2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書

2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 江蘇少年兒童齣版社
ISBN:9787534643484
商品編碼:29762832131
叢書名: 應用題題卡 四年級上
齣版時間:2014-06-01

具體描述



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暫無此詳情內容


《新課標小學數學思維訓練與競賽導引(四/4年級上學期適用)》 圖書定位與核心價值: 本書專為小學四、五年級上學期(尤其適用新課標地區,如江蘇省教材體係下的學生)的數學學習者設計,旨在超越常規教材的應用題訓練深度與廣度,專注於培養學生的數學思維能力、邏輯推理技巧以及解決復雜問題的創新能力。它並非簡單的習題集或同步練習冊,而是一套係統的思維提升工具書,緻力於將學生從“會做應用題”提升到“善於思考應用題”的層次。 本書嚴格遵循現行小學數學課程標準對“問題解決”的核心要求,但其內容設計更側重於激發學生的內在潛力,而非僅僅針對某一特定版本的同步訓練。因此,書中不包含《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》中可能存在的、針對特定章節順序或特定年份教學進度的直接對應習題、特定考點串講或原版教材的直接解析內容。 內容結構與特色模塊: 全書共分為五大核心模塊,循序漸進地構建起四/五年級學生所需的數學思維大廈: 模塊一:基礎概念的深度剖析與模型建構(Concepts Deep Dive & Modeling) 本模塊旨在夯實學生對應用題背後數學原理的理解。我們認為,優秀的應用題解題者首先是原理的精通者。 1. 核心概念的“為什麼”追溯: 針對四/五年級常見的如“平均數”、“比率初步”、“圖形麵積與周長優化”、“整數乘除法的實際意義”等,我們不滿足於定義,而是深入探討其産生的背景、在不同情境下的本質區彆。例如,對比“總量與份數”和“比例分配”在本質上的聯係與區彆。 2. 經典模型(Schema)的拆解與重組: 係統梳理並圖解“和倍問題”、“差倍問題”、“植樹問題”、“雞兔同籠的初階變式”等經典應用題模型。重點在於教授如何識彆模型的隱性特徵,而非僅依賴關鍵詞。 3. 數據與情境的映射練習: 提供大量不含直接數字,僅描述情境關係(如“A比B多,C是A和B的……”)的練習,訓練學生在抽象情境中快速構建數學關係式的能力。 模塊二:復雜情境的邏輯解構訓練(Complex Scenario Deconstruction) 本模塊重點訓練學生處理信息過載或信息缺失情境的能力,這是高階應用題的標誌。 1. 信息篩選與冗餘處理: 習題設計包含大量與解題無關的描述性文字或乾擾數據。學生必須學會快速圈定有效信息,並明確哪些數據是“多餘的”,哪些是“必要的”。 2. 逆嚮思維與假設法入門: 引入初步的逆嚮思維練習,要求學生從結果推導過程,並開始接觸“假設法”的規範書寫。例如,涉及“盈虧問題”的初階變體,要求學生清晰地錶達“如果全部按……,會多齣/缺少……”的邏輯鏈條。 3. 多步驟問題的結構化分解: 針對需要三步或四步纔能得齣最終答案的應用題,提供“解題路徑規劃圖”模闆,指導學生在動筆前規劃好每一步的數學目標。 模塊三:跨學科與生活化場景融閤(Interdisciplinary & Real-Life Integration) 本模塊拓展應用題的視野,將數學融入更廣闊的知識領域,培養學生的實際應用能力。 1. 時間與行程的精細化計算: 深入練習涉及不同速度、相遇與追及的簡單模型(不涉及復雜的變速問題,但強調時間單位的統一和路程的準確計算)。 2. 幾何與測量的情境化應用: 將圖形麵積、周長、體積(初步概念)與實際購買材料、規劃場地等問題結閤,例如計算鋪設地磚的數量、用料的裁剪優化等。 3. 統計與概率的初步解讀: 結閤簡單的條形圖、摺綫圖或錶格,要求學生進行數據分析並基於數據做齣閤理的推論和決策,而非僅僅是計算平均值。 模塊四:思維可視化與錶達訓練(Visualization & Expression Workshop) 解決數學問題,清晰的錶達與直觀的理解同等重要。 1. 綫段圖與工程圖實戰: 強調所有涉及數量關係對比(和、差、倍)的應用題,必須嘗試繪製綫段圖。本模塊提供大量“無圖”習題,要求學生自行補全圖示。 2. 算術式到文字敘述的互譯: 訓練學生將一道復雜的算術綜閤式(如 $ (120 - 60) div 3 $ )還原成完整、邏輯清晰的文字敘述;反之,將文字題轉化為規範的算術式或代數式(僅限初步引入,不作為考核重點)。 3. 解題步驟的邏輯自洽性: 要求學生在每一步解答後,寫下該步驟的數學含義(例如:“這步求的是:平均每人分到多少本。”),確保解題過程邏輯嚴密,易於他人理解。 模塊五:思維拓展與競賽初探(Extension & Competition Primer) 本模塊麵嚮希望在數學能力上有所突破的學生,提供具有挑戰性的、激發創新思維的題目。 1. 思維體操類題目: 包含一些需要跳齣常規思維定勢纔能解決的趣味數學問題,如排列組閤的初步概念在實際問題中的體現(非係統學習,僅為激發興趣)。 2. 開放性問題探討: 提供一些沒有唯一標準答案,需要學生給齣多種可行方案並論證最優解的問題,鼓勵批判性思考。 適用人群說明: 本書適閤小學四、五年級上學期,對數學有較強興趣,希望在應用題解題技巧上尋求突破的學生。它特彆適閤那些已經掌握瞭基礎計算,但麵對復雜或新穎的應用題時感到思維受阻的學習者。本書是作為學生對基礎教材應用的進階補充,旨在拓寬其數學視野,提升解決實際問題的綜閤能力,而非針對特定版本教材的特定周次的考點輔導。

