基本信息
書名:民族傳統體育概論--體院通用教材(附dvd)
定價:38.00元
作者:石愛橋
齣版社:人民體育齣版社
齣版日期:2014-10-01
ISBN:9787500947158
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《民族傳統體育概論(附DVD)--院校通用教材》,本書由人體社委托武漢體育學院組織全國各院校專傢教授共同編著的。其特點是內容全麵、係統完整,突齣民族傳統體育特色,突齣實用性和可操作性,並附DVD輔讀光盤。
目錄
章 緒論
節 民族傳統體育的基本概念及內容體係
一、民族傳統體育的基本概念
二、民族傳統體育的內容體係
第二節 《民族傳統體育概論》的學習內容、意義與方法.
一、《民族傳統體育概渤的學習內容
二、學習《民族傳統體育概論》的目的意義
三、學習《民族傳統體育概論》的方法與途徑
第二章 民族傳統體育的産生與演變
節 民族傳統體育的産生
一、生産勞動
二、養生健體
三、戰爭防衛
四、宗教祭祀
第二節 民族傳統體育的演變
一、民族傳統體育文化主體的演變
二、民族傳統體育文化載體的演變
三、民族傳統體育功能與價值的演變
第三章 民族傳統體育發展的社會基礎
節 民族傳統體育與政治
一、政治對民族傳統體育發展的影響
二、民族傳統體育對政治的服務
第二節 民族傳統體育與經濟
一、經濟對民族傳統體育發展的影響
二、民族傳統體育對經濟的促進
第三節 民族傳統體育與文化
一、文化對民族傳統體育的滲透
二、民族傳統體育對文化的體現
第四章 民族傳統體育的特點、作用與分類
節 民族傳統體育的特點
一、民族陸
二、地域性
三、多樣性
四、節 慶性
五、傳承性
第二節 民族傳統體育的作用
一、健身娛樂,增進健康
二、文化認同,增強民族凝聚力
三、人文教育,傳承民族文化
四、文化交流,強化民族形象
第三節 民族傳統體育的分類
一、按民族傳統體育學科知識體係分類
二、按民族傳統體育項目特點分類
三、按民族傳統體育項目功能和價值分類
四、按少數民族傳統體育運動會設項分類
第五章 民族傳統體育的地域分布
節 民族傳統體育地域分布概況
一、東北地區
二、西北地區
三、西南地區
四、中原地區
五、長江中下遊地區
六、東南沿海地區
七、嶺南地區
八、內濛古地區
第二節 我國民族傳統體育地域分布特徵
一、大雜居小集居
二、相對落後性
三、民族交融性
四、環境依附性
第六章 民族傳統體育的傳承
節 民族傳統體育傳承的內容
一、物質層麵
二、製度層麵
三、精神層麵
第二節 民族傳統體育傳承的途徑
一、大眾健身
二、學校教育
三、競技比賽
四、文化交流
五、非遺保護
六、市場運作
第三節 民族傳統體育傳承的保障
一、重視與支持
二、建立完善管理體係
三、製訂長遠發展規劃
四、加大人纔培養力度
第七章 民族傳統體育的國際交流
節 民族傳統體育國際交流概況
一、民族傳統體育國際交流的過去
二、民族傳統體育國際交流的現在
……
第八章 民族傳統體育項目簡介
第九章 民族傳統體育活動的組織與管理
作者介紹
文摘
序言
拿到這本《民族傳統體育概論》,我的第一感覺是它有一種沉甸甸的文化分量。封麵上的設計,那種融閤瞭傳統符號與現代審美的風格,讓我立刻感受到一種穿越時空的連接。它不是那種浮於錶麵的介紹,而是帶著一種探索民族根源的使命感。作為一名體育專業的學生,我對各種體育項目都有接觸,但對於我們自己民族的傳統體育,卻總是覺得知之甚少。這本書的齣現,恰好填補瞭這一塊空白。我期待書中能夠係統地梳理齣中國各個民族在漫長的曆史發展過程中,所形成的豐富多彩的體育文化。它會是一部關於我們祖先智慧和生活方式的生動寫照嗎?我會看到那些在山川河流間、在田間地頭、在祭祀慶典中孕育而生的運動形式嗎?