21世纪高等学校规划教材 电子系统实习教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵莹 著

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• 21世纪规划教材
• 电子工程

店铺： 广影图书专营店

出版社： 中国电力出版社

ISBN：9787512328235

商品编码：29729380961

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名:21世纪高等学校规划教材 电子系统实习教程

定价：34.00元

售价：23.1元,便宜10.9元,折扣67

作者:赵莹

出版社：中国电力出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787512328235

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.581kg

编辑推荐

《电子系统实习教程》由赵莹主编，为了适应电路电子技术日新月异的发展形势，培养适应21世纪高等学校人才，加强学生实践能力和创新能力的培养，按照高等学校电路电子技术基础课程教学基本要求，编者们编写了这本教材，通过对本书的学习，可以使学生在较短的时间内，以*快的速度掌握电路电子系统设计的基本方法、EDA软件的使用，并在有限的时间内完成电路电子系统设计的课题。

内容提要

《电子系统实习教程》由赵莹主编，本书为21世纪高等学校规划教材。本书共分为电路CAD实习、电子线路实习和电子CAD实习三篇。其中，电路CAD实习是为配合电路理论课程而开设的实习；电子线路实习是为配合模拟电子技术基础课程而开设的实习；电子CAD实习是为配合电子技术、单片机原理及应用等课程而开设的实习。通过对本书的学习，可以使学生在较短的时间内，以快的速度掌握电路电子系统设计的基本方法、EDA软件的使用，并在有限的时间内完成电路电子系统设计的课题。《电子系统实习教程》可作为高等院校电子类、电气类、自动化类及相关专业实训教材，也可作为广大电路设计工作者的参考用书。

