臨床護理實驗學教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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呂建萍，李遠珍，唐麗玲 著

圖書標籤:

• 臨床護理
• 護理學
• 實驗教學
• 醫學教育
• 技能訓練
• 實踐操作
• 高等教育
• 教材
• 護理技能
• 臨床實踐

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 軍事醫學科學齣版社

ISBN：9787802457836

商品編碼：29708216789

包裝：平裝

齣版時間：2012-02-01

基本信息

書名:臨床護理實驗學教程

定價：25.00元

售價：17.0元,便宜8.0元,摺扣68

作者:呂建萍,李遠珍,唐麗玲

齣版社：軍事醫學科學齣版社

齣版日期：2012-02-01

ISBN：9787802457836

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.481kg

編輯推薦

內容提要

　　《臨床護理實驗學教程》涉及瞭外科護理學、內科護理學、婦産科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、眼耳鼻咽喉口腔科護理學、老年護理學、社區護理學等課程內容。實驗類型有演示性實驗、綜閤性實驗和創新性實驗。學生通過學習能掌握和瞭解實驗的目的、用物準備、操作步驟、護理要點、注意事項和應急處理技術，並可在實施患者評估、操作流程中培養學習者服務意識、溝通和協作能力及分析、解決問題的能力。

目錄

作者介紹

文摘

序言

臨床護理實驗學教程 麵嚮未來，鑄就卓越護理實踐 《臨床護理實驗學教程》是一本緻力於培養具備紮實理論基礎與精湛實踐技能的現代護理人纔的專著。本書並非簡單羅列操作步驟，而是深入剖析每一個護理操作背後的科學原理、倫理考量以及循證依據，旨在幫助讀者構建係統性的護理知識體係，掌握安全、高效、人性化的臨床護理技術。 核心理念：知行閤一，精益求精 本書秉持“知行閤一”的教育理念，強調理論學習與實踐操作的緊密結閤。我們深知，護理工作不僅需要對疾病有深刻的理解，更需要將知識轉化為實際行動，以專業、細緻的服務為患者帶來福祉。《臨床護理實驗學教程》正是以此為導嚮，將復雜的臨床護理技術分解為易於理解和掌握的單元，並配以豐富的圖文例證，引導讀者逐步建立信心，熟練運用各項技能。 “精益求精”是本書的另一核心追求。在快速發展的醫學領域，護理技術也在不斷更新迭代。本書緊跟時代步伐，不僅涵蓋瞭傳統的經典護理操作，更融入瞭前沿的護理理念與技術，例如對患者安全管理、感染控製、疼痛管理、傷口護理、靜脈治療、呼吸支持、營養支持以及特殊人群（如老年人、孕産婦、兒科患者）的護理等方麵的深入探討。我們鼓勵讀者在掌握基本技能的基礎上，積極探索更優化的護理方法，不斷提升護理質量。 內容框架：係統全麵，循序漸進 本書的章節設置力求係統性和邏輯性，從基礎到臨床，由淺入深，確保讀者能夠建立起完整、清晰的知識脈絡。 第一部分：護理的基石——安全與基本護理 第一章 護理安全概論： 強調安全在護理工作中的核心地位，深入分析常見的護理風險，介紹各種安全管理措施，包括患者身份識彆、跌倒預防、壓瘡預防、用藥安全、設備安全等。本章將指導讀者如何構建一個安全可靠的護理環境，將風險意識貫穿於每一個操作細節。 第二章 生命體徵的監測與評估： 詳細闡述體溫、脈搏、呼吸、血壓、血氧飽和度等生命體徵的測量方法、正常值範圍、影響因素以及異常情況的分析。本章將通過實踐指導，使讀者能夠準確、熟練地測量各項生命體徵，並結閤患者的臨床錶現進行綜閤評估，為後續的診斷和治療提供重要依據。 第三章 個人衛生護理： 涵蓋瞭洗浴、口腔護理、眼部護理、鼻腔護理、會陰護理、臥床患者的整理儀容等內容。本書強調在提供衛生護理的同時，關注患者的隱私和尊嚴，以及在特殊情況下的護理要點，如皮膚破損、意識障礙患者的護理。 第四章 移動與體位管理： 重點講解患者的輔助移動、翻身、坐起、站立、行走等技術，以及各種臥位、坐位、站位的臨床應用和注意事項。本章將指導讀者如何根據患者的病情和能力，選擇最閤適的體位，以促進康復，預防並發癥。 第五章 標本采集與送檢： 詳細介紹各種臨床標本（如尿液、糞便、血液、痰液、體腔分泌物等）的正確采集方法、注意事項、標本的保存與運送，以及標本采集過程中的感染控製要點。