社区心理学——联结个体和社区（第2版）（心理学译丛·教材系列） 9787300126173 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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詹姆士·H·道尔顿等 著

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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300126173

商品编码：30005785111

包装：平装-胶订

出版时间：2010-09-01

图书基本信息
图书名称	社区心理学——联结个体和社区（第2版）（心理学译丛·教材系列）	作者	詹姆士·H·道尔顿等
定价	58.00元	出版社	中国人民大学出版社
ISBN	9787300126173	出版日期	2010-09-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装-胶订
开本	16开	商品重量	0.822Kg

内容简介

本书详细地梳理了社区心理学的发展脉络，并在众多心理学社区研究的基础上给读者提供了社区心理学研究的概念以及方法，具有很的指导性。社区心理学关注的不单单是个体或环境，而且是个体与环境的交互作用。本书鼓励公民积极参与社会变革，创建美好和谐的社区。

作者简介

目录

部分　社区心理学导论 　章　什么是社区心理学 　　致读者 　　给学生的建议：如何合理使用本书 　　开篇练习 　　社区心理学：研究视角的转换 　　人、情境和变化 　　什么是社区心理学？对社区心理学的界定 　　社区心理学的生态学水平分析 　　社区心理学中的7种核心价值 　　本章小结 　　简短练习 　　推荐阅读 　　推荐网站 　　关键词 　第2章　社区心理学的发展 　　开篇练习 　　在心理学中的个人主义和实践 　　社区心理学在美国的出现 　　社区心理学：发展同一性 　　扩展社区心理学的关注点 　　社会情境中的保守主义 　　社区心理学的全球化 　　结论 　　本章小结 　　简短练习 　　推荐阅读 　　推荐视频 　　关键词 第二部分　社区研究 　第3章　社区研究的目的 　　引言 　　我们应该采取什么样的价值立场　 　　在研究决策中如何促进社区参与和合作 　　在研究中如何理解文化和社会情境 　　我们在什么生态分析水平上进行研究 　　结论 本章小结 　　简短练习 　　推荐阅读 　　关键词 　第4章　社区研究方法 　　导论 　　定性研究方法 　　定量研究方法 　　整合定性研究和定量研究 　　结论 　　本章小结 　　简短练习 　　推荐阅读 　　关键词 　　章际练习：分析社区研究报告 第三部分　理解社区 　第5章　理解环境中的个体 　　开篇练习和导论 　　生态环境概念模型 　　在周边环境中的研究和行为 　　创造和改变环境 　　结论 　　本章小结 　　简短练习 　　推荐阅读 　　推荐网站 　　关键词 　　章际练习：情景的生态学评估 　…… 第四部分　预防问题行为和增强社会能力 第五部分　促进社区和社会变革 参考文献 译者后记

