| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 大学生体质健康与科学锻炼 |
| 作者 | 刘敏 |
| 定价 | 39.00元 |
| 出版社 | 同济大学出版社 |
| ISBN | 9787560872681 |
| 出版日期 | 2017-09-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
本书首先阐述了大学生人群的体质健康测试、评价,剖析了体质与健康的关系以及如 何自我监控和改善体质。还阐述了大学生的生理、心理特点,同时介绍了相关的营养和饮 食,力求做到体质健康知识与科学健身相结合、体育保健与自我评价相结合,助力大学生树 立“健康一生”“健康**”的指导思想,切实改善大学生的健康状况。 本书供大学生、高校体育教师以及相关人员使用。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
《大学生体质健康与科学锻炼》这本书在体质健康领域的价值,远超我的想象。作者刘敏教授用其丰富的教学和研究经验,为我们构建了一个系统而全面的大学生体育锻炼知识体系。我尤其欣赏书中对于“身体成分分析”和“运动能力测试”的详细讲解。它不仅仅是枯燥的数据解读,而是教会我如何利用这些数据来评估自己的身体状况,找出体质上的薄弱环节,并针对性地制定改进计划。书中提供的各种测试方法,简单易行,我可以在日常生活中随时进行,这让我能够更直观地了解自己的进步,从而保持持续的运动热情。
评分初次翻开《大学生体质健康与科学锻炼》这本书,我立刻被它清晰的逻辑和详实的案例所吸引。作为一名正在为毕业论文苦恼的学生,我一直对运动科学与人体健康之间的关系有着浓厚的兴趣,而这本书恰好满足了我对这个领域深入了解的渴望。书中的内容并非枯燥的理论堆砌,而是通过大量生动有趣的实例,将抽象的运动生理学知识具象化,让我能够轻松理解,并从中获得启发。例如,在讲述心肺功能训练的章节,作者不仅详细解释了有氧运动的原理,还结合了大学生常见的运动项目,如跑步、游泳、篮球等,给出了具体的训练方案和注意事项。这对于我这种平时缺乏系统运动指导的人来说,简直是及时雨。我特别欣赏书中对于个体差异性的强调,作者在介绍各项运动时,都提醒读者要根据自己的身体状况、运动基础和目标进行调整,避免盲目跟风。这让我意识到,科学锻炼并非一成不变的公式,而是需要因人而异的个性化过程。书中提供的各种评估工具和测试方法,也让我能够更准确地了解自己的体质状况,从而制定出更有效的锻炼计划。
评分《大学生体质健康与科学锻炼》这本书的内容,对我来说是一次知识的洗礼。我一直认为自己对体育运动有一定的了解,但阅读这本书后,我才发现自己之前认知的局限性。书中对于运动生理学、生物力学等基础理论的讲解,清晰易懂,并且与大学生的实际情况紧密结合。我特别对书中关于“心肺耐力训练”的章节印象深刻,它不仅解释了心肺功能的重要性,还详细介绍了不同强度的有氧运动如何影响心肺系统,以及如何根据个体差异选择合适的运动强度和训练时长。书中提供的运动处方,让我能够更有针对性地进行锻炼,而不是盲目地投入时间和精力。
评分翻阅《大学生体质健康与科学锻炼》的过程中,我被书中严谨的科学态度和人性化的关怀所打动。作者刘敏教授在书中强调,体育锻炼不仅仅是为了提高体质,更是为了培养一种健康的生活方式,一种积极向上的人生态度。书中对于“运动心理学”的探讨,让我对运动有了更深层次的认识。它不仅仅是身体的活动,更是精神的洗礼。运动能够帮助我们释放压力,培养毅力,增强自信心,甚至在团队合作中学习如何与人沟通和协作。我尤其喜欢书中关于“运动成瘾”和“运动倦怠”的讨论,它提醒我们要保持适度和均衡,避免走向极端。这种辩证的观点,让我看到了作者在知识传授之外,更深层次的人文关怀。
