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店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 四川少年儿童出版社

ISBN：9787536565111

商品编码：29852900913

丛书名： 我有一个跟屁虫

开本：24开

出版时间：2014-04-01

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书目：《我们的“奇思妙想”世界》 一本激发无限想象力与创造力的奇幻冒险之旅 目标读者： 8至12岁的少年儿童，以及所有渴望重拾童心、探索未知领域的成年人。 内容简介： 《我们的“奇思妙想”世界》并非讲述校园日常的琐碎，也与任何特定年级的学习进度无关。它是一扇通往一个由纯粹想象力构建的宇宙的门。这本书的核心，是对“可能性”永无止境的探索，它鼓励小读者们质疑习以为常的规则，并亲手绘制属于自己的世界地图。 本书汇集了六个独立却又相互呼应的长篇故事，每个故事都以一个看似平凡的日常物品或场景为起点，最终导向一个彻底颠覆常规的奇幻结局。 第一部：《时间缝隙里的邮差》 故事的主角是一个名叫阿比的九岁男孩，他发现自己家的老旧阁楼里，住着一位专门负责“修补时间裂缝”的古怪邮差。这位邮差递送的不是信件，而是“被遗忘的瞬间”和“未曾发生的选择”。阿比必须帮助邮差回收一个从19世纪飘来的、装载着一个国王最后悔的决定的包裹。在这个过程中，孩子们将跟随阿比穿梭于蒸汽朋克的维多利亚时代与未来主义的浮空都市之间，学习到每一个瞬间的重量，以及“过去”如何影响“现在”的微妙平衡。全书着重描写了历史的错综复杂，而非学校考试的压力。 第二部：《会画画的影子》 露娜是个不爱说话的女孩，她发现自己的影子不再是忠实的跟随者，而是拥有独立的艺术灵魂。她的影子开始在她睡觉时，悄悄地在房间的墙壁上创作壁画——这些画作的内容，竟然是露娜潜意识里最渴望保护的梦境和最害怕面对的内心恐惧。当影子开始创作出越来越宏大、甚至具有物理影响力的画作时（比如画出一条河流，房间里真的开始积水），露娜必须学会与自己的“另一半”沟通，理解隐藏在黑暗中的力量，并引导它走向积极的方向。本书深入探讨了自我认知、潜意识表达和艺术治疗的力量。 第三部：《云朵采集者的秘密工厂》 在远离人烟的极北之地，有一座由一群致力于“管理天气”的矮人建造的秘密工厂。这些矮人并不使用科学仪器，他们依靠收集不同情感凝结而成的云朵来调控全球的天气模式：欢乐的笑声凝结成温暖的夏日白云，集体的专注化为滋润作物的细雨，而强烈的愤怒则可能催生毁灭性的冰雹。主人公——一位对气象学充满好奇的年轻学徒，无意中发现工厂储存了一团“被压抑的悲伤”云朵，如果不及时释放，将导致一场持续百年的“灰暗季节”。故事着重于情绪管理、团队协作以及对自然生态平衡的尊重，完全避开了常规的学科知识点。 第四部：《失重图书馆的索引员》 想象一个图书馆，它没有重力，书页漂浮在空中，每一本书的内容都在实时变化，取决于阅读者的心境。费恩被任命为这座“失重图书馆”的新任索引员。他的任务不是整理书架，而是“锚定”那些过于狂野、内容可能引发混乱的危险书籍——比如一本描述如何驯服喷火龙的手册，或者一本记录了人类所有秘密的日记。费恩必须掌握一种特殊的“专注力咒语”，才能在失重的环境中导航。本书探讨了知识的无限性、信息筛选的责任，以及专注力训练的重要性，与传统学校阅读材料的固定知识点截然不同。 第五部：《声音的变色龙》 在这个世界里，声音不再只是听觉的感知，它们拥有色彩和质地。美妙的音乐是流动的彩虹，刺耳的噪音是粗糙的砂纸。