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陈李明 编

图书标签:

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• 语法入门

出版社： 上海科技教育出版社

ISBN：9787542843463

版次：1

商品编码：10026895

包装：平装

开本：32开

出版时间：2007-04-01

用纸：胶版纸

页数：231

字数：160000

内容简介

　　语法是英语学习的主要内容之一。小学生学习英语虽然不是特别强调语法学习，但是，如果缺少必要的语法知识是不可能学好英语的。
　　目前，小学英语教材中语法体系不完整，甚至没有必要的语法知识的讲解和归纳，学生们在学习过程中遇到新的语法现象，往往无法获得完整、清晰的解释。虽然。课堂上老师也会讲解一些语法知识。但是这些讲解往往只是最基础的，满足不了学生想真正学好英语的需要。同时，因为缺乏比较全面、完整的语法知识，学生在参加各种各样的考试时也往往难以取得理想的成绩。
　　鉴于以上原因，我们编写了这一本语法手册。本书比较系统、完整地对小学生在英语学习时可能遇到的语法知识作了阐述。本书在讲解语法知识时，特别考虑到了小学生的知识基础和理解水平，语言浅显易懂。对于一些超过小学生英语学习要求但又必须涉及的语法项目，本书也进行了必要的补充(用*表示)，以满足学生进一步学习和提高的需求。另外。为了帮助学生理解和运用所学的语法知识，每一项语法知识讲解及每一个章节之后都精心设计了一些相关练习，使学生能够做到学以致用，巩固提高。

目录

一、名词
§1 普通名词
§2 专有名词
§3 名词的数
二、代词
§1 人称代词
§2 物主代词
§3 指示代词
§4 疑问代词
§5 不定代词
§6 One作为不定代词的用法
§7 it的用法
三、数词
§1 基数词
§2 序数词
§3 时间的表达法
§4 日期的表达法
四、冠词
§1不定冠词
§2定冠词
§3零冠词
五、形容词
§1 形容词的分类
§2 形容词的位置
§3 形容词的功用
§4 *形容词的比较等级
§5 *形容词比较等级的用法
六、副词
§1 *副词的分类
§2 副词的用法
§3 副词的位置
§4 *副词的比较等级
§5 几对常见副词的区别
七、介词]24
§1 介词的分类
§2 介词的基本用法
八、连词
§1 连词的分类
§2 并列连词的基本用法
……
九、动词
十、句子的种类
十一、小学常见的其他基本句型
参考答案