目录

作者介绍

文摘

序言

穿越时空的阅读之旅：一本关于知识、探索与未知的启示录 请允许我向您推荐一本我近期读过的、令人深受启发的书籍。它并非一本情节跌宕起伏的小说，也非一部旁征博引的学术巨著，而是一次关于人类智慧、科学探索以及我们对宇宙与自身理解边界的深刻洞察。这本书以一种独特的方式，将历史、哲学、科学与艺术巧妙地编织在一起，引导读者踏上一场穿越时空的阅读之旅。 这本书的开篇，作者便以一种略带诗意又无比严谨的笔触，描绘了人类对未知世界最初的憧憬与探索。它并非直接罗列古代先贤的发现，而是通过重现当时人们所面临的困境、所秉持的思维方式，以及那些偶然间闪现的灵光一现，来展现知识的萌芽是如何艰难地从蒙昧中生长出来。您会在字里行间感受到，古人仰望星空时的敬畏，他们试图理解四季更迭时的困惑，以及他们在面对自然现象时所发出的朴素追问。书中对一些古老的神话和传说进行了富有洞察力的解读，将其视为早期人类试图解释世界的一种方式，这些解读不仅仅是历史的追溯，更是对人类早期思维模式的一种审视。 随后，作者的笔锋一转，将我们带入科学革命的滚滚洪流之中。不同于以往枯燥的科学史叙述，这本书更侧重于描绘那些改变人类认知格局的关键时刻。它不会简单地说“牛顿发现了万有引力”，而是深入探讨了在牛顿之前，人们是如何理解天体运动的，当时的科学界有哪些主流观点，牛顿的思想是如何受到前人工作的影响，以及他又是如何通过一系列的观察、计算与理论创新，最终颠覆了人们的宇宙观。书中对伽利略、开普勒等科学巨匠的描绘，也并非局限于他们的成就，而是更深入地挖掘了他们为了追求真理所付出的努力、所经历的质疑，甚至是所遭受的挫折。这种对科学精神的刻画，远比单纯的知识叠加更能触动人心。 令人耳目一新的是，本书作者并未将科学孤立地看待，而是将其置于更广阔的哲学与文化背景之下。它探讨了科学的发展是如何与当时的社会思潮、宗教信仰以及哲学观念相互作用的。例如，在解析近代物理学的兴起时，书中详细阐述了爱因斯坦的相对论不仅仅是物理学的革命，更是对我们理解空间、时间和因果关系等基本概念的深刻挑战。它还巧妙地引用了哲学家的论述，来解释这些科学发现对人类哲学思想产生的深远影响。您会惊叹于作者如何能够将如此宏大而复杂的议题，梳理得清晰而又引人入胜。 书中还有一个引人入胜的篇章，是对人类感知世界的极限的探索。它从最基础的视觉、听觉、触觉，到更为复杂的意识、记忆和情感，都进行了细致的审视。作者并非仅仅停留在生物学或心理学的层面，而是将这些感知能力置于进化的长河中，探讨了它们是如何塑造了我们的认知，以及我们是如何通过工具和技术来拓展和修正我们感知的边界。对大脑研究的最新进展，对人类意识本质的探讨，以及对人工智能可能带来的未来图景的畅想，都为读者提供了广阔的思考空间。您会因此重新审视自己习以为常的感知方式，并开始思考“我”是谁，以及“我”是如何认识这个世界的。 本书最令人称道之处，在于其非线性叙事结构。作者并非按照严格的时间顺序来推进，而是通过主题的关联性，将不同时代、不同领域的知识碎片巧妙地串联起来。这使得阅读的过程更像是在一个巨大的知识迷宫中探险，每一章都可能带来意想不到的惊喜。例如，在探讨某个天文学的发现时，作者可能会突然跳转到中世纪的炼金术，或者对某个艺术作品的解读，来论证人类对未知的好奇心是如何以不同的形式表现出来的。这种“跳跃式”的叙事，反而更能激发读者的联想和好奇心，让知识的碰撞产生新的火花。 此外，书中对“不确定性”和“未知”的探讨，更是别具一格。作者并未回避人类认知的局限性，而是将其视为驱动探索的源泉。它审视了科学发展过程中那些“黑箱”式的环节，那些至今未能完全解答的谜题，以及那些可能颠覆现有认知的假说。作者以一种冷静而又充满敬意的态度，对待这些“未知”，认为它们的存在本身就是一种美，一种激励我们不断前行的动力。您会从中感受到一种谦逊的态度，认识到人类的知识只是浩瀚宇宙中的一小部分，而正是这种谦逊，才能让我们保持开放的心态，拥抱新的可能。 在阅读过程中，我常常被作者的语言所吸引。它既有科学的精准，又不失人文的温度。那些复杂的科学概念，在作者的笔下变得生动形象；那些抽象的哲学思想，也因此有了具象化的载体。例如，在阐述量子力学中的某些概念时，作者会巧妙地引用一些文学作品中的意象，或者一些生活中的例子，来帮助读者建立直观的理解。这种跨领域的融合，使得本书既具有学术价值，又不乏文学的趣味性，让不同背景的读者都能从中获得乐趣。 总而言之，这本书给我带来的不仅是知识的增长，更是一种思维方式的启迪。它让我明白，知识的获取并非终点，而是一个永无止境的探索过程。它鼓励我保持好奇心，敢于质疑，勇于尝试，并以一种更加开阔的视野来审视世界。这本书就像一位智者，循循善诱地引导我，在理解我们所知之外，去感受那份对未知的敬畏与渴望。它不是一本告诉你“是什么”的书，而是一本引导你去思考“为什么”和“如何去探索”的书。如果您也对知识的边界、人类的智慧以及宇宙的奥秘抱有浓厚的兴趣，我相信，这本书一定会为您打开一扇新的认知之门。它将是一次值得您珍藏的精神之旅，一次对思想的深刻洗礼。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对前沿技术领域非常关注的学生，我发现这本书在保持基础扎实的同时，也很好地融入了现代电子设计的一些新趋势。它没有沉溺于过时的技术栈，而是将重点放在了那些跨越不同学科领域的核心能力上，比如数据结构在嵌入式控制中的应用，以及基础的通信协议在物联网系统中的实现。这使得这本书的学习成果具有很强的生命力，学完之后不仅仅是完成了一门课程的要求，更是为未来转向更复杂的项目奠定了坚实的基石。它的难度设置也很有层次感，基础实验虽然稳健可靠，但后期的综合性设计项目则极具挑战性，要求我们将前面学到的所有知识点融会贯通地进行整合和优化。这种螺旋上升的学习路径，恰好契合了现代工程教育所倡导的能力培养目标，而不是单纯的知识灌输。我感觉这本书不仅仅是教会了我们“如何做”，更重要的是塑造了我们“应该如何思考”的工程素养。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅这本书时，我最大的感受是其结构编排的严谨和逻辑的递进性。它似乎非常懂得初学者在面对复杂电子系统时的心理障碍，所以采取了一种非常温和但坚定的引导方式。它不像一些老旧的教材那样，上来就抛出一堆复杂的公式和抽象的概念，而是循序渐进地构建知识体系。前几章可能还在讨论基础的信号处理和波形分析，但这些基础内容都巧妙地与后续的系统集成联系了起来，形成了一个完整的知识闭环。比如，它在讲解模数转换（ADC）时，不仅解释了采样定理，还立刻连接到实际应用中如何选择合适的采样率以避免混叠失真，并且展示了在不同噪声环境下如何通过软件滤波来优化数据采集的质量。这种将理论“锚定”在实际工程问题上的做法，极大地提升了学习的效率和兴趣。而且，这本书在排版上也做了很多优化，图文并茂，关键步骤和注意事项都有醒目的标记，即便是自学，也不会感到迷失方向，确实是为当代高校的教学环境量身定制的精品。

