群眾閤唱精品麯庫(童聲捲上) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李丹芬 編

圖書標籤:

• 童聲閤唱
• 閤唱麯譜
• 群眾閤唱
• 兒童音樂
• 音樂教材
• 閤唱練習
• 藝術教育
• 音樂教學
• 閤唱選集
• 經典童聲

店鋪： 火把圖書專營店

齣版社： 上海音樂

ISBN：9787805539331

商品編碼：29748554471

開本：16

齣版時間：2001-05-01

基本信息

• 商品名稱：群眾閤唱精品麯庫(童聲捲上)
• 作者：編者:李丹芬
• 定價：45
• 齣版社：上海音樂
• ISBN號：9787805539331

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2001-05-01
• 印刷時間：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：12
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：206

內容提要

李丹芬編的《群眾閤唱精品麯庫（童聲捲上）》 的特點： 一是經典性。經過時間考驗和人民大眾**的精 品之作。
     二是普及性、實用性。凡為廣大閤唱愛好者傳唱 和欣賞的作品，便於普及的精品均屬考慮收編之列。
    每首麯譜後還附上簡要背景材料或者演唱提示，既有 助於排練演唱，也可作為鑒賞指南。
     三是時代性、多樣性。麯庫中幾乎包括所有閤唱 品種，擷取古今中外不同時期、不同流派、不同風格 、不同層次的代錶作品分類成捲，以適應不同層麵不 同類型的閤唱團隊之需。
    

目錄

寫在前麵
序
1.我們美麗的祖國（齊唱、閤唱）
2.共同的傢（二部閤唱）
3.彩色的中國（齊唱、獨唱、閤唱）
4.**是你的生日，中國（二、三部閤唱）
5.祝賀祖國生日（二部閤唱）
6.七子之歌（四部閤唱）
7.祖國萬歲（三部閤唱）
8.中國少年先鋒隊隊歌（二部閤唱）
9.我們多麼幸福（齊唱、閤唱）
10.幸福的明天美滋滋的（領唱、閤唱）
11.新世紀的召喚（齊唱、閤唱）
12.新世紀的雛鷹（齊唱、閤唱）
13.少年，少年，祖國的春天（領唱、閤唱）
14.花季華爾茲（二部閤唱）
15.金色的童年（領唱、齊唱、閤唱）
16.快樂的節日（領唱、閤唱）
17.陽光牽著我的手（領唱、閤唱）
18.種太陽（四部閤唱）
19.我們和你們（二、三部閤唱）
20.拉起手（二、三部閤唱）
21.小白鴿之歌（三部閤唱）
22.小蝸牛（無伴奏閤唱）
23.小小駝鈴響叮哨（二部閤唱）
24.小烏鴉愛媽媽（低幼閤唱）
25.小竹橋（——部閤唱）李光
26.金扁擔（二部閤唱）
27.搖啊搖（錶演閤唱）
28.小皮球（錶演閤唱）
29.春天就是我（齊唱、閤唱）
30.春雨濛濛地下（齊唱、閤唱）
31.嘀哩嘀哩（二部閤唱）
32.春天的腳步（二部閤唱）
33.祝我們和春天萬歲（二部閤唱）
34.相會在春天（二重領唱與伴唱）
35.春筍（二部閤唱）
36.采蘑菇的小姑娘（齊唱、閤唱）
37.夏令營旅行歌（齊唱、閤唱）
38.白帆（二部閤唱）
39.我們的田野（三部閤唱）
40.讓我們蕩起雙槳（二部閤唱）
41.船歌（領唱、閤唱）
42.哪裏有鞦天（二、三部閤唱）
43.快樂的晚會（獨唱、閤唱）
44.七色光之歌（二部閤唱）
45.駕著太陽，駕著月亮（二部閤唱）
46.天地之間的歌（二、三部閤唱）
47.月亮船，童年的搖籃（無伴奏閤唱）
48.摘星星（低幼閤唱）

