基本信息
書名:聰明圍棋階梯教室(3 速成圍棋姊妹篇)
定價:30.00元
作者:黃焰
齣版社:青島齣版社
齣版日期:2017-10-01
ISBN:9787555253761
字數:
頁碼:139
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《聰明圍棋階梯教室(3 速成圍棋姊妹篇)》主要內容包括小鏈接撞氣,小鏈接成語故事·畫蛇添足,小鏈接看圖找寶物,死活中的棋形,小鏈接基本布局1、2、3,等等。
目錄
小鏈接撞氣
章打吃的方嚮——小心撞氣
第2章尖的連接和虎的連接
第3章衝斷
第4章避開雙打吃
第5章1綫的接不歸
小鏈接成語故事·畫蛇添足
第6章徵吃的方嚮
第7章枷(罩)
第8章1綫的倒撲
第9章對殺——從外麵緊氣
0章對殺——打吃緊氣
小鏈接看圖找寶物
死活中的棋形
1章直三(彎三)做活
1章直三(彎三)點殺
小鏈接基本布局1、2、3
作者介紹
文摘
序言
小鏈接撞氣
章打吃的方嚮——小心撞氣
第2章尖的連接和虎的連接
第3章衝斷
第4章避開雙打吃
第5章1綫的接不歸
小鏈接成語故事·畫蛇添足
第6章徵吃的方嚮
第7章枷(罩)
第8章1綫的倒撲
第9章對殺——從外麵緊氣
0章對殺——打吃緊氣
小鏈接看圖找寶物
死活中的棋形
1章直三(彎三)做活
1章直三(彎三)點殺
小鏈接基本布局1、2、3
這本書的封麵設計,給人的第一印象是簡潔而專業的。通常,一本好的圍棋教材,不會過於花哨,而是注重內容的呈現。我猜想,這本書的封麵應該不會是那種充滿卡通形象或者過於簡單的插畫,而是會以圍棋盤、棋子或者一些具有代錶性的圍棋符號作為主要元素,營造齣一種嚴謹而又不失藝術感的氛圍。這種設計風格,往往能夠吸引到那些真正對圍棋有興趣,希望係統學習的讀者。我甚至可以想象齣封麵的色彩搭配,可能是深邃的黑色、純淨的白色,搭配上一些沉穩的色調,比如暗紅、墨綠或者木質的紋理,來體現圍棋的古老和底蘊。書名“聰明圍棋階梯教室”本身就帶有一種引導和啓迪的意味,如果封麵設計能夠與書名相呼應,用視覺化的語言傳達齣“智慧”、“進步”、“階梯”等概念,那就更完美瞭。例如,或許封麵上會有層層疊疊的颱階,或者螺鏇上升的綫條,暗示著學習的路徑;又或者會有一個簡化的棋盤,上麵點綴著幾枚象徵關鍵棋點的棋子,引人遐想。總而言之,我期待這本書的封麵,能夠以其專業、簡潔、富有內涵的設計,吸引那些渴望深入瞭解圍棋的讀者,並且在第一時間傳達齣“這是一本值得認真學習的圍棋教材”的信息。
評分我非常關注這本書在講解圍棋基礎知識時的邏輯性和條理性。作為一本“階梯教室”,我認為它應該從最最基礎的圍棋術語和規則開始,比如“氣”、“打吃”、“提子”、“禁著點”等等,並且要用最清晰、最直觀的方式進行解釋。我希望它不僅僅是文字的描述,最好能夠配以大量的圖例,而且這些圖例要設計得非常精巧,能夠一目瞭然地展示概念。比如,在講解“氣”的時候,可以用動態的圖示,展示棋子被吃掉的過程,讓讀者深刻理解“氣”的重要性。在講解“打吃”的時候,同樣需要配閤圖例,展示如何一步步地將對方的棋子逼入絕境。我尤其關心它在介紹“圍地”的概念時,是如何循序漸進的。圍地是圍棋的根本目的,但對於初學者來說,理解如何有效地圍地,如何避免被對方“破空”,可能是比較睏難的部分。我期待這本書能夠通過一些簡單的棋局示例,來展示圍地的基本原則和技巧。另外,對於“治孤”和“侵消”這些稍微進階的概念,這本書又是如何處理的呢?是直接引入,還是在基礎講解之後,逐漸過渡?我非常看重教學過程中的這種“循序漸進”,確保讀者在掌握瞭一個概念之後,纔能去理解下一個更復雜的概念,避免“欲速則不達”。
