正版芊弈智少兒圍棋入門教程9787547712740趙博

正版芊弈智少兒圍棋入門教程9787547712740趙博 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙博 著
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店鋪: 溫文爾雅圖書專營店
齣版社: 北京日報齣版社(原同心齣版社)
ISBN:9787547712740
商品編碼:29402717676
包裝:平裝
齣版時間:2015-05-31

具體描述

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基本信息

書名:弈智少兒圍棋入門教程

定價:49.8元

作者:趙博

齣版社:北京日報齣版社(原同心齣版社)

齣版日期:2015-05-31

ISBN:9787547712740

字數:100000

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


目錄


作者介紹


文摘


序言



圍棋起源於中國,是琴棋書畫四大藝術之一,也是棋之鼻祖,在古代稱之為“弈”圍棋是一項集智力、意誌、品質、體質為一體的棋類活動,是中國也是世界文明史上源遠流長的文化載體。學圍棋有益於培養孩子做一絲不苟、勤於思考的好習慣,還可以有效地提高孩子的記憶力和自控力,對於邏輯維的培養也有著不可小視的作用。有人贊揚圍棋說“圍棋天地是青少年的樂園”, “圍棋活動是開智力的金鑰匙!”這足以說明下圍棋的好處已深入大眾人心,對幼兒和青少年的智力、品德和情操産生積極的影響。我們總結瞭大部分一綫教師的實際經驗,由中心教練趙博組織編寫瞭本書,同時參加編的編委還有董晨薇、田露和隋曉富。我們本著循序漸進、寓教於樂的原則,希望孩子們能夠帶著愉快的心情學棋,從圍棋中得到快樂。但由於水平所限,書中錯誤在所難免,懇請廣大讀者不吝批評指正。


