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杨立民，金莉 著

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560055602

商品编码：29820273727

包装：平装

出版时间：2006-06-01

基本信息

书名：现代大学英语-听力(4)

定价：30.90元

作者：杨立民,金莉

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：2006-06-01

ISBN：9787560055602

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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听力作为英语学习的基本技能之一，是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的任务。因此，在这一阶段，重视和加强听力训练十分必要。本教材的编写旨在提高学生的听力水平，帮助他们学会各种听力技巧，从而提高他们的英语综合能力，为他们真正掌握英语打下坚实的基础。供高等院校英语专业本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。

内容提要

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本教材是北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言数学的研究成果和多年的教学经验，精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的“现代大学英语”系列中的听力教材。本教材有以下特点：由课堂听力(精听)和自主听力(泛听)两部分组成，兼顾“质”与“量”的双重练习，“以精带泛，精泛并举”，符合英语学习的自然规律；选篇内容丰富、题材广泛，融功能性、知识性、思想性和趣味性为一体；分级设计合理，题材和体裁由易到难，语速由慢到快；听力录音由原声材料和外籍专家录制的语言材料组成，使学生在学习标准地道的英语的同时，还能接触到真实生活中的各种口语形式；紧扣大纲，无论是词汇范围、难度设置还是练习方式，都体现了新大纲的要求。使用者在完成四册学习之后能够达到通过国家英语专业四级考试中听力部分的水平。

目录

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AbbreviationsUnit 1 PeopleUnit 2 Environmental ProtectionUnit 3 EntertainmentUnit 4 Cultural HeritageUnit 5 IndustryUnit 6 Political InstitutionsUnit 7 ArchitectureUnit 8 News (Ⅰ)Unit 9 World AffairsUnit 10 LiteratureUnit 11 Law and CrimeUnit 12 MediaUnit 13 Business andEconomyUnit 14 Science and TechnologyUnit 15 News(Ⅱ)Extensive ListeningUnit 1 PeopleUnit 2 Environmental ProtectionUnit 3 EntertainmentUnit 4 Cultural HeritageUnit 5 IndustryUnit 6 Political InstitutionsUnit 7 ArchitectureUnit 8 News (Ⅰ)Unit 9 World AffairsUnit 10 LiteratureUnit 11 Law and CrimeUnit 12 MediaUnit 13 Business and EconomyUnit 14 Science and TechnologyUnit 15 News (Ⅱ)

