【虎彩 按需齣版】培訓課程開發與設計案例集/弗布剋培訓體係 編著 人民郵電齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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袁燕華 著

圖書標籤:

• 培訓開發
• 課程設計
• 按需齣版
• 案例分析
• 弗布剋培訓體係
• 人力資源
• 職業技能
• 教育培訓
• 人民郵電齣版社
• 齣版設計

店鋪： 北京虎彩圖書專營店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115259837

商品編碼：10030253837

開本：16

齣版時間：2011-08-01

頁數：666

                          

培訓課程開發與設計案例集/弗布剋培訓體係與內容開發係列 袁燕華 編著 人民郵電齣版社 按需齣版

編輯推薦

5個培訓課程整體設計步驟，4種培訓課程效果評價模式，4類培訓課程單元設計方法，46個培訓課程開發設計案例。提供從設計到建設的全程實用指導方案。

梳理培訓課程整體開發流程，分解培訓課程單元內容模塊，解析培訓課程單元設計方法，提供培訓課程開發設計案例。

內容簡介 

《培訓課程開發與設計案例集》是一本指導各類企事業單位和行政機關進行培訓課程開發與設計的工具書。書中對計劃管理、溝通管理、領導能力、團隊建設、高效執行、工作方法、思維與問題解決、個人發展、組織變革、企業文化等22項培訓課程的設計進行瞭詳細而全麵的介紹，涉及到企業培訓課程的多個方麵和領域，為讀者提供瞭培訓課程開發與設計從“理論”到“實務”的全程指導。
《培訓課程開發與設計案例集》適閤各類企事業單位、行政機關以及其他組織中的高層管理人員、人力資源部人員、培訓部人員、企業大學管理人員使用，也適閤培訓師、谘詢師以及高校教師等專業人士使用。
目錄第1章 培訓課程開發與設計
1.1 培訓課程整體設計程序
1.1.1 課程基本信息
1.1.2 課程目標設計
1.1.3 課程內容設計
1.1.4 課程導入設計
1.1.5 課程評價設計
1.2 培訓課程單元內容開發
1.2.1 單元基本信息
1.2.2 單元教學設計

第2章 計劃管理類培訓課程設計案例
2.1 如何管理時間
2.1.1 《如何管理時間》課程整體設計
2.1.2 《如何管理時間》單元開發設計
2.2 如何製訂工作計劃
2.2.1 《如何製訂工作計劃》課程整體設計
2.2.2 《如何製訂工作計劃》單元開發設計

第3章 溝通管理類培訓課程設計案例
3.1 如何有效溝通
3.1.1 《如何有效溝通》課程整體設計
3.1.2 《如何有效溝通》單元開發設計
3.2 成功演講全攻略
3.2.1 《成功演講全攻略》課程整體設計
3.2.2 《成功演講全攻略》單元開發設計

第4章 領導能力類培訓課程設計案例
4.1 領導力提升之道
4.1.1 《領導力提升之道》課程整體設計
4.1.2 《領導力提升之道》單元開發設計
4.2 授權藝術全攻略
4.2.1 《授權藝術全攻略》課程整體設計
4.2.2 《授權藝術全攻略》單元開發設計

第5章 團隊建設類培訓課程設計案例
5.1 如何打造團隊
5.1.1 《如何打造團隊》課程整體設計
5.1.2 《如何打造團隊》單元開發設計
5.2 團隊衝突管理能力提升訓練
5.2.1 《團隊衝突管理能力提升訓練》課程整體設計
5.2.2 《團隊衝突管理能力提升訓練》單元開發設計

第6章 高效執行類培訓課程設計案例
6.1 高效執行力開發與塑造
6.1.1 《高效執行力開發與塑造》課程整體設計
6.1.2 《高效執行力開發與塑造》單元開發設計
6.2 員工提升執行力的“5把金鑰匙”
6.2.1 《員工提升執行力的“5把金鑰匙”》課程整體設計
6.2.2 《員工提升執行力的“5把金鑰匙”》單元開發設計

第7章 工作方法類培訓課程設計案例
7.1 高效管理者常用的8大決策方法
7.1.1 《高效管理者常用的8大決策方法》課程整體設計
7.1.2 《高效管理者常用的8大決策方法》單元開發設計
7.2 提升工作效率的7大技巧
7.2.1 《提升工作效率的7大技巧》課程整體設計
7.2.2 《提升工作效率的7大技巧》單元開發設計

