 
			 
				基本信息
书名:数字电子技术项目式教程
定价:45.00元
作者:董小琼,陈杰
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2017-05-01
ISBN:9787568238311
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
《数字电子技术项目式教程》内容由7个项目组成,项目内容的选取具有典型性和可操作性,包括电子液位控制器的设计制作、四路抢答器的设计制作、多路控制开关的设计制作、计数显示电路的设计制作、自动控制小车电路的设计制作、信号发生器电路的设计制作和数字频率计的设计制作。《数字电子技术项目式教程》以项目任务为出发点,引入掌握数字电子技术所需的基础知识和基本技能。通过项目任务的完成,提高学生对数字电子技术的理解,使之能综合运用所学知识完成小型数字系统应用电路的设计制作,培养学生实际操作能力以及发现问题、解决问题的能力。
  《数字电子技术项目式教程》可作为高等院校的电力、电子、通信、机电一体化、电气自动化、计算机等专业的教材,也可供从事电子行业的工程技术人员参考使用。
目录
作者介绍
文摘
序言
翻阅到中后段,内容明显加深了难度,开始涉及一些中大规模集成电路的应用和系统的设计思路。此时,我更能感受到这本书在内容深度上的把握是相当精准的。它没有止步于基础的74系列芯片,而是引入了更贴近现代数字系统的一些设计理念,比如简单的可编程逻辑器件(PLD)的概念,虽然没有深入到复杂的FPGA编程,但已经为读者搭建了一个坚实的桥梁,使他们能够平滑地过渡到更前沿的领域。最让我感到惊喜的是,书中对系统级思维的培养非常到位。在设计一个复杂功能模块时,它会反复强调自顶向下的分解和自底向上的验证,这对于培养一个合格的电子工程师至关重要。很多时候,我们学习技术,容易陷入细节的泥沼而忘记了整体目标,这本书恰恰在关键节点提醒我们关注系统的整体架构和接口规范,确保每一个子模块都能有效地协同工作。这种宏观与微观结合的讲解方式,是这本书的显著优点。
评分这本书的行文风格,与其说是“教程”,不如说是“技术伙伴”。作者的笔触非常平实,没有故作高深的学术腔调,而是用一种过来人的口吻,带着读者一步步深入。我注意到,在讲解一些关键概念时,比如时序逻辑电路中的竞争与冒险问题,书中会先抛出一个实际工程中可能遇到的“陷阱”,然后才引入理论来解决这个“陷阱”,这种“问题导向”的叙事方式,极大地激发了我的学习兴趣。它不像某些教科书那样,知识点堆砌,让人读完后仍是一头雾水,这本书更像是“传授经验”,它不仅告诉你“是什么”,更重要的是告诉你“为什么是这样”以及“在什么情况下会出问题”。我特别欣赏它在项目实操部分给出的替代方案和调试技巧,这些内容往往是其他教材中缺失的,却是工程师在实际工作中经常需要面对的难题。读完某几个章节后,我感觉自己像是完成了一次小型的设计任务,而不是简单地背诵了一些定义。这种沉浸式的学习体验,让人对这门学科的敬畏感逐渐转化为解决问题的自信心。
评分从装帧和印刷质量来看,北京理工大学出版社出品,确实体现了高标准。纸张的选择,厚实而又不失韧性,阅读时眼睛不容易疲劳,即便是长时间对照电路图和文字描述,舒适度也保持得很好。油墨的印制非常清晰,特别是那些精细的电路连线和元器件的丝印图,即便是放大查看细节,线条边缘也锐利干净,没有出现墨点扩散或模糊不清的现象。这对于电子技术书籍来说至关重要,因为电路图的任何一个微小错误都可能导致实际操作上的巨大偏差。此外,书的装订也十分牢固,厚厚的篇幅却能平整地摊开在桌面上,这对于需要在电脑旁边参考资料进行实验操作的读者来说,是一个非常人性化的设计。这种对物理质量的重视,反映了出版方对教育内容的严肃态度,让人在阅读过程中倍感踏实。
评分这本书的封面设计乍一看,那种理工科的严谨感扑面而来,蓝灰色的主色调,配上清晰的字体排版,让人立刻感受到这不是一本泛泛而谈的入门读物,而是真刀真枪的技术教程。我拿起它,首先关注的是它的目录结构,那份详尽的章节划分,仿佛一张精心绘制的路线图,将数字电子技术这门看似深奥的学科,拆解成了若干个逻辑严密、循序渐进的小模块。每一个项目都紧密围绕着实际应用展开,从基础的逻辑门电路到更复杂的组合逻辑与时序逻辑设计,中间穿插着大量的案例分析,让人读起来不是枯燥的公式推导,而是有章可循、有迹可循的实践过程。特别是那些实物搭建的步骤描述,文字描述得非常到位,即便是初学者,也能在脑海中勾勒出元器件的布局和焊接的细节。它似乎在引导读者,不要满足于理论的理解,而是要立刻动手实践,将书本上的知识转化为电路板上的现实,这种教学理念对我这个追求实践效果的读者来说,无疑具有极大的吸引力。书中的配图质量也相当高,不仅清晰,而且标注精准,有效弥补了纯文字描述可能带来的理解偏差,让那些抽象的电路图变得直观易懂。
评分这本书最核心的价值,在于它构建了一个“项目驱动”的学习闭环。它不像传统的教材那样,章节之间是相对独立的知识点集合,而是将每一个项目视为一个完整的工程任务。读者需要从需求分析开始,经过方案设计、元器件选型、电路实现,最后到测试和调试,全程模拟真实的工程流程。这种模式的好处是,它迫使读者去思考知识点之间的内在联系,而不是孤立地看待每一个逻辑门或触发器。例如,在一个涉及到数据采集与显示的综合项目中,读者必须同时运用到组合逻辑的时序控制、计数器的设计以及状态机的概念。当最终成功点亮那个项目时,所获得的成就感和对知识的掌握程度,远非通过单纯的习题就能达到的。它真正实现了“做中学,学中做”,为那些渴望通过动手实践来掌握数字电子技术的学习者,提供了一个极具实战价值的蓝图。这本书真正做到了将理论之“虚”与实践之“实”完美结合。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有