作者介绍

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文摘

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序言

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《解码思维：逻辑、分析与批判性阅读》 内容简介： 在这个信息爆炸的时代，辨别真相、形成独立见解的能力比以往任何时候都更加重要。《解码思维：逻辑、分析与批判性阅读》是一本旨在帮助读者深度理解思维运作机制、掌握高效信息处理方法、并最终提升独立思考与判断能力的实践性指南。本书并非仅仅传授一套僵化的规则，而是引导读者踏上一段探索自身思维潜能、重塑认知框架的旅程。 第一部分：思维的基石——逻辑的力量 本书的开篇，我们将深入探究逻辑学的核心概念。逻辑是思维的骨架，是构建清晰、严谨论证的基础。我们将从最基础的命题、推理和谬误入手，帮助读者建立起对逻辑运作方式的直观认识。 命题的辨析： 什么是真命题？什么是假命题？我们如何准确地识别和构建一个具有明确意义的命题？本书将通过大量实例，引导读者区分事实陈述、价值判断以及主观感受，从而避免被模糊不清的表述所误导。我们会详细解析不同类型的命题，例如简单命题、复合命题，以及它们之间的逻辑关系，例如联言、选言、假言、负命题等等。理解这些基本单元，是进行有效推理的前提。 推理的艺术： 从已知推导出未知，是人类思维的精髓。本书将重点介绍演绎推理和归纳推理这两种主要的推理形式。 演绎推理： 从一般原理出发，推导出具体结论。我们将详细讲解三段论的结构、有效性判断，以及演绎推理在科学研究、法律判决等领域的应用。读者将学习如何识别一个演绎论证是否具有逻辑上的必然性，避免“滑坡谬误”或“诉诸无能”等常见的演绎谬误。 归纳推理： 从具体事例出发，总结出一般规律。我们将探讨归纳推理的强度，以及如何通过增加样本量、确保样本代表性等方法来提高归纳结论的可靠性。本书会着重讲解科学归纳、类比推理以及它们在日常决策、商业预测等方面的运用，并警示读者过度概括、以偏概全等归纳谬误。 谬误的陷阱： 识别和避免逻辑谬误，是提升思维质量的关键。本书将系统地梳理和剖析各种常见的逻辑谬误，包括形式谬误（如肯定后件、否定前件）和非形式谬误（如人身攻击、稻草人、滑坡谬误、虚假原因、诉诸权威、诉诸情感等）。通过对这些谬误的深入分析和大量案例的学习，读者将能够识别出自己和他人在论证过程中可能出现的思维误区，从而做出更明智的判断。 第二部分：洞察本质——分析能力的锻造 逻辑为思维提供了结构，而分析能力则帮助我们深入事物的肌理，洞察其本质。《解码思维》将引导读者掌握一系列分析工具和方法，从而更有效地理解和评估复杂信息。 解构信息： 面对海量信息，我们如何迅速抓住核心？本书将教授读者信息解构的技巧，包括识别文本的主旨、论点、论据，以及作者的写作目的和潜在立场。我们将学习如何区分事实与观点，如何识别隐含的假设，以及如何评估信息的来源和可信度。例如，在阅读一篇新闻报道时，我们不仅要关注报道的内容，还要审视报道的记者、发布媒体的背景，以及是否存在潜在的偏见。 批判性提问： 批判性思维的核心在于质疑。本书将引导读者养成深度提问的习惯，学习提出“为什么”、“怎么样”、“还有什么其他可能性”、“证据是什么”等关键问题。我们将探讨如何针对不同的信息类型（如学术论文、新闻报道、广告宣传、社交媒体内容）设计恰当的批判性问题，从而挑战表面的陈述，挖掘更深层次的含义。 因果关系的辨识： 理解事物之间的因果联系，是解决问题的基础。《解码思维》将区分相关与因果，帮助读者识别“混淆因果”、“后此谬误”等常见的因果关系误判。