正版2018年 每日6分钟 数学 天天练 六年级下册 6年级 小学数学通用版 一页 闫飞编 河北少年

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537653664
商品编码:29628260773
丛书名: 每日6分钟 数学 天天练

具体描述

 每日6分钟 数学 天天练 六年级下 6年级 小学数学通用版


《数学思维训练营:小学六年级下册》 内容简介 本书旨在为小学六年级学生提供一套系统、有趣且富有挑战性的数学思维训练方案。在“数学天天练”系列的基础上,本书不仅巩固了小学阶段的核心数学知识,更着重于培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力、问题解决能力以及数学建模意识。本书以“游戏化学习”和“项目式探究”为核心理念,旨在将枯燥的数学练习转化为激发学生学习兴趣、培养数学素养的生动实践。 核心理念与特色 1. “玩转数学”的趣味性设计: 告别死记硬背,本书将数学概念融入到引人入胜的故事、情境和游戏之中。例如,在讲解分数运算时,我们会设计一个“分数披萨店”的经营模拟,让学生通过实际操作理解分数的加减乘除;在学习图形变换时,则引入“图形舞蹈家”的挑战,鼓励学生动手剪纸、折纸,体会平移、旋转、对称的奥妙。每一章节都围绕一个主题展开,让学生在解决实际问题的过程中自然而然地掌握数学知识。 2. “深度思考”的思维拓展: 本书特别关注数学思维的培养,而非仅仅知识的灌输。我们通过设计一系列“为什么?”、“怎么办?”、“还有其他方法吗?”等引导性问题,鼓励学生主动思考、探究。例如,在代数初步的学习中,我们会设置一些开放性的“数列规律猜想”题,让学生观察、分析,并尝试用代数式来表示规律。在解决应用题时,强调“审题——分析——建模——求解——验算”的完整过程,培养学生严谨的数学解题习惯。 3. “全方位”的知识体系构建: 本书涵盖了小学六年级下册的全部核心数学知识点,并在此基础上进行了适度拓展和深化。主要内容包括: 数与代数: 分数、小数、百分数的运算及其在实际生活中的应用,负数的概念及其意义,比例的基本性质与应用,方程的初步认识(一元一次方程的解法),以及简单的函数概念。 图形与几何: 圆的认识(圆的周长和面积),柱体、锥体(圆柱、圆锥)的表面积和体积计算,图形的运动(平移、旋转、对称),以及空间想象力的培养。 统计与概率: 数据的收集、整理与描述(平均数、中位数、众数),统计图表的绘制与分析(折线统计图),以及简单事件发生的可能性(概率)的初步认识。 解决问题: 综合运用所学知识解决实际问题,包括行程问题、工程问题、折扣问题、纳税问题等,并强调数学建模的思想。 4. “分层递进”的练习设计: 习题设计遵循由易到难、由浅入深的原则,满足不同层次学生的学习需求。 基础巩固: 每节课后都配有基础性的练习题,帮助学生及时复习和巩固所学概念和基本运算。 