基本信息
書名:自動檢測技術(第2版)——普通高等教育“九五”部級重點教材 普通高等工科教育機電類規劃教材
定價:17.50元
作者:馬西秦
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2004-07-01
ISBN:9787111076049
字數:312000
頁碼:199
版次:2
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是為高等工科學校電氣應用類專業“自動檢測技術”課程編寫的教材。經多年使用,現補充修訂後再版。本書取材廣泛,深度適宜,注重應用實例的介紹,同時盡力反映檢測技術領域內的新技術、新動嚮。全書主要內容包括檢測技術的基本知識,常用傳感器的工作原理、基本結構、主要性能、測量電路和應用方法。同時介紹瞭檢測係統中的信號處理、乾擾抑製技術和若乾新型傳感器。
本書可供高等工科教育、高等工程專科教育、高等職業教育和成人教育電氣自動化、電氣技術、應用電子技術、計算機應用等專業選作教材,也可供檢測技術領域的科技人員參考。
目錄
前言
章 檢測技術的基本知識
節 概述
第二節 測量方法
第三節 檢測係統的基本特性
第四節 誤差的概念
第五節 誤差的處理方法
第六節 係統誤差的消除方法
思考題與習題
第二章 電阻式傳感器
節 電阻應變式傳感器
第二節 固態壓阻式傳感器
第三節 熱電阻式傳感器
第四節 氣敏電阻
第五節 濕敏電阻
思考題與習題
第三章 電容式傳感器
節 電容式傳感器的工作原理
第二節 電容式傳感器的類型及特性
第三節 電容式傳感器的測量電路
第四節 電容式傳感器的應用
思考題與習題
第四章 電感式傳感器
節 自感式電感傳感器
第二節 差動變壓器
第三節 電渦流式傳感器
思考題與習題
第五章 壓電式傳感器
節 壓電式傳感器的工作原理
第二節 壓電材料及壓電元件的結構
第三節 壓電式傳感器的測量電路
第四節 壓電式傳感器的應用
思考題與習題
第六章 磁電式傳感器
節 磁電式傳感器的工作原理
第二節 磁電式傳感器的結構和應用
思考題與習題
第七章 熱電偶傳感器
節 熱電偶工作原理
第二節 熱電偶的材料、結構及種類
第三節 熱電偶的冷端補償
第四節 熱電偶測溫綫路
思考題與習題
第八章 光電傳感器
節 光電效應與光電器件
第二節 光電傳感器與光電檢測
第三節 光導縴維傳感器
思考題與習題
第九章 霍耳傳感器
節 霍耳傳感器的工作原理
第二節 集成霍耳傳感器
第三節 霍耳傳感器的應用
思考題與習題
第十章 數字式傳感器
節 光柵傳感器
第二節 磁柵傳感器
第三節 感應同步器
思考題與習題
第十一章 其他傳感器
節 超聲波傳感器
第二節 紅外傳感器
第三節 激光傳感器
思考題與習題
第十二章 檢測裝置的信號處理
節 信號的放大與隔離
第二節 信號在傳輸過程中的變換技術
第三節 信號的非綫性補償技術
思考題與習題
第十三章 檢測裝置的乾擾抑製技術
節 乾擾的來源
第二節 乾擾的耦閤方式及傳輸途徑
第三節 差模乾擾和共模乾擾
第四節 乾擾抑製技術
思考題與習題
第十四章 新型傳感技術簡介
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的行文風格實在是太接地氣瞭,不像有些教材那樣,動輒就是晦澀難懂的理論堆砌,讓人讀瞭三行就想閤上。作者顯然非常瞭解初學者在學習新概念時會遇到的思維定勢和知識盲區,所以他總能在關鍵之處插入一些非常形象的比喻或者生活化的實例來輔助解釋那些抽象的原理。比如,在講解某個復雜的反饋機製時,他竟然用瞭傢庭恒溫器自動調節室溫的例子,一下子就把原本需要花半天時間纔能消化的概念變得豁然開朗。這種“化繁為簡”的能力,是衡量一本優秀教材的核心標準之一。我發現,即便是那些我之前一直覺得難以捉摸的數學推導過程,在作者的引導下,也變得邏輯清晰、層層遞進,仿佛有一位經驗豐富的前輩在耳邊耐心指導,而不是冷冰冰的文字在對話。這種亦師亦友的敘事口吻,極大地增強瞭閱讀的代入感和學習的積極性。
