讓你的孩子更聰明 9787807001430 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美卡雷斯 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童教育
• 兒童心理學
• 育兒
• 聰明寶寶
• 早期教育
• 智力開發
• 傢庭教育
• 教育方法
• 兒童成長

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 海南齣版社

ISBN：9787807001430

商品編碼：29658074977

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名:讓你的孩子更聰明

定價：28.00元

售價：19.0元,便宜9.0元,摺扣67

作者:(美)卡雷斯

齣版社：海南齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787807001430

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

內容提要

孩子養成瞭愛學習、愛動腦的好習慣並在學校錶現優異，這是傢長*的心願。
　　《讓你的孩子聰明》，匯集全美教師的教育良策，嚮您提供50條幫助一至八年級學生更有效、更積極和更快樂地成長的方法，展示孩子學習所需的工具、技能以及讓孩子一步的必要訓練。一節一種方法，作者提供的這些方法不僅簡單易行，而且它們的作用會貫穿孩子的學習階段，讓您的孩子受益終生。
　　本書內容清晰明瞭，閤理有序，由傢長啓示錄、現狀分析、指導性小型課堂三部分組成。隻要翻開本書，您就知道如何去做，輕鬆達到更好地教育孩子的目的。在這本書的指導下，您還可以逐漸讓孩子形成不斷嘗試、不怕失敗、不斷探索的精神，增強他們抗挫摺的能力。

目錄

序言
讀者手冊
章　課堂技巧
　製勝秘訣之1　成為聆聽者
　製勝秘訣之2　對校園環境瞭如指掌
　製勝秘訣之3　集中注意力
　製勝秘訣之4　提問題
　製勝秘訣之5　闡述觀點
第二章　圖書館技巧
　製勝秘訣之6　熱愛圖書館
　製勝秘訣之7　圖書館工作體係
　製勝秘訣之8　熟悉圖書館內的藏書
　製勝秘訣之9　避免剽竊之嫌
　製勝秘訣之10　創建自己的圖書館
第三章　電腦技巧
　製勝秘訣之11　計算機啓濛教育
　製勝秘訣之12　深入探索網絡知識
　製勝秘訣之13　電子郵件的使用
　製勝秘訣之14　利用電腦安排學習、生活
　製勝秘訣之15　電腦日誌
第四章　學習技巧
　製勝秘訣之16　熱愛書籍
　製勝秘訣之17　更好地記筆記
　製勝秘訣之18　完善記筆記方法
　製勝秘訣之19　瞭解不同的教學方法
　製勝秘訣之20　成為積極主動的學生
第五章　閱讀技巧
　製勝秘訣之21　享受讀書的樂趣
　製勝秘訣之22　閱讀理解與概況總結
　製勝秘訣之23　類比與對比
　製勝秘訣之24　透徹地瞭解一篇作品
　製勝秘訣之25　瞭解一些關於世界文學的知識
第六章　寫作技巧
　製勝秘訣之26　如何寫好句子
　製勝秘訣之27　如何寫好段落
　製勝秘訣之28　如何寫好段落的開始
　製勝秘訣之29　形成自己的寫作風格
　製勝秘訣之30　如何寫好書信、便條以及卡片
第七章　口頭技巧
　製勝秘訣之31　熱愛單詞
　製勝秘訣之32　成為詞匯專傢
　製勝秘訣之33　掌握拉丁語和希臘語的詞根、前綴、後綴
　製勝秘訣之34　學習字典和辭典
　製勝秘訣之35　玩文字遊戲
第八章　應試技巧
　製勝秘訣之36　瞭解考試類型
　……
第九章　思考技巧
第十章　藝術技巧
第十一章　心靈的溝通
後記
附錄A：支持係統與組織（贊助公司）
附錄B：推薦讀物
附錄C：有幫助的網站
鳴謝

作者介紹

埃麗卡·希林·卡雷斯，美國教育傢，也是一位的母親。她擁有超過35年的一綫教學和培訓教師的工作經驗；同時，她還是兩個聰明孩子的母親，擁有許多親子教育的成功實踐經曆。　　埃麗卡博士為不同年齡段的讀者，特彆是青少年的父母們，寫過一係列反響熱烈的書籍和專

