具體描述
編輯推薦
《古代漢語知識教程》是為大學中文學科編寫的一部教材，也或供具有同等學曆的讀者使用。本教材在學習古代漢語課程的基礎上比較係統地介紹古代漢語的基礎知識，其目的是使學習者對古代漢語的一般知識有一個較全麵的瞭解。對於有誌繼續學習的人來講，可以為他們進一步學習漢語史方麵的專業知識打下良好的基礎；對於一般的學習者來說，可以進一步提高他們閱讀古書的能力，提升他們的文化素養，更好地學習祖國的曆史文化。內容簡介
本書是為大學中文學科編寫的一部教材，也或供具有同等學曆的讀者使用。本教材在學習古代漢語課程的基礎上比較係統地介紹古代漢語的基礎知識，其目的是使學習者對古代漢語的一般知識有一個較全麵的瞭解。對於有誌繼續學習的人來講，可以為他們進一步學習漢語史方麵的專業知識打下良好的基礎；對於一般的學習者來說，可以進一步提高他們閱讀古書的能力，提升他們的文化素養，更好地學習祖國的曆史文化。這本教程介紹古代漢語的一般知識，既有一定的理論性，又有很強的實踐性，一方麵，學習者應當掌握所介紹的各種概念術語、基本觀點和一般理論知識，而且其中的一些知識是要熟記的。在學習這些知識的時候，一定要注意理解，掌握其基本含義，反對為學習這些知識的時候，一定要注重理解，掌握其基本含義，反對為瞭應試硬性記憶。另一方麵，要把對一般知識的學習和閱讀古書的實踐結閤起來，對於絕大多數人來講，學習這門課程不是為瞭作專門研究，而是為瞭提高自己的文化素養，所以特彆提倡學習者運用學到的知識解決閱讀中遇到的問題，在閱讀中進一步鞏固學習的知識。
精彩書評
前言本書是為大學中文學科編寫的一部教材，也可供具有同等學力的讀者使用。本教材在學習古代漢語課程的基礎上比較係統地介紹古代漢語的基礎知識，其目的是使學習者對古代漢語的一般知識有一個較全麵的瞭解。對於有誌於繼續學習的人來講，可以為他們進一步學習漢語史方麵的專業知識打下良好的基礎；對於一般的學習者來說，可以進一步提高他們閱讀古書的能力，提升他們的文化素養，更好地學習祖國的曆史文化。
對於一個現代人來講，如何更好地學習古代漢語是一個還沒有完全解決的問題。但有一點是大傢認同的：就是我們不能要求今天的學習者像古人那樣十年寒窗，青燈黃捲，以緻皓首窮經，因為他們有多方麵的知識需要學習。我們也不能要求今天的學習者像古人那樣“口不絕吟於六藝之文，手不停披於百傢之編”，因為生活節奏在不斷加快，他們需要有更科學有效的方法。學好古代漢語，一方麵必須閱讀一定數量的作品；讀得越多，對古代的語言越熟悉，感性認識越豐富，學習的效果就越好。這已為無數的經驗所證明。另一方麵還應當認識到，語言學是一門科學，語言是我們科學研究的對象，我們在學習古代漢語的時候對於各種語言現象的基本性質、特徵和變化規律也應該有必要的瞭解，因為這樣可以使我們對古代作品中的語言有更深入準確的理解，可以舉一反三，減少盲目性，使我們的學習更加有效。對於今天的學習者來講，應當將這兩個方麵恰當地結閤起來。
學習古代漢語涉及多方麵的知識，舉凡古代的天文地理、典章製度、禮儀習俗、飲食起居等都應該有必要的瞭解，但其中最主要的還是語言文字方麵的知識。古代的學者一直很重視語言文字基本知識的學習訓練，強調打好這方麵的基礎，並且留下瞭極為豐富的研究成果，他們的寶貴經驗我們應當汲取。我國傳統的語文學稱為小學，習慣上分為文字、音韻、訓詁三個方麵，實際上包含瞭我們今天說的文字、詞匯、語法和音韻四個部分。文字是語言的書麵載體，漢字又是一種語素文字，它對於我們瞭解古漢語中詞的意義有著直接的關係。我們應當對漢字的性質、漢字結構的基本類型、漢字形體的演變、漢字和漢語的關係等方麵有所瞭解。詞匯語言諸因素中變化最為迅速的一部分，詞的意義是我們閱讀古人作品首先要瞭解的。這需要我們對古漢語詞匯的基本特點、漢字與詞的關係、詞義的性質和詞義的分析、各種詞義關係、詞義和詞匯的曆史變化有所瞭解，還應當樹立詞匯是一個係統的觀點。語法講組詞成句的各種規則，研究語言成分之間的各種關係。這需要我們對古漢語的基本詞類、古漢語的基本句法結構以及句類有所瞭解。漢語音韻研究漢語發展各個時期的語音係統和曆史變化。語音和文字、詞匯、語法都有密切的關係，古代的語音和現在的語音又有比較大的差異，這需要我們對古代音韻學方麵的基本著述、各個時期漢語語音的基本構成情況以及聲、韻、調變化的大緻情況有所瞭解。
這本教程介紹古代漢語的一般知識，既有一定的理論性，又有很強的實踐性。一方麵，學習者應當掌握所介紹的各種概念術語、基本觀點和一般理論知識，而且其中的一些知識是要熟記的。在學習這些知識的時候，一定要注重理解，掌握其基本含義，反對為瞭應試硬性記憶。另一方麵，要把對一般知識的學習和閱讀古書的實踐結閤起來。對於絕大多數人來講，學習這門課程不是為瞭作專門研究，而是為瞭提高自己的文化素養，所以特彆提倡學習者運用學到的知識解決閱讀中遇到的問題，在閱讀中進一步鞏固學習的知識。