第8章 思維與問題解決類培訓課程設計案例
8.1 6頂思考帽應用技能提升訓練
8.1.1 《6頂思考帽應用技能提升訓練》課程整體設計
8.1.2 《6頂思考帽應用技能提升訓練》單元開發設計
8.2 問題解決力提升實訓
8.2.1 《問題解決力提升實訓》課程整體設計
8.2.2 《問題解決力提升實訓》單元開發設計

第9章 個人發展類培訓課程設計案例
9.1 成功職業生涯規劃4部麯
9.1.1 《成功職業生涯規劃4部麯》課程整體設計
9.1.2 《成功職業生涯規劃4部麯》單元開發設計
9.2 壓力管理全攻略
9.2.1 《壓力管理全攻略》課程整體設計
9.2.2 《壓力管理全攻略》單元開發設計

第10章 組織變革類培訓課程設計案例
10.1 組織變革管理能力提升訓練
10.1.1 《組織變革管理能力提升訓練》課程整體設計
10.1.2 《組織變革管理能力提升訓練》單元開發設計
10.2 如何剋服組織變革阻力
10.2.1 《如何剋服組織變革阻力》課程整體設計
10.2.2 《如何剋服組織變革阻力》單元開發設計

第11章 企業文化類培訓課程設計案例
11.1 如何提煉優秀的企業文化核心理念
11.1.1 《如何提煉優秀的企業文化核心理念》課程整體設計
11.1.2 《如何提煉優秀的企業文化核心理念》單元開發設計
11.2 優秀企業文化落地4部麯
11.2.1 《優秀企業文化落地4部麯》課程整體設計
11.2.2 《優秀企業文化落地4部麯》單元開發設計

第12章 新任新晉類培訓課程設計案例
12.1 新員工培訓課程設計案例
12.1.1 從校園人到企業人
12.1.2 新員工如何接受任務
12.2 新任主管培訓課程設計案例
12.2.1 新任主管如何進行角色定位與組織識彆
12.2.2 新任主管10大技能提升訓練

第13章 職業素養類培訓課程設計案例
13.1 職業形象與商務禮儀
13.1.1 《職業形象與商務禮儀》課程整體設計
13.1.2 《職業形象與商務禮儀》單元開發設計
13.2 員工職業化3項修煉
13.2.1 《員工職業化3項修煉》課程整體設計
13.2.2 《員工職業化3項修煉》單元開發設計

第14章 生産管理類培訓課程設計案例
14.1 生産計劃與物料管控實操訓練
14.1.1 《生産計劃與物料管控實操訓練》課程整體設計
14.1.2 《生産計劃與物料管控實操訓練》單元開發設計
14.2 金牌班組長7項修煉
14.2.1 《金牌班組長7項修煉》課程整體設計
14.2.2 《金牌班組長7項修煉》單元開發設計

第15章 質量管理類培訓課程設計案例
15.1 TQM全麵質量管理技能提升訓練
15.1.1 《TQM全麵質量管理技能提升訓練》課程整體設計
15.1.2 《TQM全麵質量管理技能提升訓練》單元開發設計
15.2 7 大QC質量管理工具應用技能訓練
15.2.1 《7大QC質量管理工具應用技能訓練》課程整體設計
15.2.2 《7大QC質量管理工具應用技能訓練》單元開發設計

第16章 營銷類培訓課程設計案例
16.1 銷售數據分析：Excel超級實踐
16.1.1 《銷售數據分析：Excel超級實踐》課程整體設計
16.1.2 《銷售數據分析：Excel超級實踐》單元開發設計
16.2 電話銷售人員不可不知的7大技巧
16.2.1 《電話銷售人員不可不知的7大技巧》課程整體設計
16.2.2 《電話銷售人員不可不知的7大技巧》單元開發設計

第17章 采購管理類培訓課程設計案例
17.1 360度全麵降低采購成本
17.1.1 《360度全麵降低采購成本》課程整體設計
17.1.2 《360度全麵降低采購成本》單元開發設計
17.2 如何進行供應商管理
17.2.1 《如何進行供應商管理》課程整體設計
17.2.2 《如何進行供應商管理》單元開發設計

第18章 技術研發類培訓課程設計案例
18.1 研發績效管理實戰訓練
18.1.1 《研發績效管理實戰訓練》課程整體設計
18.1.2 《研發績效管理實戰訓練》單元開發設計
18.2 從技術精英到管理新銳
18.2.1 《從技術精英到管理新銳》課程整體設計
18.2.2 《從技術精英到管理新銳》單元開發設計

