目录
译者的话
原书前言
第I章技术天赋是诸多音乐表演天赋中的一种
第二章音乐表演学派和流派给我们的启示
第三章熟练的演奏技能与素质培养
第四章表演活动中的直觉与意识
第五章如何克服技术难点
第六章技术手法与风格的个性特点
第七章掌握演奏技术的目的、任务、原则和方法
第八章内心听觉形象及其技术体现
第九章培养情感刚毅的品质是音乐表演家技术训练的方向之一
后记
内容介绍
《演奏者与技术》作者以其丰富的理论与实践经验和大量详实的事例,从矛盾的普遍性到矛盾的特殊性,从共性到个性,从事物的正反两方面向读者揭示了组成技术的诸多错综复杂之因素,以及各因素之间的相互关系,启发引导读者。根据书中提及的各类观点,选择适合本人个性发展的、获取高超技术的方法和途径。读而思之,同时将书中的某些观点尝试运用于自己的学习与工作之中,你很快就会感到,虽然你的练琴时间缩短了,但你的演奏质量提高了,你给老师展示的是艺术,而不是好学生的家庭作业了。总之,按照齐平教授书中所讲的训练方法,认真试做一下,在短期内,你的宝贵的演奏技术就会得到真正意义上的显著提高。
与其他强调“快成功”、“速成技巧”的书籍截然不同,这套译丛(我指的是这个系列整体的风格)给我的感觉是极其稳健和深入骨髓的。它似乎并不急于让你立刻弹出炫技的段落,而是花了大量的篇幅去打磨基础的“内功”。比如,对触键深度、重量转移、以及手指独立性的描述,细致到了毫厘之间,几乎是用解剖学的精准度来解析钢琴演奏中的物理过程。我尝试着按照书中的建议,对一个常用的琶音练习进行调整,结果发现即便是最简单的练习,在运用了正确的“重量感”之后,音色和连贯性都有了质的飞跃。这套书真正教会我的,不是如何“弹”钢琴,而是如何“思考”演奏,如何将身体的运动与音乐的表达完美地统一起来,这对于一个有志于长期发展的学习者来说,价值无可估量。
评分我发现这本书在乐理知识的讲解上,采取了一种非常细腻和递进的方式。它没有上来就抛出晦涩难懂的理论名词,而是从演奏者最直观的感受出发,逐步深入到结构分析和和声原理的探讨。比如,对于某个特定时期的奏鸣曲,作者会先从当时的社会背景和作曲家的创作意图入手,然后再去解析和弦的进行和织体的特点。这种“情景代入式”的教学方法,极大地激发了我对曲目背后故事的探索欲。我不再仅仅是机械地弹奏音符,而是开始思考每一个音符背后的情感重量和逻辑关系。这种从宏观到微观,再由个体感受回归到整体理解的路径,让原本枯燥的理论学习变得生动有趣,仿佛一位经验丰富的导师,正耐心地在耳边为你剖析音乐的灵魂。
评分这本钢琴教材的装帧设计非常考究,封面那种低调的哑光质感,拿在手里沉甸甸的,立刻就能感觉到它是一本经过精心打磨的专业书籍。内页的纸张选材也令人赞叹,那种微微泛黄的米白色,既保护了视力,又透着一股老派音乐学院的严谨气息。我特别留意了排版,五线谱和文字的间距处理得恰到好处,即便是那些复杂的指法标记和力度记号,也清晰可辨,一点都不显得拥挤。那种一气呵成的流畅感,让人在学习过程中,能更专注于音乐本身,而不是被那些令人眼花缭乱的符号所干扰。这种对细节的极致追求,体现了出版社在出版高水平艺术类书籍上的专业态度,绝对不是市面上那些粗制滥造的普及读物可以比拟的。光是翻阅的过程,就仿佛已经完成了一次心灵的预热,对即将开始的深度学习充满了敬畏和期待。
评分这本书在技术分析部分的结构组织,简直可以用“教科书级别”来形容。它将钢琴演奏中的所有技术难点,如八度、和弦的跨度、快速音阶的均匀性等,进行了系统性的分类和归纳。更绝的是,它不仅仅是指出问题,更是提供了多种具有可操作性的“解决路径”。我尤其欣赏它引入了对不同历史时期演奏风格的对比分析。例如,在讨论肖邦练习曲时,它会引用当时权威演奏家的教学手稿作为佐证,而不是仅仅依赖现代的解读。这使得学习过程充满了历史的厚重感和学术的严谨性,让人在学习技术的同时,也在进行一场跨越时空的对话,深刻体会到“传承”二字的重量。
评分这套丛书的翻译质量,是我作为一名长期接触外文音乐文献的读者,认为最值得称道的地方之一。那些原本充满德语或法语音乐术语的复杂论述,被译者处理得流畅自然,既准确传达了原著的学术精髓,又完全符合中文读者的阅读习惯,丝毫没有那种生硬的“翻译腔”。特别是那些涉及到美学判断和主观感受的段落,译者显然是下了大功夫去寻找最贴切的中文表达,使得那些原本可能因语言障碍而被忽略的微妙之处,得以清晰地呈现在我的眼前。这种高质量的翻译工作,无疑极大地降低了我们直接接触世界一流钢琴教育思想的门槛,让学习者能够无障碍地吸取顶尖智慧的精华。
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