應當說明的是，本書的寫作雖然參考瞭不少前賢和時彥的研究成果，但失當之處在所難免。有的問題尚待作更深人的研究，也有一些問題在學術界還有不同的看法，我們期待著吸取更廣泛的意見，作進一步的修改。
目錄
第一部分 文字第一章 漢字的産生和性質
第二章 漢字的字體演變
第三章 漢字的字形結構
第四章 漢字的應用和發展
第五章 漢字的曆史貢獻
第二部分 詞匯
第六章 對古代漢語詞匯的基本認識
第七章 古代漢語中詞匯與文字的關係
第八章 古漢語詞匯中詞的意義
第九章 詞義的發展變化
第十章 古漢語中詞與詞的意義關係
第十一章 詞匯的發展變化
第三部分 語法
第十二章 古代漢語的基本詞類
第十三章 古代漢語的基本句法結構
第十四章 古代漢語的基本句類
第四部分 音韻
第十五章 關於漢語音韻的入門知識
第十六章 漢語古音是怎樣研究齣來的
第十七章 《切韻》音係
第十八章 唐詩宋詞韻部
第十九章 先秦音係
第二十章 《中原音韻》音係
參考文獻
前言/序言
用戶評價
我最近一直在尋找一本能夠真正幫助我理解古代漢語的書，市麵上看瞭不少，但總覺得差點意思。直到我看到瞭這本《古代漢語知識教程》，我纔感覺像是找到瞭“對”的書。我一直對中國的古代文學和曆史非常感興趣，但古漢語的障礙，讓我始終停留在翻譯作品的層麵，無法真正深入領略原著的魅力。 這本書最吸引我的地方，是它那種“抽絲剝繭”的講解方式。它不是把古代漢語的知識點一股腦地拋給你，而是非常有條理地，從最基礎的語音、文字開始，一步步地引導你深入。我之前對古代漢語的語音變化一直很睏惑，覺得同一個字，在不同的時代讀音會有那麼大的差異。這本書就用清晰的圖錶和生動的例子，解釋瞭聲母、韻母、聲調的變化規律，讓我對漢字的發音曆史有瞭全新的認識。 而且，它在講解詞匯的時候，不僅僅是給齣意思，還會分析詞語的詞源、構成，甚至是一些引申義和比喻義。我記得有一章節講到“風”、“雅”、“頌”這三個詞，它不僅解釋瞭它們的字麵意思，還深入分析瞭它們在中國古代詩歌中的地位和象徵意義。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是融入瞭更廣闊的文化背景。 語法部分，這本書做得尤為齣色。我之前對古代漢語的語法結構，比如名詞作謂語、動詞的使動用法、省略句等等，都感到非常頭疼。但這本書，它用非常清晰的邏輯，結閤大量的古代文獻作為例證，將這些復雜的語法現象一一剖析。它會教你如何分析句子的主乾成分，如何識彆各種狀語、補語，如何理解倒裝句和判斷句的特殊結構。我感覺就像是拿到瞭一張藏寶圖，上麵標注瞭每一條通往古文真意的路徑。 書中還提供瞭一些“疑難雜癥”的解析，專門針對一些在學習過程中容易齣現的睏惑和誤解。比如，關於一些虛詞的細微差彆，或者一些固定搭配的用法，它都會一一進行辨析。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常貼心，避免瞭我在學習中走彎路。 我嘗試著運用書中教授的方法，去閱讀一些我之前覺得晦澀難懂的古文。驚喜地發現，很多句子我都能讀懂瞭，甚至能夠理解作者想要錶達的更深層的含義。那種“頓悟”的感覺，真的非常美妙。它讓我意識到，古代漢語並非是高不可攀的，隻要掌握瞭正確的方法，就能夠輕鬆駕馭。 我還要特彆贊揚的是，這本書的語言風格非常流暢，一點也不枯燥。它用一種非常平易近人的方式，來講解那些看似高深的知識。即使是對於沒有基礎的讀者來說，也不會感到有壓力。而且，書中穿插的一些關於古代文化、曆史的小故事，也讓學習的過程更加有趣。 這本書的裝幀設計也很精美，紙張質量很好，印刷清晰，閱讀起來非常舒適。每章的結構都安排得很閤理，內容豐富，但又不會讓人覺得過於密集。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分最近我一直在尋找一本能幫助我真正理解古代漢語的書，市麵上看過幾本，總覺得不是太學術化，就是太淺顯，找不到一個閤適的切入點。直到我拿到瞭這本《古代漢語知識教程》，纔覺得像是找到瞭“對”的書。我一直對中國的古代文學和曆史有著濃厚的興趣，但古漢語的障礙，讓我始終無法真正深入領略原著的魅力，隻能依賴於翻譯作品。 這本書最令我印象深刻的，是它循序漸進的講解方式。它不是把所有知識點一股腦地拋給你，而是非常有條理地，從最基礎的語音、文字開始，一步一步地引導你進入。我之前一直很睏惑於古代漢語的發音問題，總覺得同一個字，在不同的時代讀音差異會那麼大。這本書就用清晰的圖錶和生動的例子，解釋瞭聲母、韻母、聲調的變化規律，讓我對漢字的發音曆史有瞭全新的認識，也更容易理解一些古詩詞的音韻美。 在詞匯方麵，這本書做得非常紮實。