而“體院通用教材”這個定位,則意味著它擁有學術上的嚴謹性和係統性,它將為我構建一個堅實的理論基礎,讓我能夠更深入地理解民族傳統體育的內涵和價值。我尤其看重附帶的DVD,這在我看來是這本書最大的亮點之一。我想象著,DVD裏能夠呈現齣那些在書本上難以完全錶達的細節,比如各民族特色舞蹈與體育動作的融閤,或是那些充滿力量與技巧的摔跤、射箭等項目的真實影像。通過視覺的衝擊和動態的展示,我將能更深刻地體會到民族傳統體育的精髓,不僅僅是動作本身,更是其中蘊含的民族精神、哲學思想以及與自然和諧相處的生活態度。
評分這本書的封麵設計給人一種厚重而又不失活力的感覺,色彩的運用和圖案的選擇都透露著濃厚的民族風情,讓我立刻對其內容産生瞭濃厚的興趣。作為一名對中華傳統文化充滿好奇的學生,我一直渴望能更深入地瞭解我們民族在體育方麵的獨特遺産。《民族傳統體育概論》這個書名,準確地概括瞭這本書的核心內容,它將帶領我們係統地認識那些根植於民族文化土壤中的體育形式。我特彆期待書中能夠詳細介紹不同民族的傳統體育項目,包括它們的起源、發展、規則、技術特點,以及它們如何反映和塑造瞭各民族的社會生活和精神文化。作為一本“體院通用教材”,我相信它在學術嚴謹性方麵會有很高的標準,能夠為我們提供紮實的理論基礎。而附帶的DVD,更是讓我覺得物超所值。我設想著,DVD裏會收錄大量珍貴的影像資料,比如那些在節日慶典上錶演的民族傳統體育項目,或是那些記錄瞭經典比賽場景的片段。通過觀看這些視頻,我將能夠更直觀地感受到這些運動的魅力,體會到其中蘊含的民族智慧和拼搏精神,這對於我理解和掌握民族傳統體育知識將會有極大的幫助。
評分手捧這本《民族傳統體育概論》,一種莫名的親切感油然而生。它不僅僅是一本教材,更像是一扇窗,讓我得以窺見中華民族幾韆年來在體育領域積澱下來的璀璨文化。封麵設計古樸典雅,但又不失現代的質感,仿佛在訴說著民族體育的傳承與創新。作為一本“體院通用教材”,我預感它在學術體係上會非常完善,能夠為我們提供一個全麵而係統的知識框架。我迫切希望瞭解書中會對哪些民族傳統體育項目進行詳細的闡述,是那些耳熟能詳的武術、搏擊,還是那些鮮為人知的民俗遊戲、節慶活動?我期望能夠看到這些項目在不同地域、不同民族中的獨特錶現形式,以及它們背後所承載的文化意義和社會功能。而附帶的DVD,更是讓我對這本書充滿瞭期待。我設想著,DVD中會收錄大量的民族傳統體育項目的精彩瞬間,比如那些令人驚嘆的柔韌性展示,那些充滿力量感的對抗,或是那些節奏明快、趣味盎然的集體活動。通過影像,我將能夠更直觀地感受到這些運動的魅力,甚至有機會學習一些基礎的動作技巧。我深信,這本教材不僅能幫助我在學業上取得進步,更能讓我對我們民族的體育文化産生更深層次的認同感和自豪感。
評分拿到這本書,首先吸引我的就是它封麵上的視覺語言,那種古老紋樣與現代排版的結閤,仿佛在訴說著民族體育穿越時空的生命力。書名《民族傳統體育概論》本身就自帶一種厚重的吸引力,勾起瞭我對中華民族體育文化的好奇心。我一直覺得,體育不僅僅是身體的鍛煉,更是文化傳承的重要載體,而民族傳統體育更是凝聚著一個民族的精神和智慧。我迫切希望這本書能夠係統地梳理和介紹中國各民族獨具特色的體育項目,從起源、發展到技藝、文化內涵,都能有詳盡的闡述。作為一本“體院通用教材”,我期待它在學術上有足夠的深度和廣度,能夠為我們提供一個紮實的理論基礎,讓我們能夠更科學地認識和理解民族傳統體育。而附帶的那張DVD,更是讓我的期待值飆升。我設想著,DVD中會呈現齣那些在書本上難以完全錶現的精彩瞬間——可能是那些充滿力量與技巧的摔跤場麵,也可能是那些在山林間進行的狩獵活動模擬,亦或是那些在節日慶典上展現的民族特色體育錶演。我想象著,通過影像的力量,我將能夠更直觀、更深刻地感受到民族傳統體育的魅力,甚至有機會從中學習到一些基本的動作要領,讓理論學習與實踐體驗完美結閤。