評分“速成圍棋姊妹篇”這個定位,讓我對這本書的“實戰性”和“效率”充滿瞭期待。我理解“速成”並不意味著“敷衍”,而是指通過更科學、更高效的方法,幫助初學者在相對較短的時間內掌握圍棋的核心要領。我希望這本書能夠注重講解那些在實戰中最常用、最能直接帶來收益的知識和技巧。可能不會涉及太多過於偏門或者理論化的內容,而是聚焦於那些能夠快速提升棋力的關鍵點。我期待書中能夠通過一些經典的實戰棋例,來演示各種戰術和策略的應用。例如,如何開局布局,如何在中盤纏鬥,如何進行官子收尾,每一個階段都有清晰的指導。我希望作者能夠提供一些“套路”或者“模闆”,讓初學者能夠快速上手,並且在實戰中感受到進步。我更希望這本書能夠教會讀者“學以緻用”,讓他們在看完書之後,能夠有信心走上棋盤,並且能夠用學到的知識去應對實際的棋局。
評分這本書的書名確實很吸引人,“聰明圍棋階梯教室”,聽起來就充滿瞭智慧和係統性,而且還是“速成圍棋姊妹篇”,這讓我對它充滿瞭期待。我一直覺得圍棋是一項非常迷人的智力運動,它不僅僅是黑白子的遊戲,更是對邏輯思維、大局觀、計算能力甚至是心態的一種鍛煉。我曾經嘗試過自學圍棋,買過一些零散的資料,但總覺得不成體係,學起來斷斷續續,進步也很緩慢。看到這本書名,我立刻就覺得它可能是我一直在尋找的那種能夠係統性地、循序漸進地帶領我入門圍棋的教材。特彆是“階梯教室”這個說法,暗示著它將從最基礎的知識講起,一步一步地攀升,不會讓初學者感到 overwhelming,而是有一種“我學得會”的信心。我尤其好奇它在講解圍棋的基本規則、死活、手筋等方麵,會有怎樣獨特而易懂的闡釋方式。我想,一本好的圍棋入門書,不僅要講清楚規則,更重要的是要激發學習者的興趣,讓他們在學習過程中體會到圍棋的樂趣,而不是覺得枯燥乏味。這本書能否做到這一點,是我非常關注的。而且,“姊妹篇”的說法,也讓我對作者的圍棋教學理念産生瞭濃厚的興趣,不知道它與“速成圍棋”係列相比,在教學方法上有什麼繼承和發展,或者有什麼側重點的不同。總而言之,從書名來看,這本書非常有潛力成為我圍棋學習道路上的重要夥伴。
評分這本書的練習題設計,我非常看重。一本好的圍棋教材,光有講解是不夠的,更需要大量的練習來鞏固所學。我期待這本書的練習題能夠緊密結閤前麵的講解內容,並且難度循序漸進。從最簡單的概念辨識題,到具體的計算題,再到簡單的實戰練習題,都應該有所涵蓋。我希望練習題的答案解析也能夠非常詳細,不僅僅給齣答案,還要解釋清楚為什麼是這個答案,以及在解題過程中可能遇到的陷阱。我期待書中能夠有不同類型的練習題,比如死活題、手筋題、定式題、官子題等等,這樣纔能全麵地提高讀者的圍棋水平。我甚至可以想象,書中可能會有一些“挑戰題”或者“思考題”,引導讀者去深入思考,培養他們的獨立解決問題的能力。另外,我希望練習題的排版能夠清晰明瞭,方便讀者做題和對照答案。如果書中能夠提供一些輔助性的練習工具,比如在綫練習平颱或者配套的APP,那就更好瞭,可以大大提高學習的效率和趣味性。
評分我特彆期待這本書在講解“死活”方麵的技巧。死活題是圍棋中非常重要的一環,它直接關係到棋局的勝負。我曾經接觸過一些死活題集,但很多時候,題目很直觀,但解題的思路卻隱藏很深,初學者往往隻能死記硬背。我希望這本書能夠講解死活題背後的邏輯,例如,如何判斷棋子的“眼位”,如何製造“真眼”和“假眼”,如何利用“撲”、“倒撲”等技巧來殺棋或做活。我希望作者能夠通過一些經典的死活案例,深入淺齣地分析每一個步驟的意圖和可行性。不僅僅是講解“怎麼做”,更要講解“為什麼這麼做”。我希望作者能夠幫助讀者建立起一種“死活思維”,而不是簡單的套用公式。另外,死活題的難度區分也是一個很重要的問題。我期待這本書能夠從最基礎的“禁入點”、“假眼”開始,逐步過渡到“麯四”、“盤角麯四”、“直四”等常見的死活形狀,並且在每一類死活題中,都給齣清晰的講解和大量的練習題。我希望這本書的死活題能夠具有代錶性,能夠涵蓋圍棋中最常見、最重要的死活局麵,並且能夠幫助讀者提高在實戰中的計算能力和判斷能力。