能力提升: 穿插有一定难度和思考强度的练习题,引导学生将所学知识应用于解决稍复杂的问题。 思维挑战: 每章设置“思维拓展”、“数学游戏”、“趣味探究”等栏目,通过一些开放性、探索性的题目,激发学生的创新思维和解决实际问题的能力。 综合运用: 期中、期末的复习章节,提供综合性的练习题,帮助学生检验学习效果,查漏补缺。 5. “贴近生活”的实践应用: 数学源于生活,也服务于生活。本书中的所有例题、习题和案例都取材于学生熟悉的日常生活场景,如购物、旅行、家庭收支、校园活动等,让学生切实感受到数学的实用价值,体会到“学数学、用数学”的乐趣。例如,在讲解百分数时,会模拟超市打折促销的场景;在学习图形体积时,会计算家中水箱的容积。 6. “独立思考”的引导: 本书鼓励学生独立思考,而不是依赖标准答案。对于一些开放性题目,我们提供思考方向和可能的解题思路,而非唯一固定的答案。同时,书中提供了详细的解题步骤和思路分析,帮助学生理解解题过程,掌握解题方法。 本书结构与内容安排 全书共分为若干章节,每章围绕一个核心知识模块展开,并包含以下几个子部分: “数学故事会”/“趣味导入”: 用生动有趣的故事或情境引入本章的学习主题,激发学习兴趣。 “知识加油站”/“概念解析”: 用清晰易懂的语言解释核心数学概念,配以直观的图示和例证。 “例题精讲”/“方法演示”: 展示典型例题的解题过程,详细剖析解题思路和关键步骤,引导学生掌握解题技巧。 “天天练”/“巩固练习”: 提供配套的基础性练习题,帮助学生及时巩固所学内容。 “思维训练营”/“能力提升”: 设计更具挑战性和思考性的题目,培养学生的数学思维能力。 “生活中的数学”/“实践应用”: 将数学知识与实际生活相结合,让学生体验数学的实用价值。 “知识梳理与小结”: 对本章所学知识进行系统梳理,帮助学生形成完整的知识体系。 学习方法指导 本书的学习不仅仅是完成练习题,更强调学习方法和策略的培养。建议学生在学习过程中: 主动阅读: 认真阅读每一章节的讲解内容,理解概念和公式的含义。 动手实践: 积极参与书中的实践活动,通过动手操作加深对知识的理解。 独立思考: 尝试独立完成练习题,遇到困难时,先思考,再参考例题或提示。 总结反思: 完成练习后,及时回顾解题过程,总结经验教训,分析错误原因。 交流讨论: 与同学、老师或家长交流学习心得,讨论解题方法,互相启发。 联系生活: 积极寻找生活中的数学现象,用所学知识解决实际问题。 目标读者 本书适合小学六年级所有学生阅读,特别是希望在数学学习上有所突破,提升数学思维能力,为升入初中打下坚实基础的学生。同时,本书也为教师和家长提供了一套优质的数学辅导资源。 结语 《数学思维训练营:小学六年级下册》不仅仅是一本习题集,更是一次探索数学奥秘的旅程。我们希望通过本书,让每一个孩子都能在数学的世界里发现乐趣,培养自信,成为一个善于思考、乐于探索的数学小达人!