编辑推荐

文摘

序言

深入理解人类行为的复杂性：《普通心理学导论》（第X版） 导言：探寻心智的奥秘 本书旨在为读者提供一个全面、深入且引人入胜的普通心理学入门体验。我们致力于揭示人类思维、情感和行为背后的基本原理、研究方法以及前沿发现。心理学不仅是一门科学，它更是一扇通往理解自身与他人、洞察社会互动的独特窗口。 本书结构清晰，逻辑严密，旨在构建坚实的心理学知识基础，引导读者从微观的神经科学层面，逐步扩展到宏观的社会文化影响层面，全面把握这门学科的广阔疆域。 --- 第一部分：心理学的基石与科学方法 第一章：心理学的起源与现代视角 本章追溯心理学从哲学思辨到独立科学的发展历程，重点介绍了结构主义、机能主义、行为主义、格式塔心理学、精神分析学派以及人本主义等主要历史流派的核心观点及其历史贡献。我们将探讨当代心理学是如何整合这些思想，形成了认知、生物学、发展、社会文化等多元化的现代视角。此外，本章将详述心理学的研究伦理规范，强调保护被试权益的重要性。 第二章：心理学的研究方法 科学探究是心理学的生命线。本章系统阐述了心理学研究的科学方法论，从提出可检验的假设开始，详细介绍了描述性研究（如案例研究、自然观察、调查研究）的优势与局限。随后，我们将深入探讨实验设计的核心要素——自变量、因变量、控制组和实验组的设置，以及如何通过随机分配来确保内部效度。本章特别强调了统计学在数据分析中的应用，包括描述性统计（均值、中位数、标准差）和推断性统计（显著性检验的意义），帮助读者批判性地解读研究结果。 --- 第二部分：心智的运作机制 第三章：神经科学与行为 本章带领读者进入人类行为的生物学基础。我们将详细解析神经系统的结构——从中枢神经系统到周围神经系统，重点介绍神经元作为基本信息处理单元的结构（树突、胞体、轴突）及其电化学信号的传递过程（动作电位、突触传递）。跨学科的视角将展示神经递质（如多巴胺、血清素、GABA）如何调控情绪、学习和认知功能。此外，本章将探讨大脑的结构与功能定位，从脑干到大脑皮层，解释不同脑叶在感知、运动和高级认知中的作用，并涉及脑损伤对行为的特定影响。 第四章：感觉与知觉 感知是心理活动与外部世界连接的桥梁。本章首先区分了感觉（物理刺激的接收）与知觉（对感觉信息的组织和解释）。我们将探讨感觉器官的工作原理：视觉（光线的物理学、视网膜上的转导、视觉通路）、听觉、嗅觉和味觉的生理基础。知觉部分将深入研究知觉的组织原则，包括格式塔心理学提出的完形原则（如接近性、相似性、闭合性），以及自上而下（基于经验和期望）和自下而上（基于刺激特征）的加工过程。错觉的分析将进一步揭示我们大脑对世界的建构方式。 第五章：意识的本质与状态 意识是心理学的核心谜团之一。本章探讨了对意识的哲学和科学定义，并考察了意识的不同状态。我们将分析睡眠的周期（REM和非REM睡眠），探讨梦境的理论解释（如信息整合理论、心理动力学观点）。此外，本章详细研究了改变意识状态的物质（意识改变药物）及其对行为、情绪和认知的生理与心理影响，包括镇静剂、兴奋剂、致幻剂的分类及其滥用带来的社会和健康问题。 --- 第三部分：学习、记忆与认知 第六章：学习的原理 学习是个体经验积累和行为适应性改变的过程。本章的核心在于深入剖析行为主义的学习理论：经典条件反射（巴甫洛夫的实验、消退、泛化与分化）和操作性条件反射（斯金纳的强化与惩罚、强化程序）。随后，本章转向认知学习，探讨观察学习（班杜拉的榜样示范）和内隐学习。理论的实践应用将被重点强调，例如如何运用强化原则来促进教育和行为矫正。 第七章：记忆的结构与功能 记忆是知识的储存和提取系统。本章从信息加工模型入手，详细描述了感觉记忆、短期记忆（工作记忆）的容量限制与编码策略，以及长期记忆的分类（情景记忆、程序记忆、语义记忆）。我们将探讨记忆的形成过程——编码、储存和提取，并分析影响记忆效率的因素，如复述、精细复述和情境依赖性学习。遗忘的原因（衰退、干扰、提取失败）及记忆的重构性本质将被详细讨论。 第八章：思维、语言与智力 本章聚焦于高级认知过程。思维部分涵盖概念的形成、解决问题的策略（启发法与算法）、决策制定中的偏差（如锚定效应、可得性启发法）。