評分我一直在尋找一本能夠真正引導我“理解”圍棋的書,而不是僅僅“記憶”招法。我希望這本書能夠幫助我建立起一套屬於自己的圍棋思維體係。它應該能夠教會我如何分析棋局,如何判斷形勢,如何製定策略,而不是簡單地背誦定式或者死記硬背棋譜。我期待這本書能夠從更高的維度,去闡釋圍棋的哲學和藝術。比如,圍棋中的“平衡”與“變化”,圍棋中的“攻”與“守”,圍棋中的“虛”與“實”。我希望作者能夠用一種引人入勝的方式,來解讀這些概念,讓我在學習棋技的同時,也能感受到圍棋的魅力和深度。這本書的“階梯教室”定位,讓我相信它能夠做到這一點,它應該是一個循序漸進的過程,在這個過程中,我能夠逐步領悟到圍棋的精髓。我希望讀完這本書,我不僅能夠學會下棋,更能“懂棋”,能夠在棋盤上看到更多的可能性,並且能夠用我的智慧去創造屬於我自己的精彩棋局。
評分這本書的作者,黃焰,我雖然不熟悉,但我看到瞭“9787555253761”這個ISBN號,這讓我覺得它是一本正規齣版物,而不是野路子。對於學習圍棋這樣一門博大精深的學問,我寜願選擇有經驗、有體係的教學者。我非常好奇黃焰老師的教學背景和理念。他是如何看待圍棋的?他認為初學者最容易遇到的瓶頸是什麼?他的教學方法有哪些獨到之處?我希望他能夠是一位耐心、細緻、並且真正懂得如何引導初學者的老師。我期待這本書中能夠體現齣作者深厚的圍棋功底,以及他將復雜概念簡單化的能力。我希望作者在書中能夠用一種親切、鼓勵的語氣來與讀者交流,而不是那種高高在上、令人望而生畏的姿態。我想,如果作者在書中分享一些他在圍棋學習過程中的心得體會,或者一些他當年學習時遇到的睏難和如何剋服的經曆,那一定會讓讀者感覺更受鼓舞,更有代入感。此外,“速成圍棋姊妹篇”這個信息,讓我猜測黃焰老師可能在“速成圍棋”係列中已經積纍瞭豐富的教學經驗,並且在這本書中對教學方法進行瞭優化和創新。這種傳承和發展,讓我對這本書的教學質量充滿瞭信心。
評分“手筋”是圍棋的精華所在,它往往能夠以意想不到的方式扭轉乾坤。我一直對圍棋中的各種“妙手”、“絕招”感到著迷,但很多時候,這些手筋的齣現都是在不經意間,或者是在非常復雜的局麵下。我希望這本書能夠係統地講解圍棋中的常見手筋,並且說明這些手筋的原理和適用範圍。比如,“尖”、“壓”、“斷”、“扳”、“挖”、“徵子”等等,我希望能夠看到這些手筋是如何在棋盤上發揮作用的,以及它們背後蘊含的邏輯。我尤其希望作者能夠通過一些簡明的圖例,展示手筋的“起手式”和“收官式”,讓讀者能夠清晰地看到手筋的整個過程。此外,我非常關注這本書是否會講解如何“找手筋”以及“下齣好手筋”的思維方式。是需要大量的實戰積纍,還是可以通過學習一些經典的棋譜和套路來掌握?我希望這本書能夠在這方麵給讀者一些指導,幫助我們提高在實戰中發現和利用手筋的能力。我甚至設想,書中可能會有一些“常見誤手”的講解,對比正確的下法,讓讀者能夠更深刻地理解手筋的精妙之處。
評分我一直認為,圍棋不僅僅是棋局的勝負,更是一種心態的修煉。在漫長的棋局中,難免會遇到順風順水,也會有陷入睏境的時候。我希望這本書能夠不僅僅停留在技術的層麵,還能對圍棋中的一些“心法”有所涉及。比如,如何保持冷靜,如何在劣勢下不放棄,如何看待輸贏,以及如何從失敗中吸取教訓。我不知道這本書是否會有這方麵的討論,但我認為,對於圍棋愛好者來說,這些“軟實力”同樣至關重要。我希望作者能夠分享一些關於圍棋心態的見解,或許可以引用一些名傢對圍棋心法的論述,或者分享一些他在教學過程中觀察到的,關於棋手心態對棋局影響的案例。我希望這本書能夠幫助讀者在學習圍棋技術的同時,也能在心理素質上有所成長,學會如何麵對挑戰,如何保持平和的心態,從而在圍棋的世界裏獲得更深層次的樂趣。
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