【虎彩 按需出版】培训课程开发与设计案例集/弗布克培训体系 编著 人民邮电出版社

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袁燕华 著
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店铺: 北京虎彩图书专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115259837
商品编码:10030253837
开本:16
出版时间:2011-08-01
页数:666

具体描述


                          

培训课程开发与设计案例集/弗布克培训体系与内容开发系列 袁燕华 编著 人民邮电出版社 按需出版

编辑推荐

5个培训课程整体设计步骤,4种培训课程效果评价模式,4类培训课程单元设计方法,46个培训课程开发设计案例。提供从设计到建设的全程实用指导方案。

梳理培训课程整体开发流程,分解培训课程单元内容模块,解析培训课程单元设计方法,提供培训课程开发设计案例。

内容简介 

《培训课程开发与设计案例集》是一本指导各类企事业单位和行政机关进行培训课程开发与设计的工具书。书中对计划管理、沟通管理、领导能力、团队建设、高效执行、工作方法、思维与问题解决、个人发展、组织变革、企业文化等22项培训课程的设计进行了详细而全面的介绍,涉及到企业培训课程的多个方面和领域,为读者提供了培训课程开发与设计从“理论”到“实务”的全程指导。
《培训课程开发与设计案例集》适合各类企事业单位、行政机关以及其他组织中的高层管理人员、人力资源部人员、培训部人员、企业大学管理人员使用,也适合培训师、咨询师以及高校教师等专业人士使用。
目录第1章 培训课程开发与设计
1.1 培训课程整体设计程序
1.1.1 课程基本信息
1.1.2 课程目标设计
1.1.3 课程内容设计
1.1.4 课程导入设计
1.1.5 课程评价设计
1.2 培训课程单元内容开发
1.2.1 单元基本信息
1.2.2 单元教学设计

第2章 计划管理类培训课程设计案例
2.1 如何管理时间
2.1.1 《如何管理时间》课程整体设计
2.1.2 《如何管理时间》单元开发设计
2.2 如何制订工作计划
2.2.1 《如何制订工作计划》课程整体设计
2.2.2 《如何制订工作计划》单元开发设计

第3章 沟通管理类培训课程设计案例
3.1 如何有效沟通
3.1.1 《如何有效沟通》课程整体设计
3.1.2 《如何有效沟通》单元开发设计
3.2 成功演讲全攻略
3.2.1 《成功演讲全攻略》课程整体设计
3.2.2 《成功演讲全攻略》单元开发设计

第4章 领导能力类培训课程设计案例
4.1 领导力提升之道
4.1.1 《领导力提升之道》课程整体设计
4.1.2 《领导力提升之道》单元开发设计
4.2 授权艺术全攻略
4.2.1 《授权艺术全攻略》课程整体设计
4.2.2 《授权艺术全攻略》单元开发设计

第5章 团队建设类培训课程设计案例
5.1 如何打造团队
5.1.1 《如何打造团队》课程整体设计
5.1.2 《如何打造团队》单元开发设计
5.2 团队冲突管理能力提升训练
5.2.1 《团队冲突管理能力提升训练》课程整体设计
5.2.2 《团队冲突管理能力提升训练》单元开发设计

第6章 高效执行类培训课程设计案例
6.1 高效执行力开发与塑造
6.1.1 《高效执行力开发与塑造》课程整体设计
6.1.2 《高效执行力开发与塑造》单元开发设计
6.2 员工提升执行力的“5把金钥匙”
6.2.1 《员工提升执行力的“5把金钥匙”》课程整体设计
6.2.2 《员工提升执行力的“5把金钥匙”》单元开发设计

第7章 工作方法类培训课程设计案例
7.1 高效管理者常用的8大决策方法
7.1.1 《高效管理者常用的8大决策方法》课程整体设计
7.1.2 《高效管理者常用的8大决策方法》单元开发设计
7.2 提升工作效率的7大技巧
7.2.1 《提升工作效率的7大技巧》课程整体设计
7.2.2 《提升工作效率的7大技巧》单元开发设计

