正版现货 小学生作文选词辞典 好学生夺冠工具书 小学生作文书 三四五六年级上下册学习辅导书新课标语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学生作文
• 选词辞典
• 语文辅导
• 新课标
• 三四五六年级
• 上下册
• 好学生
• 工具书
• 夺冠
• 作文书

店铺： 翠林祥顺图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212077556

商品编码：30290543646

丛书名： 小学生作文选词辞典

《妙笔生花：小学生优秀作文素材与表达技巧精选》 内容简介： 本书是一本专为小学三至六年级学生量身打造的作文指导与素材宝库。我们深知，写出一篇引人入胜、思想深刻的作文，是每一位小学生学习路上的重要里程碑。然而，许多同学在面对作文题目时，常常感到词汇匮乏、思路不清、结构混乱，甚至对表达方式感到无从下手。本书的诞生，正是为了解决这些痛点，帮助小作者们在语文学习的道路上，点燃创作的火花，挥洒自如，妙笔生花。 本书最大的特色在于其“素材与技巧并重，情境与实操结合”的编撰理念。我们并非简单地堆砌词语或罗列范文，而是力求从根本上提升学生的写作能力，培养他们独立思考和创新表达的素养。 第一部分：作文素材大观——点燃灵感，丰富底蕴 本部分精心遴选了数百个贴近小学生生活、符合新课标要求的作文主题与素材。这些素材涵盖了以下几个维度，力求全方位地为小作者们提供取之不尽、用之不竭的创作源泉： 1. 生活百景，感悟真情： 校园生活： 描绘有趣的课堂瞬间、难忘的课间游戏、与同学老师的感人故事、参加的各类活动（运动会、艺术节、科技节等）的体验与收获。例如，描写一次集体劳动中的合作与快乐，一次失败的尝试中的成长与反思，一次老师的鼓励带来的力量。 家庭时光： 记录与父母、祖父母、兄弟姐妹的温馨互动，家庭聚会的热闹场景，父母的辛劳与关爱，家庭成员间的理解与支持。比如，一次和爸爸一起修理玩具的经历，一次妈妈做的拿手菜带来的幸福感，一次和奶奶聊天的时光。 自然风光，四季物语： 细致观察春夏秋冬的景色变化，描绘清晨的露珠、傍晚的晚霞、小草的顽强、花朵的芬芳。例如，记录一次秋日落叶的美丽，一次雨后彩虹的惊喜，一次夜晚星空的遐想。 社会观察，童心视角： 关注社会新闻中的感人事件，参与的社区活动，与陌生人之间的善意互动，表达对社会现象的初步思考。例如，一次看到拾金不昧的感人场面，一次帮助小区老奶奶的体验，一次对公共场所文明行为的观察。 2. 故事银行，角色扮演： 经典故事新编： 选取小学生耳熟能详的成语故事、寓言故事、童话故事，引导学生从新的角度进行改编，赋予故事新的生命。例如，让《龟兔赛跑》中的兔子反思自己的缺点，让《狼来了》中的牧羊童学会诚实的重要性。 人物画像，立体呈现： 提供了丰富的人物形象素材，包括乐于助人的同学、辛勤付出的老师、慈爱的长辈、可爱的小动物，以及一些富有想象力的想象人物。引导学生抓住人物的外貌、语言、动作、心理等特点，塑造鲜活的人物形象。 情节构思，起承转合： 提供了一些基础的情节框架和冲突设置，例如“意外的发现”、“勇敢的挑战”、“温暖的陪伴”、“感人的离别”等，帮助学生理解故事发展的一般规律，学习如何构建引人入胜的情节。 3. 情感宝库，触动心灵： 描绘真挚的情感： 汇集了表达爱、感激、友情、思念、快乐、悲伤、勇敢、害怕等各种情感的素材和词汇。例如，如何写出父母对自己无私的爱，如何表达对好朋友的珍视，如何描写克服困难时的勇气。 挖掘内心世界： 引导学生关注自己的内心感受，学会表达自己的喜怒哀乐，以及在特定情境下的心理变化。例如，写一次考试前的紧张，一次取得好成绩的喜悦，一次犯错误后的内疚。 第二部分：表达技巧精粹——妙笔生花，学以致用 素材只是基础，表达技巧才是点石成金的关键。本部分将系统地讲解小学作文写作中常用且有效的表达方法，并配以大量生动形象的例句，让学生一看就懂，一学就会。 1. 词语的魔法，让语言闪光： 近义词辨析与运用： 深入浅出地分析近义词的细微差别，教授如何根据语境选择最恰当的词语。例如，区分“高兴”、“快乐”、“喜悦”、“开心”的不同用法。 