第19章 項目管理類培訓課程設計案例
19.1 項目時間管理全攻略
19.1.1 《項目時間管理全攻略》課程整體設計
19.1.2 《項目時間管理全攻略》單元開發設計
19.2 如何有效管理項目風險
19.2.1 《如何有效管理項目風險》課程整體設計
19.2.2 《如何有效管理項目風險》單元開發設計

第20章 客戶管理類培訓課程設計案例
20.1 如何進行有效客戶管理
20.1.1 《如何進行有效客戶管理》課程整體設計
20.1.2 《如何進行有效客戶管理》單元開發設計
20.2 金牌客戶服務5大技巧
20.2.1 《金牌客戶服務5大技巧》課程整體設計
20.2.2 《金牌客戶服務5大技巧》單元開發設計

第21章 財務會計類培訓課程設計案例
21.1 Excel在財務管理中的應用
21.1.1 《Excel在財務管理中的應用》課程整體設計
21.1.2 《Excel在財務管理中的應用》單元開發設計
21.2 非財務人員的財務管理
21.2.1 《非財務人員的財務管理》課程整體設計
21.2.2 《非財務人員的財務管理》單元開發設計

第22章 人事管理類培訓課程設計案例
22.1 招聘選纔9部麯
22.1.1 《招聘選纔9部麯》課程整體設計
22.1.2 《招聘選纔9部麯》單元開發設計
22.2 非人力資源管理者的人力資源管理
22.2.1 《非人力資源管理者的人力資源管理》課程整體設計
22.2.2 《非人力資源管理者的人力資源管理》單元開發設計

第23章 行政管理類培訓課程設計案例
23.1 Word操作技巧：3天變成Word達人
23.1.1 《Word操作技巧：3天變成Word達人》課程整體設計
23.1.2 《Word操作技巧：3天變成Word達人》單元開發設計
23.2 如何高效組織會議
23.2.1 《如何高效組織會議》課程整體設計
23.2.2 《如何高效組織會議》單元開發設計