第8章 思维与问题解决类培训课程设计案例
8.1 6顶思考帽应用技能提升训练
8.1.1 《6顶思考帽应用技能提升训练》课程整体设计
8.1.2 《6顶思考帽应用技能提升训练》单元开发设计
8.2 问题解决力提升实训
8.2.1 《问题解决力提升实训》课程整体设计
8.2.2 《问题解决力提升实训》单元开发设计

第9章 个人发展类培训课程设计案例
9.1 成功职业生涯规划4部曲
9.1.1 《成功职业生涯规划4部曲》课程整体设计
9.1.2 《成功职业生涯规划4部曲》单元开发设计
9.2 压力管理全攻略
9.2.1 《压力管理全攻略》课程整体设计
9.2.2 《压力管理全攻略》单元开发设计

第10章 组织变革类培训课程设计案例
10.1 组织变革管理能力提升训练
10.1.1 《组织变革管理能力提升训练》课程整体设计
10.1.2 《组织变革管理能力提升训练》单元开发设计
10.2 如何克服组织变革阻力
10.2.1 《如何克服组织变革阻力》课程整体设计
10.2.2 《如何克服组织变革阻力》单元开发设计

第11章 企业文化类培训课程设计案例
11.1 如何提炼优秀的企业文化核心理念
11.1.1 《如何提炼优秀的企业文化核心理念》课程整体设计
11.1.2 《如何提炼优秀的企业文化核心理念》单元开发设计
11.2 优秀企业文化落地4部曲
11.2.1 《优秀企业文化落地4部曲》课程整体设计
11.2.2 《优秀企业文化落地4部曲》单元开发设计

第12章 新任新晋类培训课程设计案例
12.1 新员工培训课程设计案例
12.1.1 从校园人到企业人
12.1.2 新员工如何接受任务
12.2 新任主管培训课程设计案例
12.2.1 新任主管如何进行角色定位与组织识别
12.2.2 新任主管10大技能提升训练

第13章 职业素养类培训课程设计案例
13.1 职业形象与商务礼仪
13.1.1 《职业形象与商务礼仪》课程整体设计
13.1.2 《职业形象与商务礼仪》单元开发设计
13.2 员工职业化3项修炼
13.2.1 《员工职业化3项修炼》课程整体设计
13.2.2 《员工职业化3项修炼》单元开发设计

第14章 生产管理类培训课程设计案例
14.1 生产计划与物料管控实操训练
14.1.1 《生产计划与物料管控实操训练》课程整体设计
14.1.2 《生产计划与物料管控实操训练》单元开发设计
14.2 金牌班组长7项修炼
14.2.1 《金牌班组长7项修炼》课程整体设计
14.2.2 《金牌班组长7项修炼》单元开发设计

第15章 质量管理类培训课程设计案例
15.1 TQM全面质量管理技能提升训练
15.1.1 《TQM全面质量管理技能提升训练》课程整体设计
15.1.2 《TQM全面质量管理技能提升训练》单元开发设计
15.2 7 大QC质量管理工具应用技能训练
15.2.1 《7大QC质量管理工具应用技能训练》课程整体设计
15.2.2 《7大QC质量管理工具应用技能训练》单元开发设计

第16章 营销类培训课程设计案例
16.1 销售数据分析:Excel超级实践
16.1.1 《销售数据分析:Excel超级实践》课程整体设计
16.1.2 《销售数据分析:Excel超级实践》单元开发设计
16.2 电话销售人员不可不知的7大技巧
16.2.1 《电话销售人员不可不知的7大技巧》课程整体设计
16.2.2 《电话销售人员不可不知的7大技巧》单元开发设计

第17章 采购管理类培训课程设计案例
17.1 360度全面降低采购成本
17.1.1 《360度全面降低采购成本》课程整体设计
17.1.2 《360度全面降低采购成本》单元开发设计
17.2 如何进行供应商管理
17.2.1 《如何进行供应商管理》课程整体设计
17.2.2 《如何进行供应商管理》单元开发设计

第18章 技术研发类培训课程设计案例
18.1 研发绩效管理实战训练
18.1.1 《研发绩效管理实战训练》课程整体设计
18.1.2 《研发绩效管理实战训练》单元开发设计
18.2 从技术精英到管理新锐
18.2.1 《从技术精英到管理新锐》课程整体设计
18.2.2 《从技术精英到管理新锐》单元开发设计