《棋海拾貝:少兒圍棋啓濛之旅》 圍棋,一項古老而充滿智慧的東方棋藝,它不僅是黑白子間的博弈,更是思維的訓練場,是性格的磨礪石。當幼小的孩童踏入棋盤的世界,他們將開啓一段怎樣的奇妙旅程?《棋海拾貝:少兒圍棋啓濛之旅》正是為瞭引導孩子們安全、快樂、有效地進行這場探索而精心編撰。本書旨在為完全沒有圍棋基礎的初學者,特彆是學齡兒童,提供一套循序漸進、寓教於樂的學習方案。 本書內容詳述: 第一部分:認識圍棋,點亮好奇 第一章:黑白之間,棋盤初見 圍棋是什麼? 從最直觀的角度介紹圍棋,它是一種兩人對弈的遊戲,一方執黑子,一方執白子,在交叉點上落子。強調圍棋的起源與文化意義,可以簡單提及圍棋在中國、日本、韓國等地的普及程度,以及它所蘊含的東方哲學。 圍棋的“傢”——棋盤。 詳細介紹棋盤的構成:19x19的縱橫綫構成瞭361個交叉點,即“目”。講解棋盤上的“星位”及其作用(方便定點,也是棋局中的重要標記)。介紹棋盤的尺寸標準,以及為何選擇19路。 小小的戰士——棋子。 介紹圍棋棋子的形狀(圓形)、顔色(黑白)以及材質(如玻璃、石料、塑料等),並說明其代錶的“勢力”。強調棋子的數量,為何通常準備兩盒棋子,每盒約180枚。 學棋的“小裝備”。 除瞭棋盤和棋子,還可能提及一些輔助工具,如棋盒、棋墊等,但重點在於讓孩子明白,最核心的工具就是棋盤和棋子。 第二章:落子無悔,規則先行 如何落子? 清晰地講解圍棋最基本的規則:輪流落子,每次隻能在棋盤的空交叉點上放置一顆棋子。強調“一子不二用”,即一旦落子,不能再移動。 “氣”的奧秘。 這是圍棋的核心概念之一。用生動形象的比喻解釋“氣”:每顆棋子周圍緊鄰的空交叉點。講解單子的氣,以及相連棋子(同色棋子連成一綫)如何共享氣。 “吃子”的樂趣。 介紹“提子”的規則:當一方的棋子沒有氣時,對方就可以將這些棋子從棋盤上取齣,這被稱為“吃子”。通過簡單的圖示,展示如何通過斷開對方的聯係,使其棋子孤立無氣並被提走。 “禁著點”——不愚蠢的落子。 解釋什麼是“禁著點”,即落子後立刻會導緻自己的棋子沒有氣,且不能提掉對方棋子的位置。舉例說明,並強調這是避免無效損耗的規則。 “打劫”的初體驗。 簡單介紹“打劫”的概念,即雙方輪流提子,形成循環。說明在初級階段,遇到打劫時通常采用“長”或“破眼”等方法,不必深究復雜的劫爭,主要目的是讓孩子理解棋局的動態變化。 第二部分:棋形初探,基礎技法 第三章:認識“眼”,活棋的法寶 “眼”是什麼? 解釋“眼”是棋子圍成的空交叉點,當棋子能夠形成至少兩個獨立的“真眼”時,這塊棋就成為“活棋”,對方無法將其提走。 “真眼”與“假眼”。 區分“真眼”和“假眼”。真眼是圍住的空點,而假眼是在對方棋子的“肚子裏”形成的,容易被對方填死。用圖例詳細展示。 如何做齣“眼”。 教授一些基礎的做眼方法,如“立”、“尖”、“跳”等,以及如何利用已有的棋子圍住空間。 “雙活”的奇妙。 簡單介紹“雙活”的概念:雙方各有一塊棋,通過互相的配閤,都能做齣兩個眼,從而同時存活。 第四章:連接與斷開,攻防的雛形 “連接”的重要性。 講解棋子之間相互連接(如“尖”、“跳”、“長”)可以增強棋子的力量,形成有機的整體,難以被攻擊。 “斷開”的策略。 介紹如何通過落子阻斷對方棋子的聯係,使其變得孤立,容易被攻擊。 “破眼”與“守眼”。 結閤“眼”的知識,講解如何攻擊對方的眼位(破眼),以及如何保護自己的眼位(守眼)。 基礎棋形:“三角”、“長”。 介紹一些常見的、基礎的棋形,如“三角”(三個子連成一團)、“長”(四個子連成一綫),以及它們各自的優缺點。 第三部分:實戰演練,快樂學棋 第五章:從“殺棋”到“活棋”的過渡 “殺棋”的練習。 提供一些簡單的“殺棋”題目,讓孩子練習如何計算氣的多少,如何一步一步逼近對方,最終將對方棋子吃掉。 “救棋”的練習。 提供一些簡單的“救棋”題目,讓孩子練習如何在被攻擊的情況下,及時做齣眼,讓自己的棋子活下來。 “徵子”與“枷吃”的初識。 簡單介紹“徵子”(追殺一子,使其無法逃脫)和“枷吃”(將對方棋子睏住,使其氣少)的基本概念,作為進階的攻殺手段。 第六章:小棋盤,大智慧 從九路棋盤開始。 考慮到初學者的能力,本書會提供九路棋盤的實戰練習。九路棋盤棋局變化相對簡單,更容易讓孩子理解圍棋的進程。 “占角”、“守邊”、“嚮中心發展”。 講解圍棋的基本布局思路:占領棋盤的角落(角)是效率最高的地方,其次是邊,最後纔是中心。 簡單的對局練習。 提供一些有提示的、簡單的對局練習,引導孩子在實戰中運用學到的規則和技巧。強調對局的目的不是為瞭贏,而是為瞭理解棋局的進程,練習自己的計算能力。 “認輸”的藝術。 引導孩子理解,在圍棋對局中,適時認輸也是一種學習和尊重對手的錶現。 第四部分:棋道感悟,成長之階 第七章:圍棋之外的收獲 專注力與耐心。 圍棋遊戲本身就需要高度的專注和長久的耐心,通過學習圍棋,孩子可以潛移默化地培養這兩種重要的品質。 邏輯思維與計算能力。 圍棋的每一步都需要思考,預測對方可能的應對,並計算最佳落子點,這極大地鍛煉瞭孩子的邏輯思維和計算能力。 抗挫摺能力。 在圍棋對局中,失敗是常有的事情。通過不斷地從失敗中學習,孩子可以學會如何麵對挫摺,並從中成長。 規則意識與公平競爭。 圍棋有嚴格的規則,學習圍棋的過程也是學習遵守規則、尊重對手,並理解公平競爭精神的過程。 第八章:邁嚮更廣闊的棋海 如何繼續學習? 鼓勵孩子在掌握基礎知識後,可以嘗試十三路棋盤,閱讀更多圍棋書籍,觀看高水平棋局,與更多棋友交流。 圍棋的樂趣永無止境。 強調圍棋的魅力在於其無窮的變化和深邃的哲學,它是一個可以陪伴孩子終生的愛好。 結語。 用積極、鼓勵的語言結束,希望孩子們在圍棋的世界裏,不僅學到技術,更能收獲智慧,享受成長的樂趣。 本書特色: 圖文並茂,形象生動: 大量使用清晰的圖示和生動形象的比喻,將抽象的圍棋概念具象化,幫助少兒輕鬆理解。 循序漸進,難度遞增: 從最基礎的規則講起,逐步深入到棋形、攻防技巧,最後過渡到實戰演練,符閤少兒的學習認知規律。 寓教於樂,趣味盎然: 通過設置各種有趣的練習題、對局場景,激發孩子的學習興趣,讓學棋的過程充滿樂趣。 注重思維培養,而非技巧灌輸: 在教授圍棋技巧的同時,更注重引導孩子思考,培養其邏輯思維、計算能力和解決問題的能力。 強調積極心態,培養良好品格: 引導孩子正確麵對輸贏,培養耐心、專注、抗挫摺等良好品格。 《棋海拾貝:少兒圍棋啓濛之旅》是一本為孩子們量身打造的圍棋入門指南,它不僅教授圍棋的規則與技巧,更重要的是,它將引導孩子們在黑白世界中,發現智慧的閃光,體驗成長的快樂,為他們未來的學習和生活奠定堅實的思維基礎。

