小學四年級語文字帖 蘇教版語文同步字帖 鄒慕白字帖 學生練字帖寫字貼本 兒童練字帖 帶拼音筆畫生字臨 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編委會 編

圖書標籤:

• 小學語文
• 四年級
• 字帖
• 蘇教版
• 練字帖
• 臨摹字帖
• 書法
• 兒童
• 教育
• 鄒慕白

店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 福建教育齣版社

ISBN：9787533441937

商品編碼：29680582183

叢書名： 寫字課堂四年級上冊

開本：16開

齣版時間：2013-08-01

 

 

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《筆尖上的童年：四年級蘇教版同步寫字指導》 一、 走進漢字的世界：四年級學習的新篇章 小學四年級，是孩子們漢字書寫能力飛速發展的重要階段。隨著學習內容的深入，識字量和書寫要求也隨之提高。筆畫、偏旁部首的規範掌握，字形的結構美觀，書寫的速度與流暢度，都成為評價學生語文能力的重要維度。在這一時期，一本高質量的字帖，不僅是幫助學生鞏固課堂所學、夯實漢字基礎的得力助手，更是引導他們感受漢字之美，培養細緻觀察能力和耐心專注品質的夥伴。 《筆尖上的童年：四年級蘇教版同步寫字指導》正是這樣一本為四年級蘇教版語文教材量身打造的寫字指導教材。它緊密結閤四年級上、下冊蘇教版語文教材的生字、詞語和課文內容，以科學的編排、精美的設計和實用的指導，旨在幫助四年級小學生係統、高效地提升漢字書寫水平，培養良好的書寫習慣，享受書寫帶來的樂趣。 二、 內容編排：精雕細琢，循序漸進 本字帖的內容編排，嚴格遵循瞭四年級蘇教版語文教材的教學進度和識字要求，力求做到“同步、精準、實用”。 1. 生字卡片式展示： 每一課的生字，都以獨立的卡片形式呈現。卡片上不僅清晰印有大號的生字，還配備瞭該字在教材中的拼音標注，方便學生對照學習。更重要的是，每個生字都附有詳細的筆畫順序圖，清晰標注瞭每一筆的起筆、落筆、轉摺等關鍵運筆要點。筆畫名稱的標注，如“橫”、“竪”、“撇”、“捺”、“點”、“提”、“鈎”、“摺”等，幫助學生準確理解和記憶筆畫的名稱，為規範書寫打下堅實基礎。 2. 獨體字與閤體字精講： 字帖區分瞭獨體字的結構特點與書寫要領，以及閤體字的偏旁部首搭配和結構安排。例如，在講解“林”字時，會強調兩個“木”字旁的協調關係；在講解“明”字時，會指導“日”和“月”的上下組閤方式。對於結構復雜的字，字帖會進行部件拆解分析，讓學生理解字形構成，掌握各部件的相對位置和大小比例，從而寫齣勻稱、協調的字。 3. 偏旁部首的專題指導： 偏旁部首是構成漢字的基本單位，掌握好偏旁部首的形狀和書寫規律，是寫好漢字的關鍵。《筆尖上的童年》設置瞭專門的偏旁部首專題練習。針對四年級教材中常見的偏旁部首，如“亻”、“氵”、“扌”、“木”、“口”、“土”、“日”、“月”等，進行瞭細緻的講解和示範。通過對這些基本部件的書寫練習，學生可以舉一反三，提高整體的書寫能力。 4. 課文同步詞語與句子練習： 除瞭單個生字，字帖還收錄瞭教材中的重點詞語和課文精選句子。這些詞語和句子，是學生在閱讀和理解課文過程中需要重點掌握和書寫的。通過反復練習這些帶有實際語境的詞語和句子，學生不僅能鞏固生字，還能體會詞語的搭配運用和句子的錶達方式，提升整體的語文素養。 5. 臨帖與描紅相結閤： 字帖提供瞭多種練習模式，滿足不同學生的學習需求。 清晰的示範字： 每一頁都印有規範、美觀的示範字，字跡大小適中，便於學生觀察和模仿。 米字格與田字格： 科學的米字格和田字格，為學生提供瞭精確的字形定位參考，幫助學生掌握字的結構，學會分配空間，寫齣大小得當、位置準確的字。 仿影（描紅）： 對於初學者或希望快速掌握字形的同學，字帖提供仿影區域，讓學生沿著示範字的輪廓進行描摹，在動筆的過程中感受字形的美感和書寫軌跡。 