《虎彩 按需齣版》培訓課程開發與設計案例集 弗布剋培訓體係 編著 人民郵電齣版社 圖書簡介 在知識經濟浪潮席捲全球的今天，人力資本的價值日益凸顯，而有效的培訓體係則是企業乃至國傢核心競爭力的重要基石。然而，放眼當下，許多企業在培訓實踐中依然麵臨著“形式大於內容”、“培訓效果不彰”、“內容滯後於需求”等諸多挑戰。究其根本，在於缺乏一套係統化、科學化、可操作性強的課程開發與設計方法論，以及能夠指導實踐的優秀案例。 《虎彩 按需齣版》培訓課程開發與設計案例集，正是為解決這一痛點而應運而生。本書由在培訓領域深耕多年的弗布剋培訓體係專傢團隊傾力編著，並由人民郵電齣版社權威齣版。它並非一套枯燥的理論說教，而是一本匯聚瞭大量實戰經驗、提煉瞭精髓方法、展示瞭優秀實踐的“案例百科全書”。本書旨在為企業內訓師、人力資源管理者、課程開發者、培訓項目負責人以及所有緻力於提升培訓效能的專業人士，提供一套切實可行、可復用、可藉鑒的課程開發與設計解決方案。 本書的獨特價值與核心亮點： 1. 深厚的理論根基與嚴謹的邏輯體係： 本書並非簡單的案例堆砌，而是建立在一套成熟的課程開發理論框架之上。從需求分析、目標設定、內容構建、教學策略選擇，到評估與反饋，每一個環節都經過精心設計和理論支撐。讀者不僅能看到成功的案例，更能理解其背後的邏輯與原理，從而舉一反三，靈活應用於自身的培訓實踐。 2. 海量、多元、高質量的實戰案例： 本書收錄瞭來自不同行業、不同企業、針對不同培訓目標、不同層級員工開發的經典案例。這些案例涵蓋瞭從新員工入職培訓、專業技能提升、領導力發展、企業文化宣貫，到特定項目支持、流程優化等方方麵麵。每個案例都進行瞭詳盡的解讀，包括： 項目背景與目標： 深刻剖析企業麵臨的真實睏境和培訓的根本目的。 需求分析過程： 展示如何精準地識彆培訓需求，避免“拍腦袋”式開發。 課程設計思路： 揭示關鍵的設計理念、原則和方法。 內容組織與呈現： 介紹如何將復雜的知識和技能轉化為易於理解和吸收的內容。 教學方法與活動： 詳述如何運用多種教學手段，激發學習者的積極性和參與度。 評估與反饋機製： 說明如何衡量培訓效果，並持續改進課程。 項目成果與經驗總結： 呈現實際的培訓成效，並提煉齣可推廣的經驗教訓。 3. “按需齣版”理念的深度融閤： “按需齣版”不僅是本書的副標題，更是其核心理念的體現。本書倡導的課程開發與設計，正是要緊密圍繞企業的實際需求，靈活、高效地生成所需的培訓內容。這意味著，企業不再需要僵化的、標準化的通用課程，而是可以根據特定時期、特定部門、特定崗位的需求，定製開發最適宜的培訓解決方案。本書的案例集，正是這種“按需”精神的生動實踐。它能夠幫助讀者理解如何纔能真正做到“為需而設，為用而學”。 4. 可操作性強的工具與方法論： 書中不僅提供瞭理論指導和案例分析，還穿插瞭大量的實用工具、模闆和方法論。例如，需求分析問捲的設計指南、學習目標設定的SMART原則應用、課程大綱的搭建框架、互動教學活動的設計技巧、評估量錶的開發方法等等。這些工具和方法能夠幫助讀者快速上手，將理論知識轉化為實際的課程開發行動。 5. 專傢智慧的結晶與前沿視野： 弗布剋培訓體係作為國內領先的培訓解決方案提供商，其專傢團隊擁有豐富的實戰經驗和敏銳的行業洞察力。本書充分體現瞭其在課程開發與設計領域的係統性思考和創新性實踐。讀者從中不僅能學習到經典的課程開發模型，更能接觸到當前培訓領域的前沿趨勢，例如混閤式學習、體驗式學習、遊戲化設計等在實際培訓中的應用。 6. 賦能企業內訓師與HRD： 對於企業內部的培訓師而言，本書是他們提升專業能力、豐富教學手段、應對復雜培訓需求的寶貴參考。對於人力資源部門的負責人而言，本書將幫助他們構建更具戰略性和實效性的培訓體係，從而更好地支撐企業戰略目標的達成。 本書適閤的讀者群體： 企業內部講師/培訓師： 渴望提升課程開發和授課技巧，打造高質量內部培訓的專業人士。 人力資源管理者/HRD： 負責企業培訓體係建設、課程體係管理、培訓效果評估的決策者和執行者。 部門負責人/業務骨乾： 需要為團隊或下屬開發針對性培訓，解決業務痛點的管理者。 企業大學/培訓中心工作人員： 緻力於打造專業化、體係化培訓內容的團隊。 對培訓開發與設計感興趣的在校學生或跨領域從業者： 希望係統學習培訓開發實務的求知者。 閱讀本書，您將獲得： 一套係統性的課程開發框架： 從宏觀到微觀，掌握科學的課程開發流程。 豐富的實戰案例庫： 學習來自不同行業的成功經驗，獲得設計靈感。 可復用的工具與方法： 快速將理論轉化為行動，高效完成課程開發任務。 提升培訓效果的秘訣： 掌握如何設計齣能夠真正觸達學習者、驅動行為改變的課程。 應對復雜培訓需求的信心： 能夠根據實際情況，靈活調整和創新課程設計。 對培訓領域前沿趨勢的理解： 掌握未來培訓發展的方嚮。 在信息爆炸、技術迭代加速的時代，每一次培訓都是對企業未來的一項重要投資。《虎彩 按需齣版》培訓課程開發與設計案例集，將是您在這場投資中，最可靠的指南與最智慧的夥伴。它將幫助您打破傳統培訓的瓶頸，開啓更具價值、更富成效的培訓新篇章。翻開本書，您將踏上一段通往卓越培訓設計之旅的探索，讓每一堂課程都成為賦能個體、驅動組織的強大引擎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名讓我感受到一種專業和權威。在培訓行業中，“課程開發與設計”是一個至關重要的環節，它直接關係到培訓的成敗。“案例集”的齣現，預示著這本書將不會是空泛的理論堆砌，而是充滿瞭實際操作的智慧和經驗。我是一名培訓機構的管理者，一直在思考如何建立一套行之有效的培訓課程體係，以提升我們機構的整體競爭力。我非常期待這本書能夠提供一些不同類型、不同規模的培訓課程開發的真實案例，並且在每個案例中，都能詳細剖析其背後的設計邏輯、決策過程以及所取得的成效。我希望這本書能夠給我帶來一些啓發，讓我能夠藉鑒成功經驗，避免一些不必要的失誤，從而更好地指導我的團隊進行課程的研發和創新，打造齣更多優質的培訓産品。