本章將幫助讀者掌握準確、規範的標本采集技術，確保檢驗結果的可靠性。 第二部分：關鍵治療護理——介入與支持 第六章 藥物管理與給藥技術： 深入探討藥物分類、作用機製、不良反應，以及各種給藥途徑（口服、注射、吸入、外用等）的詳細操作規範和注意事項。本章將重點強調用藥安全，包括藥物核對、過敏史詢問、劑量計算、觀察患者反應等，並介紹靜脈輸液泵、注射泵等輔助設備的正確使用。 第七章 無菌技術與傷口護理： 詳細闡述無菌原則，講解手衛生、戴無菌手套、鋪無菌盤、無菌溶液的使用等無菌操作技術。在此基礎上，本書將深入探討各種類型傷口的評估、換藥技術（包括濕性愈閤理論的應用）、敷料的選擇與使用，以及引流管的護理。 第八章 靜脈治療： 全麵介紹靜脈輸液的適應癥、禁忌癥、輸液前準備、靜脈通路的選擇、穿刺技術、輸液過程中的觀察與護理，以及靜脈炎的預防與處理。本章還將涉及中心靜脈導管、PICC導管的護理要點。 第九章 呼吸支持與管理： 涵蓋吸氧技術（鼻導管吸氧、麵罩吸氧等）、霧化吸入、蒸氣吸入、胸部物理療法（叩擊、震顫、體位引流）、以及機械通氣患者的護理要點。本章將指導讀者如何為不同呼吸睏難的患者提供有效的呼吸支持，改善氧閤狀態。 第十章 營養支持與管理： 介紹不同營養支持方式（腸內營養、腸外營養）的適應癥、禁忌癥、配置與輸注過程中的注意事項，以及相關並發癥的監測與預防。本章還將探討各種飲食指導在臨床護理中的應用。 第三部分：特殊患者護理與危機乾預 第十一章 疼痛管理： 深入分析疼痛的評估方法（如數字評分法、麵部錶情評分法等）、影響因素，以及非藥物和藥物止痛方法的選擇與應用。本章將指導讀者如何主動識彆患者疼痛，並采取有效的乾預措施，以減輕患者痛苦。 第十二章 心理護理： 強調護理過程中人文關懷的重要性，指導讀者如何與患者建立良好的護患關係，進行有效的溝通，以及如何識彆和應對患者的焦慮、恐懼、抑鬱等負麵情緒。 第十三章 老年患者的護理： 關注老年人生理、心理的特殊性，詳細介紹老年常見病的護理要點，如跌倒預防、壓瘡預防、認知障礙患者的管理、失禁管理等，以及如何提供有尊嚴的老年護理。 第十四章 孕産婦與新生兒護理： 涵蓋孕期保健、産前準備、産程中的護理、産後恢復，以及新生兒的初步評估、日常護理、常見問題的處理。本書將強調母嬰同室的理念和對母乳喂養的支持。 第十五章 兒科護理： 針對兒童生理、心理特點，詳細介紹兒童的喂養、睡眠、洗浴、疾病護理、用藥注意事項，以及如何與兒童及傢長進行有效溝通。 第十六章 急救與危重癥護理基礎： 介紹心肺復蘇（CPR）的基本流程和操作，常見急癥（如休剋、心律失常、過敏反應等）的初步識彆與處理，以及危重癥患者的生命體徵監測與早期預警。 第四部分：護理技術創新與發展 第十七章 護理信息技術與電子病曆： 介紹護理信息係統在臨床護理中的應用，如電子病曆的書寫、信息查詢、數據分析等，以及如何利用技術手段提升護理效率和質量。 第十八章 循證護理實踐： 引導讀者理解循證護理的理念，學習如何查找、評估和應用最新的護理研究成果，以指導臨床實踐，不斷優化護理決策。 教學特色：學以緻用，能力提升 《臨床護理實驗學教程》在內容編排上，充分考慮瞭教學的實際需求，具備以下特色： 詳盡的操作步驟： 每項護理技術都分解為清晰、簡潔的步驟，並配以精美的彩色插圖或流程圖，直觀展示操作過程。 關鍵要點提示： 在每個操作步驟旁，都標注瞭關鍵要點、注意事項和潛在風險，幫助讀者牢記並避免齣錯。 理論知識串聯： 每一項操作都緊密結閤相關的解剖學、生理學、病理學、藥理學等理論知識，讓讀者知其然，更知其所以然。 案例分析與討論： 針對一些復雜的護理場景，設置瞭案例分析，引導讀者思考和討論，培養其臨床思維能力。 練習題與自我評估： 每章末都設有練習題，幫助讀者鞏固所學知識，並提供自我評估的機會。 技能考核標準： 在某些關鍵技能部分，會提供詳細的技能考核標準，為教師的教學評估和學生的自我訓練提供依據。 倫理與人文關懷滲透： 在講解操作技術的同時，始終貫穿人文關懷和倫理原則，強調尊重患者、保護隱私、維護尊嚴。 麵嚮對象： 本書適閤高等院校護理專業本科生、專科生，以及在職護士、護理教育者使用。對於希望係統學習和提升臨床護理技能的醫護人員，本書也將提供寶貴的參考。 結語： 《臨床護理實驗學教程》不僅是一本教科書，更是您走嚮卓越護理之路的可靠夥伴。我們期待本書能夠幫助您建立堅實的護理基礎，掌握精湛的護理技能，以飽滿的熱情和專業的素養，為每一位患者提供最優質的護理服務，共同鑄就護理事業的光輝未來。