評分當我第一眼看到這本《民族傳統體育概論》時,就被它封麵獨特的藝術風格所吸引。那種將古老符號與現代設計巧妙融閤的方式,讓我覺得這本書不僅僅是一本教材,更是一件值得珍藏的文化載體。書名中的“概論”二字,預示著它將為我打開一扇瞭解民族傳統體育的窗戶,讓我得以窺見中華民族在體育領域的深厚底蘊。我非常好奇書中會對哪些民族傳統體育項目進行詳細的介紹,是那些在曆史長河中閃耀光芒的武術、摔跤,還是那些充滿地域特色的民俗遊戲、集體活動?我期待能夠看到這些體育項目如何在不同時代、不同地區、不同民族中演變發展,以及它們所承載的獨特文化內涵和哲學思想。作為一本“體院通用教材”,它必然會以嚴謹的學術態度,係統地梳理和闡釋民族傳統體育的理論體係,為我打下堅實的知識基礎。而附帶的DVD,則更是讓我對這本書充滿瞭無限的期待。我設想著,DVD中會呈現齣那些在書本上難以完全傳達的動態畫麵,比如充滿力量與技巧的射箭錶演,或是那些節奏明快、趣味盎然的民族舞蹈與體育動作的結閤。我想象著,通過這些影像,我將能更生動地感受到民族傳統體育的魅力,體會到其中蘊含的民族精神和文化傳承的智慧。
評分這本書的封麵設計頗具匠心,采用瞭古樸而又不失現代感的字體,搭配上一些具有民族特色的圖案,一眼望去就能感受到其內容的厚重與民族文化的傳承。從封麵上“民族傳統體育概論”這幾個字,我就能預見到這本書將帶領我走進一個充滿魅力的世界,去探索那些根植於我們民族深處的運動形式。它不是那種冷冰冰的學術著作,而是更像一位循循善誘的老師,用生動的筆觸,娓娓道來一個個關於我們民族體育的故事。翻開書頁,一股油墨的清香撲鼻而來,這是一種閱讀的儀式感,也預示著一次與民族智慧的深度對話即將展開。我尤其期待的是,書中是否會涉及一些鮮為人知但極具代錶性的民族傳統體育項目,比如那些在特定地區流傳甚廣,但可能尚未被大眾熟知的民俗運動。這本書的目標讀者定位也很清晰,作為“體院通用教材”,它勢必有著嚴謹的學術框架和係統的知識體係,但同時,“概論”二字又暗示著其內容的廣度,足以讓初學者也能快速入門,建立起對民族傳統體育的整體認知。附帶的DVD更是增添瞭許多實用性,理論與實踐相結閤,能讓抽象的概念變得具象,讓枯燥的文字變得生動起來。我設想著,DVD中會展示那些精彩的比賽畫麵,或是深入淺齣的動作教學,這將極大地提升我的學習興趣和理解深度。總而言之,從我拿到這本書的第一個瞬間,我就被它所散發齣的文化氣息和專業嚴謹所吸引,迫不及待地想沉浸其中,去感受這份屬於我們民族的獨特體育魅力。
評分我拿到這本書的時候,第一感覺是它的分量很足,無論是紙張的厚度還是內容的豐富程度,都讓人覺得物超所值。書名中的“概論”二字,在我看來,恰到好處地概括瞭它的功能——它並非要深入研究某個單一的民族傳統體育項目,而是要構建一個宏觀的視野,讓讀者對整個民族傳統體育的版圖有一個清晰的認識。這對於我這樣想要全麵瞭解這個領域的人來說,是極為重要的。我非常好奇書中會對哪些民族傳統體育項目進行介紹。是那些耳熟能詳的武術、摔跤,還是那些充滿地域特色的棋類、球類,亦或是那些與自然環境緊密結閤的狩獵、漁獵相關的運動?我想象著書中會詳細介紹每個項目的起源、發展、規則、技術要領,甚至可能還會涉及其背後的文化內涵和哲學思想。尤其令我興奮的是,這本書附帶瞭一張DVD。在如今這個多媒體時代,純文字的教材難免會顯得有些單調,而一張DVD的加入,無疑為學習注入瞭新的活力。我設想著,DVD裏可能收錄瞭大量珍貴的影像資料,比如各個民族傳統體育項目的現場錶演、曆史紀錄片,甚至是一些國際性的交流活動。通過觀看這些影像,我不僅能更直觀地瞭解這些運動的實際操作,還能感受到它們所蘊含的民族精神和文化傳承的魅力。我相信,這本書將會是我深入瞭解民族傳統體育的絕佳起點,它不僅能滿足我求知的欲望,更能激發我深入探索的興趣。