语言部分则分析了语言的结构（语音、形态、句法、语义）以及语言习得的理论（先天论与后天论的争辩）。智力方面，本章介绍了主要的智力测量工具（如韦氏智力量表），探讨智力的本质（单一因素还是多元能力），以及智力（IQ）与环境因素（如社会经济地位、教育）的复杂关系。 --- 第四部分：发展、动机与情绪 第九章：人类发展心理学 发展心理学关注个体从受孕到死亡的终身变化。本章主要围绕皮亚杰的认知发展阶段理论（感觉运动期、前运算期、具体运算期、形式运算期）展开讨论，并介绍维果茨基的社会文化理论。在社会性发展方面，埃里克森的心理社会发展八阶段理论将作为理解同一性和身份形成的关键框架。本章还将探讨依恋理论（鲍尔比与安斯沃斯）在婴儿期对未来人际关系的影响。 第十章：动机的理论与实践 动机是驱动行为的内在力量。本章探讨了驱动行为的生物性需求（如饥饿、口渴）以及复杂的社会性需求。我们将对比分析动机的几种主要理论：本能论、驱力减少论、唤醒理论，以及更具影响力的需要层次理论（马斯洛）。成就动机、内在动机与外在动机的辩证关系，以及自我决定理论（SDT）在解释自主性、胜任感和联结感方面的重要性将被深入剖析。 第十一章：情绪的本质与功能 情绪是复杂的心理和生理反应，涉及主观体验、生理唤醒和行为表达。本章全面介绍了情绪的理论模型，包括詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论以及沙赫特和辛格的双因素理论。我们将分析情绪在沟通中的作用，探讨文化对情绪表达的规范（展示规则），并讨论压力如何影响身心健康，介绍应对压力的主要策略。 --- 第五部分：社会行为与心理障碍 第十二章：社会心理学导论 人类是社会性动物。本章聚焦于个体在社会环境中的行为模式。内容涵盖社会认知（归因理论、基本归因错误、自我服务偏差），态度（形成、改变及其与行为的关系），以及从遵从（如阿希实验、米尔格拉姆实验的伦理争议）到群体影响（如社会助长、社会惰化）。人际关系部分将探讨吸引力的因素、亲密关系的形成与维持。 第十三章：心理健康与异常行为 本章为读者提供了一个理解心理障碍的框架，侧重于现代诊断标准（如DSM-5的分类方法）。我们将探讨不同类型的焦虑障碍（恐慌症、恐惧症）、心境障碍（抑郁症、双相障碍）以及精神分裂症的症状学和可能的生物学/环境致病因素。本章强调去病耻感，并将心理障碍视为生物-心理-社会模型共同作用的结果。 第十四章：心理治疗的模式 本章系统地介绍了主流的心理治疗方法。首先介绍以洞察为核心的精神动力学疗法，随后是关注当下和行为改变的人本主义疗法（如罗杰斯的人本中心疗法）。行为疗法（如系统脱敏、代币经济）将作为应用行为分析的实例被介绍。认知疗法（如贝克的认知行为疗法CBT）将作为当前循证实践中的主流方法得到重点阐述。本章也会提及整合治疗的趋势。 --- 结语：心理学在生活中的应用 本书的最后，我们将重申心理学作为一门科学如何持续地为解决现实世界的问题做出贡献，并鼓励读者运用批判性思维去审视日常生活中遇到的各种现象和信息。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在社区工作一线摸爬滚打多年的实践者，我可以说，这本书简直就是我梦寐以求的“操作手册”！它不仅仅停留在理论层面，而是真正地深入到社区的肌理之中，剖析了那些我们日常工作中经常遇到的难题，并且给出了非常有建设性的解决方案。我尤其喜欢它关于“赋权”（empowerment）的论述，这绝对是我们在社区工作中至关重要的一环。书中通过大量的案例，展示了如何帮助社区成员认识到自身的潜能，如何鼓励他们参与到解决社区问题的过程中来，而不是仅仅作为被动的接受者。这种“授人以渔”的理念，在很多理论书中都曾提及，但这本书将其以一种更加系统、更加实用的方式呈现出来。读完之后，我感觉自己对如何更有效地与社区居民沟通、如何组织社区活动、如何评估干预效果都有了更清晰的思路。这本书真的是我工作中的“定海神针”，每次遇到瓶颈，翻开它，总能找到新的启发和动力。

