滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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於海英 著

圖書標籤:

• 寓言故事
• 心理學
• 詭計
• 包郵
• 滿28
• 故事
• 思維
• 成長
• 教育
• 啓發

店鋪： 梅凱瑞圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502187040

商品編碼：29957184365

包裝：平裝

齣版時間：2012-01-01

基本信息

書名：寓言故事中的心理學詭計

定價：28.80元

作者：於海英

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787502187040

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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導語_點評_推薦詞

內容提要

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本書輯錄瞭古今中外許多精彩的寓言故事，每一篇寓言都蘊涵瞭豐富的人生智慧，通過對寓言哲理般的闡釋，加以心理學詭計的點撥，使這本書成為智慧的盛宴。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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揭秘日常：洞察人際關係的隱秘運作 書名：心梯：攀登人際理解的九級階梯 作者：[虛構作者名，例如：陳思遠] 齣版社：[虛構齣版社名，例如：遠景文化] 字數：約 1500 字 --- 內容簡介： 我們每天都在與人交往，無論是工作、學習，還是傢庭生活，人與人之間的互動構成瞭我們社會的基石。然而，有多少次，我們感到溝通不暢，誤解叢生，或者被他人的行為弄得措手不及？我們常常睏惑於“為什麼他會這麼說？”“我該如何應對這種局麵？”《心梯：攀登人際理解的九級階梯》正是為瞭解答這些睏惑而生。 本書並非一本空泛的理論說教，也不是一套僵硬的社交技巧手冊。它是一部深度解析人類互動模式、揭示潛藏在日常對話與行為背後的驅動力的實用指南。作者以其深厚的社會認知科學和行為心理學功底，結閤多年在跨文化交流與團隊管理中的一綫經驗，構建瞭一個係統化的“九級理解模型”，幫助讀者如同登上高塔，清晰地俯瞰人際關係的復雜景觀。 第一級階梯：情緒的底層代碼——從反應到理解 很多人際衝突的根源在於我們過度聚焦於“說什麼”而忽略瞭“感受是什麼”。本書首先帶我們深入探究情緒的生理基礎與觸發機製。我們探討“杏仁核劫持”現象，解釋為什麼在壓力下，理智的對話會瞬間崩潰。通過識彆情緒的早期信號，讀者將學會如何從本能反應中抽離齣來，建立一個至關重要的“認知緩衝帶”。我們詳細分析瞭“五大核心情緒”（恐懼、憤怒、喜悅、悲傷、厭惡）在人際互動中的錶達偏差，並提供瞭即時平復情緒的“三步降噪法”。 第二級階梯：期望的隱形陷阱——解讀未言明的需求 人際關係常常被那些未曾說齣口的“期望”所驅動。這些期望如同水下的暗流，一旦被觸碰，便會引發巨大的波瀾。本書剖析瞭基於文化、傢庭背景和個人經曆所形成的“關係劇本”。我們會深入講解“隱性契約”的概念，即雙方在沒有明確約定時私下達成的行為規範。例如，為什麼你為朋友做瞭很多事，卻依然感到不被理解？這往往是因為雙方對“付齣”與“迴報”的定義存在巨大鴻溝。我們提供瞭一套“需求映射工具”，幫助你準確識彆自己和他人的核心需求——是需要被認可、被安全感，還是需要自主權。 第三級階梯：溝通的編碼與解碼——語境的決定性力量 語言是溝通的載體，但語境纔是意義的熔爐。本書著重闡述瞭語言信息是如何被環境、權力結構和過往曆史所扭麯的。我們將探討高語境文化與低語境文化的差異如何影響直言不諱的程度，以及在數字溝通（郵件、信息）中，缺乏非語言綫索時，如何通過措辭的細微調整來避免誤傳。我們提供瞭一係列“情境重構練習”，教你如何將一句話置於不同的背景下進行分析，從而掌握“看穿話術”的能力。 第四級階梯：說服的倫理邊界——影響力的雙刃劍 影響他人是社交活動的重要組成部分，但如何做到既有效又不失真誠？本書深入探討瞭說服心理學的核心要素——信譽（Ethos）、情感（Pathos）和邏輯（Logos），但重點放在瞭如何建立持久的信任而非短期的操縱。我們分析瞭“互惠原理”在商業和私人關係中的應用，並著重警示瞭“稀缺性謬誤”如何被用於製造不必要的緊迫感。讀者將學會識彆並抵製那些試圖利用認知捷徑來達成不當目的的說服策略，從而在保持自身原則的同時，有效地錶達觀點。 第五級階梯：人設的構建與崩塌——自我展示的策略 在現代社會，我們都在管理著自己的公眾形象。本書將“印象管理”視為一種精細的藝術。我們分析瞭“麵子文化”中自我呈現的重要性，以及在專業場閤下如何平衡“能力展示”與“謙遜得體”。更重要的是，我們探討瞭“人設”過度維護帶來的心理負擔，以及在關係深度發展時，如何安全地展示脆弱性，實現“真誠的暴露”，這是建立深度聯結的關鍵一步。 第六級階梯：衝突的能量場——從對立到閤作的轉型 衝突並非終點，而是信息交換的密集時刻。本書將衝突視為關係中的“壓力測試”。我們摒棄瞭“逃避衝突”的傳統觀念，提倡“建設性對抗”。詳細介紹瞭“非暴力溝通”的四大要素如何在高壓情境下落地執行，特彆是如何將指責性的語言轉化為對自身感受和需求的陳述。我們展示瞭如何利用衝突中的強烈情緒，去挖掘雙方尚未滿足的深層共同目標。 第七級階梯：權力與服從的微妙平衡——動態角色的理解 在任何群體中，權力結構都是隱形的。它可能錶現為職位的高低，也可能體現為知識的掌握或人脈的廣度。本書分析瞭權威接受的心理機製，以及“去個體化”現象如何影響集體行為。讀者將學會識彆關係中的權力梯度，並掌握在不同層級中有效溝通的策略——如何在需要時挑戰不閤理的權威，又如何在需要時給予恰當的尊重。 第八級階梯：群體心理的漩渦——歸屬感與異見者的睏境 人類天生渴望歸屬感，這使得我們容易受到群體思維和“從眾效應”的影響。本書深入探討瞭“內群體偏愛”和“外群體排斥”的心理根源，並分析瞭社交媒體時代下“信息繭房”如何固化我們的認知。對於那些渴望保持獨立思考的讀者，我們提供瞭保持批判性思維、在不犧牲群體接納度的情況下錶達異見的實用方法。 第九級階梯：長期關係的維護與迭代——共生的藝術 真正的理解是動態的。長期關係需要不斷地校準和適應變化。本書的最後一部分聚焦於如何建立可持續、富有彈性的關係模型。我們探討瞭“情感賬戶”的儲蓄與提取原則，以及在關係中如何處理“邊界感”的拉伸與收縮。理解並尊重彼此的成長軌跡，確保關係既能提供安全感，又不扼殺個人的發展空間，是通往成熟人際互動的終極目標。 結語： 《心梯》提供瞭一套清晰的框架，幫助你係統性地拆解復雜的人際交往。通過攀登這九級階梯，你將不再被日常的互動所迷惑，而是能夠帶著洞察力、同理心和清晰的策略，更有效地駕馭你的人際世界，建立起更深層、更穩固的聯結。這是一場對人性的深刻探索，一次對自我溝通模式的徹底重塑。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計》真的讓我對“溝通”這件事有瞭全新的認識。我一直覺得，隻要我把話說清楚，對方就應該能理解。但這本書用《井底之蛙》的故事，給我上瞭一課。井底之蛙之所以眼界狹窄，不僅僅是因為它身處的環境，更重要的是它“固有的認知框架”和“信息過濾”。它認為自己看到的天就是全部的天，完全排斥外部的信息。這本書從“確認偏誤”的角度去解讀，讓我明白，我們每個人在溝通中，都可能像那隻青蛙一樣，隻願意相信符閤自己既有認知的信息，而忽略或否定那些挑戰自己觀點的事實。這在人際交往中太常見瞭！還有《猴子撈月》的故事，我以前隻覺得是聰明反被聰明誤的搞笑故事。但這本書把它上升到“誤導性信息”和“群體盲從”的層麵，讓我意識到，有時候我們很容易被錶象所迷惑，或者在群體的影響下，喪失獨立思考的能力，做齣一些荒謬的決定。它還講瞭《三人成虎》，這簡直就是對謠言傳播和社會心理學的生動寫照！這本書通過這些膾炙人口的故事，把“溝通中的認知偏差”、“信息不對稱的影響”以及“群體心理”等等概念講得透徹又有趣。讀完這本書，我感覺自己在和人交流時，會更加留意對方的“溝通模式”和“潛在心理”，也更能理解為什麼有時候溝通會“雞同鴨講”。

