满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈斌著 著

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店铺： 梅凯瑞图书专营店

出版社： 中国建材工业出版社

ISBN：9787801595713

商品编码：29945663713

包装：平装

出版时间：2004-02-01

基本信息

书名：高等学校教学用书 物理化学实验

定价：33.00元

作者：陈斌著

出版社：中国建材工业出版社

出版日期：2004-02-01

ISBN：9787801595713

字数：241000

页码：151

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.241kg

编辑推荐

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《物理化学实验(高等学校教学用书)》是根据“高等学校工科本科物理化学课程教学基本要求”(1995年修订版)，针对应用化学、化学化工、冶金、选矿、材料、环境科学及环境工程等专业的特点，参考目前外物理化学实验教材，结合我校物理化学实验室设备现状，在多年来使用教材的基础上充实、完善而成。 全书共分绪论、实验、设计性实验、附录及常用数据表五部分。 本书的编写着眼于加强“三基”(基本理论、基本操作和基本技能)训练，通过不同实验，多次运用物理化学实验的基本操作和常用仪器的使用，切实训练和培养学生综合分析问题和解决问题的能力。 全书由陈斌同志整体策划和统稿，陆大钧教授审校。

内容提要

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《物理化学实验(高等学校教学用书)》(陈斌编) 是为高等学校工科本科物理化学实验课程编写的教材 。
《物理化学实验(高等学校教学用书)》共分绪论 、实验部分、设计性实验、附录、常用数据表、参考 文献五部分。实验部分是本书的主要内容，编写了包 括化学热力学、化学动力学、界面与胶体化学等二十 一个实验，可供不同学时、不同专业的学生选择。书 中还编写了部分设计实验，要求学生按照设计要求独 立设计实验方案，拟订实验操作步骤，组装仪器，并 独立完成实验。以便进一步培养学生运用理论知识、 实验操作技能和解决实际问题能力。 为了帮助学生在实验过程中正确使用实验仪器和 进行实验数据的处理，书中还介绍了误 差分析、部 分常用仪器的原理、结构和使用方示，并附有一些常 用数据表。
本书可作为工科院校开设物理化学实验课程的教 材，也可供相关的研究人员、技术开发人员参考使用 。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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好的，以下是针对您提供的图书名称“满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验”之外的另一本图书的详细简介，内容侧重于其他学科或领域，以确保不包含您指定的物理化学实验内容。 --- 《现代控制理论基础与应用》 专著简介 本书聚焦于现代控制理论的核心概念、数学基础及其在工程实践中的广泛应用。 本书旨在为高年级本科生、研究生以及从事自动化、电子工程、机械工程、航空航天等领域的研究与开发人员，提供一个系统、深入且具有前瞻性的学习资源。