用戶評價

評分

我一直認為圍棋是一項需要極高智商和天賦的運動,所以從未想過自己能學會。但是,當我接觸到這套教材後,我徹底改變瞭想法。它的內容安排非常巧妙,從最基礎的落子規則開始,通過一個又一個有趣的“小挑戰”,讓我逐漸愛上瞭圍棋。我最喜歡的是教材中關於“棋筋”的講解,它通過幾個非常經典的戰例,展示瞭棋筋在對局中的重要作用,以及如何去保護和利用它。這種講解方式,既有理論深度,又不失趣味性。而且,教材的語言風格非常具有感染力,讀起來一點都不枯燥。它不是冷冰冰的技術講解,而是充滿瞭人文關懷。我記得有一章節是講如何“處理攻擊”,教材通過幾個生動的比喻,讓我理解瞭在被攻擊時,如何纔能化被動為主動。讀完之後,我感覺自己不僅僅是學到瞭圍棋技巧,更是在學習一種應對生活睏境的智慧。

評分

作為一個曾經在圍棋啓濛階段感到睏難重重的人,我深知找到一本好的入門教材是多麼重要。這套教材,我可以毫不猶豫地說,是市麵上少有的精品。它最大的亮點在於,它真正理解瞭初學者的思維模式。它沒有采用“填鴨式”的教學方法,而是通過“啓發式”的引導,讓讀者在主動思考中學習。比如,關於“眼”的概念,教材並沒有直接給齣定義,而是設計瞭一個“生命遊戲”,讓讀者通過模擬棋子的生死來理解“眼”的重要性。這種體驗式的學習方式,讓知識點牢牢地印刻在腦海裏。我還特彆欣賞它對“布局”的講解,它不是簡單地告訴你“哪裏是好點”,而是通過分析棋子的“效率”和“發展性”,來讓你自己去判斷。這種培養獨立思考能力的方法,是我在其他圍棋教材中很少看到的。而且,教材的整體設計風格也非常統一,從封麵到內頁,都充滿瞭藝術感,讓人賞心悅目。讀這本書,就像是在品味一壺陳年的佳釀,越品越有味道。

評分

我之前一直對圍棋充滿好奇,但又覺得它太深奧瞭,一直沒有勇氣去入門。偶然的機會,我看到瞭這套書,它的設計風格就非常吸引人,不像其他圍棋書那麼嚴肅。書的排版很舒服,圖片也很多,非常直觀。我特彆喜歡它講解“死活”的部分,它用瞭一個“生存遊戲”的比喻,讓原本聽起來很抽象的概念變得非常生動。它不是直接給齣結論,而是引導你去思考,為什麼這個棋子要這樣走,為什麼那個棋子會“死”。每一次的講解都像是在和我進行一次深入的對話,讓我主動去探索。我記得有一章是講如何“救棋”,教材通過幾個非常巧妙的例子,展示瞭如何通過一子妙手,化解危機,讓我拍案叫絕。而且,這套書的語言風格也非常獨特,充滿瞭詩意和哲理。它不僅僅是教你如何下棋,更是在傳播圍棋的文化和精神。我讀完之後,感覺自己不僅僅是學會瞭下棋,更像是經曆瞭一次心靈的洗禮。我開始慢慢理解圍棋的“得失”、“平衡”,以及“大道至簡”的真諦。這套書讓我對圍棋這項運動有瞭全新的認識,也讓我覺得,原來圍棋並沒有我想象中那麼遙不可及。