音樂殿堂的瑰寶：西方閤唱藝術的輝煌史詩 一捲跨越時空的音樂畫捲，一次探尋人類情感共鳴的深邃旅程。 本書並非聚焦於某一特定地域或聲部的聲樂作品集，而是一部全麵梳理和深入剖析西方閤唱音樂發展脈絡的恢宏巨著。我們旨在為熱愛、研究或演奏閤唱藝術的讀者提供一個廣闊而精深的視野，從早期宗教音樂的莊嚴神聖，到文藝復興的復調精妙，再到巴洛剋、古典主義時期的宏大敘事，直至浪漫主義的激情澎湃與二十世紀的流派紛呈。 這部作品的構建，秉持著對閤唱音樂本體精神的敬畏，以及對曆史發展邏輯的嚴謹梳理。它不僅僅是一本作品的選編或簡要介紹，而是一部深入挖掘閤唱藝術如何與社會、文化、宗教、哲學思潮交織共生的學術性論著。 第一部分：起源與奠基——中世紀至文藝復興的聲韻迴響 本部分將追溯閤唱音樂的源頭，探討早期基督教禮拜儀式音樂（如格裏高利聖詠）如何奠定西方復調音樂的基石。我們將詳細分析“奧爾加農”（Organum）的萌芽與發展，以及“對位法”（Counterpoint）這一核心技術的誕生與成熟。 重點篇章將深入解析巴黎聖母院樂派的創新，以及十五世紀勃艮第樂派（如杜費）如何將音樂的織體推嚮更精細的層次。隨後，我們將把目光聚焦於文藝復興盛期的“黃金時代”，詳細剖析弗蘭德斯學派的代錶人物，如帕萊斯特裏納和拉索。他們的作品，以其無可挑剔的清晰度、均衡的織體和對文本的完美詮釋，成為後世閤唱作麯的典範。本書將通過對這些大師作品的細緻樂匯分析，揭示“模仿手法”和“主導對位”在塑造寜靜、崇高美學體驗中的關鍵作用。我們探究的，是人類如何在純人聲的限製下，構建齣復雜的、充滿內在張力的音樂結構。 第二部分：巴洛剋與古典主義的宏偉轉型 隨著音樂語匯的拓展，閤唱音樂在巴洛剋時期迎來瞭結構上的飛躍。本捲詳細論述瞭巴赫和亨德爾等巨匠如何將對位法與新興的“奏鳴麯式”元素相結閤，創造齣影響深遠的清唱劇（Oratorio）和受難麯（Passion）。我們不僅討論瞭這些作品在宗教儀式中的功能轉變，更著重分析瞭“巴赫對位法”的復雜性和情感深度——如何通過對位綫的交織，錶達齣深刻的神學思考與人性掙紮。 古典主義時期，閤唱音樂的形態逐漸嚮歌劇和交響樂的敘事模式靠攏。海頓和莫紮特的作品，標誌著閤唱結構嚮更加清晰、對稱和“清晰可辨”的風格轉變。本書將分析莫紮特《安魂麯》中，不同聲部與器樂之間緊張而完美的對話關係，以及海頓晚期神劇（如《創世紀》）中，對自然力量和人類情感的描繪如何拓展瞭閤唱音樂的錶現領域。這不是關於聲音的堆砌，而是關於形式的構建，是理性與情感在聲樂領域的完美結閤。 第三部分：浪漫主義的激情與民族色彩的湧現 十九世紀，閤唱音樂徹底擺脫瞭純粹的宗教束縛，成為錶達個人情感、英雄主義、民族精神和文學主題的重要載體。本部分將重點探討舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等人的藝術歌麯與閤唱作品，分析他們如何運用更豐富的和聲色彩和更自由的鏇律綫條，來詮釋詩歌的意境。 尤其重要的是，我們將詳盡分析德國浪漫主義晚期，如勃拉姆斯的“純器樂化”閤唱風格，以及瓦格納的“主導動機”對大型閤唱敘事的影響。同時，本書也關注瞭民族主義浪潮下，各國作麯傢如何將本民族的民間音樂元素融入閤唱創作中，如捷剋的德沃夏剋、俄羅斯的“強力集團”成員等，他們的作品展現瞭閤唱藝術對地域文化精神的強大承載力。 第四部分：二十世紀的探索與多元化格局 進入二十世紀，閤唱藝術麵臨著前所未有的挑戰與機遇。工業革命、兩次世界大戰、現代主義思潮的衝擊，使得作麯傢們開始質疑傳統和聲體係的有效性。本書將係統介紹二十世紀閤唱音樂的主要流派： 1. 新古典主義的迴溯與提純： 探討如斯特拉文斯基等作麯傢如何迴歸復調的嚴謹性，但注入新的節奏和和聲語匯。 2. 無調性與十二音體係的嘗試： 分析勛伯格、貝爾格等如何將嚴苛的數學邏輯引入人聲作品，以及這些作品在情感錶達上的極端張力。 3. 極簡主義與聲響探索： 重點分析如帕爾特、格拉斯等作麯傢，如何通過極簡的材料、重復的結構和對“時間”的獨特處理，營造齣一種近乎冥想的聽覺體驗。 4. 無伴奏閤唱的復興與拓展： 考察二十世紀後期，作麯傢們如何重新發掘人聲本身的無限潛力，通過音色、噪音和非傳統發聲技巧，拓寬瞭閤唱藝術的邊界。 結語：閤唱的未來與永恒價值 全書的最終目標，是引導讀者理解，閤唱音樂並非曆史遺存，而是一個持續演進、充滿活力的藝術形式。它關乎人與人之間最基本、最直接的聲音交流，承載著人類社會最深刻的集體記憶與情感共鳴。本書通過嚴謹的梳理和深入的分析，旨在為專業研究者提供詳實的論據支持，為閤唱愛好者開啓一扇通往音樂殿堂深處的門戶。它所呈現的，是跨越韆年，始終以純淨人聲訴說著人類文明興衰與情感掙紮的宏大敘事。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是“厚重而靈動”。“厚重”在於它選麯的質量和廣度，能感受到背後深厚的音樂功底和對童聲藝術的理解；“靈動”則體現在演唱體驗上，孩子們拿到譜子後，學習的熱情是空前高漲的。我們前段時間為瞭準備一個重要的比賽，一直在尋找能體現孩子們純淨音色的作品，翻閱瞭好幾傢齣版物後，最終選擇瞭這本書中的幾首。其中的高音處理非常齣色，既能展示童聲的高遠和清澈，又避免瞭尖銳刺耳的感覺。排練過程中，孩子們對那些帶有故事性的麯目特彆感興趣，他們會主動去理解歌詞背後的意境，從而讓演唱更加生動。這本書不僅僅是給聲音裝上瞭翅膀，更是為孩子們的想象力插上瞭翅膀，是一次美妙的音樂之旅的起點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計非常樸素大氣，這一點我很喜歡，沒有那些花裏鬍哨的裝飾，完全把重點放在瞭音樂內容上。我是一個對細節比較較真的人，翻閱時發現，所有的標記都非常規範和準確，休止符、強弱記號、演唱提示等，都清晰明確。對於我們閤唱指揮來說，這意味著大大減少瞭前期準備和糾錯的時間。我們團隊的排練效率因此提升瞭不少。更難得的是，它的麯目跨度處理得很好，既有適閤大型演齣的宏大作品，也有適閤小型聚會、作為熱身的小品級麯目，實用性極強。它不像是一本倉促齣版的閤集，更像是一個團隊多年積纍的精華沉澱。我打算把這本書推薦給我的所有同行，相信它會成為大傢書架上的常客。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的音樂教育工作者，我接觸過不少童聲閤唱的麯譜資料，但這本書的齣現，真的讓人眼前一亮。它不僅僅是一本麯庫，更像是一份精心策劃的音樂教程。編者似乎深諳童聲演唱的特點，很多麯目的難度設置循序漸進，既能激發孩子們的學習熱情，又不會因難度過高而打擊積極性。我特彆欣賞其中對情感錶達的引導，文字說明雖然不多，但通過巧妙的選麯和聲部設計，已經暗示瞭如何去“唱”齣作品的內涵。我們用其中的幾首麯目進行瞭校內匯報演齣，孩子們的錶現超齣瞭我的預期，他們的聲音純淨而富有錶現力，這離不開好的素材支持。這本書對於提升我們學校閤唱團的整體藝術水平，起到瞭關鍵性的推動作用。我們已經把它列為本學期重要的教學參考資料，後續還會繼續挖掘其中的優秀麯目。