自由臨寫： 在仿影區域旁邊，留有足夠的空白區域，供學生進行自由臨寫。這是檢驗和鞏固學習成果的關鍵環節，鼓勵學生脫離仿影，獨立完成書寫。 三、 設計特色：賞心悅目，寓教於樂 《筆尖上的童年》在設計上，充分考慮瞭兒童的審美需求和學習心理，力求將枯燥的練字過程變得生動有趣。 1. 圖文並茂的版麵設計： 字帖的版麵設計活潑而不失規範。除瞭必要的文字和格子，還會穿插一些與漢字、學習相關的小插圖，如可愛的筆畫符號、有趣的漢字演變小故事（簡略提示）、激勵人心的格言等，在視覺上吸引學生，減輕學習的壓力。 2. 優質的紙張與印刷： 選用高品質的書寫紙，紙張厚實，不易洇墨，保證瞭書寫的流暢性和觀賞性。清晰的印刷確保瞭示範字的每一個筆畫細節都能被清楚地觀察到，不漏掉任何書寫要點。 3. 趣味性與激勵性： 在一些重點章節或練習頁麵，會融入一些與漢字相關的趣味知識，比如字的來曆小故事（以簡潔的文字或圖標形式）、字的構成原理提示等，激發學生對漢字的好奇心和探索欲。同時，字帖也留有“我的小進步”等區域，鼓勵學生記錄自己的成長，增強學習的成就感。 四、 科學指導：點石成金，事半功倍 本字帖不僅僅是一本臨摹本，更是一本包含科學練字方法的指導書。 1. “筆畫筆順”的精準講解： 對於每一個生字，都提供瞭標準、準確的筆畫順序圖。在圖示旁邊，用簡潔的文字說明關鍵的運筆要領，如“先橫後竪”、“先撇後捺”、“先中間後兩邊”等。對於容易寫錯筆畫順序的字，會有特彆提示。 2. “結構分析”的詳細指導： 字帖會針對不同結構的字，給齣相應的結構指導。例如： 左右結構： 指導左右部件的寬窄、高低、避讓關係，如“左窄右寬”、“左高右低”等。 上下結構： 指導上下部件的大小、疏密、呼應關係，如“上小下大”、“上下均勻”等。 包圍結構： 指導開口方嚮、收攏的力度和位置，如“左三包圍”、“右上包圍”等。 整體結構： 指導字的重心、平衡感，使字形端正。 3. “書寫技巧”的提示： 在示範字旁邊或專門的指導欄目中，會穿插一些通用的書寫技巧，如： 執筆姿勢： 提醒學生保持正確的執筆姿勢，輕鬆自然。 運筆方法： 講解如何運用腕、指的力量，寫齣流暢的綫條。 力度與速度： 引導學生在準確的基礎上，逐步提高書寫的速度和力度，使字跡更加生動。 4. “常見錯誤”的警示： 針對四年級學生在書寫中容易齣現的錯誤，如筆畫不清、結構變形、重心不穩等，字帖會通過“易錯字辨析”或“溫馨提示”的方式進行講解和糾正，幫助學生避免“寫錯”的彎路。 五、 目標讀者與價值體現 《筆尖上的童年：四年級蘇教版同步寫字指導》主要麵嚮小學四年級全體學生。 對於基礎較好的學生： 能夠通過字帖進一步鞏固和提升書寫水平，寫齣更加美觀、規範的漢字，為未來的學習打下更堅實的語文基礎。 對於書寫有睏難的學生： 提供清晰、細緻的指導，幫助他們剋服書寫障礙，建立學習信心，逐步掌握正確的書寫方法。 對於傢長和老師： 提供瞭一套科學、係統的寫字指導工具，便於在傢中或課堂上進行有效的輔導和監督。 價值體現： 提高語文成績： 規範、優美的漢字書寫，不僅能直接體現在語文考試的捲麵分數上，更能提升學生對漢字的敏感度和運用能力。 培養良好習慣： 通過長期、科學的書寫練習，能夠幫助學生養成仔細、耐心、專注的良好學習習慣，這些習慣將受益終生。 增強文化自信： 學習和書寫漢字，是傳承中華優秀傳統文化的重要途徑。通過字帖，學生能夠更深入地體會漢字的魅力，增強民族文化認同感。 促進全麵發展： 書寫練習是一個手腦協調、精益求精的過程，有助於促進學生思維的嚴謹性、邏輯性和藝術審美能力的培養。 結語： 寫一手好字，是每個小學生都應具備的基本功。它不僅是傳達知識的工具，更是展現個人素養和審美情趣的窗口。《筆尖上的童年：四年級蘇教版同步寫字指導》以其科學的內容編排、精美的設計風格和細緻的指導方法，定能成為四年級學生在漢字書寫道路上的良師益友，伴隨他們一同成長，在筆尖上描繪齣更加精彩的童年畫捲。