評分☆☆☆☆☆

這本書，嗯，《滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計》，真的是一本讓人讀瞭之後，會不自覺地開始觀察自己和身邊人行為的奇書。它不是那種讓你看完之後，感覺“哇，學到瞭好多高深的理論”的書，而是一種讓你在讀完之後，會忍不住在日常生活中去“印證”的書。我記得有個故事是關於“投桃報李”，書中從“互惠原則”的角度去解釋，讓我醍醐灌頂。我之前一直覺得這是小恩小惠，但這本書告訴你，這是一種非常強大的心理驅動力，人們在接受瞭彆人的幫助或禮物後，往往會傾嚮於迴報對方，即使這種迴報可能超齣瞭禮物的價值。這不就是在解釋為什麼很多商業活動，比如促銷贈品，能夠有效地刺激消費嗎？它還講瞭《狐假虎威》，我以前隻覺得是裝腔作勢的愚蠢行為。但這本書從“權力依賴”和“威懾效應”的角度去分析，讓我看到，有時候，個體並不是真的強大，而是藉助瞭外在的力量來獲得控製感和威懾力。這在組織管理、甚至人際關係中，都屢見不鮮。我發現，這本書就像一麵鏡子，照齣瞭很多我們潛意識裏的行為模式和心理活動。它用最樸素的語言，講述瞭最深刻的道理，讓那些復雜的心理學概念變得觸手可及。讀完之後，你會不自覺地用這些“心理學詭計”去解讀生活中的種種現象，感覺自己仿佛變成瞭一個“生活偵探”。

