南希·菲伯尔、兰德尔·菲伯尔编的《表演秀系 列(**级古典乐曲)》为钢琴之旅系列丛书中的“表 演秀系列”配套曲集。“钢琴之旅”系列教材是人民 音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出 版项目。该套“表演秀”系列按照难度级别分为1—6 级,与课程用书级别配套。每级又按照不同的音乐类 型分为“精选曲集”、“古典乐曲”、“流行音乐” 、“爵士/布鲁斯”、“儿童歌曲”、“*喜爱的歌 ”等七本。
南希·菲伯尔与兰德尔·菲伯尔结合了各自作曲家与演奏家的背景,使众多钢琴教师与学生成为其追随者。这对夫妇组合已出版了超过200种的专业图书,其中就包括在世界范围内广受赞誉的“钢琴之旅”系列出版物。 菲伯尔夫妇认为,学习钢琴不仅是为了个人情感的表达与演奏的成功,*重要的是为了发展孩子的音乐创造性与认知能力。这个理念也全面地体现在菲伯尔夫妇的文章、教材以及教学实践中。
欢乐颂(选自《第九交响曲》)
晨曲(选自组曲《培尔·金特》)
婚礼合唱(选自歌剧《罗恩格林》)
《“伦敦”交响曲》主题
号角响起(选自《第二圆号协奏曲》)
丹麦王子进行曲
康康舞曲(选自《地狱中的奥尔菲斯》)
弦乐小夜曲
牧羊人之歌(选自《第六交响曲“田园”》)
音乐术语词典
看到这本书的名字《表演秀系列(第1级古典乐曲)》,我第一时间就被它吸引住了。作为一名古典音乐爱好者,我一直都在寻找能够帮助我提升演奏技巧,同时又能满足舞台表演需求的曲集。这本书的定位非常明确,直指初学者或需要扎实基础的乐手,这让我对它的内容充满了期待。我希望它能包含一些真正适合初级演奏者、旋律优美且技术要求适中的作品,最好能涵盖巴洛克时期到浪漫主义时期的一些经典小品,这样不仅能拓宽曲目范围,也能在学习过程中领略不同音乐风格的魅力。我特别关注的是,书中对乐曲的编排是否合理,难度递增的梯度是否科学,以及对演奏技巧的提示是否清晰易懂。如果能附带一些关于舞台表现力的建议,那就更完美了。总而言之,我期待它是一本既有学术价值,又能激发演奏热情的实用教材,能真正帮助我准备好下一次小型音乐会。
评分这本书的装帧和印刷质量给我留下了深刻的印象,纸张的手感非常舒服,长时间阅读或练习也不会感到眼睛疲劳。不过,我更关心的是它所收录的曲目选择是否真正达到了“第1级”的标准。我拿到书后,立刻翻阅了目录,发现它似乎侧重于一些耳熟能详的入门曲目,比如一些简单的奏鸣曲的第一乐章或者小步舞曲。这固然是好事,但如果能增加一些不太常见但同样具有教育意义的练习曲或小品,那就更具价值了。例如,我一直在寻找一些专门针对手指独立性和清晰度训练的练习曲,如果这本书能在这方面有所侧重,哪怕只是一两首精心挑选的,也会让它在众多入门乐谱中脱颖而出。我对曲目的“新意”抱有很高的期望,希望它不仅仅是重复市面上已有的那些基础曲目,而是能带来一些让人耳目一新的入门级佳作。
评分作为一名正在努力提升舞台表现力的业余音乐家,我对任何标榜“表演秀”的教材都抱持着一种审慎的态度。我非常在意教材是否能帮助我跨越从“练习室演奏”到“舞台呈现”的鸿沟。这本书的标题暗示了它不仅仅是技术的堆砌,更强调了音乐的“展示性”。我希望书中不仅仅是提供了乐谱,还能在某些关键的、需要情感表达的段落旁,给出一些演奏者视角的细微提示,比如呼吸点、重音的强调方式,或是情感色彩的转换建议。如果它能提供一些关于如何处理乐句的连贯性和整体结构感的指导,那就太棒了。单纯的音符堆砌并不能构成一场成功的“表演”,我渴望的是那种能引导我理解作曲家意图,并将其转化为个人感染力的秘诀。这本书如果能在这方面给出哪怕是微妙的指引,也会成为我练习时的宝贵财富。
评分我是在一个音乐聚会上听朋友推荐后购买的这本书,当时朋友着重强调了它在节奏准确性训练方面的独特作用。我个人在处理复节奏和切分音时总是感觉有些吃力,总觉得节奏不够“扎实”,缺乏一种内在的驱动力。因此,我对《表演秀系列(第1级古典乐曲)》中关于节奏训练的部分给予了极大的关注。我非常好奇,这本书是如何将“第1级”的技术难度与“表演”的流畅性结合起来的。它是否包含了一些专门用于校准节拍器敏感度的练习片段?或者,它收录的曲目是否天然地包含了足够多的节奏变化,迫使学习者去主动适应和掌握?如果它能提供一些创新的方法来帮助我建立稳定的内心节拍感,这对于我来说,其价值将远超于曲目本身。我希望它是一个能够“打地基”的工具,而非仅仅是锦上添花的花样曲目集。
评分坦白说,我购买这本书是带着一丝对古典音乐入门教材泛滥现象的疲惫感。市面上充斥着大量设计平庸、内容陈旧的初级曲集,它们往往只关注了音高和指法的简单对应,而忽略了音乐性。我购买《表演秀系列(第1级古典乐曲)》的初衷,是希望它能提供一种更具启发性的学习体验。我期待看到一些在和声进行上更具现代感(但仍属于古典范畴)的简写作品,或者是一些来自早期被忽视作曲家的清新小品。更重要的是,我希望这本书的排版设计能体现出对学习者友好度的考量——比如清晰的谱号、适当的指法标注(如果提供的话),以及足够的留白,让我在跟谱时不会感到拥挤和焦虑。如果它在视觉和内容上都能做到赏心悦目,那么它就成功地将枯燥的技能训练变成了一种享受,这正是我所追求的“表演的乐趣”的最初源泉。
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