反义词的对比力量： 学习运用反义词进行对比，增强表达的鲜明度和生动性。例如，用“明亮”与“昏暗”对比，突出环境的描写。 成语的锦上添花： 精选适合小学生使用、且寓意深刻的成语，并解释其含义和用法，教授如何巧妙地将成语融入句子，提升文章的文采。例如，学习使用“欣欣向荣”、“栩栩如生”、“一丝不苟”等成语。 修辞手法的奥秘： 比喻： 讲解明喻、暗喻、拟人等修辞手法，并通过大量的实例，让学生学会用生动的比喻来描绘事物，使抽象的概念变得形象。例如，将时间比作流水，将老师比作辛勤的园丁。 拟人： 引导学生赋予 inanimate objects 和 animals 人类的情感和行为，让景物描写和叙事更加生动有趣。例如，描写小鸟在歌唱，描写风在低语。 排比： 教授如何运用排比句来增强语势，突出强调，使文章更具感染力。例如，用一系列排比句描写祖国的美丽风光。 夸张： 讲解夸张手法的运用，让描写更加生动形象，富有感染力。例如，用“飞流直下三千尺”来形容瀑布的壮观。 2. 句子的魔力，让表达更流畅： 长短句结合的艺术： 讲解如何运用长句来表达复杂的意思，以及如何运用短句来制造节奏感和强调重点。 描写句式的精进： 学习如何运用细腻的语言来描绘人物的动作、神态、语言，以及景物的色彩、形态、声音。例如，描写人物的“神采奕奕”、“愁眉苦脸”；描写景物的“碧空如洗”、“万籁俱寂”。 抒情句的感染力： 教授如何用富有感情色彩的句子来表达自己的内心感受，引发读者的共鸣。 3. 段落的魅力，让结构更清晰： 段落的中心句： 讲解如何找到并运用段落的中心句，使段落意思集中，条理清晰。 段落间的过渡： 学习运用连接词和过渡句，使段落之间的衔接自然流畅，避免跳跃感。 4. 谋篇布局，让作文有骨架： 开头的方法： 介绍开门见山、设置悬念、引用名言、描写景物等多种精彩的开头方式，吸引读者。 结尾的技巧： 讲解首尾呼应、点明主旨、提出希望、发人深省等多种有力的结尾方法，给读者留下深刻印象。 叙事、描写、议论的融合： 引导学生学习如何将叙事、描写、议论等多种表达方式巧妙地结合起来，使文章内容更丰富，立意更深刻。 第三部分：实战演练与提升——学以致用，精益求精 理论学习离不开实践。本部分提供了大量针对不同年级、不同主题的写作练习题，并附有详细的写作指导和范例分析，帮助学生巩固所学知识，提升实战能力。 1. 主题式写作训练： 针对生活中常见的写作主题，提供由浅入深的写作任务，例如“我的一个好朋友”、“一次难忘的旅行”、“我最喜欢的一本书”等。 2. 素材应用练习： 鼓励学生将本书提供的素材，通过自己独特的视角和表达方式进行改写和创新。 3. 范文精析： 精选不同风格、不同主题的优秀小学生作文，从素材选用、词语运用、句子表达、段落组织、谋篇布局等多个角度进行深入剖析，让学生学习优秀范文的优点。 4. “优秀金句”摘录： 专门开辟一个版块，摘录本书中出现的精彩词语、优美句子和段落，方便学生反复记忆和模仿。 本书的亮点： 紧扣新课标要求： 所有素材和技巧的选择都严格遵循国家语文课程标准，确保内容的科学性和前沿性。 贴近小学生生活： 素材选择贴近儿童的生活经验和认知水平，易于理解和创作。 图文并茂，形式活泼： 采用活泼的排版和精美的插图，增强阅读的趣味性，减轻学生的学习压力。 强调独立思考与创新： 鼓励学生在掌握基本方法的基础上，形成自己的写作风格，展现独特的个性和创造力。 分级指导，循序渐进： 针对三至六年级的不同认知特点，提供差异化的指导内容和练习，确保不同年级的学生都能从中受益。 阅读本书，你的孩子将收获： 丰富的写作素材： 拥有源源不断的灵感，告别“无话可说”的窘境。 精准的表达能力： 掌握词汇的精妙运用和句式的变化，让语言生动形象。 清晰的写作思路： 学习如何构思文章，合理安排结构，让文章条理分明。 自信的写作态度： 克服对写作的恐惧，享受创作的乐趣，提升学习的自信心。 卓越的语文素养： 培养观察生活、思考问题的能力，为未来的学习打下坚实基础。 《妙笔生花：小学生优秀作文素材与表达技巧精选》将是伴随小作者们成长的得力助手，是你送给孩子开启文学之门、遨游文字海洋的最佳礼物。让我们一起，让每一个孩子的作文都绽放最耀眼的光芒！