前言/序言

书籍简介：大英帝国兴衰史 一、引言：一个日不落帝国的崛起与陨落 本书旨在全面、深入地剖析大英帝国（British Empire）自萌芽期到巅峰，再到最终解体的宏大历史进程。它不仅仅是一部简单的年代记述，更是一部关于权力、贸易、殖民、文化冲突与全球格局重塑的史诗。我们将着重探讨英国如何从一个岛国，凭借其无与伦比的海军力量、先进的工业技术以及精密的政治手腕，构建起一个横跨五大洲、统治全球近四分之一人口的庞大体系。同时，我们也致力于揭示这一帝国在其鼎盛时期所面临的内部矛盾、外部挑战，以及最终走向衰落的历史必然性。本书试图提供一个多维度的观察视角，平衡地审视帝国的“伟大成就”与“残酷遗产”。 二、起源与早期扩张：商业驱动的殖民萌芽（16世纪末 - 18世纪中叶） 帝国的基石并非建立在纯粹的军事征服上，而是根植于商业竞争与航海探险。 2.1 早期探险与贸易立足点： 聚焦于伊丽莎白一世时代，英国如何在北美建立詹姆斯敦（Jamestown）等早期殖民地，以及对新航路的探索。重点分析特许贸易公司，如东印度公司（East India Company）的初期运作模式，它们如何充当国家意志的延伸，在印度洋及远东地区建立据点。 2.2 重商主义与“第一次殖民帝国”： 详细阐述17世纪英国对欧洲大陆霸权的挑战，特别是与西班牙、荷兰和法国的激烈角逐。通过《航海法案》等经济政策，英国如何系统性地垄断殖民地的贸易，并探讨北美十三州的经济结构——从新英格兰的商业航运到弗吉尼亚的种植园经济。 2.3 关键冲突与领土重塑： 深入分析七年战争（Seven Years' War）对全球权力平衡的决定性影响。这场战争不仅确立了英国在北美对法国的优势地位，也使其成为印度次大陆的主导力量。然而，北美独立战争的爆发，标志着第一次殖民帝国模式遭遇了致命的挑战。我们将分析导致殖民地分离的深层经济与政治原因。 三、工业革命与“新帝国”的崛起：维多利亚时代的霸权（19世纪） 19世纪是英国国力空前强盛的“维多利亚时代”，工业革命为其提供了无与伦比的物质基础和技术优势，催生了“日不落帝国”的巅峰形态。 3.1 工业革命的引擎与全球扩张： 分析蒸汽机、煤炭、钢铁和纺织业如何使英国成为“世界工厂”。这种工业能力如何转化为军事和政治力量？重点论述海军技术（如铁甲舰的出现）在维持全球贸易路线（如苏伊士运河的控制）中的核心作用。 3.2 印度：皇冠上的宝石： 详细梳理英国对印度的巩固与统治。从东印度公司的间接统治到1857年印度民族起义后的直接管辖（英属印度），分析其经济榨取、基础设施建设（如铁路网络）以及对印度社会结构的深刻影响。探讨“白人的负担”理论与殖民统治的意识形态基础。 3.3 自由贸易与“非正式帝国”： 随着英国确立工业霸权，其殖民政策从早期的重商主义转向更倾向于自由贸易的输出。探讨英国如何利用其经济实力，通过不平等的条约（如“炮舰外交”）渗透到中国、拉美等非直接殖民地区，建立“非正式帝国”。 3.4 殖民地体系的类型学分析： 对比不同类型的殖民地：白人定居殖民地（如加拿大、澳大利亚、新西兰）的发展轨迹和自治进程；保护国（Protectorates）与附属国（Dependencies）的治理差异；以及作为军事战略基地的关键节点（如直布罗陀、新加坡、开普殖民地）。 四、帝国的危机与解体：两次世界大战与民族主义的浪潮（20世纪） 20世纪见证了帝国权力基础的瓦解，这一过程是内外因素共同作用的结果。 4.1 帝国在世界大战中的角色： 详细分析英联邦国家（Dominions）在两次世界大战中对英国的巨大贡献——人力、物力和财政支持。然而，战争的巨大消耗也极大地削弱了英国本土的经济实力和对全球的控制力。深入探讨两次大战如何刺激了殖民地人民的反抗意识和对自治的渴望。 4.2 民族主义的兴起与独立运动的浪潮： 重点分析印度独立运动的复杂性，从甘地非暴力不合作到穆斯林联盟的分裂，最终导致印巴分治的历史悲剧。随后，梳理二战后，非洲和亚洲其他殖民地要求独立的进程，包括埃及、加纳（黄金海岸）等地的成功案例。 4.3 经济衰退与政治转向： 探讨二战后英国的经济困境，以及如何应对美国的崛起和苏联的挑战。分析工党政府和保守党政府在处理帝国解体问题上的政策差异与共同点。苏伊士运河危机（1956年）被视为英国作为全球主要大国地位终结的标志性事件。 4.4 英联邦的转型： 分析帝国解体后，英国如何试图通过建立英联邦（Commonwealth of Nations）来维持其国际影响力，以及英联邦作为一个松散的、基于共同历史的组织，在后殖民时代的职能与局限性。 五、帝国的遗产与历史评价 本书的结论部分将超越简单的叙事，聚焦于大英帝国留下的复杂而深远的影响。 5.1 对全球体系的塑造： 讨论英国的制度遗产（如议会民主制、普通法）、语言（英语的全球化）、资本主义的推广，以及对全球贸易和金融体系的影响。 5.2 经济与社会后果： 批判性地分析殖民统治对被殖民地经济结构的扭曲（如单一作物依赖）、资源的掠夺，以及人为划定的国界线在战后留下的族群冲突隐患。 5.3 历史记忆与当代辩论： 考察英国本土及前殖民地社会对帝国历史的不同记忆与解释。探讨“帝国怀旧”情绪与对殖民暴行进行清算的需求之间的当代张力。 本书通过对政治、军事、经济和社会层面的交叉分析，旨在提供对大英帝国这一人类历史上最庞大政治实体之一的全面、细致入微的解读。它试图让读者理解，构成这个帝国的不仅是坚船利炮，更有复杂的商业网络、意识形态的构建以及无数个体的命运交织。

评分☆☆☆☆☆

这本被誉为“小学英语语法手册”的书籍，在我看来，更像是一本结构严谨的语言学入门指南，而非仅仅针对学龄儿童的工具书。初翻开时，我就被它那详尽的词法讲解所震撼。它没有停留在简单的名词、动词分类上，而是深入探讨了词性的演变和功能的多样性，尤其是在处理那些在初级阶段容易混淆的兼类词时，作者的处理方式显得极其老道和细致。比如，书中对于“that”这个词的用法分析，从代词、限定词到关系代词和从属连词的过渡，图文并茂地展示了如何在不同的语境下准确捕捉其核心意义。我特别欣赏作者在解释时态变化时所采用的“时间轴”模型，它极大地帮助我这个已经学过很多年英语的成年人，重新梳理了过去完成进行时这种复杂时态在实际交流中的微妙语感。如果说有什么遗憾，或许是对于一些过于基础的、孩子们可能已经熟知的概念，介绍篇幅略显冗长，但从宏观的语法体系构建角度来看，这反而是保证了知识体系的完整性，使得任何一个年龄段的读者都能从中找到属于自己的起点和深入点。它提供了一种自上而下的语法视野，让人在掌握具体规则的同时，也能理解这些规则背后的逻辑支撑。