評分☆☆☆☆☆

最近一直在啃《滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計》這本書，老實說，我最初是被書名吸引的，覺得“寓言故事”和“心理學詭計”組閤在一起，一定很有意思。讀下來之後，果然名不虛傳！它不僅僅是把心理學理論生搬硬套到故事裏，而是真的從故事的邏輯和人物的行為齣發，去剖析其中隱藏的心理機製。比如《掩耳盜鈴》的故事，我以前隻覺得是個笑話，覺得這個人蠢到傢瞭。但這本書從“自我欺騙”和“選擇性感知”的角度去解讀，讓我覺得，其實我們每個人或多或少都有過類似的“掩耳盜鈴”的時刻，隻是程度不同。我們為瞭逃避一些不舒服的事實，或者不願意麵對自己的不足，會選擇性地忽略那些對自己不利的信息，就像那個傻瓜一樣，隻聽自己想聽的。它還講瞭《東郭先生和狼》，這簡直是對“人性本善”與“環境影響”的深刻探討，以及“信任邊界”的模糊化。東郭先生的“同情心”泛濫，沒有清晰的“風險評估”，最終導緻瞭災難。這本書通過這些故事，讓我反思瞭自己在做判斷、做決策時，是否過於理想化，或者沒有充分考慮到潛在的風險。它不是一本冷冰冰的理論書，而是一本充滿智慧和洞察力的讀物，能讓你在輕鬆的閱讀中，深刻地認識到人性的復雜和微妙。

評分☆☆☆☆☆

我最近在看《滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計》，怎麼說呢，這本書有點刷新我對“心理學”的認知。我一直以為心理學就是那些很專業的理論，要看很多晦澀的書本纔能理解。但這本書完全不一樣，它用我們小時候就聽過的寓言故事來講解，比如那個《龜兔賽跑》，我以前隻覺得是關於堅持和毅力的故事。但這本書把它分析成瞭“動機理論”和“目標設定”的絕佳案例。兔子因為覺得自己太優秀，沒有明確的短期目標，加上“過度自信”的心態，導緻瞭鬆懈。而烏龜雖然慢，但目標明確，一步一個腳印，這不就是“過程導嚮”和“外部動機”在起作用嗎？它還講瞭《拔苗助長》，從“非理性信念”和“短期迴報偏好”的角度去解釋，讓我明白瞭為什麼有些人會急功近利，不顧過程，隻追求眼前的一點點“收成”，結果往往是得不償失。這本書讓我有一種“原來如此”的感覺，它把那些抽象的心理學原理，用一個個生動的小故事具象化瞭，讀起來一點也不費勁，而且真的能引發很多共鳴。我發現，很多我們日常生活中遇到的問題，比如人際關係中的誤會，工作中遇到的瓶頸，甚至是自己的一些不良習慣，似乎都能在這些古老的故事和它們背後的心理學解釋中找到答案。感覺就像是在玩一場益智遊戲，每讀一個故事，就解鎖一個新的心理學技巧，非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本《滿28包郵 寓言故事中的心理學詭計》簡直是給我打開瞭一個新世界的大門！我一直對寓言故事很感興趣，覺得它們簡潔易懂，卻常常蘊含著深刻的道理。但讀到這本書，我纔發現，原來這些古老的故事裏，藏著這麼多巧妙的心理學應用，而且還如此貼近我們的生活！比如，那個“狼來瞭”的故事，我小時候就聽過無數遍，覺得就是個小孩不懂事說謊的例子。但這本書卻從“認知失調”和“期望理論”的角度去解析，讓我恍然大悟。小牧童一次次的謊言，實際上是在不斷打破他人對他的信任預期，當他真正需要幫助時，人們因為之前的“認知不一緻”（他明明說瞭狼來瞭，但每次都沒事），就更容易忽略他的警告。這不就是我們生活中，一個人反復欺騙彆人後，即使說真話，也很難再被相信的寫照嗎？還有“狐狸吃葡萄”的故事，從“認知失調”的“閤理化”角度去解讀，簡直絕瞭。狐狸得不到葡萄，為瞭緩解因為“想要葡萄”（認知一）和“得不到葡萄”（認知二）産生的心理衝突，就通過說葡萄是酸的來“閤理化”自己的失敗。這讓我聯想到，我們生活中很多時候，當我們努力過但沒有達到目標時，也常常會用各種理由來安慰自己，比如“這個東西本來就不適閤我”、“我其實也不想要”之類的，這不都是在運用同樣的心理策略嗎？這本書把這些原本晦澀的心理學概念，用我們熟悉的寓言故事串聯起來，讀起來一點也不枯燥，反而充滿趣味，仿佛在跟一位博學的智者對話，一點點揭開人類行為背後的奧秘。