无障碍读国学:声律启蒙

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赵萍 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 吉林大学出版社
ISBN:9787560157856
商品编码:29692483537
包装:平装
出版时间:2010-07-01

具体描述

基本信息

书名:无障碍读国学:声律启蒙

定价:18.00元

售价:13.1元,便宜4.9元,折扣72

作者:赵萍

出版社:吉林大学出版社

出版日期:2010-07-01

ISBN:9787560157856

字数

页码:153

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.281kg

编辑推荐


内容提要

声律就是诗词韵律,《声律启蒙》是一部关于诗韵的启蒙著作,是儿童学诗的入门读物,由清朝车万育编撰而成。《声律启蒙》按照古代通行的平水韵平声的顺序编排,每个韵部编成若干段押韵的文字,每段都由两两相对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成,不仅对仗工整,语言流畅,读起来朗朗上口,而且知识性和实用性高度统一。其中涉及天文、地理、历史、文化等多方面的知识,让人们在学习诗词技巧的同时,还能广泛涉猎,得到中华传统文化的有益熏陶。

目录

声律启蒙
卷上
 一 东
 二 冬
 三 江
 四 支
 五 微
 六 鱼
 七 虞
 八 齐
 九 佳
 十 灰
 十一 真
 十二 文
 十三 元

作者介绍


文摘


序言



《声律启蒙》:千年雅韵,今朝新声 本书《无障碍读国学:声律启蒙》并非对《声律启蒙》一书的简单复述或注释,而是在对其精髓进行深度汲取与创新解读的基础上,为当代读者量身打造的一套全新的国学启蒙读物。我们致力于打破传统古籍阅读的壁垒,让深邃的国学智慧以一种前所未有的亲切、生动、易懂的方式,融入现代人的生活。 为何选择《声律启蒙》? 《声律启蒙》原著,清代文人李渔所著,是一部以诗歌韵律为载体,教授儿童认识字词、理解对仗、领略汉语之美的经典之作。其核心价值在于: 1. 汉语之美的展现: 《声律启蒙》巧妙地运用平仄、对仗、押韵等音韵技巧,使文字本身就具有音乐的美感,是学习汉语语音、词汇、句法不可多得的范本。 2. 国学基础的奠基: 它所涵盖的字词,多为常用且具有文化内涵的基础词汇,为后续深入学习诗词、文章打下坚实基础。 3. 思维训练的启蒙: 对仗的训练,极大地锻炼了读者的逻辑思维、联想能力和辨识能力。 然而,原著的语言风格、典故背景,对于习惯了现代汉语的读者,尤其是青少年群体,往往构成了一道无形的门槛。许多读者因此望而却步,错失了领略国学魅力的绝佳机会。 《无障碍读国学:声律启蒙》的创新之处: 本书并非是对原著的简单“白话化”,而是进行了一次“国学重塑”。我们以现代教育理念为指导,以用户体验为核心,将《声律启蒙》的价值以全新的形态呈现: 1. “声”的现代化呈现: 音频导读与跟读: 每一篇的韵文,都配有由专业朗诵者录制的标准发音音频。音频不仅清晰流畅,更注重情感的传达,力求展现汉字韵律的音乐之美。读者可以通过“听”来初步感知韵文的魅力,培养语感。 音韵解析可视化: 我们将原著中复杂的平仄、声调变化,通过图表、动画等形式进行可视化展示。例如,用不同颜色标记平声和仄声,用声波图展示语调的起伏。这使得抽象的音韵规则变得直观易懂。 现代发音对照: 在尊重传统音韵的基础上,我们提供了现代汉语发音的参照,帮助读者理解古今语音的演变,并能更自信地朗读。 2. “律”的趣味化解读: 情境化翻译与释义: 每一组对仗的词语或句子,都配有贴近现代生活的解释和类比。例如,当《声律启蒙》讲述“天地对日夜,古今对时来”时,我们会引申出“早晨对黄昏,过去对未来”等更易理解的对应关系,并结合具体的生活场景进行描绘。 “对仗游戏”设计: 我们设计了多种互动式学习环节,如“词语配对”、“句子填空”等,让读者在游戏中巩固对仗的规则和应用。这些游戏鼓励读者主动思考,将学习过程变成一场充满乐趣的智力挑战。 