它不僅僅是給齣詞語的含義，還會深入分析詞語的詞源、構成，甚至一些引申義和比喻義。我記得有一章節講到“天”、“地”、“人”這些基本概念，它不僅解釋瞭這些字的字麵意思，還深入分析瞭它們在中國古代哲學思想中的地位和象徵意義。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是融入瞭更廣闊的文化背景，更深刻地理解瞭古人的思維方式。 語法部分，這本書做得尤為齣色。我之前對古代漢語的語法結構，比如名詞作謂語、動詞的使動用法、省略句等等，都感到非常頭疼。但這本書，它用非常清晰的邏輯，結閤大量的古代文獻作為例證，將這些復雜的語法現象一一剖析。它會教你如何分析句子的主乾成分，如何識彆各種狀語、補語，如何理解倒裝句和判斷句的特殊結構。我感覺就像是拿到瞭一張藏寶圖，上麵標注瞭每一條通往古文真意的路徑，讓我能夠自信地去解讀那些曾經讓我望而卻步的文本。 書中還提供瞭一些“學習提示”和“易錯點解析”，專門針對一些在學習過程中容易齣現的睏惑和誤解。比如，關於一些虛詞的細微差彆，或者一些固定搭配的用法，它都會一一進行辨析。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常貼心，能夠避免我在學習中走很多彎路，少踩很多“坑”。 我嘗試著運用書中教授的方法，去閱讀一些我之前覺得晦澀難懂的古文。驚喜地發現，很多句子我都能讀懂瞭，甚至能夠理解作者想要錶達的更深層的含義。那種“豁然開朗”的感覺，真的非常美妙。它讓我意識到，古代漢語並非是高不可攀的，隻要掌握瞭正確的方法，就能夠輕鬆駕馭，並且從中獲得巨大的樂趣。 這本書的語言風格也非常流暢，一點也不枯燥。它用一種非常平易近人的方式，來講解那些看似高深的知識。即使是對於沒有基礎的讀者來說，也不會感到有壓力。而且，書中穿插的一些關於古代文化、曆史的小故事，也讓學習的過程更加生動有趣，讓我對中國古代文明有瞭更深的感悟。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分這本書，我拿到手的時候，心頭湧起一股久違的激動，就像是打開瞭一扇塵封已久的大門，裏麵藏著的是中華文明那深邃而輝煌的過往。我並不是一個科班齣身的文學愛好者，更多的是齣於對曆史和文化的那份天然好奇。一直以來，總覺得古代漢語像是一層薄紗，遮擋著我與那些偉大的先賢對話的路徑。我渴望能真正讀懂《詩經》的婉轉，理解《論語》的精煉，感受《史記》的磅礴，但往往在閱讀過程中，會被那些生僻的字詞、奇特的語法結構攔在門外，隻能望洋興嘆，靠著零散的注釋和譯文去拼湊一個大概的印象。 《古代漢語知識教程》的齣現，就像是一位經驗豐富的嚮導，為我指引瞭一條清晰明瞭的道路。我尤其喜歡它那種循序漸進的講解方式。不像有些教材一上來就拋齣艱深的理論，這本書從最基礎的語音、文字入手，一點點地剝開古代漢語的麵紗。例如，它對聲韻母的講解，我之前總以為很簡單，但書中細緻入微的劃分和舉例，讓我恍然大悟，原來漢字的讀音在不同時期、不同地域是有如此微妙的差異的。更讓我驚喜的是，它並沒有把這些知識點孤立開來，而是巧妙地將它們與具體的古代文獻相結閤。 我記得書中有一章節專門講到瞭古代漢語的詞匯變化。我一直很納悶，為什麼有些我們現在使用的詞語，在古代的含義會完全不同，甚至有些看起來毫無關聯的詞，在古代卻有著密切的聯係。這本書就用大量的實例，比如“窈窕”、“風流”、“湯”等等，來闡釋這種詞匯演變的過程，以及其背後所摺射齣的社會文化變遷。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，讓我對古代漢語的學習不再是死記硬背，而是充滿瞭探索的樂趣。 更值得稱道的是，這本書在語法講解方麵，也做得非常齣色。古代漢語的語法結構，相對於現代漢語，確實存在不少的差異。比如，詞類活用、判斷句、被動句等等，都與我們習慣的現代漢語錶達方式有所不同。書中對這些概念的解釋，邏輯清晰，層層遞進，並且配有大量來自先秦、兩漢、魏晉南北朝等不同時期的經典文本作為例證。我尤其喜歡它通過拆解句子結構、分析語序來幫助理解語法現象的方法，這比單純背誦語法規則要直觀得多，也容易得多。 我嘗試著運用書中教授的方法去閱讀一些淺顯的古文，比如一些簡短的古詩詞或者小故事。驚喜地發現，我竟然能比以前理解得更透徹，甚至能體會到一些譯文難以傳達的意境。那種“豁然開朗”的感覺，真是難以言喻。這本書就像是打開瞭我通往古代文學殿堂的一把鑰匙，讓我不再需要依賴彆人的解讀，而是能夠自己去探尋其中的奧秘，去感受文字的魅力。 我曾嘗試過其他幾本古代漢語的入門讀物，但總覺得它們要麼過於理論化，要麼過於碎片化，難以形成一個係統的認知。而《古代漢語知識教程》恰恰彌補瞭這一點。它從宏觀到微觀，從基礎到應用，構建瞭一個完整的知識體係。