我们不仅仅停留在理论推导，更注重将抽象的数学工具与实际工程问题紧密结合，培养读者解决复杂动态系统控制问题的能力。 核心内容结构 本书共分为六大部分，共十六章，循序渐进地构建起对现代控制理论的完整认知： 第一部分：系统描述与状态空间方法 (Chapters 1-3) 本部分首先回顾了经典控制理论中传递函数方法的局限性，并引入了现代控制理论的基石——状态空间表示法。 第一章 动态系统的基本概念与建模： 探讨连续时间和离散时间系统的定义，介绍线性定常（LTI）系统的标准形式表示。重点讲解如何根据物理系统的基本定律（如牛顿第二定律、电路定律）建立系统的状态方程。 第二章 线性系统的时域分析： 深入分析系统的基本性质，包括能控性（Controllability）和能观测性（Observability）的数学判据（如卡尔曼判据）。详细推导并阐述了李雅普诺夫稳定性理论的基础，特别是针对线性系统的充要条件。 第三章 系统的状态观测与估计： 鉴于许多实际系统中状态变量无法直接测量，本章重点介绍了状态观测器的设计，包括Luenberger观测器的设计、收敛速度的确定，以及针对存在随机干扰和测量噪声的情况，引入卡尔曼滤波（Kalman Filtering）的基本原理和迭代过程。 第二部分：最优控制理论 (Chapters 4-6) 最优控制是现代控制理论中最具影响力的分支之一，旨在寻找使性能指标（代价函数）最小（或最大）的控制输入。 第四章 变分法基础： 作为最优控制的数学工具，本章回顾了欧拉-拉格朗日方程的推导与应用，为后续的变分原理奠定基础。 第五章 泛函微分与最大值原理： 重点讲解庞特里亚金最大值原理（Pontryagin's Maximum Principle, PMP）。详细分析了哈密顿函数的构建、协态变量的演化以及最优控制的边界条件，并辅以典型的Bang-Bang控制实例。 第六章 线性二次型调节器（LQR）： 这是工程中最常用的最优控制方法。本章详细推导了LQR问题的求解过程，重点在于代数黎卡提方程（Algebraic Riccati Equation, ARE）的求解方法（如牛顿法、迭代法），并展示了如何利用LQR设计出具有良好稳定裕度的反馈控制器。 第三部分：非线性控制基础 (Chapters 7-9) 真实世界中的大多数系统都是非线性的。本部分聚焦于处理和分析非线性系统的基本技术。 第七章 非线性系统的描述与稳定性分析： 引入相平面分析法，用于二阶系统的定性分析，识别极限环、奇点类型。随后，深入探讨了李雅普诺夫的间接法（基于线性化）和直接法（能量函数法），强调直接法在判断全局稳定性和限制性区域方面的优势。 第八章 反馈线性化技术： 针对具有一定结构的非线性系统，本章介绍微分平价（Diffeomorphism）和输入-输出线性化（Input-Output Linearization）的方法，演示如何通过状态反馈和坐标变换将非线性系统转化为可控的线性系统。 第九章 增量非线性控制： 介绍滑模控制（Sliding Mode Control, SMC）的基本结构，包括滑模面的设计、切换函数的选择以及如何应对外部扰动和模型不确定性，并讨论其固有的抖振问题及抑制方法。 第四部分：鲁棒控制概述 (Chapters 10-11) 面对模型参数的不确定性和外部干扰，鲁棒控制致力于设计在较大参数变化范围内仍能保持性能的控制器。 第十章 $mathbf{H}_{infty}$ 控制理论简介： 侧重于将控制问题转化为 $mathbf{H}_{infty}$ 范数最小化问题。讲解如何构造加权函数以平衡性能与鲁棒性，并介绍基于互质分解（MIMO系统）的控制器设计流程。 