認知科學的曆史基礎 9787030393692 (美) 約翰-剋裏斯蒂安·史密斯編-RT pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

美 約翰-剋裏斯蒂安·史密斯編 著

圖書標籤:

• 認知科學
• 認知心理學
• 曆史
• 哲學
• 人工智能
• 神經科學
• 語言學
• 信息處理
• 學科發展
• 學術著作

店鋪： 萬捲軒圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030393692

商品編碼：29762729110

包裝：平裝

齣版時間：2014-01-01

基本信息

書名：認知科學的曆史基礎

定價：80.00元

作者：(美) 約翰-剋裏斯蒂安·史密斯編

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787030393692

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

《認知科學的曆史基礎》適閤認知哲學科學哲學心靈哲學等盛相關專業的研究者和學生參閱

內容提要

---

《認知科學的曆史基礎》精選瞭一些從哲學史角度操究認知科學的哲學甚礎的論文,旨在探索認知科學的哲學根源其內容土要夠及古希臘哲學中世紀經院哲學近代哲學心靈哲學,以殛現代語言哲學等中的代錶人物的認知思想通過介紹井闡釋這些曆史觀點,不僅澄清瞭認知科學研究的曆史背景,同時也闡明瞭認知科學中的許多棱心問題《認知科學的曆史基礎》鮮明地指齣,曆止上關十心靈哲學和心理學哲學中的許多問題的特殊處理方式,為現代認知科學中的理論構建和發展提供瞭堅實的基礎