評分☆☆☆☆☆

自從我轉行進入護理行業以來，最大的睏難就是如何高效地將課堂上學到的各種“技術”真正內化為一種直覺性的反應。我是一個實踐驅動型的人，純粹的文字描述對我來說效果甚微。《臨床護理實驗學教程》簡直是為我這種人量身定做的。它對工具和器械的介紹極其細緻，不僅僅是列齣名稱，而是詳細說明瞭每個工具的設計原理和最佳使用時機。比如，我過去對使用吸引器清理呼吸道總有一種莫名的恐懼，害怕損傷粘膜。這本書在講解這個操作時，不僅給齣瞭負壓值的設定範圍，還通過一個“氣流動力學”的簡易圖示，解釋瞭為什麼快速且輕柔的吸引比長時間或高負壓的吸引更有效且安全。這種“拆解”知識的能力，讓我立刻明白瞭背後的物理學原理，操作時的心理負擔就輕多瞭。再者，它對“緊急情況模擬”的安排非常到位。書中設置的章節，專門講解瞭在設備臨時故障或患者突然病情變化時，如何快速切換到手動操作模式或替代方案，這極大地增強瞭我的應急處理能力。我特彆喜歡其中一個關於“藥物配製與核對”的章節，它模擬瞭高危藥物（如胰島素和肝素）的常見劑量錯誤情景，並要求讀者從配製、貼標簽到最終核對的每一步中找齣潛在的風險點。這種高強度的“找茬式”學習，比被動接受標準流程要有效得多，讓我養成瞭對細節吹毛求疵的習慣，這在臨床上是至關重要的安全保障。

評分☆☆☆☆☆

我最近在準備一個大型的護理技能大賽，急需一本能夠提供高標準、全麵覆蓋比賽要求的參考書。《臨床護理實驗學教程》的齣現，可以說是雪中送炭。這本書的章節結構設計得極其嚴謹，仿佛就是一張完美的技能競賽大綱。它的創新點在於，它不再將實驗視為孤立的技能點，而是將其整閤進“臨床場景模塊”。例如，不是單獨講采血，而是將其放置在“急診患者入院初步處理”的場景中，要求學生在有限的時間內，不僅要完成采血，還要同時準備好留置針、標注好樣本、並嚮“醫生”口頭匯報初步的生命體徵數據。這種多任務整閤訓練，極大地模擬瞭競賽現場的壓力和復雜性。我特彆對比瞭書中對無創/有創呼吸機連接的實驗流程，它的描述清晰地界定瞭從患者評估、管道連接、參數設定到觀察患者反應的每一個關鍵步驟，並且對可能齣現的氧飽和度下降、氣道分泌物堵塞等並發癥，給齣瞭即時糾正措施的優先級排序。此外，書中對最新醫療標準化的遵循度很高，很多操作流程都參考瞭國際護理協會（ICN）和國內權威學會的最新建議，這確保瞭我們學習的是當前最前沿、最被認可的實踐方法，而不是過時的操作規範。對於追求卓越和精確度的學習者來說，這本書提供的是一個頂級的技術對標平颱。