第十一章 $mu$ 分析与综合： 针对更精确的不确定性建模（如基于频率响应的模型不确定性），本章介绍了 $mu$ 理论的基本概念，用于分析系统的稳定裕度，并概述了 $mu$ 综合的基本思路。 第五部分：现代控制在离散系统中的应用 (Chapters 12-13) 本部分专门针对数字控制系统，探讨离散化对控制设计的影响。 第十二章 离散时间系统的状态空间分析： 讲解如何将连续时间系统精确或近似地转换为离散时间系统（如零阶保持器、一阶保持器法）。重点分析离散时间系统的能控性、能观测性判据及其与连续系统的区别。 第十三章 离散时间最优控制与状态估计： 复习离散时间LQR的求解，并详细介绍离散时间卡尔曼滤波（DKF）的递推算法，这是所有数字控制系统设计的基础。 第六部分：前沿控制技术与案例研究 (Chapters 14-16) 本部分展望了现代控制理论在当前工程热点领域的应用。 第十四章 模型预测控制（MPC）： 详细阐述MPC的核心思想——在线滚动优化。重点分析MPC的建模过程、约束处理能力（特别是对输入和状态约束的处理），以及其在化工过程控制、机器人路径规划中的实际案例。 第十五章 学习型与自适应控制： 介绍系统辨识与自适应控制的结合，如基于误差学习的自适应律设计，旨在使控制器能够在线修正参数以应对系统未知时变特性。 第十六章 实际工程案例深度剖析： 通过两个详细案例——高精度伺服系统控制与无人机姿态稳定系统设计，展示如何将前述理论（状态观测、LQR设计、MPC应用）有机结合，形成完整的工程解决方案。 本书特色 1. 数学严谨性与工程实用性的平衡： 理论推导力求清晰完整，同时为每一个重要结论提供了清晰的工程背景和应用场景。 2. 丰富的习题与案例： 每章末均配备了不同难度的习题，并附带了基于MATLAB/Simulink的仿真示例代码（非本书的重点内容，仅作辅助说明），便于读者上机验证。 3. 覆盖面广且深入： 不仅覆盖了经典的状态空间、最优控制、非线性基础，还引入了现代工程急需的 $mathbf{H}_{infty}$ 鲁棒控制和MPC技术。 本书是控制工程专业学生深入学习控制理论、进行复杂系统分析与设计的必备参考书。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验》，我第一时间就找来一些我曾经接触过的、印象深刻的物理化学实验来对比。比如，我记得当年做过一个关于稀溶液依数性的实验，当时实验报告的撰写和数据分析就让我头疼不已。翻开这本书，找到相关的章节，我发现它对实验现象的描述、数据的记录方式，乃至于误差分析的部分，都提供了非常规范的指导。这一点对于初学者来说简直是救星。我注意到书中不仅给出了具体的实验步骤，还对每一个步骤背后的原理进行了一定的阐述，虽然篇幅不长，但足以帮助读者建立起对实验过程的整体认知，而不是盲目地照猫画虎。更让我觉得贴心的是，书中还会给出一些“注意事项”或者“建议”，比如在进行某些操作时需要注意环境的温度、湿度，或者在读取数据时如何避免视差等。这些看似微不足道的细节，往往是影响实验结果准确性的关键。我曾经在一些非教材的实验资料上看到过，描述可能比较跳跃，或者省略了某些关键的操作步骤，导致很多学生在实验过程中手足无措。而这本书在这方面做得非常到位，它就像一位经验丰富、耐心细致的导师，手把手地引导你完成每一个实验。我个人认为，这本书不仅适合在校学生使用，对于那些需要进行相关实验研究的科研人员，甚至是对物理化学实验有兴趣的业余爱好者，也具有很高的参考价值。它所传递的科学精神和严谨态度，是任何实验学科都不可或缺的。