主角小缇拥有罕见的天赋——她能“吃掉”声音并将其转化为新的色彩或能量。当一股“单调的灰色噪音”开始侵蚀城市，吞噬所有鲜活的色彩时，小缇必须踏上旅程，寻找世界上最纯净、最复杂的声音源头——传说中藏在深海的“万物之音”——来对抗这股消磨创意的力量。故事聚焦于感官的交叉体验和对“创意枯竭”的警示。 第六部：《最后一片彩虹的守护者》 彩虹并非大气现象，而是通往“纯粹色彩王国”的桥梁，每道彩虹都由一种独特的“创意能量”维持。当最后一道彩虹开始褪色时，王国面临崩溃的危险。一位被选中的孩子，必须学会使用一种古老的、需要极高同理心才能激活的“共情之笔”，去“重绘”彩虹的能量结构。这个过程要求他真正理解他人的视角，才能调配出正确的色彩配方。这是一个关于同理心、跨越差异的沟通，以及守护美学价值的史诗。 本书特色总结： 《我们的“奇思妙想”世界》完全脱离了现阶段小学生的课本内容和应试压力。它不涉及具体的数学公式、历史年代的背诵，或是特定文学流派的分析。相反，它专注于培养批判性思维、空间想象力、情绪管理能力以及对未知世界的好奇心。 全书语言充满活力和画面感，通过构建超现实的场景和逻辑，引导小读者明白：真正的学习，往往发生在规则被打破、想象力自由驰骋的那一刻。 这是一本献给所有不甘于平庸，渴望在平凡生活中发现非凡的年轻探险家的珍贵读物。它提供的是一场思维的“重力训练”，而非知识的“搬运工作”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我选择这本书，主要看中的是它的“畅销”标签，希望能给孩子挑选一本大家都认可的书。没想到，《米小圈上学记三年级》带给我的惊喜远不止如此。我仔细翻看了内容，发现它不仅仅是一堆笑话或者段子堆砌而成，而是真正地捕捉到了小学生在校园生活中的那种细腻的情感和真实的体验。书中对人物的刻画也相当到位，米小圈这个角色，虽然有时候调皮捣蛋，但骨子里却是个善良、有担当的孩子。他和小伙伴们之间的友谊，那种纯粹而又充满趣味的互动，让我回想起了自己的童年。我特别喜欢书中关于“合作”和“分享”的主题，米小圈在一次次的小麻烦中，学会了如何与他人相处，如何克服困难，这些都是成长过程中非常宝贵的财富。而且，这本书的叙事节奏把握得非常好，情节环环相扣，不会让人觉得拖沓，总能在恰当的时候抛出一个新的小高潮，吸引孩子继续读下去。我也注意到，作者在很多地方都巧妙地融入了一些小小的道理，但又不会说教，而是让孩子在故事中自己去体会，去领悟。这种潜移默化的教育方式，我认为比直接的道理灌输要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我一直对儿童文学有一定的关注，而《米小圈上学记三年级》这本书，可以说是我近期看到的一本非常成功的儿童读物。它最大的亮点在于其真实性和趣味性的完美结合。故事中的米小圈，不是一个完美无瑕的英雄，而是一个活生生的、有血有肉的小学生，他会有自己的小烦恼，会犯一些小错误，但正是这种真实，才让孩子们愿意去亲近他，去相信他。我尤其喜欢书中对于校园生活细节的描绘，那些细致入微的描写，勾勒出了一个充满生机与活力的校园图景。比如，课间十分钟孩子们是如何度过的，老师在课堂上会用怎样的方式引导学生，这些都能够让孩子在阅读时产生强烈的代入感。而且，这本书的语言运用也非常有技巧，既有小学生能够理解的浅白语句，又不乏一些富有哲理的思考，这种“润物细无声”的教育方式，是我非常赞赏的。读完之后，我感觉这本书在无形中帮助孩子建立了一种积极乐观的生活态度，让他们懂得如何去面对生活中的挑战，如何去珍惜身边的友情。总而言之，这是一本能够让孩子在快乐中学习、在阅读中成长的优秀作品。