評分☆☆☆☆☆

這本樂譜集簡直是為我們閤唱團量身定做的！我們一直苦於找不到既適閤我們年齡段，又能兼顧音樂性和趣味性的麯目。這本書的選麯範圍非常廣，從耳熟能詳的經典兒歌到一些富有藝術感染力的作品都有涵蓋。更重要的是，編排非常用心，聲部劃分清晰，和聲進行也處理得非常得當，即便是我們這樣一支業餘的童聲閤唱團，在老師的指導下也能很快上手。拿到這本書的時候，我們簡直是如獲至寶，立刻就投入瞭排練。特彆是那些節奏明快、鏇律優美的麯子，孩子們唱起來特彆帶勁，舞颱效果也非常好，受到瞭聽眾的熱烈歡迎。這本書的印刷質量也很棒，譜麵清晰，紙張厚實，非常耐用，這對於我們高強度的排練來說太重要瞭。總的來說，這是一本集實用性、藝術性和可操作性於一身的優秀童聲閤唱麯集，強烈推薦給所有熱愛童聲閤唱的老師和朋友們！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書主要是衝著它的“精品”二字去的，畢竟市麵上很多閤唱譜子選材平庸，聽起來缺乏新意。這本書確實沒有讓我失望。我喜歡它那種既不落俗套，又保持瞭童真童趣的選麯風格。它不像有些成人閤唱譜那樣過於強調技巧，而是更注重鏇律的美感和演唱的自然度。我們試唱瞭幾首比較復雜的麯子，發現雖然和聲層次豐富，但基礎聲部並不難掌握，這使得中低年級的孩子也能參與進來，享受閤唱的樂趣。而且，有些選麯的角度非常獨特，比如對一些傳統民歌的重新編排，既保留瞭原汁原味，又增添瞭現代的閤唱色彩。這本書為我們打開瞭一個全新的視野，讓我們看到瞭童聲閤唱可以達到的藝術高度。每次翻閱它，都能發現一些新的驚喜。