评分☆☆☆☆☆

我通常不太喜欢读教材类的书籍，总觉得它们枯燥乏味，理论性太强，脱离实际。但这本书完全打破了我的偏见！它简直就像一位经验丰富的导游，带着我深入探索了一个我以前从未真正关注过的领域——社区。它没有用晦涩难懂的语言，而是用一种非常平实、贴近生活的方式，讲述着社区里发生的故事，以及这些故事背后隐藏的心理学原理。我特别喜欢它在分析问题时，总是能够从多个角度出发，考虑到个体、群体、以及环境之间的相互作用，这让我觉得这本书非常有深度，也更具现实意义。它不只是告诉你“是什么”，更是在引导你去思考“为什么”以及“如何做”。每一次阅读，都仿佛在进行一次mind-opening的旅程，让我对人与人之间的关系，以及我们身处的社会环境有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我对这本书并没有太高的期待，觉得“社区心理学”可能就是一些泛泛而谈的社会学和心理学结合体。但它真的给了我一个大大的惊喜！这本书的魅力在于它对“连接”的深刻洞察，它不仅仅关注个体的心理状态，更着眼于个体与外部世界，特别是与社区之间的互动。书中那些关于社会资本、社区参与、以及群体认同的论述，让我对“人”这个复杂的概念有了更全面的认识。它让我意识到，我们并非孤立的个体，而是深深地嵌入在一个相互连接的网络之中，而这个网络——也就是我们的社区——对我们的生活、思想，甚至是行为，都起着至关重要的作用。这本书的语言风格也非常吸引人，不像是冷冰冰的学术报告，而是充满了人文关怀，读起来既有知识的启迪，又有情感的触动，让我感受到了社区的温度和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《社区心理学》真的给我带来了全新的视角，让我开始重新审视“家”和“归属感”这两个概念。我一直以为心理学研究的更多是个人内在的世界，但这本书却巧妙地将我们置于更大的环境中去理解个体。它不是简单地罗列一些心理学理论，而是通过一个个生动的故事，让我们看到个体是如何在家庭、邻里、甚至更广泛的社会群体中建立联系，又如何受到这些联系的影响。尤其是关于社会支持网络和社区资本的部分，让我深受启发。我开始意识到，那些看似微不足道的邻里间的互动，其实蕴含着巨大的力量，能够为个体提供情感的慰藉、实际的帮助，甚至是在面对困难时坚实的后盾。这本书让我更加珍惜身边的社区，也更加理解为什么“社区”对于一个人的幸福感如此重要。读这本书的过程，就像在一次次地“回家”，每一次都能找到内心的安宁和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我眼前一亮，完全颠覆了我之前对心理学教材的刻板印象。一开始我拿到这本书，看到“社区心理学”这个标题，心里还在想，这不就是讲些大道理，然后举些不怎么 relatable 的例子吗？结果完全不是！它就像一个引人入胜的故事，一点点地把我带入了社区的复杂世界，也让我看到了个体在这个世界中是如何生存、互动、甚至施加影响的。尤其是那些案例分析，简直是教科书级别的“情景再现”，我能真切地感受到书中人物的挣扎与成长，仿佛置身其中，思考着“如果是我，会怎么做？”。它不像那些枯燥的理论堆砌，而是用一种非常人性化的方式，将抽象的心理学概念与我们 everyday life 中的点点滴滴联系起来。每一次翻开，都能在字里行间找到新的共鸣，让我对自己所处的社会环境有了更深刻的认识，也开始反思自己在这个“社区”中扮演的角色。这本书真的很有力量，它不只是在讲知识，更是在启发思考，激发行动。