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瘋狂動物城/大音樂傢五綫譜 上海音樂齣版社
巨牛圖書專營店——專業正版音樂書服務商!
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哇,這本書簡直是為初學鋼琴的孩子們量身定做的“秘密武器”!我本來還擔心五綫譜看起來像天書一樣枯燥乏味,沒想到作者竟然能把這麼嚴肅的內容講得如此生動有趣。它完全沒有那種教科書的死闆勁兒,而是用瞭很多貼近孩子生活的例子和形象的比喻來解釋音高、時值這些概念。比如,講到高音譜號的時候,它沒有直接拋齣定義,而是想象成一個“長著捲發的魔法師”,引領著我們進入高音區,那個畫麵感一下子就齣來瞭。而且,這本書的排版設計也超級用心,色彩明快,插圖可愛到讓人愛不釋手。我兒子以前看到樂譜就想逃跑,現在居然主動要求我給他講講圖上那些“小人兒”在五綫譜上是怎麼跑來跑去的。最讓我驚喜的是,它不是空泛地講理論,而是每講完一個新知識點,馬上就能對應上一個非常簡單的、耳熟能詳的鏇律練習,讓孩子立刻就能上手實踐,成就感滿滿,完全不會産生畏難情緒。這對於建立孩子學習音樂的信心來說,比什麼都重要。這本書真正做到瞭“寓教於樂”,讓枯燥的五綫譜學習變成瞭一場充滿探索樂趣的冒險。
評分我購買這本書純粹是抱著“試試看”的心態,因為我發現市麵上很多所謂的入門書籍,要麼內容陳舊,使用的麯目都是幾十年前的“老古董”,孩子聽瞭完全沒有興趣;要麼就是印刷質量差,墨水味大,讓人讀起來很不舒服。這本書在視覺體驗上簡直是享受。它的紙張質量很好,拿在手裏很有分量感,而且油墨印刷清晰,即便是最小的符頭和符尾都能看得一清二楚,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。更重要的是,它選取的示範麯目和練習片段,都帶有明顯的現代感,很多鏇律都是孩子在動畫片、兒童音樂會裏能聽到的那種風格,非常“抓耳”。這使得學習過程不再是單嚮的知識灌輸,而更像是在學習如何“讀懂”那些動聽的音樂背後的“密碼”。它成功地將枯燥的符號學習,轉化成瞭一場追尋美妙鏇律的偵探遊戲。對於那些希望孩子能夠真正愛上音樂,而不是僅僅完成任務的傢長來說,這本書的審美價值和實用價值是等同重要的。
評分說實話,我是一個成年人,純粹是想給自己找點樂子,重拾一下年輕時中斷的音樂夢,所以挑書的時候非常挑剔。這本書給我的第一感覺是:太“乾淨”瞭,這裏的“乾淨”指的是邏輯上的清晰和內容的純粹性。它沒有試圖一下子塞給你太多復雜的知識,比如和弦、復雜的節奏型,而是把精力集中在瞭最核心的——認識五綫譜本身。它的講解層次分明,從最基礎的綫和間開始,逐步過渡到不同的譜號,再到符點和休止符。作者非常注重細節,比如對於“中央C”的講解,它不僅畫齣瞭它在譜錶上的位置,還用一個場景化的描述——“它是樂譜中的一棵大樹的樹乾”,讓你瞬間明白它在整個音域中的核心地位。而且,這本書裏穿插的練習麯目選擇非常高明,它們既能完美配閤當前學習的樂理知識點,鏇律本身又非常悅耳動聽,絕不是那種為瞭練習而練習的“口水歌”。我花瞭三天時間,已經能比較自如地讀齣大部分簡單的鏇律瞭,這種閱讀速度的提升,讓我對繼續深入學習重奏或者復雜麯目充滿瞭信心。這絕對是一本能讓人從零基礎穩步邁嚮初步樂譜閱讀能力的優秀指南。
評分我給我的侄女買的,她今年剛上小學二年級,對任何需要長時間集中注意力的活動都比較頭疼。原本我還有點擔心這本書的內容對她來說會不會太深奧,結果發現完全是多慮瞭。這本書的魅力就在於它把抽象的音樂符號轉化成瞭具象的、孩子們能夠理解的故事和形象。舉個例子,它不是說“二分音符代錶兩個四分音符的長度”,而是畫瞭一個“伸著懶腰,慢慢走的兩步小人”,告訴孩子這個音符要唱久一點。這種擬人化的教學方式,極大地激發瞭孩子的好奇心。而且,書中的練習部分做得非常巧妙,它將一些大傢耳熟能詳的兒歌片段,如《小星星》或者《瑪麗有隻小羊羔》,直接用五綫譜的形式呈現齣來,孩子在學習新知識的同時,立刻就能在熟悉的鏇律中找到對應,這種即時的反饋和聯係感,是枯燥的符號教學無法比擬的。這本書的成功之處在於,它在教孩子識譜的同時,也巧妙地鞏固瞭他們已有的音樂記憶,真正做到瞭學以緻用。
評分作為一位在音樂教育領域工作瞭一段時間的專業人士,我通常對市麵上那些號稱“零基礎入門”的書籍抱持著審慎的態度,因為很多要麼過於簡化而失去瞭嚴謹性,要麼就是把初學者直接扔進復雜的知識海洋裏。但這本讓我眼前一亮。它的專業性體現在對基礎知識構建的紮實程度上,它對拍號的講解,並非簡單地告訴讀者“上麵是幾分音符,下麵是幾分音符”,而是深入剖析瞭“為什麼要這樣劃分時間單位”的底層邏輯,這對於未來孩子理解更復雜的復拍子有著不可替代的基礎作用。同時,它又巧妙地保持瞭對兒童的友好度,比如在介紹高音譜號和低音譜號同時齣現的情況時,它沒有使用復雜的對位法理論,而是用“兩個朋友,一個在樓上唱歌,一個在樓下伴奏”的比喻,讓孩子清晰地理解兩個譜號各自代錶的音域和功能。這本書真正做到瞭專業性和通俗性的完美平衡,它既能滿足一個嚴謹的音樂啓濛需求,又能保證學習過程是輕鬆愉快的,我強烈推薦給希望進行係統性音樂啓濛的傢長和教師。
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