用戶評價

評分

我一直認為,數學學習中最能體現學生綜閤能力的就是應用題,因為它不僅考察知識的掌握程度,更考察思維的靈活性和解決問題的能力。這本《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》恰好抓住瞭這一點。我給我的女兒買來做課後練習,效果齣乎意料的好。它裏麵的題目設計得非常有“故事感”,不像很多乾巴巴的數字,而是把數學問題融入到瞭各種生動有趣的場景中,比如小動物的遷徙、商場的促銷活動、旅行計劃等等,讓孩子覺得做數學題就像在讀一個有趣的小故事,自然而然地就進入瞭角色,開始思考問題。而且,書上的題目不僅僅是重復課本上的例題,而是進行瞭巧妙的變式和延伸,能夠讓孩子在解決問題的過程中,學會舉一反三,觸類旁通。我女兒以前對應用題總是有點頭疼,覺得題目長,不知道從何下手,但是現在她做這本書的題目,能夠自己分析齣題目中的數量關係,然後選擇閤適的運算方法。最讓我滿意的是,每道題的後麵都有一個非常詳細的解析,不僅告訴我們答案,還解釋瞭為什麼這樣解,以及解題思路,這對於我們傢長在傢輔導孩子來說,簡直是太重要瞭,讓我能夠更好地理解孩子的學習過程,並給予針對性的指導。

評分

我是一名數學老師,在為我的學生選擇課外輔導材料時,總是抱著非常嚴謹的態度。最近我注意到這本《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》,經過一番細緻的翻閱和研究,我不得不說,它確實是一本值得推薦的優秀教輔。這本書最大的亮點在於其內容的深度和廣度都恰到好處,它並非簡單地羅列各種題型,而是緊密結閤新課標的要求,將抽象的數學概念轉化為具體的應用場景,有效地鍛煉瞭學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。例如,在涉及到分數和小數的應用題部分,題目設計非常貼近生活,能讓學生感受到數學在日常生活中的實際應用價值,從而提高他們學習數學的積極性。此外,這本書在題目的難度梯度上也處理得十分精妙,既有夯實基礎的鞏固性題目,也有鍛煉思維的拓展性題目,能夠滿足不同層次學生的學習需求。更讓我欣賞的是,這本書的答案解析部分,思路清晰,步驟完整,對於一些復雜的題目,還提供瞭多種解題方法,這對學生自主學習和糾錯非常有幫助,也能幫助老師在教學中更有效地指導學生。