第19章 项目管理类培训课程设计案例
19.1 项目时间管理全攻略
19.1.1 《项目时间管理全攻略》课程整体设计
19.1.2 《项目时间管理全攻略》单元开发设计
19.2 如何有效管理项目风险
19.2.1 《如何有效管理项目风险》课程整体设计
19.2.2 《如何有效管理项目风险》单元开发设计

第20章 客户管理类培训课程设计案例
20.1 如何进行有效客户管理
20.1.1 《如何进行有效客户管理》课程整体设计
20.1.2 《如何进行有效客户管理》单元开发设计
20.2 金牌客户服务5大技巧
20.2.1 《金牌客户服务5大技巧》课程整体设计
20.2.2 《金牌客户服务5大技巧》单元开发设计

第21章 财务会计类培训课程设计案例
21.1 Excel在财务管理中的应用
21.1.1 《Excel在财务管理中的应用》课程整体设计
21.1.2 《Excel在财务管理中的应用》单元开发设计
21.2 非财务人员的财务管理
21.2.1 《非财务人员的财务管理》课程整体设计
21.2.2 《非财务人员的财务管理》单元开发设计

第22章 人事管理类培训课程设计案例
22.1 招聘选才9部曲
22.1.1 《招聘选才9部曲》课程整体设计
22.1.2 《招聘选才9部曲》单元开发设计
22.2 非人力资源管理者的人力资源管理
22.2.1 《非人力资源管理者的人力资源管理》课程整体设计
22.2.2 《非人力资源管理者的人力资源管理》单元开发设计

第23章 行政管理类培训课程设计案例
23.1 Word操作技巧:3天变成Word达人
23.1.1 《Word操作技巧:3天变成Word达人》课程整体设计
23.1.2 《Word操作技巧:3天变成Word达人》单元开发设计
23.2 如何高效组织会议
23.2.1 《如何高效组织会议》课程整体设计
23.2.2 《如何高效组织会议》单元开发设计