我们将学习如何通过控制变量、建立对比实验等方法来更准确地判断事物之间的因果关系，并在实际生活中避免草率的结论。 系统思维的视角： 很多问题并非孤立存在，而是构成一个复杂的系统。《解码思维》将介绍系统思维的基本概念，如反馈回路、延迟效应、杠杆点等。通过学习以系统性视角看待问题，读者将能够理解事物之间的相互作用和整体动态，从而找到更具根本性的解决方案，避免陷入“头痛医头、脚痛医脚”的困境。 第三部分：认知升级——批判性阅读的实践 批判性阅读是将逻辑和分析能力应用于文本阅读的综合体现。本书将提供一套系统的批判性阅读方法，帮助读者在阅读过程中主动思考，形成自己的判断。 阅读前的准备： 好的开始是成功的一半。在阅读前，我们将学习如何预读，包括浏览标题、摘要、引言、结论，了解文本的整体结构和核心议题。本书还将指导读者明确阅读目的，带着问题去阅读，从而提高阅读的效率和针对性。 阅读中的互动： 阅读并非被动接受信息的过程。本书将鼓励读者在阅读过程中积极互动，例如做笔记、划重点、写下自己的疑问和思考。我们将学习如何识别作者的论证过程，如何评估论据的充分性和可靠性，以及如何发现文本中的逻辑漏洞和前后矛盾之处。 阅读后的反思与评估： 阅读的价值在于思考和内化。本书将引导读者在读完一篇文章或一本书后，进行深入的反思。我们应该如何总结文本的核心观点？文本的论证是否令人信服？它与我已有的知识和观点有何异同？它对我的理解有何启发？我们将学习如何将文本中的信息与自身经验相结合，形成更深刻的认识。 不同类型文本的批判性阅读： 不同的文本类型需要不同的阅读策略。《解码思维》将针对学术论文、新闻报道、评论文章、广告宣传、历史文献等不同类型的文本，提供具体的批判性阅读指导。例如，在阅读学术论文时，我们要关注研究方法、数据分析和结论的局限性；在阅读新闻报道时，要警惕标题党和情绪化的表达；在阅读广告时，要识别其中的说服策略和潜在的误导。 本书的特色与价值： 《解码思维：逻辑、分析与批判性阅读》融合了逻辑学、认知科学和阅读学的前沿理论，并将其转化为一套切实可行的实践方法。本书最大的特色在于： 理论与实践并重： 既有严谨的理论讲解，又不乏生动贴切的案例分析，让读者在理解理论的同时，能够掌握实际操作的技巧。 启发式教学： 鼓励读者主动思考，而非被动接受，引导读者发现问题、解决问题。 普适性强： 无论是学生、职场人士，还是对深度思考感兴趣的任何人，都能从本书中获益。 赋能独立思考： 最终目标是帮助读者摆脱思维的惰性，掌握独立思考和判断的能力，在日益复杂的社会中做出更明智的选择。 无论您是在学术研究中需要严谨的论证，在工作中需要解决复杂的问题，还是在日常生活中希望更清晰地认识世界，《解码思维：逻辑、分析与批判性阅读》都将是您不可或缺的智力工具。它将帮助您拨开迷雾，看清本质，成为一个更具洞察力、更独立自主的思想者。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即将踏入职场的研究生，非常清楚在未来的工作中，流利的听力理解能力将是不可或缺的。因此，我选择《现代大学英语-听力(4)》这本书，是希望它能帮助我更好地适应未来工作中可能遇到的各种听力场景。我特别希望这本书能够包含一些模拟商务会议、商务谈判或者客户沟通的听力材料。我需要学习如何在商务环境中理解对方的意图，如何抓住关键信息，如何应对各种突发状况。这不仅仅是语言能力的提升，更是一种商业思维的训练。我期待书中能够提供一些与市场分析、产品介绍、项目汇报等相关的听力内容，让我能够熟悉这些领域的专业词汇和表达习惯。此外，我也希望这本书能够包含一些关于职业规划、团队协作或者领导力等软技能的听力材料，这对于我即将进入职场的我来说，同样具有指导意义。我希望这本书的音频能够清晰地传达出信息，并且练习的设计能够贴合实际工作需求，让我学到的知识能够真正运用到未来的工作中去。