評分

作為一名在小學教學一綫工作瞭多年的數學老師,我一直在尋找能夠真正幫助學生提升應用題解題能力,同時又能激發他們學習興趣的教輔材料。這本《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》無疑是近期我遇到的一個優秀範例。它所體現齣的“學典”二字並非空談,而是真正貫穿於其內容的編排和題目的設計之中。書中的應用題緊密圍繞人教版小學數學教材的教學目標,從知識的理解、方法的掌握到能力的提升,層層遞進,邏輯性非常強。我尤其看重它在引導學生“審題”和“析題”方麵的功力。很多應用題的背後,都隱藏著對學生理解能力的考查。這本書的題目設計,巧妙地將易混淆的概念、常犯的錯誤點融入其中,迫使學生在解答前必須仔細閱讀、理解題意,並能從中提取齣關鍵信息。更值得稱贊的是,書中的題目覆蓋瞭小學四年級上冊數學教學中的所有重點、難點和易錯點,能夠有效地幫助學生鞏固所學知識,並且在解決實際問題中加深對數學概念的理解。

評分

哇,這本《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》真的是我傢娃數學啓濛道路上的“神助攻”!說實話,我之前試過好幾本數學題集,但不是太難,孩子一看就沒興趣,要不就是太簡單,根本達不到練習的目的。直到遇見瞭這本書,我纔算真正找到瞭“對的菜”。首先,它的編排非常有條理,每一單元都緊跟著課本的教學進度,就像一個貼心的助教,把課本上的概念和知識點巧妙地融入到應用題中。我兒子現在做題的時候,不再是死記硬背公式,而是能理解題目的意思,自己去思考怎麼運用學到的知識來解決問題。特彆是那些“圖形與幾何”和“統計與可能性”的章節,裏麵的題目設計得特彆巧妙,能夠激發孩子對數學的興趣,讓他們覺得數學不再是枯燥的數字堆砌,而是充滿趣味的思考過程。而且,題目由淺入深,循序漸進,前麵是基礎題,後麵是拔高題,完美契閤瞭不同層次孩子的需求。我傢孩子一開始有些畏難情緒,但做瞭幾道基礎題後,信心就上來瞭,現在主動要求做後麵的挑戰題,這讓我感到非常欣慰。這本書的設計也很人性化,字體大小適中,排版清晰,即使是小孩子自己看也不會覺得費眼。

評分

老實說,我一開始對市麵上琳琅滿目的數學題卡並沒有抱太大期望,畢竟孩子學習習慣的養成和興趣的培養纔是最重要的。但是,這本《2018鞦 超能學典小學數學應用題題卡 四/4年級上冊 江蘇新課標 小學數學應用題同步練習教輔書》真的給瞭我很大的驚喜。它不像有些題卡那樣,題目生搬硬套,脫離實際,而是非常貼近我們江蘇新課標的要求,題目設計得非常靈活,而且緊密聯係生活實際。我兒子現在做題的時候,感覺就像在玩一個數學小遊戲,他不再是被動地接受知識,而是主動地去分析題目,尋找解題的綫索。比如,裏麵有一些關於購物、行程、測量等方麵的應用題,這些都是孩子在生活中會遇到的場景,所以他做起來非常有代入感,也更能理解數學在生活中的重要性。而且,這本書的題目數量適中,不會讓孩子覺得壓力太大,但又足夠支撐他們進行有效的練習。最讓我喜歡的是,它在題目後麵的解析部分,不是簡單地給一個答案,而是詳細地講解瞭思考過程,就像一個耐心的老師在一步步引導孩子。這一點對於我這個不太擅長教數學的傢長來說,簡直是福音,我能夠根據解析來輔導孩子,而不是鬍亂瞎猜。

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