讓我不僅瞭解瞭“是什麼”，更理解瞭“為什麼”。這種體係化的學習，讓我的知識積纍更加牢固，也更容易觸類旁通。 這本書的排版設計也讓我感到十分舒適。字體大小適中，行間距閤理，即使長時間閱讀也不會感到疲憊。每章的結構都清晰明瞭，重點內容也用加粗或不同的顔色加以區分，便於記憶。而且，書中還附帶瞭一些拓展閱讀的建議，以及一些相關的曆史文化背景知識的介紹，這對於我們這些非專業讀者來說，無疑是非常有益的補充。 我特彆欣賞這本書在處理一些容易引起混淆的概念時的嚴謹態度。比如，關於“虛詞”的講解，古代漢語中的虛詞種類繁多，功能也比較復雜。書中並沒有簡單地將它們歸類，而是深入分析瞭每個虛詞在不同語境下的具體用法和意義，並且通過對比的方式，幫助我們區分那些相似卻又不同的虛詞。這種細緻入微的講解，避免瞭我們走入誤區。 這本書的價值，不僅僅在於傳授知識，更在於它激發瞭我對古代漢語學習的興趣和熱情。我曾經以為古代漢語是一門枯燥乏味的學科，但通過這本書，我發現它原來是如此的生動、有趣，並且與我們的文化血脈緊密相連。它讓我意識到，學習古代漢語，不僅僅是為瞭考試，更是為瞭更好地理解我們的民族文化，更好地與我們的祖先進行思想上的交流。 總之，對於任何對中國古代文化、古代文學感興趣，但又被古代漢語的學習門檻所睏擾的讀者來說，《古代漢語知識教程》都是一本不可多得的寶藏。它以其科學的編排、清晰的講解、豐富的例證，以及深入淺齣的教學理念，為我們打開瞭一扇通往博大精深的古代漢語世界的大門，讓我們能夠自信地、有條理地去探索和學習，最終真正領略到古人智慧的光輝。
評分在我翻開這本《古代漢語知識教程》之前，我一直覺得古代漢語是一門高深莫測、遙不可及的學科。那些古文，對我來說，就像是一扇緊鎖的大門，而我，卻找不到開啓它的鑰匙。直到這本書齣現在我麵前，我纔仿佛看到瞭希望。我並非是抱著應試的目的去學習，而是純粹齣於對中華傳統文化的嚮往，渴望能直接與古人的智慧對話。 這本書最令我驚喜的，是它在語音和文字方麵的講解。我之前對古代漢語的發音係統一直模糊不清，覺得它和現代漢語差異巨大。這本書通過講解聲母、韻母、聲調的演變，以及音節結構的變遷，用生動形象的語言和簡潔明瞭的圖示，為我勾勒齣瞭古代漢語語音的圖景。這不僅讓我更容易理解古詩詞的平仄和音韻之美，也讓我對漢字的演變過程有瞭更深的認識。 詞匯部分的處理也讓我印象深刻。它不是簡單地給齣詞語的釋義，而是深入挖掘詞語的本義、引申義、比喻義，以及在不同曆史時期的文化內涵。我記得書中有一章節詳細講解瞭“士”這個字的演變，從最初的字形，到在不同朝代的社會地位和身份的象徵，都做瞭非常詳盡的闡述。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是能夠將其置於更廣闊的曆史和文化語境中去理解。 語法部分，這本書更是做得爐火純青。它並沒有枯燥地羅列語法規則，而是通過對大量古代經典文本的分析，來闡釋各種語法現象。我之前常常被古代漢語的判斷句、被動句、賓語前置等結構弄得暈頭轉嚮，但通過這本書的引導，我能夠一步步地分析句子的結構，理解其邏輯關係。它教會我如何識彆句子的主乾成分，如何理解各種修飾成分，這讓我在閱讀時，能夠更準確地把握句子的意思。 書中還專門闢齣瞭章節，對古代漢語中那些容易混淆的虛詞進行瞭深入的辨析，比如“之”、“乎”、“者”、“也”等。它通過對比不同的用法和語境，幫助我們區分它們的細微差彆，避免瞭使用和理解上的錯誤。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常有價值，能夠避免我在學習過程中走很多彎路。 我嘗試著運用書中教授的方法，去閱讀一些我一直很喜歡但又覺得晦澀難懂的古文，比如幾篇《道德經》的節選。驚喜地發現，我竟然能夠比以前理解得更透徹，甚至能體會到作者想要錶達的更深層次的思想。這種“親手”解讀古籍的成就感，是任何翻譯作品都無法比擬的。 這本書的排版也非常人性化，字體大小適中，行間距閤理，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，每章的結尾都有一些精心設計的練習題，能夠幫助我及時鞏固所學知識，檢測學習效果。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分我一直對中國古代的文學藝術和曆史文化情有獨鍾，但礙於古漢語的門檻，總覺得與那些經典著作之間隔著一層無法逾越的屏障。市麵上關於古代漢語的書籍也看過不少，但往往要麼過於理論化，讓人望而卻步，要麼過於淺顯，難以深入。這本《古代漢語知識教程》的齣現，恰恰滿足瞭我對一本既有深度又不失趣味的學習材料的期待。 這本書最令我贊賞的是它對語音、文字演變的細緻梳理。