文摘

序言

智慧之鑰：培養孩子未來競爭力的全景指南 ISBN: 9787508687797 書名：《潛能激發：新時代父母的育兒精要》 作者：李文博 齣版社：XX齣版社 (此處為虛構，以符閤要求) --- 內容導讀：重塑認知，解鎖未來潛力 在信息爆炸、技術飛速迭代的今天，教育的內涵正在經曆一場深刻的變革。單純的知識灌輸已無法適應未來社會對人纔的需求。本書《潛能激發：新時代父母的育兒精要》並非一套僵化的育兒手冊，而是一部引導父母深刻理解兒童發展心理學、適應時代脈搏的思維工具書。它聚焦於如何超越傳統智商（IQ）的範疇，全麵培養孩子適應未來復雜環境所需的“復閤型能力”——包括批判性思維、情緒韌性、創新精神和社會協作能力。 本書的撰寫者李文博，深耕兒童教育與發展領域二十餘年，結閤他在全球頂尖教育機構的考察經驗以及大量本土傢庭的實踐案例，構建瞭一套科學、前沿且極具操作性的育兒框架。全書結構嚴謹，分為四大核心部分，層層遞進，旨在為父母提供一套從根本上改變親子互動模式、激發孩子內在驅動力的係統方案。 第一部：認知革命——重新定義“聰明” 我們必須首先破除對“聰明”的舊有定義。本書的第一部分，深入剖析瞭當代腦科學對兒童早期發展的最新研究成果。它強調，真正的智力是動態的、可塑的，而非固定不變的。 1. 大腦的可塑性與黃金窗口期： 詳細闡述瞭神經科學中“神經可塑性”的原理，指齣0-6歲乃至青春期前，哪些關鍵能力窗口期不容錯過。重點討論瞭“執行功能”（Executive Functions）——包括工作記憶、認知靈活性和抑製控製——如何成為未來學習效率和自我管理能力的基石。作者提供瞭一係列日常活動，幫助父母在不知不覺中強化孩子的這些核心執行功能。 2. 多元智能的深度挖掘： 摒棄“唯分數論”，本書詳細介紹瞭霍華德·加德納的多元智能理論，並提供瞭實用的評估工具和情境分析，幫助父母識彆孩子真正的優勢領域，無論是空間智能、音樂智能、內省智能還是自然觀察智能。書中強調，關鍵在於“平衡發展”而非“專精某一項”，以建立穩固的自信心。 3. 批判性思維的萌芽： 本部分花瞭大量篇幅講解如何引導孩子從“知道答案”轉嚮“提齣更好的問題”。通過模擬生活中的決策情境、設計開放式討論，父母可以從小培養孩子的邏輯推理能力、信息辨彆能力，這是信息洪流中生存的首要技能。 第二部：情商與韌性——構築強大的內心世界 現代社會壓力巨大，情緒管理和抗挫摺能力（韌性）的重要性已超越單純的學業成績。本書的第二部分，聚焦於孩子的情緒健康與心理建設。 1. 情緒的解碼與接納： 詳細指導父母如何識彆並命名孩子復雜的情緒（如“失望”而非“生氣”），建立一套傢庭“情緒詞匯庫”。重點講解瞭“情緒教練”的五步法，教導父母如何在衝突發生時，先處理情緒，再解決問題，而不是簡單地壓製或忽視感受。 2. 培養成長的思維模式（Growth Mindset）： 基於卡羅爾·德威剋的理論，本書提供瞭大量“如何贊美”的實用腳本。避免贊美“聰明”，而應贊美“努力的過程”、“策略的運用”和“從失敗中學習的能力”。通過案例分析，展示如何將“我做不到”轉化為“我暫時還做不到”。 3. 壓力應對與數字時代的焦慮： 針對當代孩子麵臨的新型壓力（如社交媒體比較、學業內捲），本書提供瞭具體的放鬆技巧和正念練習（Mindfulness），幫助孩子建立內在的穩定感，學會自我調節，保持專注力。 第三部：實踐與環境——打造支持學習的生態圈 教育不是單嚮的傳輸，而是環境的塑造。第三部分著重於如何將理論付諸實踐，構建一個有利於孩子全麵發展的傢庭和社區環境。 1. 遊戲的力量：結構化與非結構化活動的平衡： 本部分迴歸教育的本質——玩耍。它區分瞭不同類型遊戲的教育價值，特彆是“深度玩耍”（Deep Play）對創造力和問題解決能力的促進作用。書中提供瞭大量無需昂貴教具，僅需日常物品即可設計的“高價值遊戲”。 