评分在阅读《大学生体质健康与科学锻炼》的过程中,我深刻体会到作者刘敏教授在体质健康领域深厚的造诣和严谨的治学态度。书中对于运动对大学生身心健康影响的论述,让我对“健康”有了更全面的理解。它不仅仅是身体机能的正常运转,更包含心理的健康、情绪的稳定以及社交能力的提升。书中详细阐述了规律的体育锻炼如何帮助缓解学习压力、改善睡眠质量、增强自信心,甚至预防和改善一些常见的心理问题,如焦虑和抑郁。这一点对我来说尤其重要,作为一名即将步入社会的大学生,我深知心理健康的重要性。书中提供的科学锻炼方法,不仅能够强健体魄,更能磨练意志,培养积极乐观的生活态度。我尤其喜欢书中关于“运动的乐趣”的探讨,作者通过分享许多运动爱好者坚持锻炼的感人故事,以及运动带来的身心愉悦体验,成功地激发了我参与体育锻炼的内在动力。我开始尝试一些书中推荐的运动方式,并逐渐感受到它们带来的积极变化。
评分当我拿到《大学生体质健康与科学锻炼》这本书时,我并没有抱有太高的期待,总觉得这类书籍可能充斥着陈旧的理论和遥不可及的建议。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。作者刘敏教授以一种非常接地气的方式,深入浅出地讲解了大学生体育锻炼的方方面面。我尤其惊叹于书中关于“运动营养学”部分的讲解。它并非简单的罗列食物的营养成分,而是结合了大学生的生活习惯和运动需求,给出了具体的膳食建议。比如,在运动前、运动中和运动后的营养补充策略,以及如何通过饮食来促进体能恢复和肌肉生长。这对于我这种经常因为课业繁忙而忽略饮食健康的学生来说,非常有启发性。书中还提到了如何根据不同的运动项目和训练强度来调整饮食结构,这种细致入微的指导,让我看到了作者在教学实践中的丰富经验。
评分在阅读《大学生体质健康与科学锻炼》的过程中,我深刻地体会到,科学锻炼并非是专业运动员的专利,而是每个大学生都应该掌握的一项基本技能。这本书以其专业、系统、实用的特点,为我们提供了通往健康体魄的科学路径。我被书中对“运动与健康生活方式”的倡导深深吸引,它不仅仅关注身体的强健,更着眼于培养一种积极、健康、可持续的生活习惯。书中提供的关于如何平衡学业与运动、如何应对运动中的挑战、以及如何享受运动带来的乐趣等方面的建议,都让我觉得非常贴心和实用。这本书的出现,无疑为同济大学的学子们,乃至全国的大学生,树立了一个科学锻炼的典范。
评分《大学生体质健康与科学锻炼》这本书的出版,无疑为广大学子提供了一个宝贵的知识平台。我曾经尝试过很多种所谓的“健康指南”,但很多都过于笼统,缺乏可操作性。这本书则不同,它以同济大学的教学和研究为基础,内容扎实,理论联系实际。书中对于大学生常见体质问题的分析,比如体态不良、肥胖、近视等,都给出了科学的成因剖析和具体的纠正方法。我印象特别深刻的是关于“体态训练”的部分,它不仅讲解了不良体态的危害,还提供了详细的纠正性训练动作,并配以清晰的图片指导,让我能够在家中也能进行有效的自我矫正。此外,书中对运动损伤的预防和处理也进行了详尽的介绍,这对于我们这些经常进行剧烈运动的学生来说,具有极高的实用价值。作者用通俗易懂的语言,将复杂的医学和运动学知识传达给读者,避免了专业术语的晦涩难懂,让学习过程更加轻松愉快。
评分我之所以对《大学生体质健康与科学锻炼》这本书如此推崇,是因为它真正做到了“授人以渔”。它不仅仅提供了一堆训练动作和运动建议,更重要的是,它教会了我如何科学地理解身体,如何根据身体的反馈来调整运动计划。书中对于“运动损伤的预防与康复”部分的讲解,让我受益匪浅。作者详细地分析了大学生常见的运动损伤原因,并提供了有效的预防措施和初步的康复指导。这对于我们这些在体育运动中容易受伤的学生来说,无疑是极大的福音。我了解到,很多运动损伤并非不可避免,而是源于不科学的训练方法和缺乏对身体的了解。
评分《大学生体质健康与科学锻炼》这本书最大的亮点之一,在于它将科学理论与实践相结合的深度。我曾是一名运动队的队员,深知科学训练的重要性,但也因为缺乏系统的理论指导,走了不少弯路。这本书的内容,恰好弥补了我在理论知识上的不足。作者详细介绍了运动训练的原则,比如超量恢复、渐进超负荷、周期性等,并结合了不同运动项目的特点,给出了具体的训练计划示例。我特别欣赏书中关于“力量训练”和“柔韧性训练”的讲解,它不仅强调了动作的标准性,还解释了每个动作背后的生理学原理,让我能够更深刻地理解为什么要做这些训练,以及如何更有效地进行。书中还对大学生普遍存在的亚健康问题进行了深入剖析,并提供了针对性的解决方案,这让我觉得这本书非常贴合我们的实际需求。
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