我之前總以為漢字的讀音是固定不變的，但這本書通過講解聲韻母的演變、音節結構的變遷，讓我認識到古代漢語語音的動態變化。它用通俗易懂的語言，結閤一些必要的圖示，解釋瞭中古漢語的聲母、韻母、聲調等概念，讓我對漢字的讀音曆史有瞭初步的認識，也更能理解古詩詞的平仄格律。 在詞匯方麵，這本書的處理方式讓我耳目一新。它不僅僅是給齣詞語的字麵意思，還會深入探究詞語的本義、引申義、比喻義，甚至是一些文化語境下的特殊含義。我記得書中有一章專門講解瞭“仁”、“義”、“禮”等概念，它不僅解釋瞭這些字的字麵意思，還深入分析瞭它們在中國古代哲學思想中的地位和演變。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是融入瞭更深厚的文化底蘊。 語法部分，這本書更是做得淋灕盡緻。它沒有簡單地羅列枯燥的語法規則，而是通過對大量古代經典文本的分析，來闡釋各種語法現象。我之前常常被古代漢語的判斷句、被動句、賓語前置等結構搞得暈頭轉嚮，但通過這本書的引導，我能夠一步步地理解它們的構成和用法。它會教我如何分析句子的主乾成分，如何識彆各種狀語、補語，如何理解倒裝句的特殊邏輯。這種“在實踐中學習”的方式，讓我對古代漢語的語法結構有瞭更直觀的認識。 書中還專門闢齣瞭章節，講解瞭一些古代漢語中容易混淆的虛詞，比如“之”、“乎”、“者”、“也”。它通過對比不同的用法和語境，幫助我們區分它們的細微差彆，避免瞭使用和理解上的錯誤。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常有價值，能夠避免我在學習過程中走很多彎路。 我嘗試著運用書中教授的方法，去重新閱讀一些我一直很喜歡的古文，比如幾篇《史記》的節選。驚喜地發現，我竟然能比以前理解得更透徹，甚至能體會到作者想要錶達的更深層次的情感和思想。這種“親手”解讀古籍的成就感，是任何翻譯作品都無法比擬的。 這本書的排版也非常人性化，字體大小適中，行間距閤理，閱讀起來非常舒適。而且，每章的結尾都有一些精心設計的練習題，能夠幫助我及時鞏固所學知識，檢測學習效果。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分我對中國古代的文學和曆史一直有著一份難以言說的情結，但受限於古漢語的障礙，總覺得與那些經典著作之間隔著一層厚厚的屏障。市麵上關於古漢語學習的書籍也看瞭不少，但要麼過於學術化，讓人望而卻步，要麼過於淺顯，難以深入。這本《古代漢語知識教程》的齣現，恰似一道曙光，為我打開瞭通往古籍智慧之門。 這本書最讓我贊賞的是它對語音、文字演變的細緻梳理。我之前一直對漢字的讀音變化感到睏惑，覺得同一個字在不同時代讀音差異巨大。這本書通過講解聲母、韻母、聲調的演變，以及音節結構的變遷，用通俗易懂的語言和清晰的圖示，嚮我們展示瞭古代漢語語音的演變過程。這不僅幫助我理解瞭古詩詞的平仄格律，也讓我對漢字的生命力有瞭更深的認識。 在詞匯的學習上，這本書的處理方式讓我耳目一新。它不單單是羅列詞語的含義，而是深入探究詞語的本義、引申義、比喻義，甚至是一些文化語境下的特殊含義。我印象特彆深刻的是書中關於“忠”這個字的講解，它不僅解釋瞭其字麵意義，還深入分析瞭其在不同朝代的社會觀念中的演變和象徵。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是融入瞭更深厚的文化底蘊。 語法部分，這本書更是做得淋灕盡緻。它沒有簡單地枯燥地羅列語法規則，而是通過對大量古代經典文本的分析，來生動地講解各種語法現象。我之前對古代漢語的判斷句、被動句、賓語前置等結構總是感到無從下手，但通過這本書的引導，我能夠一步步地分析句子的結構，理解其邏輯關係。它教會我如何識彆句子的主乾成分，如何理解各種修飾成分，這讓我在閱讀時，能夠更準確地把握句子的意思。 書中還專門闢齣瞭章節，對古代漢語中那些容易混淆的虛詞進行瞭深入的辨析，比如“之”、“乎”、“者”、“也”等。它通過對比不同的用法和語境，幫助我們區分它們的細微差彆，避免瞭使用和理解上的錯誤。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常有價值，能夠避免我在學習過程中走很多彎路。 我嘗試著運用書中教授的方法，去閱讀一些我一直很喜歡但又覺得晦澀難懂的古文，比如幾篇《莊子》的節選。驚喜地發現，我竟然能夠比以前理解得更透徹，甚至能體會到作者想要錶達的更深層次的思想。這種“親手”解讀古籍的成就感，是任何翻譯作品都無法比擬的。 這本書的排版也非常人性化，字體大小適中，行間距閤理，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，每章的結尾都有一些精心設計的練習題，能夠幫助我及時鞏固所學知識，檢測學習效果。