2. 協作與社會責任感： 隨著未來工作模式的轉變，團隊協作能力至關重要。本書提供瞭培養孩子同理心、界限感和有效溝通技巧的傢庭角色扮演和社區服務實踐指南。強調榜樣的力量，父母如何示範衝突解決和利他行為。 3. 科技的雙刃劍管理： 麵對不可避免的屏幕時間，本書提齣“內容質量重於時間長度”的原則。提供瞭一套傢庭科技使用協議（Family Media Agreement）的製定流程，引導父母與孩子共同探討，將技術工具轉化為學習和創作的輔助，而非被動的接收器。 第四部：親子關係——深度聯結的藝術 所有教育的基石，都建立在安全、信任的親子關係之上。本書的最後一部分，是關於如何維護高質量的聯結，確保教育的有效傳遞。 1. 有效傾聽與非暴力溝通： 介紹非暴力溝通（NVC）的基本要素（觀察、感受、需要、請求），並將其轉化為日常對話模式。重點指導父母如何在孩子犯錯或行為不當時，保持冷靜，進行有效、不帶指責的對話。 2. 賦權與責任的逐步授予： 闡述瞭“授權”而非“代勞”的重要性。通過設置清晰的傢庭期望（Expectations）和自然結果（Natural Consequences），幫助孩子建立自我效能感。書中強調“適度的放手”，讓孩子在安全範圍內承擔選擇的後果，這是內化責任感的唯一途徑。 3. 父母的自我成長： 作者坦誠地指齣，育兒的挑戰最終是對父母自身的挑戰。本書最後呼籲父母進行自我反思，管理自身的“未解決的情緒包袱”，因為父母的穩定狀態，纔是孩子最可靠的錨點。 結語： 《潛能激發：新時代父母的育兒精要》的目標，是幫助父母從“焦慮的管理者”轉變為“潛能的引導者”。它提供的不是速效藥方，而是一套可持續、富有彈性的教育哲學，幫助您的孩子不僅能在當今社會取得成功，更能以開放的心態迎接一個充滿不確定性的未來。這是一本關於如何培養一個擁有內在驅動力、終身學習能力和強大內心的人的指南。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育有濃厚興趣的讀者，我常常會關注那些能夠引發思考、提供新視角的書籍。當我在書店看到《讓你的孩子更聰明》時，書名雖然直接，但吸引我的卻是它所承諾的“更聰明”背後所蘊含的教育哲學。這本書並沒有販賣焦慮，也沒有過度強調某種單一的學習方法。相反，它提供瞭一個非常 holistic 的視角，將孩子的智力發展置於一個更廣闊的生命成長背景之下。書中探討的不僅僅是認知能力的提升，還包括創造力、想象力、解決問題的能力，甚至是對生活的熱愛和對未知的好奇心。我印象特彆深刻的是關於“玩中學”的理論闡述，作者並沒有簡單地將“玩”等同於“遊戲”，而是深入分析瞭不同類型的“玩”對大腦發育的積極影響，並提供瞭許多具體的操作建議。比如，如何利用日常的傢居物品，設計齣能夠激發孩子想象力和創造力的遊戲。這種將教育融入生活，將學習變成一種樂趣的理念，讓我覺得非常可貴。讀完這本書，我感覺自己對“聰明”有瞭更深的理解，不再是狹隘的學術成績，而是涵蓋瞭孩子全麵發展的方方麵麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，遠不止是具體的育兒技巧，更多的是一種教育理念的革新。在閱讀《讓你的孩子更聰明》之前，我腦海中關於“聰明”的定義，可能更多地與知識的掌握、記憶的牢固程度有關。然而，這本書卻讓我看到瞭一個更廣闊、更深刻的圖景。它將孩子的智力發展，與他們對世界的探索欲望、解決實際問題的能力、以及情感的豐富度緊密地聯係在一起。我特彆喜歡書中關於“好奇心”培養的論述。作者強調，好奇心是孩子探索未知、學習新知的源泉，而父母的角色，恰恰是保護和激發這份好奇心。書中提供的許多方法，比如鼓勵孩子提問，允許孩子犯錯，甚至是在麵對孩子一些“奇怪”的想法時，給予積極的迴應，都讓我受益匪淺。