评分☆☆☆☆☆

这本教材给我的感觉非常实在，那种硬核的实用性扑面而来，读起来就像是直接进入了实验室一样。它没有过多渲染那些高大上的理论概念，而是非常聚焦于“动手做”这个环节。从最基础的元器件识别，到面包板上的初步搭建，再到最后的系统调试，每一步都讲解得丝丝入扣。尤其让我印象深刻的是它对实验流程的把控，简直是手把手教学的典范。比如在讲解某一特定传感器的接口协议时，作者并没有停留在原理图的层面，而是详细展示了如何在实际的开发板上通过代码配置寄存器，去驱动这个硬件。这种深度和广度的结合，对于我们这种急需将课堂知识转化为工程能力的工科生来说，简直是雪中送炭。我特别喜欢它附带的那些实战案例，它们看起来都是日常教学中会遇到的难题，但书里提供的解决方案既清晰又具有很强的可复制性，不像有些教材那样只给出“最优解”，而是展示了多种可能的调试思路，这对培养我们的独立思考和解决问题的能力大有裨益。总而言之，这是一本能让你真正“弄明白”电子系统是如何运转起来的工具书，而不是仅仅停留在“知道”的层面。

评分☆☆☆☆☆

说句实在话，市面上很多“实习教程”读起来都像是理论的堆砌，缺乏真正意义上的“实习”指导价值。但这一本却完全不同，它仿佛一位经验丰富的老工程师坐在你身边，告诉你哪些坑是必须踩的，哪些捷径是值得尝试的。它对故障排查的描述，简直是神来之笔。很多教程在实验成功后就戛然而止，留给学生处理实际Bug的时间里一片茫然。然而，这本书花了大量篇幅去讨论“当系统不工作时该怎么办”。它没有给出标准答案，而是提供了一套系统性的排查框架：从电源检查到时钟源确认，再到I/O口电平的抓取和逻辑时序的分析。这种以问题为导向的教学方法，极大地磨砺了我的工程思维。我尤其欣赏它对于复杂模块（比如嵌入式系统中的中断处理和定时器配置）的讲解，它清晰地划分了软件和硬件之间的边界，让读者能够准确判断问题出在哪个层面，避免了那种“什么都看一点，什么都不精通”的尴尬局面。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书的文字风格非常鲜明，用词精准而又不失生动，阅读起来毫无晦涩之感。它避免了学术论文中常见的冗长和自说自话，而是保持了一种高效、直接的沟通方式。例如，在讲解如何优化程序执行效率时，它会直接对比汇编层面的操作和高级语言的抽象性能差异，并配上清晰的性能测试图表，这种直观的对比效果远胜于空泛的理论说教。此外，书中对工具的使用讲解也极其到位，无论是示波器的探头设置、万用表的测量技巧，还是特定仿真软件（如SPICE或更高级的HDL模拟器）的基本操作流程，都有非常细致的图示说明。这对于那些刚刚接触硬件操作的新手来说，是一个巨大的加分项，它有效地降低了入门的门槛，让我们可以更专注于核心的系统逻辑，而不是被繁琐的工具操作所困扰。总的来说，这本书体现了一种对读者学习负责的态度，它提供的不仅仅是知识点，更是一套完整的、可迁移的电子系统实践方法论。