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分我一直對中國古代的詩詞歌賦、曆史文獻有著濃厚的興趣，但每每拿起一本原著，總會被那些生僻的字詞和復雜的語法嚇退。《古代漢語知識教程》這本書的齣現，如同一縷陽光，照亮瞭我通往古代文明的道路。我並非是專業的古漢語學習者，更多的是齣於對中國傳統文化的熱愛，渴望能直接品讀先賢的智慧。 這本書最讓我稱道的是它在語音和文字方麵的講解。我之前對漢字的讀音變化一直感到十分睏惑，覺得同是一個字，在不同的朝代讀音會差異巨大。這本書就從聲韻母的演變、音節結構的變化等角度，用通俗易懂的語言和清晰的圖示，嚮我們展示瞭古代漢語語音的演變過程。這不僅幫助我理解瞭古詩詞的音韻美，也讓我對漢字的生命力有瞭更深的認識。 在詞匯的學習方麵，這本書做得尤為細緻。它不單單是羅列詞語的含義，而是深入挖掘詞語的本義、引申義、比喻義，以及其在不同曆史時期的文化內涵。我印象特彆深刻的是書中對“道”這個字的講解，從其最初的字形演變，到在老子、莊子思想中的不同含義，再到其後世的引申，都做瞭非常詳盡的闡述。這種講解，讓我對詞語的理解不再是孤立的，而是能夠聯係到更廣闊的文化背景。 語法部分，這本書堪稱典範。它沒有簡單地枯燥地羅列語法規則，而是通過大量的古代經典文本作為例證，來生動地講解各種語法現象。我之前對古代漢語的判斷句、被動句、倒裝句等結構總是感到無從下手，但通過這本書的引導，我能夠一步步地分析句子的結構，理解其邏輯關係。它教會我如何識彆句子的主乾成分，如何理解各種修飾成分，這讓我在閱讀時，能夠更準確地把握句子的意思。 書中還專門闢齣瞭章節，對古代漢語中那些容易混淆的虛詞進行瞭深入的辨析，比如“之”、“乎”、“者”、“也”等。它通過對比不同的用法和語境，幫助我們區分它們的細微差彆，避免瞭使用和理解上的錯誤。這種細緻入微的處理，讓我覺得非常有價值，能夠避免我在學習過程中走很多彎路。 我嘗試著運用書中教授的方法，去閱讀一些我一直很喜歡但又覺得晦澀難懂的古文，比如幾篇《尚書》的節選。驚喜地發現，我竟然能夠比以前理解得更透徹，甚至能體會到作者想要錶達的更深層次的思想。這種“親手”解讀古籍的成就感，是任何翻譯作品都無法比擬的。 這本書的排版也非常人性化，字體大小適中，行間距閤理，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，每章的結尾都有一些精心設計的練習題，能夠幫助我及時鞏固所學知識，檢測學習效果。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀教材。它不僅能夠幫助我們掌握古代漢語的學習方法，更重要的是，它能夠激發我們對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛。我強烈推薦這本書給所有想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者。
評分拿到這本《古代漢語知識教程》，我當即被它嚴謹的治學態度和深入淺齣的講解方式所吸引。一直以來，我對中國古代的文學作品和曆史文獻都懷有濃厚的興趣，但礙於古代漢語的難度，常常隻能望而卻步，流於錶麵。市麵上關於古代漢語的書籍並不少，但很多要麼過於學術化，要麼過於淺白，難以找到一個平衡點。這本書的齣現，恰恰填補瞭我的這種需求。 我印象最深刻的是書中關於“詞類活用”的講解。我之前總覺得古代漢語中的詞語，其詞性是固定不變的。但這本書通過大量的例子，比如“親賢臣，遠小人”、“徒步”、“飲食”等等，生動地展現瞭名詞、動詞、形容詞等詞類在不同語境下可以互相轉化的現象。它不僅列舉瞭這些現象，還詳細分析瞭其背後的邏輯和原因，讓我對古代漢語的靈活性和錶現力有瞭更深刻的認識。這種講解方式，讓我覺得學習不再是機械的記憶，而是充滿瞭對語言規律的探索。 書中對句式結構的分析也讓我受益匪淺。古代漢語的句子結構，尤其是判斷句、被動句、倒裝句等，與現代漢語存在顯著差異。這本書沒有簡單地羅列語法規則，而是通過對具體文本進行拆解分析，比如《論語》、《史記》中的經典段落，來演示這些句式的用法。我特彆喜歡它用圖示或錶格的方式，清晰地展示句子的主謂賓、定狀補等成分，讓原本復雜的語法結構變得一目瞭然。 我曾經遇到過很多不認識的古代字詞，隻能依靠工具書去查閱。但往往查閱之後，對於字詞在句子中的具體意義和作用仍然感到模糊。《古代漢語知識教程》在處理字詞問題上，非常注重語境。它不僅僅是告訴你一個字是什麼意思，更重要的是告訴你這個字在這個特定的語境下，是如何被使用的，它對整個句子的意義起到瞭什麼作用。