評分

作為一位曾經的圍棋愛好者,現在想重新拾起這份愛好,又覺得市麵上大部分入門教材都過於枯燥乏味,或者說跟不上時代瞭。直到我發現瞭這套教材,我眼前一亮。它的設計理念非常新穎,不像我以前學過的教材那樣,一上來就講什麼“星位、小目”,而是從最最基礎的“緣”和“角”開始,一點一點地滲透圍棋的哲學。比如,它用“占地盤”的比喻來講解如何布局,非常形象。而且,教材中穿插瞭很多圍棋小故事,講的是一些古代的圍棋大師,他們的傳奇經曆,讀起來很有意思,也讓我對圍棋這項運動有瞭更深層次的理解,不再是單純的計算。我特彆欣賞教材中關於“棋形”的講解,用很多經典棋形的圖案,分析它們的優劣,以及在不同情況下的應用。這對我這個有一定基礎的人來說,非常有啓發。我記得有一個章節專門講如何“活棋”,通過幾個簡單的例子,就讓我豁然開朗,原來活棋並不難,關鍵在於找到正確的“眼”。教材的語言也非常有藝術性,不像技術手冊,更像是一本圍棋美學的入門讀物。我每天都會抽齣一點時間來讀上幾頁,感覺身心都得到瞭放鬆,而且學到的東西也比以前融會貫通。

評分

我是一位長期關注兒童教育的傢長,一直緻力於為孩子尋找能夠激發潛能、培養綜閤素質的讀物。在眾多的教育類書籍中,這套圍棋教材無疑是最讓我眼前一亮的。它的內容設計非常科學,從最基礎的“占角”、“守角”開始,循序漸進地引導孩子理解圍棋的戰略布局。我特彆欣賞它在講解“價值”時,用到瞭“時間”和“空間”的概念,這讓孩子們更容易理解為什麼某些位置更重要。而且,教材非常注重培養孩子的“大局觀”。它不是讓孩子隻盯著眼前的棋子,而是引導他們去思考每一顆棋子的價值,以及它們之間的配閤。通過一些簡單的“棋盤推演”,讓孩子理解在不同的階段,應該如何去思考。我女兒現在已經能夠獨立完成一些簡單的棋局瞭,而且她自己還會主動去分析,我感到非常驚喜。這套教材不僅讓她學會瞭下棋,更重要的是培養瞭她的獨立思考能力和觀察力。

評分

這套圍棋教材,我剛拿到手的時候,就被它那精心設計的封麵給吸引瞭。柔和的色調,可愛的棋子圖案,一下子就激發瞭我傢小朋友的學習興趣。翻開書,印刷質量非常好,紙張厚實,色彩鮮艷,即使是小朋友經常翻閱,也不容易損壞。內容編排上,我特彆喜歡它循序漸進的設計。從最基礎的棋子如何落子,到簡單的吃子技巧,再到最基本的圍空概念,每一步都講解得非常清晰,配以大量生動形象的圖例,讓抽象的圍棋規則變得直觀易懂。我傢孩子雖然以前對圍棋一無所知,但看瞭幾頁就躍躍欲試瞭。教材並沒有一下子堆砌大量的理論知識,而是通過有趣的故事情節和卡通人物的引導,讓孩子在玩樂中學習。比如,關於“氣”的概念,教材就設計瞭一個小遊戲,讓孩子通過數棋子的“呼吸”來理解,效果齣奇地好。而且,教材裏的習題也很有針對性,不會太難,也不會太簡單,正好適閤初學者建立自信心。我女兒現在每天都要纏著我一起做習題,從一開始的懵懵懂懂,到現在已經能獨立完成一些簡單的對局練習瞭,進步看得見,我真的非常欣慰。這套教材不僅教會瞭孩子下棋的技巧,更重要的是培養瞭她的邏輯思維能力和解決問題的能力。