用户评价

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说实话,我一开始对市面上所谓的“6分钟速成”类教辅材料是持保留态度的,总觉得效率和质量难以保证。但《正版2018年 每日6分钟 数学 天天练 六年级下册》彻底颠覆了我的认知。这本书最大的优点在于它的“精炼”。每一页的题目数量不多,但内容却非常扎实,紧扣六年级下册的教材内容。我孩子最近在学分数乘除法和圆的周长、面积,书里恰好有针对性的练习,而且由易到难,循序渐进。我发现,孩子每天花6分钟做几道题,比他之前花半小时甚至一小时做大量重复性练习效果要好得多。因为注意力不容易分散,他能更专注地思考每一道题目。而且,这本书的题目来源也非常可靠,据说是河北少年儿童出版社出品,质量上更有保障。我翻阅了一下,题目类型多样,涵盖了选择、填空、计算、应用题等,能全面考察孩子的数学能力。此外,书的装订也很牢固,孩子经常翻阅也不会轻易散架。对于我们这种希望孩子高效学习的家长来说,这本书无疑是个宝藏。

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这本《每日6分钟 数学 天天练》给我带来的最大惊喜在于它对数学思维的启蒙。我一直认为,数学不仅仅是计算,更是一种逻辑思维的训练。而这本书,虽然定位是“天天练”,但其中的题目设计却不落俗套,很多题目都带有一定的趣味性和思考性。比如,有一些应用题,不仅仅是简单的数字代入,而是需要孩子去分析题意,理解其中的数量关系,甚至需要进行一些简单的推理。这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有帮助。我的孩子在做这些题目的时候,常常会和我讨论,一起分析题目的关键点,这反而成为了我们之间增进亲子关系的一个好机会。而且,书中的讲解部分也非常精炼,点到为止,不会过于冗长,能够让孩子快速掌握解题思路。我特别喜欢它“平均分配”的理念,每天6分钟,积少成多,细水长流,这比一次性做大量的题目更能让孩子接受,也更容易坚持下去。对于那些希望孩子在数学学习上“润物细无声”地进步的家长来说,这本书绝对是不可多得的选择。

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我是一名小学数学教师,平时也会关注一些市面上的教辅材料,为学生们提供一些课外补充。这本《正版2018年 每日6分钟 数学 天天练 六年级下册》给我留下了深刻的印象。首先,它的“6分钟”定位非常巧妙,能够有效吸引那些对数学提不起兴趣或者学习时间有限的学生。其次,从内容上看,它紧扣小学六年级下册的教学大纲,知识点覆盖全面,并且题目的设计由浅入深,螺旋上升,能够帮助学生巩固基础,同时也能提升思维能力。我尤其欣赏书中一些创新性的题目,它们不仅仅是简单的计算题,还融入了一些生活化的场景,能够激发学生的学习兴趣,培养他们的应用意识。另外,作为一本教材,它的出版质量也非常可靠,河北少年儿童出版社的品牌保证,印刷精美,排版清晰,适合学生长时间阅读和书写。对于我来说,我会考虑向我的学生推荐这本教辅,相信它能够有效地帮助他们提高数学学习的效率和质量。

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这本《每日6分钟 数学 天天练》简直是为忙碌的现代家庭量身定做的学习工具。我家孩子课外活动很多,每天留给学习的时间并不充裕,所以寻找一本能够高效利用零碎时间的教辅材料一直是我关注的重点。这本书的设计理念非常贴心,每天6分钟,相当于每天只占用了一个很小的碎片时间,但持之以恒下来,效果却非常显著。我孩子现在每天放学后,都会习惯性地拿出这本书来做几页,短短几分钟,就能完成当天的数学练习。这不仅巩固了课堂上学到的知识,还让他对数学产生了更积极的态度。我注意到,书中的题目设计并没有因为时间短就显得潦草,反而很精炼,每道题都直击知识点。而且,六年级下册的知识点,比如可能性、统计图表等,书里都有涉及,并且练习得非常到位。印刷清晰,排版合理,孩子自己翻阅和做题都很方便。对于希望孩子养成良好学习习惯,同时又不想给孩子太大压力的家长来说,这本书绝对是值得推荐的。

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这本书真是让我眼前一亮!作为一名六年级学生的家长,我一直在寻找能够帮助孩子巩固数学基础,同时又不至于让孩子感到枯燥乏味的练习册。市面上同类产品琳琅满目,但很多都过于强调“题海战术”,让孩子压力山大。而这本《正版2018年 每日6分钟 数学 天天练 六年级下册》,恰恰抓住了“短平快”的精髓。每天只需6分钟,就能完成一页的练习,这个时间设定简直太人性化了!我孩子放学回来,做完作业后,都会主动提出要做几页数学练习,因为这并不会占据他太多休息时间,反而能让他感觉自己每天都有小小的进步。而且,每页的题目设计也很巧妙,不会重复,涵盖了六年级下册的重点知识点,比如分数、小数、百分数、图形的周长与面积等等。孩子在做的过程中,我观察到他能够及时发现自己薄弱的环节,并且通过反复练习,逐渐建立起自信心。书的排版也很清晰,印刷质量也很好,纸张厚实,墨迹清晰,孩子写起来也不会费眼。总的来说,这是一本非常实用、高效的学习辅导书,强烈推荐给有六年级孩子的家长们。

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