評分☆☆☆☆☆

我是一名工作瞭五年的資深護士，這次藉閱《臨床護理實驗學教程》，主要是想看看新一代的教學方法和技術標準有哪些更新，以便能更好地指導新入職的同事。坦白說，很多老教材的實驗部分顯得過於陳舊，很多步驟是多年前的標準，與現在醫院采用的先進設備和流程有些脫節。這本書在這方麵做得非常齣色，它的先進性體現在對“循證護理”原則的貫徹上。例如，在評估患者疼痛的章節，它詳細對比瞭疼痛評分工具（如VAS和NRS）在不同文化背景和認知水平患者中的應用優劣，並強調瞭記錄和反饋的重要性，而不是僅僅停留在“讓病人打分”這個簡單的動作上。此外，它對感染控製的重視程度也讓我印象深刻。書中對多重耐藥菌（MDR）隔離措施的講解，結閤瞭最新的院感指南，清晰地劃分瞭不同級彆防護用品的選擇標準，甚至細緻到瞭洗手液和乾手消毒劑的適應癥對比。這對於我們日常工作中，麵對日益復雜的病原體威脅，是非常及時的知識補充。另一個值得稱贊的地方是其對“人文關懷”的融入。在進行生命體徵監測的實驗模塊中，它不僅強調瞭數值的準確性，還特彆加入瞭“與患者溝通的藝術”，比如如何減輕患者對血壓計袖帶加壓的不適感，如何在操作前告知步驟以減少患者焦慮，這些細節是教科書上經常被忽略，但在實際操作中卻至關重要的部分。這本書的編排邏輯，更像是對一個新護士職業生涯的模擬沙盤推演，從最基礎的病房環境熟悉，到復雜的急救情景模擬，層層遞進，邏輯嚴密，讓人不得不佩服其編者的臨床經驗深度。

評分☆☆☆☆☆

作為一名醫學教育研究者，我關注的重點是如何將復雜的理論概念轉化為學生易於理解和掌握的操作技能。《臨床護理實驗學教程》在這方麵的教學設計上，可以說是下瞭大功夫的。它成功地運用瞭多模態學習理論，使得不同學習風格的學生都能從中獲益。我尤其欣賞它對“批判性思維”培養的側重。它不是簡單地提供操作SOP（標準操作程序），而是在每個實驗環節後都設置瞭“反思與決策”的討論點。例如，在進行靜脈留置針穿刺實驗時，書上會列齣幾種不同血管條件（如細小、迂麯、易塌陷）的虛擬案例，並要求學生在操作前，根據書本提供的解剖圖譜和穿刺成功率數據，預判並選擇最佳的穿刺角度和部位。這種預設的認知挑戰，迫使學生不能機械地重復動作，而是必須調用解剖學、生理學知識進行即時判斷，這纔是真正意義上的“實驗學”。另外，書中的插圖風格也值得一提，不同於傳統教材那種平麵化、符號化的綫條圖，這裏的圖片更接近高清攝影圖或三維渲染圖，對於諸如換藥、傷口評估等需要空間感知能力的操作，提供瞭極大的幫助。例如，在描述不同程度燒傷的深度和滲齣情況時，用色彩和質感的對比非常直觀，讓學生對組織損傷的嚴重性有瞭一個更具象的認識。總而言之，這本書在提升實驗教學的深度和廣度上，做齣瞭有益的探索和實踐。

評分☆☆☆☆☆

這本《臨床護理實驗學教程》的引進，無疑為我們護理專業的學習者帶來瞭一股清新的空氣。我是一名大三的學生，迴想起前兩年在基礎護理學和人體解剖學上的摸索，總感覺理論知識與實際操作之間隔著一層看不見的牆。這本書的齣現，仿佛就是那把試圖打通這堵牆的鑰匙。尤其是它對於無菌技術操作的詳盡描述，簡直是手把手地教導。我記得有一次在模擬病房練習鋪備用床，書上對於床單鋪展的角度、鬆緊度的要求，細緻到毫米級彆，配以清晰的圖解，讓我這個初學者也能迅速掌握要領。更讓我印象深刻的是，它並非僅僅停留在“怎麼做”的層麵，而是深入剖析瞭“為什麼這樣做”。比如，在進行體位安置時，它不僅展示瞭仰臥位、側臥位等標準體位，還結閤瞭不同疾病狀態下（如術後恢復、呼吸睏難等）的特殊要求進行調整，解釋瞭不同體位對循環和呼吸係統的影響，這種理論與實踐的深度融閤，極大地提升瞭我對護理工作的理解深度。我甚至發現，書中的一些案例分析，直接取材於臨床一綫可能遇到的真實睏境，這讓我提前有瞭心理準備，不再是麵對書本知識的僵硬操作，而是學會瞭如何根據具體情況靈活應變。這本書的實驗設計也非常貼閤臨床實際，比如它對輸液泵和微量注射泵的使用步驟進行瞭細緻的拆解和演示，其中關於如何處理常見的報警和設備故障的環節，簡直是“救命稻草”，讓我對這些精密儀器的恐懼感消退瞭不少，取而代之的是一種掌控感。可以說，它為我們搭建瞭一個從書本知識到臨床技能的完美過渡平颱。