評分這本書的封麵設計非常吸引人,它采用瞭一種既古樸又現代的風格,色彩搭配沉穩大氣,圖案充滿民族特色,第一眼就讓我感受到一種文化底蘊和專業性的氣息。作為一名體育專業的學生,我一直對民族傳統體育非常感興趣,但往往缺乏一個係統瞭解的途徑。《民族傳統體育概論》這個書名,恰好滿足瞭我的需求,它預示著這本書將為我提供一個全麵的視角,去認識和理解我們民族豐富的體育文化遺産。我非常期待書中能夠詳細介紹各種民族傳統體育項目的起源、發展、規則、技術特點,以及它們在不同民族中的獨特錶現形式。我想象著,書中會深入挖掘那些鮮為人知但極具價值的民族體育項目,並對其進行係統的梳理和闡釋。附帶的DVD更是讓我驚喜不已。在當今這個信息爆炸的時代,多媒體的學習方式更能激發學習興趣,也更容易將抽象的知識轉化為具象的理解。我設想著,DVD中會收錄大量精彩的民族傳統體育項目錶演視頻,比如那些充滿力量與美的摔跤、射箭、馬術,或是那些趣味十足的民族遊戲。通過觀看這些視頻,我將能更直觀地感受到這些運動的獨特魅力,更好地理解書本上的理論知識,並激發我深入探索的興趣。
評分我拿到這本書的時候,首先映入眼簾的是它那極具辨識度的封麵,那種深沉的色彩搭配和具有民族特色的圖案,一下子就抓住瞭我的眼球,讓我覺得這本書不是一本普通的教科書,而更像是一部承載著民族記憶的藝術品。書名中的“民族傳統體育概論”幾個字,本身就充滿瞭吸引力,讓我立刻聯想到那些我們祖先在勞動、生活、戰爭以及娛樂活動中創造齣的各種體育形式。我特彆好奇書中是否會涉及那些隨著時代變遷而逐漸被遺忘的傳統體育項目,又或者是否會發掘齣那些在特定地區流傳至今、但可能鮮為人知的民族體育瑰寶。作為一本“體院通用教材”,我期待它能夠提供一個清晰而係統的理論框架,幫助我理清思路,瞭解民族傳統體育的發展脈絡、基本特徵以及其在當代社會中的價值和意義。而附帶的DVD,則無疑為這本書增添瞭無限的想象空間。我猜測,DVD中會包含各種民族傳統體育項目的精彩視頻,比如那些充滿力量與技巧的摔跤、射箭、馬術錶演,亦或是那些極具觀賞性的民族歌舞與體育動作的結閤。我想象著,通過觀看這些影像資料,我不僅能夠更直觀地理解書本上的文字描述,更能感受到這些運動所蘊含的民族精神和文化底蘊,仿佛置身於那個充滿活力的年代,與先輩們一同揮灑汗水,感受體育帶來的樂趣。
評分這本書的封麵設計,那種沉穩的色彩和彆緻的圖案,給我一種文化底蘊深厚的感覺,瞬間吸引瞭我的目光。書名“民族傳統體育概論——體院通用教材”直觀地錶明瞭它的定位,讓我覺得它是一本既有學術價值,又貼近教學需求的優質讀物。我對中華民族曆史悠久的體育文化一直懷有濃厚的興趣,但往往隻是一些碎片化的瞭解,缺乏一個係統性的認知。《民族傳統體育概論》這個書名,恰好能夠滿足我的求知欲,我期待這本書能夠帶領我全麵地走進民族傳統體育的世界,瞭解它的起源、發展、各個民族的特色項目,以及它們所蘊含的文化意義。作為一本“體院通用教材”,我相信它在內容的係統性和科學性上會有很高的標準,能夠為我們提供紮實的理論知識。而附帶的DVD,更是讓我眼前一亮。我設想著,DVD中會收錄大量精彩的民族傳統體育項目視頻,比如那些充滿力量與技巧的武術錶演,或是那些富有地域特色的民俗遊戲,甚至是模擬古代戰爭的體育對抗。通過觀看這些影像資料,我能夠更直觀地感受到這些運動的魅力,更好地理解書本上的文字描述,激發我深入探索和學習的興趣,真正做到學以緻用。
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