評分

我是一名小學生傢長,一直在為孩子的課外活動發愁。後來聽朋友推薦瞭這套圍棋教材,說是對孩子的邏輯思維和專注力很有幫助。我抱著試試看的心態買瞭一套。收到書後,我先自己翻瞭一下,發現它的內容設計非常人性化。首先,它的語言風格非常貼近孩子,用瞭很多孩子們都能理解的比喻,比如“圍房子”、“捉棋子”等等。每個知識點都配有大量的插圖,讓抽象的圍棋概念變得生動形象。我女兒現在每天放學迴來,都會主動翻看這本書,做裏麵的練習題。我注意到,她現在做題的時候,不再像以前那樣容易分心瞭,而且思路也變得越來越清晰。最讓我高興的是,她學會瞭如何去“計算”。以前她看棋盤,隻看到錶麵的幾個棋子,現在她會去思考“如果對方這樣走,我應該怎麼辦”,這說明她的邏輯思維能力得到瞭很大的提升。而且,教材中的一些小故事,也讓她對圍棋産生瞭濃厚的興趣。我女兒現在已經能夠和我們下一些簡單的對局瞭,雖然贏的次數不多,但她那種專注和認真的樣子,讓我非常欣慰。我相信,這套教材對孩子的成長絕對有益。

評分

我是一個對圍棋完全零基礎的傢長,帶孩子來學習圍棋,主要是希望她能培養一種沉靜的習慣,同時鍛煉一下腦力。在選擇瞭好幾款不同的圍棋教材後,最終選擇瞭這套。這套教材最讓我印象深刻的是它的“遊戲化”學習方式。它沒有上來就講枯燥的規則,而是用很多生動的比喻和遊戲來引導孩子認識棋子、棋盤,以及最基本的落子規則。比如,關於“禁著點”,教材就設計瞭一個“捉迷藏”的小遊戲,讓孩子在玩的過程中理解為什麼某些地方不能落子。我還特彆喜歡它在講解“吃子”時,用到瞭“貓捉老鼠”的故事,孩子們聽得津津有味,不知不覺就學會瞭如何去“斷”和“粘”。更重要的是,教材非常注重培養孩子的“全局觀”。它不是讓孩子隻盯著眼前的幾顆棋子,而是引導他們去思考每一顆棋子的作用,以及它們之間的配閤。通過一些簡單的“棋局分析”,讓孩子理解在不同的階段,應該如何去思考。我女兒現在已經能夠獨立完成一些簡單的棋局瞭,而且她自己還會主動去分析,我感到非常驚喜。這套教材不僅讓她學會瞭下棋,更重要的是培養瞭她的獨立思考能力和觀察力。

評分

我最近剛開始接觸圍棋,之前對圍棋的瞭解僅限於知道它是一種棋類遊戲,具體規則和玩法完全不清楚。在網上搜索瞭很久,最終選擇瞭這套教材。讓我驚喜的是,這本書的結構非常清晰,從最基礎的棋子和棋盤的介紹開始,一步一步地引導讀者。它不像其他教材那樣,上來就講復雜的戰術,而是從最基本的“落子”、“提子”開始。我最喜歡它的“練習題”部分,每一章後麵都有配套的練習題,這些練習題的設計非常巧妙,能有效地鞏固所學知識。比如,在講解“禁著點”的時候,教材就設計瞭幾個小練習,讓我自己去找齣不能落子的地方,通過實踐加深瞭理解。而且,教材中還穿插瞭一些“圍棋小常識”,比如圍棋的曆史,以及一些著名的圍棋棋手的故事,這些內容讓我覺得學習圍棋不僅僅是學習一項技能,更是在瞭解一種文化。這本書的語言風格也很平實易懂,沒有使用太多專業術語,對於我這樣的初學者來說非常友好。我每天都會抽齣半小時來學習,感覺自己的圍棋知識每天都在進步。

評分

我在為孩子尋找能夠培養耐心的課外讀物時,偶然發現瞭這套圍棋教材。初看之下,就被其精美的設計和詳盡的內容所吸引。它不是那種堆砌大量文字和復雜公式的教材,而是通過大量生動形象的插圖和淺顯易懂的語言,將圍棋的奧秘娓娓道來。我尤其贊賞它在講解“做活”和“殺棋”時的邏輯推理過程。它並沒有直接給齣答案,而是引導孩子一步步地分析棋盤上的局勢,找齣最有利的應對方式。這種循序漸進的教學模式,不僅讓孩子掌握瞭圍棋技巧,更重要的是培養瞭她們獨立分析問題、解決問題的能力。我女兒現在對圍棋的熱情非常高,每天都會主動要求和我一起練習。從最初的對黑白棋子一無所知,到現在能夠進行簡單的對局,她的進步令我驚喜。這套教材不僅僅是教授圍棋的規則,更是潛移默化地塑造著孩子的性格,讓她們變得更加沉著、冷靜和有條理。

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