评分☆☆☆☆☆

作为一名中学语文老师，我通常对小学生的辅助教材持谨慎态度，因为很多市面上的产品为了追求销量，内容深度和准确性都有欠缺。但这本书，确实让我刮目相看。它的最大优点在于其“新课标”导向性。它非常注重词语的“适用性”和“规范性”，避免了小学生盲目堆砌生僻词语的误区。例如，对于一些意思相近但感情色彩不同的词，它会用小图标或注释清晰地区分开来，这对培养孩子的语感至关重要。我曾让几个平时作文比较吃力的学生试着使用这本书来修改自己的旧作文，效果立竿见影。他们不再满足于平铺直叙，而是开始主动思考“我能不能换一个更精准的动词来表达这个动作？”或者“这个形容词是不是太平庸了？”这种自我审视和提升，才是工具书最好的价值所在。不过，我建议家长在引导孩子使用时，要强调“理解后再使用”，而不是机械抄录。这本书的编排结构非常适合循序渐进地学习，比如按主题分类和按拼音索引结合的方式，无论是临时查找还是系统学习都很方便。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是“麻雀虽小，五脏俱全”。我主要关注的是它对三、四年级这个“打基础”阶段的覆盖力度。很多工具书到了低年级部分就草草了事，但这本书对基础动词、形容词的筛选非常到位。比如，“走”这个动作，它能细分出“踱步”、“疾驰”、“蹒跚”、“健步如飞”等，并且清晰地标明了速度和状态。我家小女儿刚开始对这些细微差别很懵懂，但我们一起对着书上的例句读了几遍后，她就能自己区分了。对于初学写比喻的孩子来说，这本书的“比喻句素材”部分简直是宝藏。它不直接给出“月亮像圆盘”这样的老套路，而是提供了很多与自然、生活相关的比喻对象，引导孩子去观察和联想。这本词典真正做到了陪伴孩子从“写流水账”到“开始有意识地修饰语言”的跨越。而且，考虑到是上下册设计，它很好地控制了每册的厚度，孩子抱着也不会觉得太沉重，方便携带，这点对课间休息或课后辅导时非常友好。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前给孩子买过好几本所谓的“作文宝典”，结果大多是徒有其表，要么就是内容陈旧，要么就是印刷质量太差，没用几次就散架了。这本《小学生作文选词辞典》给我的第一感觉就是“扎实”。从纸张的厚度到装订的工艺，都能感受到出版方是用心制作的。我特意翻了下五六年级的词汇部分，发现它在兼顾基础词汇的同时，也引入了一些更具画面感和感染力的修辞性词汇，比如如何用拟人、比喻来增强文章的描述力。我儿子前段时间在写一篇关于“我的家乡”的作文，他以前只会写“我的家乡很美，有山有水”，用了这本书里的“烟雨蒙蒙”、“绿意盎然”、“阡陌交通”这些词后，文章立刻有了立体感。而且这本书的“夺冠工具书”定位，也体现在它对常见作文题型的词汇匹配上。比如，写“看图写话”时，它会给出针对不同场景（如运动会、游园会、下雨天）的常用动词和形容词组合，非常实用，直接解决了孩子面对空白试卷时的“无从下手”感。它不是教你套用模板，而是提供素材库，让孩子自己去组合搭配，真正做到了“授人以渔”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个追求效率的家长，给孩子买书最看重“性价比”和“实用性”。这本《小学生作文选词辞典》绝对是近期购买的教辅材料中的佼佼者。它的“夺冠”名头或许略显夸张，但其提供的词汇资源深度和广度，确实能让孩子的作文水平在同龄人中脱颖而出。我特别喜欢它在收录词汇时，兼顾了“书面语”和“口语化”的平衡。小学生在写作时，总容易陷入要么过于书面化显得生硬，要么过于口语化显得不够正式的怪圈。这本书在这两者之间找到了一个很好的平衡点，提供的词汇既能保证文章的正式度，又不会让孩子的语言听起来像个“老学究”。我孩子最近在准备一个演讲稿，这本书里关于“气势”、“决心”、“勇气”这类抽象名词的具象化描述词汇，帮他极大地增强了演讲的说服力和感染力。总而言之，这是一本内容极其丰富、编排逻辑清晰、并且紧密贴合当前教学要求的优秀辅导用书，绝对是值得投资的“硬核”写作帮手。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生作文选词辞典》真是我家那位“小诗人”的救星！我们家小宝上三年级，每次写作文就像挤牙膏一样费劲，词不达意是常态，好词好句更是寥寥无几。翻开这本书，首先就被它那清晰的排版和活泼的插图吸引住了，一点也不像传统工具书那种枯燥乏味的样子。它不是简单地罗列词语，而是非常注重“语境”，很多词条后面都附带着例句，而且这些例句都是围绕着小学生日常学习和生活场景来的，比如描写“高兴”的词，它能分出“非常开心”、“心花怒放”、“乐不可支”等不同程度的表达，这对于他们理解词语的细微差别太有帮助了。最让我惊喜的是，它似乎深谙新课标的要求，里面收录的很多词汇都紧扣课本内容，老师在课堂上强调的那些“必会词”，这本书里几乎都有。自从用了它，我发现孩子写周记时，明显感觉文字生动了不少，不再是“我很高兴”这样的万年老句了，偶尔还会蹦出一些让我们大人都觉得耳目一新的表达。这本书不仅仅是一本查词的工具，更像是一位耐心的写作启蒙老师，引导着孩子们从“会写”走向“会写得好”。希望它能继续保持这种与时俱进的编撰水准，未来也能覆盖到高年级的更深层次表达需求。