评分☆☆☆☆☆

我最近在为我的学术研究做准备，需要阅读大量的英文文献，而听力能力往往是理解这些文献背后研究思路和讨论的薄弱环节。当我看到《现代大学英语-听力(4)》这本书的时候，我立刻联想到它可能包含的那些非常“硬核”的学术听力内容。我尤其关注那些涉及交叉学科的单元，比如结合经济学和环境科学的讨论，或者关于人工智能伦理的讲座片段。我知道，在学术领域，词汇的精准度和表达的严谨性是至关重要的，而听力材料往往是学习这些的最佳途径。我希望这本书能够提供一些深入的、有一定难度的听力材料，能够帮助我理解一些复杂的概念和术语，并且能够听到不同研究者在观点表达上的细微差别。我期待书中能够有一些模拟学术研讨会或者小组讨论的听力片段，让我能够学习到如何进行有效的学术交流，如何提问、回答，以及如何表达不同意见。此外，对于学术报告的听力理解也是我非常看重的，我希望这本书能提供一些结构清晰、逻辑严密的学术报告听力材料，并附带一些帮助理解报告主旨和关键信息的练习。我甚至考虑，如果这本书能够提供一些研究方法或者数据分析相关的听力内容，那就更完美了，这能直接提升我解读研究成果的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字是《现代大学英语-听力(4)》，我拿到它的时候，心里其实是带着点期待和一丝丝的忐忑的。期待是因为我知道大学英语听力是四六级考试和未来学术深造的重要基石，而“现代”这两个字又似乎预示着内容的更新颖、更贴近时事，不会是那些陈旧乏味的课本内容。我翻开目录，看到了一些关于环境保护、科技发展、社会现象的标题，这让我感到很惊喜，觉得这本书的内容应该能激发我的学习兴趣，不再是枯燥的填鸭式教学。其中有一篇关于气候变化的文章，我平时就对这个话题比较关注，想象着在这本书里能听到关于这方面的讨论，了解一些更专业的词汇和表达方式，对于我理解相关的英文新闻报道或者纪录片应该会有很大的帮助。而且，我听说很多大学英语听力教材都倾向于录制一些模拟考试场景，但这本书的题目设置似乎更注重日常交流和学术讨论的实际应用，这对于提高我的实际沟通能力，而不只是为了应试，是非常有价值的。我尤其期待其中的一些对话片段，希望能听到地道的发音和语速，模仿他们的语调和节奏，让我的听力能力有一个质的飞跃。这本书的排版设计也很舒服，字体大小适中，页面留白合理，不会让眼睛感到疲劳，整体感觉很专业，也很人性化，这对于长时间的学习来说，无疑是一个加分项。我甚至还在思考，这本书的配套音频质量如何，会不会有刺耳的杂音，或者语速是否能够调节，这些细节决定了学习体验的好坏。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我一直是个听力“弱鸡”，尤其是当语速快一点，或者话题比较新颖的时候，就感觉大脑一片空白，完全跟不上节奏。所以，当我拿到《现代大学英语-听力(4)》这本书时，内心其实是抱着一种“死马当活马医”的心态。我浏览了一下目录，发现里面的话题涵盖了很多我平时接触不到的领域，比如一些科技前沿的介绍，或者是一些关于跨文化交流的案例分析。这让我觉得，这本书可能不仅仅是简单的“听一遍然后做题”，而是真的能拓展我的视野，让我接触到一些平时接触不到的知识。我尤其对那些涉及社会热点话题的听力内容很感兴趣，比如关于社交媒体的影响，或者关于代际沟通的挑战。我希望通过这本书，不仅能提高我的听力反应速度，更能让我理解这些话题背后更深层次的含义，学习到一些更地道的表达方式，以后在和外国人聊天的时候，不至于总是词穷，或者说出一些让人啼笑皆非的“中式英语”。我期待这本书能够提供一些由母语者录制的音频，并且语速适中，不至于太快让我绝望，也不至于太慢让我觉得无聊。

评分☆☆☆☆☆

我一直对文化和艺术领域的内容抱有浓厚的兴趣，所以当我看到《现代大学英语-听力(4)》这本书的目录中涉及了一些与艺术史、电影评论、音乐鉴赏甚至旅游文化的内容时，我感到非常兴奋。我希望这本书能够提供一些精彩的听力材料，让我能够深入了解不同国家的文化特色，欣赏不同形式的艺术作品，并且能够学习到一些与这些领域相关的专业词汇和表达方式。我期待书中能够有一些关于著名艺术家的介绍，或者对某部经典电影的深度解析，又或者是对某个音乐流派的探讨。我希望通过这些听力材料，能够提升我对文化艺术的理解深度，也能锻炼我在欣赏过程中捕捉关键信息的能力。此外，我也希望这本书能够包含一些关于旅行目的地介绍或者文化体验分享的听力内容，这不仅能满足我的个人兴趣，也能为我未来的旅行提供一些灵感和实用的信息。我希望这本书的音频质量能够非常出色，能够真实地还原录制场景，让我仿佛置身于一场精彩的文化盛宴之中。