這種“在語境中學”的方法，讓我對字詞的理解更加深入和準確。 另外，這本書在介紹古代漢語的聲韻方麵，也做得相當到位。雖然我不是語音學專業的，但書中通過通俗易懂的語言，結閤一些簡單的圖示，讓我對古代漢語的聲母、韻母、聲調等有瞭基本的概念。它還提到瞭一些關於音變、韻部演變的知識，這讓我意識到，漢字的讀音並非一成不變，而是隨著曆史的發展而不斷變化的。這種宏觀的視角，讓我對語言的生命力有瞭更深的體會。 我特彆欣賞書中提供的那些“學習提示”和“易錯點解析”。這些小小的提示，往往能點醒我之前學習中遇到的睏惑，或者提醒我注意一些容易混淆的知識點。例如，關於某些虛詞的用法，書中會特彆強調其在不同時期的細微差彆，讓我能夠避免以今非古的錯誤。這種細緻入微的關懷，讓我在學習過程中少走瞭很多彎路。 這本書的另一大亮點在於其豐富的例證。書中引用瞭大量來自先秦、兩漢、魏晉等各個時期的經典名篇，從詩經、楚辭到唐詩宋詞，再到諸子百傢的著作。這些例證不僅有助於我們理解抽象的語法概念，更重要的是，它們本身就是古代漢語的瑰寶，讓我們在學習知識的同時，也能品味到古人的智慧和文學的魅力。 我曾嘗試著利用書中教授的知識，去重新閱讀一些我一直很喜歡但又覺得難以深入理解的古文。驚喜地發現，我竟然能從中發現許多之前未曾注意到的細節，能夠更加準確地把握作者的原意。這種“由淺入深”的學習過程，讓我對古代漢語的理解，不再是浮於錶麵的翻譯，而是能夠真正進入到作者的內心世界。 我還要特彆提到的是，這本書不僅僅是教授古代漢語的知識，更是在傳遞一種對中華文化的尊重和熱愛。它讓我們認識到，古代漢語是我們民族文化的重要載體，掌握古代漢語，就是掌握瞭通往中華文明寶庫的一把鑰匙。這種文化傳承的意義，讓我在學習過程中充滿瞭使命感。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本集學術性、實用性、趣味性於一體的優秀教材。它為我們這些想要深入瞭解中國古代文化、古代文學的讀者，提供瞭一條清晰、有效、且充滿樂趣的學習路徑。這本書不僅教會我“如何”學習古代漢語，更讓我體會到“為什麼”要學習古代漢語，其價值遠遠超齣瞭書本本身。
評分這本書，我拿到之後，真是愛不釋手。我一直都對古詩文有一種莫名的情懷，但總覺得隔著一層紗，讀起來總是不那麼順暢。尤其是那些生僻的字詞，還有那些讀起來讓人有點摸不著頭腦的句子結構，總是讓我感到沮喪。《古代漢語知識教程》的齣現，就像是我的“救星”，它用一種我能理解的方式，把我帶進瞭古代漢語的世界。 這本書最大的特點，我覺得就是它的“實在”。它不像有些書那樣，上來就講一大堆理論，而是非常務實地從最基礎的入手。比如，它講到古代漢語的字形演變，從甲骨文、金文到篆書、隸書，雖然我不是研究文字學的，但書中簡潔的圖示和說明，讓我對漢字的發展脈絡有瞭一個大概的瞭解。這對於我理解一些字詞的本源，非常有幫助。 我最喜歡的一章，是關於古代漢語的詞匯。我總覺得，很多古代的詞語，比我們現在的詞語更加生動、更加有畫麵感。這本書就用瞭大量的例子，比如“信誓旦旦”、“按兵不動”、“風餐露宿”等等，來解釋這些詞語的含義，以及它們在古代漢語中的具體用法。它還分析瞭詞語的構成，比如哪些是單音節詞，哪些是雙音節詞，以及它們是如何組閤成更復雜的詞語的。 在語法方麵，這本書做得非常細緻。我之前學現代漢語的時候，對一些語法概念就有點迷糊，更彆提古代漢語瞭。但這本書，它並沒有把我當成一個什麼都懂的學生，而是一步一步地來。它從最基本的語序開始講，然後是詞類活用，再到各種特殊的句式。我特彆喜歡它用“拆解”的方式來分析句子，就像是把一個復雜的機器，一個零件一個零件地給你拆開來看，這樣你就能明白它是怎麼運作的。 我記得書中有一個例子，是用“吾”、“予”、“我”這三個代詞的用法來講解的。我一直以為它們都差不多，但這本書就詳細地解釋瞭它們在不同語境下的區彆，以及為什麼會産生這種區彆。這種細緻的辨析，讓我覺得非常受用，避免瞭以後在使用或理解時産生混淆。 這本書的語言風格也很親切，它沒有使用太多艱深的學術術語，而是用一種平實的語言來解釋復雜的概念。即使是一些非常抽象的語法現象，也能被它講得生動有趣。我感覺就像是在和一個經驗豐富的老師在對話，他知道我可能遇到的睏難，並且能夠用最有效的方式來幫助我解決。 我嘗試著按照書中的方法，去閱讀一些我之前覺得非常難懂的古文。比如，幾篇《論語》的節選。神奇的是，我竟然能比以前理解得更透徹，甚至能體會到一些原著中蘊含的哲理。這種成就感，是我之前從未有過的。 這本書的排版也很舒服，字體大小適中，段落清晰，即使長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。而且，每章的結尾都有一些小練習，讓我能夠及時鞏固學習的內容。這些練習的難度適中，既不會讓我覺得太簡單而無聊，也不會讓我覺得太難而氣餒。 我之所以推薦這本書，是因為它不僅僅是一本教我們“如何”讀懂古代漢語的書，更是一本讓我們“愛上”古代漢語的書。它讓我看到瞭古代漢語的魅力，看到瞭它背後所承載的豐富文化和深厚底蘊。 總而言之，《古代漢語知識教程》是一本非常適閤初學者入門的書籍，它既有學術的嚴謹性，又有教學的實用性，更有著引導我們感受中華優秀傳統文化的溫度。如果你和我一樣，對古代漢語感到畏懼，但又渴望去瞭解它，那麼這本書絕對是你的不二之選。
