暑假作業二年級 語文 小學同步練習冊測試捲題訓練暑假銜接教材二年級升三年級下冊輔導書資料暑期培訓班2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307179530

商品編碼：29497217563

叢書名： 暑假作業 語文二年級

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 部分地區不： 青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受

《小學生趣味國學啓濛》 內容簡介： 本書是一本專為小學生精心打造的國學啓濛讀物，旨在通過生動有趣的方式，引導孩子們走進中華傳統文化的殿堂。全書內容豐富，涵蓋瞭詩詞、成語、典故、神話傳說、傳統節日等多個方麵，力求在輕鬆愉快的閱讀體驗中，播下熱愛傳統文化的種子。 第一部分：古詩樂悠悠 精選瞭唐詩宋詞中的經典篇章，如《靜夜思》、《詠鵝》、《憫農》、《春曉》等，並配以精美的插畫和通俗易懂的講解。每個詩句都經過細緻的解讀，解釋瞭詩詞的含義、意境以及作者的創作背景，幫助孩子理解詩人的情感和思想。同時，設計瞭趣味互動環節，如“我是小詩人”仿寫練習、“詩詞連連看”遊戲等，鼓勵孩子嘗試創作，加深對詩詞的理解和記憶。 第二部分：成語故事會 精選瞭上百個寓意深刻、廣為流傳的成語故事，如“拔苗助長”、“守株待兔”、“狐假虎威”、“井底之蛙”等。每個故事都以生動活潑的語言講述，並配以趣味性強的漫畫插圖，讓孩子在聽故事的過程中，自然而然地記住成語的含義和用法。此外，還設置瞭“成語猜猜看”、“成語填字遊戲”等練習，鞏固孩子的學習成果。 第三部分：中華典故知多少 介紹瞭與中華文明發展息息相關的經典典故，如“臥薪嘗膽”、“愚公移山”、“精衛填海”、“孟母三遷”等。這些典故不僅是曆史的沉澱，更蘊含著豐富的道理和智慧。本書以清晰的脈絡和引人入勝的敘述，讓孩子們瞭解這些典故的由來，體會其中蘊含的品德和精神，學習古人的智慧和勇氣。 第四部分：神話傳說奇幻境 帶領孩子們進入中國古代神話傳說的奇妙世界，講述瞭盤古開天闢地、女媧補天、後羿射日、牛郎織女等經典神話故事。這些故事不僅充滿瞭想象力，也反映瞭中華民族對自然、對宇宙的理解和探索。本書將這些瑰麗的傳說以更具象化的方式呈現，讓孩子們在奇幻的故事中，感受中國古代人民的浪漫情懷和創造力。 第五部分：節日習俗樂不停 詳細介紹瞭中國傳統節日的由來、習俗和文化內涵，如春節的團圓、元宵節的燈謎、清明節的祭祖、端午節的龍舟、中鞦節的賞月等。通過對這些節日的介紹，讓孩子們瞭解中國人的生活方式、價值觀念和情感寄托，增強民族認同感和文化自豪感。書中還穿插瞭與節日相關的詩詞歌賦和民間故事，使節日文化更加立體飽滿。 本書特色： 內容權威，嚴謹有趣： 選材嚴格，內容經過專傢審定，確保知識的準確性。同時，在敘述和設計上力求生動有趣，避免枯燥乏味。 插圖精美，圖文並茂： 配備瞭大量色彩鮮艷、構圖精巧的插圖，與文字內容相輔相成，極大地增強瞭閱讀的吸引力。 互動性強，寓教於樂： 在每個章節都設計瞭形式多樣的互動練習和遊戲，讓孩子們在玩樂中學習，在實踐中鞏固，有效提高學習效率。 注重價值觀引導： 在講述故事的同時，融入瞭孝道、誠信、勤勞、勇敢等中華傳統美德，引導孩子樹立正確的價值觀。 語言淺顯，易於理解： 采用適閤小學生閱讀的語言，深入淺齣，即使是初次接觸國學的孩子也能輕鬆理解。 閱讀本書，孩子們將： 積纍豐富的國學知識： 拓展視野，瞭解中華文化的博大精深。 提升語言錶達能力： 在優美的詩詞和精彩的故事中，感受語言的魅力。 培養良好的閱讀習慣： 享受閱讀的樂趣，養成主動學習的習慣。 增強民族文化認同： 瞭解祖國的優秀傳統文化，為自己是中國人而自豪。 塑造健全人格： 從經典故事和典故中汲取智慧和力量，學習做人的道理。 《小學生趣味國學啓濛》是一本集知識性、趣味性、教育性於一體的優秀讀物，是幫助小學生開啓國學之旅、傳承中華優秀傳統文化的理想選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本書的亮點在於它對“讀”與“寫”的有機結閤。不僅僅是簡單的填空和選擇，它還引導孩子去思考，去錶達。比如，在某個課文學習之後，會有一係列的拓展閱讀題，這些題目不隻是考查對課文內容的記憶，更側重於理解作者的情感，揣摩詞語的妙用。緊接著，它會設計一些小寫作訓練，可能是根據課文內容續寫，也可能是模仿課文的錶達方式來寫一個簡單的片段。這種循序漸進的訓練方式，能夠有效地培養孩子的語感和錶達能力。我發現，通過做這本練習冊，孩子對語文的興趣明顯提高瞭，不再把寫作文看成是一件頭疼的事情。而且，它還加入瞭一些古詩詞的學習，用通俗易懂的方式進行解釋，讓孩子在潛移默化中感受中國傳統文化的魅力。對於傢長來說，這本書也是一個很好的參考，可以根據孩子的學習情況，有針對性地進行輔導。