《虎彩 按需出版》培训课程开发与设计案例集 弗布克培训体系 编著 人民邮电出版社 图书简介 在知识经济浪潮席卷全球的今天,人力资本的价值日益凸显,而有效的培训体系则是企业乃至国家核心竞争力的重要基石。然而,放眼当下,许多企业在培训实践中依然面临着“形式大于内容”、“培训效果不彰”、“内容滞后于需求”等诸多挑战。究其根本,在于缺乏一套系统化、科学化、可操作性强的课程开发与设计方法论,以及能够指导实践的优秀案例。 《虎彩 按需出版》培训课程开发与设计案例集,正是为解决这一痛点而应运而生。本书由在培训领域深耕多年的弗布克培训体系专家团队倾力编著,并由人民邮电出版社权威出版。它并非一套枯燥的理论说教,而是一本汇聚了大量实战经验、提炼了精髓方法、展示了优秀实践的“案例百科全书”。本书旨在为企业内训师、人力资源管理者、课程开发者、培训项目负责人以及所有致力于提升培训效能的专业人士,提供一套切实可行、可复用、可借鉴的课程开发与设计解决方案。 本书的独特价值与核心亮点: 1. 深厚的理论根基与严谨的逻辑体系: 本书并非简单的案例堆砌,而是建立在一套成熟的课程开发理论框架之上。从需求分析、目标设定、内容构建、教学策略选择,到评估与反馈,每一个环节都经过精心设计和理论支撑。读者不仅能看到成功的案例,更能理解其背后的逻辑与原理,从而举一反三,灵活应用于自身的培训实践。 2. 海量、多元、高质量的实战案例: 本书收录了来自不同行业、不同企业、针对不同培训目标、不同层级员工开发的经典案例。这些案例涵盖了从新员工入职培训、专业技能提升、领导力发展、企业文化宣贯,到特定项目支持、流程优化等方方面面。每个案例都进行了详尽的解读,包括: 项目背景与目标: 深刻剖析企业面临的真实困境和培训的根本目的。 需求分析过程: 展示如何精准地识别培训需求,避免“拍脑袋”式开发。 课程设计思路: 揭示关键的设计理念、原则和方法。 内容组织与呈现: 介绍如何将复杂的知识和技能转化为易于理解和吸收的内容。 教学方法与活动: 详述如何运用多种教学手段,激发学习者的积极性和参与度。 评估与反馈机制: 说明如何衡量培训效果,并持续改进课程。 项目成果与经验总结: 呈现实际的培训成效,并提炼出可推广的经验教训。 3. “按需出版”理念的深度融合: “按需出版”不仅是本书的副标题,更是其核心理念的体现。本书倡导的课程开发与设计,正是要紧密围绕企业的实际需求,灵活、高效地生成所需的培训内容。这意味着,企业不再需要僵化的、标准化的通用课程,而是可以根据特定时期、特定部门、特定岗位的需求,定制开发最适宜的培训解决方案。本书的案例集,正是这种“按需”精神的生动实践。它能够帮助读者理解如何才能真正做到“为需而设,为用而学”。 4. 可操作性强的工具与方法论: 书中不仅提供了理论指导和案例分析,还穿插了大量的实用工具、模板和方法论。例如,需求分析问卷的设计指南、学习目标设定的SMART原则应用、课程大纲的搭建框架、互动教学活动的设计技巧、评估量表的开发方法等等。这些工具和方法能够帮助读者快速上手,将理论知识转化为实际的课程开发行动。 5. 专家智慧的结晶与前沿视野: 弗布克培训体系作为国内领先的培训解决方案提供商,其专家团队拥有丰富的实战经验和敏锐的行业洞察力。本书充分体现了其在课程开发与设计领域的系统性思考和创新性实践。读者从中不仅能学习到经典的课程开发模型,更能接触到当前培训领域的前沿趋势,例如混合式学习、体验式学习、游戏化设计等在实际培训中的应用。 6. 赋能企业内训师与HRD: 对于企业内部的培训师而言,本书是他们提升专业能力、丰富教学手段、应对复杂培训需求的宝贵参考。对于人力资源部门的负责人而言,本书将帮助他们构建更具战略性和实效性的培训体系,从而更好地支撑企业战略目标的达成。 本书适合的读者群体: 企业内部讲师/培训师: 渴望提升课程开发和授课技巧,打造高质量内部培训的专业人士。 人力资源管理者/HRD: 负责企业培训体系建设、课程体系管理、培训效果评估的决策者和执行者。 部门负责人/业务骨干: 需要为团队或下属开发针对性培训,解决业务痛点的管理者。 企业大学/培训中心工作人员: 致力于打造专业化、体系化培训内容的团队。 对培训开发与设计感兴趣的在校学生或跨领域从业者: 希望系统学习培训开发实务的求知者。 阅读本书,您将获得: 一套系统性的课程开发框架: 从宏观到微观,掌握科学的课程开发流程。 丰富的实战案例库: 学习来自不同行业的成功经验,获得设计灵感。 可复用的工具与方法: 快速将理论转化为行动,高效完成课程开发任务。 提升培训效果的秘诀: 掌握如何设计出能够真正触达学习者、驱动行为改变的课程。 应对复杂培训需求的信心: 能够根据实际情况,灵活调整和创新课程设计。 对培训领域前沿趋势的理解: 掌握未来培训发展的方向。 在信息爆炸、技术迭代加速的时代,每一次培训都是对企业未来的一项重要投资。《虎彩 按需出版》培训课程开发与设计案例集,将是您在这场投资中,最可靠的指南与最智慧的伙伴。它将帮助您打破传统培训的瓶颈,开启更具价值、更富成效的培训新篇章。翻开本书,您将踏上一段通往卓越培训设计之旅的探索,让每一堂课程都成为赋能个体、驱动组织的强大引擎。