文化背景的“微叙事”: 对于原著中可能出现的古代典故或文化背景,我们不进行枯燥的学术考证,而是用简洁、引人入胜的“微故事”来呈现。例如,介绍“龙”时,会讲述关于龙的各种传说,让读者在了解文字的同时,也对中国传统文化有一个感性的认识。 3. “启蒙”的智能化引导: 分级学习路径: 本书并非简单地将原著分成若干章节,而是根据学习难度和认知规律,设计了由浅入深、循序渐进的学习路径。从最基础的单字对仗,到词组、短语,再到完整的句子,逐步引导读者掌握韵文的构建方式。 个性化练习与反馈: 读者可以通过APP或在线平台进行互动练习,系统会根据读者的答题情况,智能生成个性化的练习题,并提供即时反馈和讲解。这使得学习更具针对性,效率更高。 “国学词典”的深度拓展: 除了对《声律启蒙》中的词汇进行解释,我们还构建了一个精炼的“国学词典”,链接相关的国学概念、成语、诗句,帮助读者在学习过程中,建立起更广阔的国学知识网络。例如,学习“梅”字,可能会链接到“梅花三弄”、“红梅赞”等与梅花相关的文化信息。 4. “无障碍”的体验升级: 多媒体融合: 除了音频,我们还整合了精美的插画、动画短片,将抽象的文字内容具象化。例如,学习“山”与“水”的对仗,可能会配上一幅描绘祖国壮丽山河的动画。 跨平台支持: 本书的内容可以通过纸质书籍、电子书、APP等多种形式呈现,读者可以根据自己的阅读习惯和设备选择最合适的方式。 社群互动与交流: 我们鼓励读者在学习过程中互相交流心得、分享感悟。通过线上社群,读者可以与其他国学爱好者互动,解答疑惑,共同进步。 本书的目标读者: 青少年学生: 作为学校语文教育的有效补充,帮助他们从基础开始,建立对汉语言文字之美和国学文化的兴趣。 对国学感兴趣的成人: 想要系统学习国学,但苦于传统经典阅读门槛过高的成年人。 希望提升语言素养的读者: 任何希望提升汉语理解能力、表达能力和审美能力的读者。 海外华人: 帮助海外华人及其子女,在异国他乡,也能轻松、有趣地学习和传承中华文化。 《无障碍读国学:声律启蒙》带给您的不仅仅是知识,更是一种全新的国学体验。 我们相信,通过《无障碍读国学:声律启蒙》,您将能够: 听懂汉语的韵律之美: 感受文字跳跃、抑扬顿挫的生命力。 玩转词语的搭配游戏: 锻炼敏锐的观察力和逻辑思维。 触摸中国文化的脉搏: 在字词背后,发现博大精深的民族智慧。 爱上国学,并持续探索: 从此告别枯燥,开启一段奇妙的国学之旅。 本书的每一处设计,都凝聚了我们对国学传承的热忱,以及对现代教育方式的深入探索。我们希望,当您翻开这本书,或是打开与之配套的数字内容时,感受到的是一种轻松、愉悦,却又不失深刻的学习过程。这是一种能够激发您内在潜能,让您在不知不觉中,与千年的中华文化发生深度连接的体验。 我们并非复制粘贴,而是用心创造。本书的目标是让《声律启蒙》的光芒,以最适合当代人的方式,重新绽放。它不是一本“教你读懂”的书,而是“带你玩转”国学的一把钥匙。让学习国学,成为一件自然而然、乐在其中的事情。

用户评价

评分

这本《无障碍读国学:声律启蒙》的问世,简直是为我们这些对传统文化心生向往,却又常常被古文的晦涩难懂劝退的现代人,打开了一扇明亮、宽敞的窗户。我得说,这本书的编排思路简直是神来之笔。它并没有像某些版本那样,把原文堆砌起来,然后甩给你一堆密密麻麻的注释。恰恰相反,它采用了“化繁为简,润物无声”的策略。我尤其欣赏它在解释词义和句式结构时所采用的那种极其生活化的语言。比如,对于“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这样脍炙人口的句子,它不是简单地解释“春天睡觉不知天亮,到处都能听到鸟儿的叫声”,而是会延伸开来,谈谈古人对自然之美的细腻感知,以及这种“不觉晓”背后所蕴含的那份恬静与闲适。这让阅读的过程不再是一种枯燥的“解谜”游戏,而更像是一次与古代智者的亲切交谈。书中对韵脚和声调的讲解,也做得极其直观,即使是初次接触格律诗词的朋友,也能很快掌握其中的奥妙,真正体会到“声律”之美,而不是停留在死记硬背的层面。这本书的用心程度,从纸张的触感、字体的大小,乃至排版的疏密有致,都能清晰地感受到,让人愿意捧在手里,细细品味,毫不费力地沉浸其中。