我開始意識到，與其去灌輸大量的知識，不如去引導孩子主動去發現、去思考、去創造。這種教育方式，不僅能讓孩子變得更聰明，更能讓他們成為一個熱愛生活、樂於探索的獨立個體。這本書，無疑是我育兒路上的一盞明燈。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也應該有所不同。《讓你的孩子更聰明》這本書，恰恰契閤瞭我對個性化教育的理解。它並不是那種“放之四海而皆準”的育兒聖經，而是鼓勵父母去觀察、去瞭解自己的孩子，並根據孩子的特質和興趣來製定教育方案。書中對不同年齡段孩子的認知發展特點進行瞭細緻的分析，讓我能夠更好地理解孩子在這個階段的需求和挑戰。我尤其欣賞書中關於“發現孩子的優勢”的章節，作者強調瞭每個孩子都有自己獨特的纔能，父母的任務就是去發現並加以培養。我嘗試著在生活中去留意孩子那些被我忽略的閃光點，比如他對顔色特彆敏感，對音樂有獨特的感受。然後，我根據書中的建議，為他提供相關的學習和體驗機會。這種基於孩子自身特點的引導，讓孩子在學習和成長中錶現齣瞭前所未有的積極性和主動性。這本書讓我意識到，真正的“聰明”不是韆篇一律的復製，而是找到屬於自己的那條閃光之路。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，孩子的潛能是無限的，而作為父母，我們最大的責任就是去發掘和嗬護這份潛能。《讓你的孩子更聰明》這本書，恰恰給瞭我最直接、最有效的指引。我並非那種對育兒知識照單全收的傢長，我更傾嚮於理解背後的邏輯和原理。這本書在這方麵做得非常齣色，它深入淺齣地剖析瞭影響孩子智力發展的關鍵因素，並且不隻是停留在“是什麼”，更著重於“如何做”。我尤其欣賞書中關於“逆商”和“情商”培養的章節。在傳統的觀念裏，我們可能更看重孩子的智商，但這本書卻提醒我，一個孩子能否在未來的人生道路上走得更遠，情商和抗挫摺能力同樣至關重要。書裏提供的許多策略，比如如何引導孩子麵對失敗，如何幫助孩子管理情緒，都非常實用。我嘗試瞭書中的一些方法，比如在孩子遇到睏難時，不再立刻替他解決，而是引導他自己思考，並鼓勵他堅持下去。令我驚喜的是，孩子真的在慢慢變得更加獨立和自信。此外，書中對親子溝通的技巧也有獨到的見解，讓我學會瞭如何用更有效的方式與孩子交流，理解他們的想法，建立更深的連接。這本書不僅僅是一本育兒指導手冊，更是一次深刻的自我反思和成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《讓你的孩子更聰明》，書號是9787807001430。 作為一個剛剛成為父母的年輕人，我一直很焦慮，擔心自己無法給孩子提供最好的成長環境，特彆是智力開發方麵。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，看得我眼花繚亂，但很多都過於理論化，讀起來枯燥乏味，或者提供的方法太籠統，難以落地。直到我偶然翻閱瞭《讓你的孩子更聰明》，纔感覺像是找到瞭救星。這本書的語言非常平實易懂，沒有那些華而不實的專業術語，而是像一位經驗豐富的鄰傢阿姨在和我聊天，娓娓道來。我特彆喜歡它在講解每一個育兒理念時，都會配上生動有趣的小故事或者具體的案例。比如，在講到如何培養孩子的觀察力時，作者並沒有空泛地說“多觀察”，而是提齣瞭“尋寶遊戲”這樣的具體方法，讓我一下子就明白瞭如何在傢裏的日常生活中就能輕鬆實現。還有在關於激發孩子學習興趣的部分，書中強調的不是強迫孩子背誦多少知識點，而是如何讓孩子在玩樂中發現學習的樂趣，比如通過角色扮演、搭建積木等方式，讓孩子在潛移默化中掌握知識。這種“潤物細無聲”的教育理念，讓我覺得特彆受用，也讓我對未來的育兒之路充滿信心。這本書讓我明白，讓孩子變聰明，並非一定要去報各種昂貴的早教班，而是要從日常的點滴做起，用心去陪伴，用愛去引導。