用户评价

评分

这本《虎彩 按需出版】培训课程开发与设计案例集》虽然还未细读,但从书名和作者信息中,我能感受到它所蕴含的丰富实践经验。我是一名刚刚接触课程开发不久的培训新人,对于如何设计一门既能吸引学员又能达到预期学习目标的课程,感到有些迷茫。市面上关于课程开发的理论书籍不少,但真正能够提供具体、可借鉴的案例的却相对较少。我希望这本书能像一本宝典一样,里面包含不同领域、不同类型的课程开发案例,比如在线课程、线下工作坊、技能提升培训等,并且在每个案例后面,都能详细解析其设计思路、方法论、以及最终的培训效果。如果书中还能包含一些学员反馈的分析,以及根据反馈进行的课程优化过程,那就更完美了。我非常期待这本书能够帮助我打开思路,学习到更多实用的课程开发技巧,少走弯路,尽快成长为一名合格的课程设计师。

评分

这本书的书名让我感受到一种专业和权威。在培训行业中,“课程开发与设计”是一个至关重要的环节,它直接关系到培训的成败。“案例集”的出现,预示着这本书将不会是空泛的理论堆砌,而是充满了实际操作的智慧和经验。我是一名培训机构的管理者,一直在思考如何建立一套行之有效的培训课程体系,以提升我们机构的整体竞争力。我非常期待这本书能够提供一些不同类型、不同规模的培训课程开发的真实案例,并且在每个案例中,都能详细剖析其背后的设计逻辑、决策过程以及所取得的成效。我希望这本书能够给我带来一些启发,让我能够借鉴成功经验,避免一些不必要的失误,从而更好地指导我的团队进行课程的研发和创新,打造出更多优质的培训产品。

评分

这本书的封面设计很有吸引力,采用了沉稳大气的虎彩印刷,封面的配色和字体选择都显得专业且有质感。虽然我还没有深入阅读内文,但仅仅从装帧和出版社来看,就已经对它的内容充满期待。人民邮电出版社在计算机技术、职业教育等领域一直享有盛誉,其出版的书籍通常质量上乘,内容严谨。而“弗布克培训体系”这个编著单位,也暗示着这是一套经过系统化、专业化打磨的培训课程开发与设计理论与实践结合的成果。“案例集”这个副标题更是点睛之笔,意味着书中会包含丰富的实操案例,这对于想要学习和提升课程开发设计能力的读者来说,无疑是最具价值的部分。我尤其好奇的是,这本书会以怎样的结构来呈现这些案例,是按照行业划分,还是按照课程开发的流程来组织?是侧重理论阐述,还是更偏重案例分析?我对那些能够将抽象的理论转化为具体、可落地的实践方法的书籍,总是充满兴趣,也相信这本书不会让我失望。

评分

这本书的书名和作者信息让我联想到,这很可能是一套非常接地气的培训课程开发实操指南。我经常参与或负责一些企业内部的培训项目,深知理论知识很重要,但实际操作中遇到的各种问题才是最考验人的。我特别希望这本书的案例集能够涵盖一些在实际培训中可能遇到的挑战,比如学员积极性不高、内容枯燥乏味、时间紧迫、资源有限等,并且能够提供针对性的解决方案。如果书中还能包含一些关于如何利用新兴技术,如VR/AR、AI等来辅助课程设计和交付的案例,那就更具前瞻性了。我迫切地希望通过阅读这本书,能够学习到一些大师级的课程开发设计“内功心法”,能够让我设计出的课程不仅有条理、有深度,更能引人入胜,真正激发学员的学习兴趣和潜力,让他们在轻松愉快的氛围中获得实实在在的提升。

评分

拿到这本书,我第一时间就被“虎彩 按需出版”这个词吸引了。这似乎意味着这本书的出版方式非常灵活,能够根据市场需求和读者的反馈进行内容更新和调整,这对于一个快速发展的领域,比如培训课程开发与设计来说,是非常前瞻和实用的。我从事培训行业多年,深知课程开发设计的迭代速度很快,理论和工具也在不断更新。一本能够“按需出版”的书,意味着它更有可能包含最新的行业趋势和最前沿的设计理念。我最关注的是书中是否能够提供一套系统性的课程开发设计框架,并且在这个框架下,通过不同行业的案例来展示如何将理论转化为实际的课程内容。我期待书中能有关于如何进行需求分析、目标设定、内容组织、教学方法选择、以及效果评估等方面的详细指导,并辅以生动的案例说明,让读者能够举一反三,触类旁通。

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还行吧

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整体不错,是一本不错的工具书,刚入手培训的,没有思路的可以看一看。

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