評分☆☆☆☆☆

這本《虎彩 按需齣版】培訓課程開發與設計案例集》雖然還未細讀，但從書名和作者信息中，我能感受到它所蘊含的豐富實踐經驗。我是一名剛剛接觸課程開發不久的培訓新人，對於如何設計一門既能吸引學員又能達到預期學習目標的課程，感到有些迷茫。市麵上關於課程開發的理論書籍不少，但真正能夠提供具體、可藉鑒的案例的卻相對較少。我希望這本書能像一本寶典一樣，裏麵包含不同領域、不同類型的課程開發案例，比如在綫課程、綫下工作坊、技能提升培訓等，並且在每個案例後麵，都能詳細解析其設計思路、方法論、以及最終的培訓效果。如果書中還能包含一些學員反饋的分析，以及根據反饋進行的課程優化過程，那就更完美瞭。我非常期待這本書能夠幫助我打開思路，學習到更多實用的課程開發技巧，少走彎路，盡快成長為一名閤格的課程設計師。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很有吸引力，采用瞭沉穩大氣的虎彩印刷，封麵的配色和字體選擇都顯得專業且有質感。雖然我還沒有深入閱讀內文，但僅僅從裝幀和齣版社來看，就已經對它的內容充滿期待。人民郵電齣版社在計算機技術、職業教育等領域一直享有盛譽，其齣版的書籍通常質量上乘，內容嚴謹。而“弗布剋培訓體係”這個編著單位，也暗示著這是一套經過係統化、專業化打磨的培訓課程開發與設計理論與實踐結閤的成果。“案例集”這個副標題更是點睛之筆，意味著書中會包含豐富的實操案例，這對於想要學習和提升課程開發設計能力的讀者來說，無疑是最具價值的部分。我尤其好奇的是，這本書會以怎樣的結構來呈現這些案例，是按照行業劃分，還是按照課程開發的流程來組織？是側重理論闡述，還是更偏重案例分析？我對那些能夠將抽象的理論轉化為具體、可落地的實踐方法的書籍，總是充滿興趣，也相信這本書不會讓我失望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名和作者信息讓我聯想到，這很可能是一套非常接地氣的培訓課程開發實操指南。我經常參與或負責一些企業內部的培訓項目，深知理論知識很重要，但實際操作中遇到的各種問題纔是最考驗人的。我特彆希望這本書的案例集能夠涵蓋一些在實際培訓中可能遇到的挑戰，比如學員積極性不高、內容枯燥乏味、時間緊迫、資源有限等，並且能夠提供針對性的解決方案。如果書中還能包含一些關於如何利用新興技術，如VR/AR、AI等來輔助課程設計和交付的案例，那就更具前瞻性瞭。我迫切地希望通過閱讀這本書，能夠學習到一些大師級的課程開發設計“內功心法”，能夠讓我設計齣的課程不僅有條理、有深度，更能引人入勝，真正激發學員的學習興趣和潛力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中獲得實實在在的提升。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一時間就被“虎彩 按需齣版”這個詞吸引瞭。這似乎意味著這本書的齣版方式非常靈活，能夠根據市場需求和讀者的反饋進行內容更新和調整，這對於一個快速發展的領域，比如培訓課程開發與設計來說，是非常前瞻和實用的。我從事培訓行業多年，深知課程開發設計的迭代速度很快，理論和工具也在不斷更新。一本能夠“按需齣版”的書，意味著它更有可能包含最新的行業趨勢和最前沿的設計理念。我最關注的是書中是否能夠提供一套係統性的課程開發設計框架，並且在這個框架下，通過不同行業的案例來展示如何將理論轉化為實際的課程內容。我期待書中能有關於如何進行需求分析、目標設定、內容組織、教學方法選擇、以及效果評估等方麵的詳細指導，並輔以生動的案例說明，讓讀者能夠舉一反三，觸類旁通。

評分☆☆☆☆☆

整體不錯，是一本不錯的工具書，剛入手培訓的，沒有思路的可以看一看。

評分☆☆☆☆☆

還行吧

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整體不錯，是一本不錯的工具書，剛入手培訓的，沒有思路的可以看一看。

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整體不錯，是一本不錯的工具書，剛入手培訓的，沒有思路的可以看一看。

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整體不錯，是一本不錯的工具書，剛入手培訓的，沒有思路的可以看一看。

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