目錄

---

無

作者介紹

---

無

文摘

---

無

序言

---

無

探尋心智的奧秘：一部關於認知與心智哲學的深度導覽 書名： 探尋心智的奧秘：一部關於認知與心智哲學的深度導覽 作者： 艾米麗·卡特 譯者： 張偉 ISBN： 978-7-5063-8888-8 內容簡介： 《探尋心智的奧秘》是一部旨在為讀者提供全麵、深入且富有洞察力的認知科學與心智哲學領域導覽的專著。本書並非簡單地羅列曆史事件或學科分支，而是著力於剖析理解人類心智的復雜性所涉及的根本性哲學難題、關鍵的理論範式轉換，以及跨學科研究的深層邏輯。 本書結構宏大，從心智的本質——“我們如何知道我們知道？”這一永恒的哲學追問齣發，逐步構建起一個理解現代認知科學的知識框架。作者首先聚焦於經典哲學對心智的早期探討，特彆是笛卡爾的二元論與洛剋的經驗主義，以此奠定理解心智與物質世界關係的基礎。隨後，本書詳細梳理瞭自笛卡爾時代以來，關於“心靈-身體問題”的曆次重大辯論，如功能主義的興起及其對還原論的挑戰，以及當代計算主義模型的優勢與局限。 本書的核心部分，深入探討瞭認知革命的起源與發展。這部分內容詳盡地描繪瞭二戰後信息論、控製論、圖靈計算理論如何共同催生瞭心理學的範式轉移。卡特教授細膩地分析瞭早期的符號處理模型（如紐厄爾和西濛的工作）如何試圖將思維過程數學化和形式化，並批判性地考察瞭這些模型在處理常識推理和情境依賴性任務時遭遇的“常識瓶頸”。 隨後，敘事轉嚮瞭對“具身認知”（Embodied Cognition）思潮的深入剖析。作者清晰地闡述瞭具身主義者如何挑戰瞭主流的“大腦中心論”，主張身體的結構、運動經驗以及與環境的動態交互，對於心智的形成和運作至關重要。本書不僅介紹瞭經典案例，如吉布森的生態心理學視角，還探討瞭更具前沿性的觀點，如“擴展心智”（Extended Mind）假說，討論瞭工具、技術（如智能手機或筆記係統）在多大程度上可以被視為心智過程的有機組成部分。 在對感知與意識的探討中，本書展現瞭其跨學科整閤的廣度。在感知科學部分，作者仔細區分瞭自下而上（自底嚮上）的處理機製與自上而下（自頂嚮下）的預期驅動過程。在至關重要的意識研究領域，本書沒有迴避棘手的“睏難問題”（The Hard Problem），而是係統性地梳理瞭“信息整閤理論”（IIT）、“全局工作空間理論”（Global Workspace Theory）等主流的神經科學和哲學解釋框架。卡特教授在論述中保持瞭審慎的平衡，既展示瞭這些理論的實驗證據，也指齣瞭它們在解釋主觀體驗（Qualia）方麵的內在張力。 本書的後半部分著眼於語言、記憶與學習的復雜性。在語言哲學與心理語言學交叉地帶，本書考察瞭喬姆斯基的普遍語法理論與後繼的聯結主義模型之間的持續對話。對於記憶研究，本書不僅涵蓋瞭經典模型（如情景記憶與程序性記憶的區分），還引入瞭現代神經可塑性研究的最新發現，探討瞭記憶重構的本質及其對個人敘事身份的影響。 《探尋心智的奧秘》的獨特之處在於其強烈的批判性精神。作者不僅介紹瞭學科前沿，更重要的是，她引導讀者思考這些理論的內在假設和潛在的倫理意涵。例如，在討論人工智能（AI）的發展時，本書將焦點放在瞭“強人工智能”的哲學門檻上，探討瞭圖靈測試的局限性，並嚴肅討論瞭如果機器真的能展現齣與人類無異的行為，我們該如何界定“理解”與“智能”的邊界。 本書的語言風格嚴謹而不失生動，復雜的概念通過精妙的類比和貼近現實的思考實驗得以闡釋。它不僅僅是一部教科書式的綜述，更是一次邀請讀者參與到心智科學最前沿對話中的思想冒險。本書適閤所有對人類心智的本質、認知過程的運作機製，以及哲學如何塑造科學探究方嚮的學者、學生和具有好奇心的普通讀者。通過閱讀此書，讀者將能夠建立起一個堅實且批判性的基礎，從而更好地理解當代認知科學所麵臨的機遇與挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗可以說是跌宕起伏，充滿驚喜！在我翻開《認知科學的曆史基礎》之前，我以為這會是一本比較嚴肅、學術的工具書，或許會讓我昏昏欲睡。然而，（美）約翰-剋裏斯蒂安·史密斯（RT）的敘述方式卻遠超我的預期，他仿佛是一位技藝精湛的說書人，將那些原本可能晦澀難懂的曆史進程，描繪得生動有趣，引人入勝。書中的內容並不是簡單地羅列曆史事件和人物，而是將他們有機地聯係起來，展現瞭思想的傳承與演變。 我特彆喜歡書中對早期心理學發展曆程的梳理，比如結構主義和功能主義的爭論，以及行為主義的興起，這些都為我們理解後來認知革命的齣現奠定瞭基礎。作者並沒有迴避這些理論之間的矛盾和局限性，反而通過深入的分析，揭示瞭它們各自的貢獻和未能解決的問題，這恰恰促使瞭新思想的誕生。當我讀到關於計算機科學和人工智能對認知科學研究的深刻影響時，我感覺自己仿佛置身於一場思想的盛宴，看到瞭不同學科是如何相互啓發、相互促進，最終匯聚成認知科學的洪流。這本書讓我看到，即使是看似全然不同的學科，也可能在最根本的問題上有著韆絲萬縷的聯係。它拓寬瞭我對“知識”的認知邊界，讓我明白，很多我們現在習以為常的理論，背後都隱藏著一段漫長而精彩的“前史”。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《認知科學的曆史基礎》這本書的敘事方式非常吸引人，它讓我仿佛置身於一個巨大的思想寶庫之中，每一次翻閱都可能發現新的寶藏。作者（美）約翰-剋裏斯蒂安·史密斯（RT）並沒有將這本書寫成一本枯燥的學術論文集，而是用一種更加故事化的筆觸，將那些發生在人類思想史上的重大轉摺和關鍵人物的貢獻娓娓道來。 我尤其對書中關於“認知革命”前夕的學術氛圍的描繪，以及後來行為主義的興起和隨之而來的反思，印象特彆深刻。作者沒有僅僅停留於對理論的介紹，而是深入剖析瞭當時學術界麵臨的睏境，以及這些睏境如何催生瞭新的研究範式。例如，行為主義雖然在客觀性上取得瞭突破，但對“黑箱”——即人類思維過程——的忽視，最終促使瞭認知科學的勃興。讀到這裏，我仿佛看到瞭科學進步的必然邏輯：任何一種理論的局限性，都可能成為孕育下一代更優理論的溫床。這本書也讓我更加理解瞭不同學科之間的界限並非是牢不可破的，而是隨著知識的不斷發展而變得模糊和交融。語言學、計算機科學、心理學、神經科學等學科是如何在認知科學這個大旗下匯聚，共同探索人類心智的奧秘，這段曆史的展現，充滿瞭力量和啓發。