评分☆☆☆☆☆

全书的风格和排版设计，虽然保持了一定的清晰度和易读性，但其内核却透露出一种严肃的学术态度。书中的术语解释严谨而精确，很少使用模糊不清的口语化表达，这对于那些希望打下坚实理论基础的读者而言，无疑是极大的福音。例如，在讨论被动语态的构成和适用场景时，作者并没有简单地强调“为了避免提及动作的执行者”，而是从信息焦点转移和强调动作承受者的语言学角度进行了阐述，这无疑提升了读者的理论认知高度。书中附带的练习题设计也极具匠心，它们并非简单地考察对规则的记忆，而是更多地要求读者在给定的语境中进行“最佳选择”或“错误辨析”，这极大地锻炼了读者的语感和判断力。即便是对于那些已经拥有一定语法基础的英语学习者，这本书也能像一面放大镜，帮助他们看清那些隐藏在日常使用背后的复杂语法机制，从而实现从“知道”到“精通”的质的飞跃。它是一本可以被反复研读，每次都能从中汲取新知的语法参考宝典。

评分☆☆☆☆☆

关于标点符号和大小写的章节，原本以为会是全书中最薄弱、最容易被一带而过的内容，没想到却成了我个人学习过程中的一个惊喜发现区。作者对标点符号的讨论，已经超越了“什么时候用逗号”这种初级范畴，深入探讨了标点符号在塑造语流节奏和强调语气方面的微妙作用。例如，书中详细分析了破折号（—）和冒号（:）在正式写作中，表达转折和递进关系的力度差异，并通过文学作品中的摘录来佐证其观点，使得原本平淡的规则变得生动起来。更令人称道的是，作者将“大小写”规则上升到了“语域和体裁”的层面进行讨论。它不仅仅罗列了专有名词的首字母大写规则，更探讨了在学术论文、商业信函以及网络交流中，大小写使用习惯的差异和隐含的礼仪规范。这对于希望提高书面表达的规范性和得体性的读者来说，提供了远超预期的指导价值，体现出作者对语言实践层面的深刻洞察力，绝非一本简单的应试辅导材料可以比拟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的句法部分简直是一场精彩的结构拆解盛宴。它摒弃了传统教材中那种枯燥的“主谓宾”公式化讲解，而是引入了“句子成分功能流”的概念。我发现它在处理复杂句的层次结构时，运用了一种非常直观的“嵌套”图示，清晰地揭示了定语从句、状语从句是如何层层包裹核心主干的。尤其是对于虚拟语气在不同从句中的应用，书中给出的对比案例极其精准，几乎涵盖了所有常见的固定搭配和非常用表达。我曾经一直对“非谓语动动词”在句中充当不同成分时，如何避免歧义感到困惑，而这本书通过上百个对比鲜明的例句，展示了不定式、动名词和分词在充当目的、原因、结果等状语时的细微差别和语用效果。这种讲解方式，与其说是教语法，不如说是教人如何精确地“搭建”和“解析”英文思维的建筑蓝图。它培养的不是死记硬背的技能，而是一种结构敏感度，让读者在阅读时能本能地识别出句子的重心和逻辑走向，这对于提升阅读速度和理解深度是立竿见影的帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理“语篇衔接与连贯性”方面的论述，展现了其超越传统语法书的野心。它将语法点融入到了篇章的宏观视野下进行考察。书中专门开辟了一个章节来讨论连接词（Transition Words）的功能链条，不仅列举了常见的“however, therefore”，更深入地分析了如何使用更具多样性和文学性的衔接语，如“Notwithstanding this fact”、“In light of the aforementioned data”等，并指导读者如何根据上下文的情感色彩来选择最恰当的过渡方式。这种强调“流”（Flow）的教学理念，对于提升写作的整体质量至关重要。此外，作者对于“指代一致性”的讲解也极其到位，通过大量的范例说明了代词混用（ambiguous reference）在长篇论述中可能造成的逻辑混乱。总而言之，它致力于将读者从孤立句子的语法掌握，提升到构建完整、有说服力文本的层面，这使得本书的适用人群范围极大地拓宽了，不再局限于小学阶段的学习者。

评分☆☆☆☆☆

正品，买了好几本自己和女儿练习用的书。

评分☆☆☆☆☆

可以吧，就是里面的字好小，还用不同颜色的纸，对眼神不好的人来说有点折磨

评分☆☆☆☆☆

当英语工具书用，复习方便实用。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

希望能有帮助吧，好不好只能是用的人说才算。

评分☆☆☆☆☆

在京东买书就是多快好省，都是正版书，快递小哥也要赞一个。凑数买的，还没看

评分☆☆☆☆☆

老师推荐英语课外辅导用书。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

还不错，值得一试。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好