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说实话,我对市面上大多数“国学启蒙”类书籍都抱持着一种谨慎的观望态度,总觉得它们要么过于学术化,让普通读者望而却步;要么就是流于肤浅的“速成”口号,读完后感觉什么都没留下。然而,这本《无障碍读国学:声律启蒙》在保持严谨性的同时,成功地实现了“大众化”的飞跃,这非常了不起。我特别喜欢它在章节过渡时加入的一些小小的文化背景插图和图表,它们像是小小的“知识锚点”,帮助我们将那些看似孤立的诗句,嵌入到更宏大的古代生活图景之中。比如,在解释某些季节性物候时,它会穿插展示那个时代人们的农耕或节气习俗,这使得那些拗口的古词活了起来,不再是冰冷的文字符号。对于我这种对历史背景敏感的读者来说,这种“语境化”的解读方式极大地提升了学习的乐趣和效率。它没有刻意迎合现代人的快节奏,但它却用一种更聪明的方式,适应了现代人对知识获取方式的需求——需要深度,但更需要清晰的路径。这本书无疑是搭建起一座坚实的桥梁,连接了千年智慧与当代心灵。

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这本书带给我的最大冲击,在于它彻底颠覆了我对“启蒙读物”的刻板印象——那种认为启蒙就必须是简单、重复、甚至略显说教的传统模式。这部《声律启蒙》的“无障碍”体现在其深层的互动性和引导性上。它并非仅仅是把原文翻译成白话,而是真正做到了“导读”。每段原文之后,都有精心设计的提问或拓展思考,这些问题设计得极为巧妙,它们不要求你背诵答案,而是鼓励你进行联想和自我探索。例如,它可能会引导读者思考:“古人为何偏爱用‘杨柳’来表达离愁,而不用别的植物?”这种由浅入深的引导,极大地激发了读者的主动性。我发现自己不再是被动地接受信息,而是在跟随作者的节奏,主动地去挖掘隐藏在字里行间的文化密码。这种体验,就像是拿着一把高级的钥匙,自己去开启一扇扇知识的大门,成就感是无可替代的。它真正做到了“授人以渔”,教会我们如何去品读和欣赏古典文学的美感,而非仅仅记住几个固定的解释。

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坦白说,我最看重的一点是这本书的“体面感”。在这个充斥着廉价快餐文化的时代,一本真正能沉下心来打磨的图书显得尤为珍贵。这本书的排版设计,简直是艺术品级别的享受。它对于文本留白的处理,对于引文和注释的区分,都拿捏得恰到好处,使阅读的节奏张弛有度,眼睛非常舒适。更值得称赞的是,它在保持“无障碍”的同时,丝毫没有牺牲原作的韵味和格调。很多注音和解释都保持了古雅的风格,没有为了追求“口语化”而流于粗鄙。这保证了读者在吸收新知识的同时,也能够潜移默化地受到古典审美的熏陶。我曾尝试把这本书推荐给一位对传统文化不太感兴趣的朋友,他原本只打算翻两页,结果却被那精美的对仗和优美的文字吸引了,主动读完了第一个章节。这充分说明了,好的内容,配上恰当的呈现方式,其感染力是超越年龄和兴趣壁垒的。

评分

在众多的国学读本中,我很少遇到像《无障碍读国学:声律启蒙》这样,能够精准把握住“平衡点”的作品。它在严肃性与亲和力之间,找到了一个近乎完美的支点。对于严肃学者而言,它提供了清晰的脉络和可靠的参考;对于普通爱好者来说,它则是一个安全、愉悦的入门平台。我尤其欣赏它在介绍声律知识时,那种化抽象为具象的能力。它没有长篇大论地去阐述平仄拗救的复杂规则,而是通过大量的例句对比,让你在朗读中自然而然地体会到音韵的和谐与错落之美。这种“听觉优先”的教学设计,对于理解《声律启蒙》这种以声律为核心的作品来说,是至关重要的。阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一场听觉和视觉的盛宴。它成功地激活了我大脑中对于语言音乐性的部分,让我重新发现了汉语在声韵上的无限魅力,这比单纯记忆知识点要深刻得多,也更持久。

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