评分☆☆☆☆☆

我对《满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验》这本书的印象非常深刻，虽然我本人并不是物理化学专业的学生，但我的朋友是，他曾经向我请教过一些实验上的问题，我正好翻阅了一下这本书。这本书给我最直观的感受就是它的“接地气”。它并没有使用过于晦涩难懂的语言，而是尽量用简洁明了的方式来解释复杂的概念和操作。这对于初次接触物理化学实验的学生来说，是非常重要的。我看到书中在讲解每一个实验项目时，都详细列出了实验器材、试剂，以及最重要的——实验步骤。而且，这些步骤的描述都非常具体，甚至包括了像“小心操作”、“轻柔搅拌”这样非常细致的提醒。这说明编著者非常清楚学生在实验过程中可能会遇到的困难和误区，并提前给予了指导。我特别注意到书中在“数据处理与分析”这一块的内容，给了相当多的篇幅。这部分内容通常是很多学生觉得最头疼的地方，而这本书提供了多种数据处理的方法，并且给出了图表绘制的示例，这对于培养学生的科学思维和数据分析能力非常有益。此外，书中还穿插了一些“安全提示”和“实验拓展”等栏目，这不仅能够帮助学生安全地进行实验，还能激发他们对物理化学更广泛的兴趣。这本书的实用性和指导性都非常强，我相信对于很多物理化学实验课程来说，都是一本不可多得的好教材。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验》这本书时，我就被它所包含的内容所吸引。作为一名曾经在大学接触过物理化学实验的学生，我深知这个学科的实验课程对于理解理论知识的重要性，但同时也明白其操作的复杂性和精确性的要求。这本书给我的第一感觉就是它在专业性和易懂性之间找到了一个非常好的平衡点。书中的实验项目设计得非常经典，涵盖了物理化学的各个重要分支，比如热力学、动力学、相平衡等等。我特别欣赏它在每个实验前的“实验目的”和“实验原理”部分的阐述，这能够让学生在动手操作之前，对实验的意义和背后的科学理论有一个清晰的认识，避免了“知其然不知其所以然”的尴尬。在实验步骤的描述上，这本书也做得非常细致，每一个操作都力求清晰、准确，并且会给出一些关键点的提示，比如“注意保持恒温”、“精确量取体积”等。这对于减少实验中的失误，提高实验数据的准确性起到了至关重要的作用。此外，书中在“数据记录与处理”部分也提供了详细的指导，包括如何规范地记录实验数据，以及如何运用图表和公式进行数据分析，这对于培养学生的科学研究能力和严谨的治学态度具有长远的意义。总的来说，这本书不仅是一本操作手册，更是一本引导学生探索物理化学奥秘的良师益友，它能够帮助学生扎实地掌握实验技能，深刻理解理论知识，并培养科学的思维方式。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我看到《满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验》这个书名的时候，我其实并没有抱太高的期望，觉得无非就是一本普通的实验教材，可能内容会比较枯燥，或者排版设计一般。但真正拿到手后，我惊喜地发现它远超我的预期。首先，这本书的装订质量就相当不错，纸张也比较厚实，印刷清晰，长时间翻阅也不会感到疲劳。我尤其喜欢它在内容组织上的逻辑性。比如，每一章都围绕一个核心的物理化学概念展开，然后设计出一系列与之相关的实验。这样一来，学生在学习理论知识的同时，能够立刻通过实践来加深理解，形成理论与实践相结合的学习模式。我翻阅了其中几个实验，发现它们的设计都非常有启发性。例如，关于化学动力学部分的实验，书中不仅讲解了如何测定反应速率，还引导学生分析影响反应速率的因素，比如温度、浓度、催化剂等。这样的设计能够让学生跳出“照本宣科”的模式，主动去思考实验背后的科学原理。另外，书中关于数据处理和图表绘制的部分也相当详尽，提供了多种处理方法和绘图技巧，这对于培养学生的科学分析能力和报告撰写能力非常有帮助。而且，它还提供了一些经典的实验案例和思考题，能够引导学生进行更深入的探讨和研究。总而言之，这本教材在内容的深度、广度以及教学设计的巧妙性上都做得非常出色，完全可以作为高校物理化学实验教学的优秀范本。

评分☆☆☆☆☆

这本《满28包邮 高等学校教学用书 物理化学实验》我是在学校图书馆偶然翻到的，当时对物理化学实验这个课程就有点怵头，觉得理论知识已经够烧脑了，实验操作更是让人望而却步。拿到这本书，首先映入眼帘的是它朴实无华的封面，没有花哨的设计，只有清晰的书名和“高等学校教学用书”的字样，这让我对它的内容有了初步的信任感。翻开书页，扑面而来的是一种严谨而扎实的学术气息。我不是物理化学专业的学生，所以无法从专业角度去评价其内容的深度和准确性，但我能感受到编著者在编写过程中所付出的心血。书中的实验项目设计得相当系统，从基础的溶解度测定、蒸馏操作，到稍复杂的相图绘制、反应速率测定，基本涵盖了本科物理化学实验教学的重点和难点。每一项实验的讲解都清晰明了，步骤的罗列也十分详尽，甚至连操作中可能遇到的细节问题都考虑到了，比如仪器选择、试剂配制、安全注意事项等等。对于我这样一个门外汉来说，即使看不懂具体的实验原理，也能大致理解实验流程的逻辑性。我特别欣赏它在实验目的、实验原理、实验步骤、数据处理和思考题等环节的设计，这俨然是一套完整的教学体系。虽然我没有亲自去做这些实验，但想象着同学们在实验室里，对照着书本一步步操作，应该是能够受益匪浅的。这本书给我最直观的感受就是“专业”和“实用”，它应该能够很好地服务于高校的物理化学实验教学。