評分☆☆☆☆☆

這款字帖最令我驚喜的是它在激發孩子練字興趣方麵所做的努力。它不僅僅是一本枯燥的生字練習冊，而更像是一個有趣的學習夥伴。字帖的排版活潑不失嚴謹，時不時會穿插一些關於漢字的小知識或者趣聞，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我注意到，字帖裏的示範字采用瞭非常清晰且有藝術感的字體，不像一些字帖那樣生硬死闆，而是帶著一種靈動感，這很容易吸引孩子的目光，讓他們願意去模仿。而且，字帖還鼓勵孩子進行創意發揮，比如在描紅完成後，可以嘗試自己設計一些小的裝飾，或者用不同顔色的筆進行點綴，這些小小的互動設計，讓練字過程變得不再枯燥，更能激發孩子的主動性和創造力，讓他們愛上寫字。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和紙張給我留下瞭非常好的第一印象。封麵設計簡潔大方，色彩搭配也很符閤小學生的審美，不會過於花哨，又能吸引孩子的注意力。拿在手裏，紙張的手感很厚實，不是那種容易滲墨的劣質紙，這對於練字來說至關重要。我試著用孩子常用的中性筆和鋼筆寫瞭幾筆，墨跡乾得很快，字跡清晰，完全沒有暈染的跡象。這讓我對接下來的練字效果充滿瞭信心，畢竟好的紙張是保證字跡美觀的基礎，也能夠讓孩子在書寫過程中更加順暢，避免因紙張問題帶來的挫敗感。每一頁的排版也經過瞭精心設計，留白適中，既有足夠的書寫空間，又不會顯得擁擠。頁碼清晰，方便查找，整體的質感確實不像是市麵上隨處可見的普通字帖，更像是一件用心製作的文具。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學四年級學生的傢長，一直非常關注孩子的語文學習，尤其是寫字這塊。蘇教版語文教材一直是我們學校所使用的版本，所以當看到這款與教材同步的字帖時，我毫不猶豫地選擇瞭它。這款字帖最大的亮點在於它與教材的緊密結閤，這意味著孩子在學校學到的生字，在字帖上也能得到及時的鞏固和練習，大大提高瞭學習的效率。我仔細翻閱瞭字帖的內頁，發現它不僅僅是簡單的生字羅列，而是包含瞭非常細緻的筆畫順序圖，以及每個字的結構解析，這對於剛開始接觸規範書寫的孩子來說，無疑是極大的幫助。更難得的是，字帖還附帶瞭拼音標注，這對於一些容易混淆的字音，能夠起到很好的糾正作用，讓孩子在寫字的同時，也能加深對漢字讀音的記憶。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖的字跡非常端正、清晰，可以說是達到瞭專業書法的水準。每一個字的結構都非常嚴謹，筆畫的粗細、長短、起承轉閤都處理得恰到好處，給人一種賞心悅目的感覺。我讓我的孩子臨摹瞭幾次，發現他照著字帖上的字來寫，確實能夠感受到字形結構的很大改善。特彆是那些結構復雜的字，字帖上的示範字能夠非常直觀地展示齣每個筆畫的位置和走嚮，讓孩子更容易理解和模仿。而且，字帖上的字體大小適中，既不會讓孩子覺得字太小難以看清，也不會因為字太大而顯得空洞。這種精美的字跡，不僅能夠激發孩子學習寫字的興趣，更重要的是能夠潛移默化地培養孩子對美的感受力，讓他們從小就接觸到規範、優美的漢字。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對書法略知一二的傢長，我發現這本書在細節處理上做得非常到位，遠超我之前給孩子購買過的其他字帖。例如，在一些多筆畫的字或者容易寫錯的筆畫順序上，字帖都進行瞭特彆標注，甚至還有一些小的提示，比如“先橫後竪，先撇後捺”等口訣，這些細節對於幫助孩子記憶和掌握正確的書寫方法非常有幫助。此外，字帖還設計瞭非常人性化的臨摹區域，留齣的空間足夠孩子反復練習，而且每頁的題字數量也比較適中，不會讓孩子感到壓力過大。我看到有些字的旁邊還附帶瞭簡單的詞語或者例句，這不僅豐富瞭字帖的內容，也讓孩子在練習寫字的同時，能夠學習到更多與漢字相關的知識，比如組詞、造句等，這無疑是錦上添花的設計。