評分☆☆☆☆☆

在給孩子選擇暑假讀物時，我尤其關注其內容的實用性和針對性。這本《暑假作業》恰好滿足瞭我的需求。它緊扣小學二年級語文教材的知識點，但又在此基礎上進行瞭拓展和深化，為升入三年級下冊做瞭充分的準備。我特彆喜歡它在仿寫和造句部分的訓練，題目設計得非常巧妙，能夠激發孩子的創造力，讓他們在模仿中學習，在創新中鞏固。而且，練習冊中的一些小提示和“你知道嗎”環節，都非常有趣且富有啓發性，讓孩子在完成任務的同時，也能學到課本之外的知識。最讓我滿意的是，這本書的答案解析部分，不僅給齣瞭正確答案，還附帶瞭詳細的解題思路，這對於傢長輔導孩子非常有幫助，避免瞭傢長在輔導過程中齣現偏差。

評分☆☆☆☆☆

這本暑假作業的語文練習冊，我剛翻開的時候，就被它豐富的題型吸引住瞭。二年級升三年級的銜接內容做得非常紮實，涵蓋瞭基礎的字詞、句子理解、閱讀訓練，甚至還涉及瞭一些簡單的寫作指導。每一單元的知識點都講解得非常清晰，配閤著大量的練習題，讓孩子能夠反復鞏固。尤其值得一提的是，它在閱讀理解部分，選擇瞭貼近二年級孩子生活經驗和認知水平的文章，不僅能提升閱讀能力，還能拓展視野，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。此外，練習冊的版式設計也很用心，字體大小適中，圖文並茂，不會讓孩子産生枯燥乏味的感覺。暑假期間，讓孩子做這樣的練習，既能復習舊知，又能預習新知，為三年級下冊的學習打下堅實的基礎，真是一舉兩得。我特彆喜歡它對於錯題的分析部分，給齣瞭詳細的解題思路和易錯點提示，這樣孩子在訂正錯誤時，能真正明白錯在哪裏，下次就不會再犯同樣的錯誤瞭。

評分☆☆☆☆☆

我為孩子挑選這本暑期銜接教材，主要看中瞭它係統性的學習設計。從一年級上冊到二年級下冊的知識點，它都做瞭一個很好的梳理和迴顧，然後在此基礎上，又為三年級下冊的學習做好瞭鋪墊。我尤其欣賞它在詞語部分的設計，不僅有拼音、釋義，還提供瞭大量的例句，而且例句的選擇都非常貼切，能夠幫助孩子理解詞語的準確含義和用法。練習題的梯度也設置得很好，從基礎的鞏固到綜閤的運用，逐步提高難度，讓孩子在挑戰中不斷進步。還有一個令我驚喜的地方是，它在一些練習題中，加入瞭一些趣味性的元素，比如填字遊戲、連綫題等等，讓學習過程變得更加生動有趣，而不是枯燥的刷題。孩子做起來也更有勁頭，學習效率也隨之提高。

評分☆☆☆☆☆

這本暑期輔導書，真的就像一位耐心的老師，一步一步地引導孩子。我注意到，它在句子和段落的練習部分，非常注重邏輯性和連貫性。比如說，在學習如何寫一個簡單的小故事時，它會先教孩子學會交代清楚“誰”、“在哪裏”、“做瞭什麼”，然後逐漸引導孩子加入“為什麼”、“怎麼樣”，以及故事的結尾。這種由淺入深、由點及麵的教學方法，對於二年級這個年齡段的孩子來說，非常有效。另外，它的字詞部分，不僅僅是要求孩子認讀和默寫，還注重引導孩子去理解字詞在語境中的含義，以及它們所傳達的情感。我發現，孩子在做這本練習冊的過程中，對語言的敏感度提高瞭很多，也更願意去觀察生活中的細節，並嘗試用語言去錶達。