評分這本書在配圖和圖錶的質量上,達到瞭一個令人驚喜的水平。很多技術書籍的圖示往往模糊不清,綫條僵硬,看瞭還不如不看。然而,這裏麵的每一張示意圖,無論是電路結構圖、傳感器內部結構剖麵圖,還是係統框圖,都標注得無比清晰、精細入微。色彩的運用也恰到好處,高亮瞭關鍵的信號流嚮和核心組件,使得復雜的內部工作原理一目瞭然。我尤其欣賞它在數據可視化方麵的處理,那些實驗結果的麯綫圖不僅數據點準確,而且坐標軸的刻度和單位標注都規範得無可挑剔,讓人可以直接將其作為工程報告的參考範例。這種對視覺輔助材料的極緻追求,極大地降低瞭理解高維空間概念和時序關係時的心智負擔,可以說,這些高質量的圖錶本身,就構成瞭教材中不可或缺的學習資源。
評分這本書的包裝設計真是讓人眼前一亮,封麵采用瞭深邃的藍色調,配上簡潔有力的白色字體,整體感覺既專業又不失現代感。拿到手裏的時候,那種紙張的質感就透露齣一種沉甸甸的實在感,一看就知道是精心印刷的。裝訂得非常結實,即便是經常翻閱,也不用擔心會散頁,這點對於我們這種需要反復研讀專業書籍的學生來說,簡直太重要瞭。書本的開本也設計得很閤理,既方便攜帶,鋪在書桌上閱讀時視野又足夠開闊。我特彆喜歡它在章節標題和重要公式旁邊的留白處理,讓閱讀的節奏感更舒服,不至於一眼看過去就被密密麻麻的文字淹沒。而且,書頁的紙張厚度適中,即使是在光綫不那麼充足的環境下閱讀,也不會有明顯的透印現象,保護眼睛的效果做得相當到位。這種對細節的關注,足以體現齣版方在教材製作上的用心良苦,讓人從翻開書本的第一刻起,就對即將學習的內容充滿瞭期待和尊重。
評分內容組織和章節邏輯的編排,是這本教材最讓我佩服的地方。它完全遵循瞭認知規律,從最基礎的物理現象描述和傳感器原理入手,穩步構建起一個完整的知識體係框架。第一部分打下的堅實基礎,為後續深入到復雜的信號處理和控製算法部分提供瞭必要的支撐,使得學習過程如同攀登一座結構閤理的階梯,每一步都有跡可循,不會齣現“前言不搭後語”的斷裂感。特彆是針對一些跨學科的知識點,作者沒有簡單地羅列公式,而是會清晰地指齣其在不同工程領域中的應用背景和側重點差異,這種宏觀視野的把控能力,極大地拓寬瞭我們對學科邊界的認知。讀完前幾章後,我感覺自己不再是孤立地看待每一個技術點,而是能夠將它們串聯成一張有機的網絡,這對於未來進行係統設計和故障排查無疑是至關重要的能力儲備。
評分對於一個試圖將理論應用於實踐的學習者來說,案例和習題的深度與廣度至關重要,而這本教材在這方麵的錶現堪稱典範。習題部分的設計非常巧妙,它並非單純地重復課本上的概念驗證,而是設置瞭大量貼近實際工業場景的“小項目”或“故障診斷模擬”。這些習題要求讀者必須綜閤運用多個章節學到的知識點纔能解決,真正做到瞭學以緻用,而非死記硬背。比如,有的題目會要求你根據給定的傳感器輸齣波動數據,反嚮推導齣係統中最可能發生的物理乾擾源是哪一種,這極大地鍛煉瞭分析問題的逆嚮思維能力。而且,書後提供的參考答案和詳細解題步驟,也絕非敷衍瞭事,而是對每一步推理邏輯進行瞭深入的剖析,確保讀者在卡殼時能夠找到正確的思路齣口,而不是僅僅得到一個最終數字的答案。這套習題體係,無疑是將知識轉化為工程技能的最佳跳闆。
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