评分☆☆☆☆☆

我家里有不少童书，但《米小圈上学记三年级》这本书，无疑是孩子近期最喜欢的一本。我常常看到他捧着这本书，脸上露出那种专注又愉悦的表情。这本书最吸引人的地方，我觉得是它所营造的那种轻松愉快的氛围。即使是讲述一些小小的挫折或者困惑，作者也能用一种幽默风趣的方式来呈现，让孩子在笑声中找到解决问题的方法。我特别注意到，书中有很多关于“友谊”的描绘，米小圈和他的朋友们之间，有互相帮助，也有一些小小的争执，但最终都能化解矛盾，变得更加亲密。这种真实的友谊描写，对于正在学习如何与人相处的孩子们来说，是非常有教育意义的。此外，书中还涉及了一些关于“学习”的话题，比如如何对待作业，如何理解老师的教导等等。这些内容虽然看似琐碎，但都贴近孩子的日常生活，能够帮助他们更好地理解学习的意义。我最欣慰的是，孩子在读完这本书之后，似乎变得更加乐于分享自己的学校生活，也会主动去思考自己遇到的问题，这让我觉得这本书不仅仅是一本消遣读物，更是一本能够陪伴孩子成长的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我一直都希望我的孩子能够养成良好的阅读习惯，并且对文学产生浓厚的兴趣。在朋友的推荐下，我入手了《米小圈上学记三年级》，原本是抱着试试看的心态，但读过之后，我真的感到非常欣慰。这本书的魅力在于它能够用一种孩子能够接受和喜爱的方式，讲述那些发生在校园里的故事。米小圈这个主人公，他身上的那些小缺点，比如有时候会偷懒，有时候会因为一些小事而烦恼，恰恰是现实中许多孩子会遇到的情况。这让孩子在阅读时，能够找到共鸣，感到自己不是孤单的。书中对于校园生活的描绘非常细致，从课堂上的互动，到课间的嬉戏打闹，再到和老师、同学之间的交流，都刻画得入木三分。我特别欣赏书中对于“尝试”和“坚持”的鼓励。米小圈在遇到困难时，虽然也会退缩，但最终总会鼓起勇气去尝试，去解决问题。这种积极的态度，对于正在形成价值观的孩子来说，是非常重要的引导。而且，书中的语言充满了童趣，很多句子都让我忍不住会心一笑。我觉得，一本好的儿童读物，不仅仅是提供故事，更重要的是能够触动孩子的心灵，激发他们的想象力和思考能力。这本书，我觉得它做到了。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《米小圈上学记三年级》简直是给孩子量身定做的！我之前就听朋友说过，但一直没亲自入手，这次终于给家里的小朋友买了。拿到书的时候，孩子就迫不及待地翻开了。书中的故事真的太有趣了，那种小学生特有的烦恼和快乐，米小圈都替孩子们展现得淋漓尽致。比如，里面有关于考试的紧张，有和同学之间的小摩擦，还有第一次面对新老师的忐忑。这些情节都非常贴近孩子们的生活，让他们读起来感觉特别亲切，好像米小圈就是他们身边的朋友一样。而且，书里的语言风格特别活泼，有很多孩子都能理解的口语化表达，一点都不枯燥。每个小故事都短小精悍，非常适合孩子们的阅读习惯，不会让他们感到疲惫。我注意到，书中还穿插了一些小插画，这些插画也很有意思，让整个阅读过程更加生动有趣。更重要的是，读完这本书，孩子似乎也变得开朗了一些，会主动跟我分享书里的情节，甚至还会模仿米小圈的语气说话，这让我觉得这本书不仅是娱乐，还给了孩子一些积极的影响。总之，这绝对是一本值得推荐的好书，特别是对于刚开始独立阅读的孩子来说，它能很好地培养他们的阅读兴趣。