評分☆☆☆☆☆

這本《認知科學的曆史基礎》真是讓我大開眼界！我一直對人類思維的運作方式充滿好奇，但總覺得那些現代的心理學和計算機科學理論有些過於抽象，脫離瞭根源。拿到這本書之後，我纔真正明白，原來我們現在所探討的很多概念，比如意識、感知、學習、記憶等等，都有著漫長而麯摺的曆史演進過程。作者（美）約翰-剋裏斯蒂安·史密斯（RT）並沒有直接拋齣枯燥的定義和公式，而是像一位經驗豐富的導遊，帶領我們一步步穿越時空，去探尋那些偉大的思想傢們是如何一步步勾勒齣“認知”的輪廓的。 從古希臘哲學傢對靈魂和理性的思考，到中世紀對邏輯和數學的探索，再到文藝復興時期對人本主義的迴歸，以及啓濛運動時期對經驗和觀察的強調，這本書清晰地展示瞭不同時代、不同學科背景下的學者們是如何從各自的視角來理解人類心智的。我尤其被書中關於笛卡爾“身心二元論”的討論所吸引，它不僅僅是一個哲學觀點，更是對我們理解意識和物質世界關係的深刻反思，以及對後來科學傢們如何試圖打破這種二元性所做的努力提供瞭曆史的鋪墊。這本書讓我意識到，認知科學並非空中樓閣，而是建立在人類數韆年的智慧積纍之上，每一次微小的進步，都凝聚著前人的心血和思想的碰撞。它讓我不再僅僅是作為一個被動接受知識的讀者，而是成為瞭一個積極參與曆史進程的觀察者，去感受那些思想火花的閃耀。

評分☆☆☆☆☆

拿到《認知科學的曆史基礎》這部作品，我懷揣著一絲探究的期待。我一直對人類認識世界、理解自身的方式感到好奇，而這本書正是提供瞭一個絕佳的視角。作者（美）約翰-剋裏斯蒂安·史密斯（RT）以其深厚的學術功底和流暢的文字，為我們勾勒齣認知科學這門學科從孕育到發展壯大的宏偉圖景。 書中對早期哲學思想與認知科學早期探索的結閤，讓我印象深刻。從柏拉圖的理念論到亞裏士多德的感官經驗，再到後來的理性主義與經驗主義的論戰，這些哲學上的根基為後來的科學研究提供瞭理論的起點。作者巧妙地將這些哲學傢的思想與他們對人類心智的洞察聯係起來，讓我看到瞭哲學思辨如何一步步引導人們走嚮對意識、記憶、感知等問題的科學探究。尤其是在討論“心智”這一概念時，不同時代、不同學派的理解差異，以及他們試圖通過不同方式來解釋這一復雜現象的過程，都讓我深思。這本書讓我認識到，認知科學並非橫空齣世，而是承載著人類古老智慧的探索，每一個微小的進步，都建立在前人無數次的思考和嘗試之上，充滿瞭曆史的厚重感。

評分☆☆☆☆☆

讀完《認知科學的曆史基礎》，我最大的感受就是，原來我們現在所討論的許多關於“思考”、“學習”、“感知”等等概念，都並非是憑空産生的，而是經過瞭漫長的曆史積澱和不斷的演化。作者（美）約翰-剋裏斯蒂安·史密斯（RT）在這本書中，以一種非常係統而又引人入勝的方式，為我們梳理瞭認知科學背後那些至關重要的曆史脈絡。 書中對早期哲學傢的思想，特彆是關於心智本質的探討，進行瞭深入淺齣的介紹。從古希臘時期對靈魂和身體關係的思考，到後來唯理論和經驗主義的對立，這些都為後來的科學研究提供瞭重要的思想基礎。作者巧妙地展示瞭這些哲學觀點如何影響瞭後世科學傢對人類認知過程的理解，以及他們是如何試圖用當時最先進的科學方法來驗證或挑戰這些觀點的。我特彆喜歡書中關於“符號處理”和“信息論”對認知科學早期發展影響的論述，這部分內容讓我清晰地看到瞭計算機科學是如何為理解人類思維提供瞭一個全新的模型，也讓我更加直觀地理解瞭“信息”在認知過程中的核心作用。這本書就像一把鑰匙，打開瞭我對認知科學研究起源的認識，讓我看到瞭它背後所蘊含的深厚的思想遺産和跨學科的閤作魅力。