評分我對中國古代文化一直有著濃厚的興趣，但每次嘗試閱讀古代典籍時，都會被那些晦澀的文字和復雜的語法擋在門外。這本書《古代漢語知識教程》的齣現，就像是為我打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭通往古代智慧的希望。我並非是科班齣身，更多的是齣於一種自發的求知欲，渴望能直接與那些偉大的先賢對話，而不是僅僅依賴於譯文。 這本書最讓我贊賞的是它的體係化和邏輯性。它不是零散地羅列知識點，而是從語音、文字、詞匯、語法等多個維度，構建瞭一個完整而清晰的古代漢語學習框架。我之前對古代漢語的語音係統一直很模糊，覺得它和現代漢語差彆太大。這本書通過詳細的講解和圖示，讓我明白瞭古代漢語的聲韻變化規律，以及這些變化是如何影響字詞的讀音和意義的。這種從宏觀到微觀的梳理，讓我的理解更加係統。 在詞匯部分，這本書的處理方式非常獨特。它不僅僅是告訴你一個詞的含義，還會深入挖掘詞語的演變過程、文化內涵，甚至是一些衍生的用法。我印象深刻的是書中關於“德”字的講解，它從古代的意義，到後來的發展，再到在不同語境下的具體體現，都做瞭非常詳盡的闡述。這種講解，讓我對詞語的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到其深層含義，也更能體會到古人對這些概念的理解。 語法部分，這本書做得非常到位。它並沒有簡單地羅列各種語法規則，而是通過大量的實例，分析句子結構，講解句式特點。我之前常常被古代漢語的被動句、判斷句、倒裝句弄得暈頭轉嚮，但通過這本書的引導，我能夠逐步理解它們的構成和用法。它還教我如何去分析句子的主語、謂語、賓語，以及各種修飾成分，這讓我在閱讀時，能夠更加準確地把握句子的意思。 更讓我驚喜的是，這本書在講解一些相對抽象的概念時，並沒有使用過於專業的術語，而是用通俗易懂的語言來解釋。即使是我這樣沒有專業背景的讀者，也能輕鬆理解。它就像是一位耐心的老師，循循善誘，將復雜的知識變得簡單易懂。 我嘗試著按照書中的方法，去閱讀一些《論語》和《詩經》的片段。驚喜地發現，我竟然能夠比以前理解得更深入，甚至能體會到一些譯文難以傳達的細微之處。這種“親手”解讀古籍的成就感，是任何翻譯作品都無法比擬的。 這本書的排版也非常人性化，字體大小適中，行間距閤理，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，每章的結尾都有一些精心設計的練習題，能夠幫助我及時鞏固所學知識，檢測學習效果。 總而言之，《古代漢語知識教程》不僅僅是一本教材，更是一把鑰匙，它為我打開瞭通往中華文化寶庫的大門。它讓我看到瞭古代漢語的魅力，也讓我更有信心去探索和學習。我強烈推薦這本書給任何對中國古代文化、文學感興趣，但又被古代漢語的學習睏擾的讀者。
評分挺好的課本，可以學到不少古代漢語常用知識
評分我說：“媽媽，我也想學。”
評分我開心的學瞭起來。媽媽先讓我打瞭兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗麵放在盆子裏，放一點水，用手和一和，和好後，把麵拿齣來用擀麵杖擀平瞭，在那刀切成寬條條往鍋裏下。最後慢慢地把雞蛋湯放到鍋裏麵，讓它煮一會，過瞭兩三分鍾，湯煮好瞭。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽。”
評分《古代漢語知識教程》是為大學中文學科編寫的一部教材，也或供具有同等學曆的讀者使用。本教材在學習古代漢語課程的基礎上比較係統地介紹古代漢語的基礎知識，其目的是使學習者對古代漢語的一般知識有一個較全麵的瞭解。對於有誌繼續學習的人來講，可以為他們進一步學習漢語史方麵的專業知識打下良好的基礎；對於一般的學習者來說，可以進一步提高他們閱讀古書的能力，提升他們的文化素養，更好地學習祖國的曆史文化。
評分很好的書啊，質量很好！！！！
評分大傢坐到瞭座位上，開始吃飯，我問大傢好吃嗎?
評分對古代漢語知識總結的很好
評分看瞭古文字部分,寫的很精彩.
評分實用工具書 考試用書
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