高等学校法学课程学习宝典：法理学备考与拓展 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋方青，朱崇实 著

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出版社： 厦门大学出版社

ISBN：9787561533383

版次：1

商品编码：10218078

包装：平装

开本：32开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：466

正文语种：中文

编辑推荐

　　《法理学备考与拓展》一册在手成功在握，轻松掌握六大题型答题技巧，助你成功应对法律专业考试。

内容简介

　　《法理学备考与拓展》针对法律专业考试中常见的题型及相应的答题技巧、帮助读者掌握法律专业考试的答题技巧，拓展法律学术视野。法律专业考试中，常见的题型有六种：选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题以及案例分析。只要确实掌握以上六种题型的答题技巧，轻松面对法律专业考试不在话下。

作者简介

　　宋方青，女，山西平顺人，1961年5月生。法学博士，厦门大学法学院教授、博士生导师、副院长。兼任中国法学会法理学研究会常务理事、中国法学教育研究会理事、福建省法学会法理学专业委员会主任、厦门大学法学院立法研究中心主任、厦门市人大法制委员会副主任委员。
　　朱崇实，1982年2月毕业于厦门大学经济系，获经济学学士学位；1990年5月毕业于南斯拉夫贝尔格莱德大学国际经济系，获经济学博士学位。现为厦门大学校长、厦门大学法学院教授、经济法学专业博士生导师，兼任中国法学会经济法研究会副会长。主要著作9部（含合著），发表论文40余篇。主持或参与部省级科研课题10项，科研成果先后获“孙冶方经济科学奖”、“国家首届人文社科优秀成果奖”和“福建省社会科学优秀成果奖”等。

目录

总序
法律专业考试突破指南
导论
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第一章 法的概念
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二章 法的作用
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第三章 法的要素
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第四章 法的渊源、分类和效力
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第五章 法律体系
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第六章 权利和义务
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第七章 法律关系
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第八章 法律责任
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第九章 法的起源
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十章 法的发展
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十一章 法的现代化
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十二章 法的全球化
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十三章 法治与法治国家
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十四章 法的价值概述
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十五章 自由与秩序
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十六章 正义与利益
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十七章 公平与效率
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十八章 法的运行环境
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第十九章 立法
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二十章 执法
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二十一章 司法
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二十二章 守法
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二十三章 法律监督
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

第二十四章 法律方法
第一部分 重点与难点
第二部分 思考与练习
第三部分 拓展与探讨

附录
厦门大学法学院期末考试真题试卷
福州大学法学院期末考试真题试卷
华侨大学法学院期末考试真题试卷
福建工程学院期末考试真题试卷
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精彩书摘

　　第三部分 拓展与探讨
　　*法律原则的适用
　　依据我国法理学界通行的说法，法的要素包括法律原则、法律规则和法律概念三种。在所有法的要素中，法律原则的数量很少，但其意义和价值却十分重要，它是法律的基本原理，是法律精神和法律目的的集中体现，从而也是理解局部和整体法律内容的出发点和归宿。总而言之，法律原则是法律的灵魂和核心。
　　一般来说，法律的骨架和血肉是由法律原则和法律规则两种成分组成的，它们都是法律的最重要的要素和规范形式。两相比较，法律原则呈现出与法律规则的诸多差异：（1）从规范的内容和文字的表述来看，法律规则是非常明确具体的，并且有着较为严格的内部逻辑结构。“故意杀人者，应处以死刑”、“凡进行不动产转让，必须缔结书面契约”等等，在这里，法律的意图非常明确，法律的要求也很清晰，操作性很高，即使是在一些内容较为宽泛的法律规则里，专业的法律人还是可以通过阅读法典较为准确地了解它的含义。但是，法律原则往往是比较含糊和抽象的，不论是民法中作为帝王条款的“诚实信用原则”，刑法中源远流长的“罪刑法定原则”，还是刑事诉讼法中的“人不应自证其罪原则”以及行政法中的正当程序原则，它们往往都是由简约的文字表达的一个法律理念，仅仅通过阅读文字，很难准确掌握该原则的含义和要求，在很多时候无法进行具体的操作和实施，因此往往只具有宏观的指导意义。（2）根据美国法理学家德沃金的观点，在具体的法律适用中，法律规则的适用表现为“非此即彼”或“全有或全无”的模式。

前言/序言

　

法律思维的淬炼与实践：一部面向未来的法学入门与深化指南 本书导读： 在法律学的浩瀚海洋中，探寻真理、构建理性体系是一场永无止境的修行。本书并非旨在提供特定科目（如法理学）的应试技巧或知识点汇编，而是致力于为所有志在深入理解法律本质、培养独立法律思维的求知者，搭建一座坚实的知识桥梁与方法论的殿堂。我们相信，真正的法学素养，建立在对法律现象的深刻洞察、对法治精神的坚定信仰以及对复杂社会问题的结构化分析能力之上。 本书以“法律思维的养成与实践”为主线，将法学学习的路径划分为三个递进的层次：“基础概念的厘清与辨析”、“法律体系的结构性理解”和“法律的社会嵌入与未来展望”。我们深知，许多初学者常陷于术语的泥潭，或满足于对法律条文的机械记忆，却未能触及法律背后的哲学基础与社会功能。因此，本书的核心目标，是引导读者超越现象，直抵原理。 --- 第一部分：法学思维的基石——从概念到原理的深度对话 本部分聚焦于构建扎实的法学认知框架，强调对核心概念的精准把握和哲学层面的审视，而非仅仅停留在教条的层面。 第一章：法律的本质与定义：超越“规则集合”的理解 本章将深入探讨“法是什么”这一古老而永恒的命题。我们不满足于教科书中常见的、由国家强制力保障的规则的简单定义。我们将梳理并对比分析至少四种主要的法律哲学流派对“法”的界定：自然法论、法律实证主义、法律现实主义以及批判法学流派的核心观点。 法律的规范性与价值性张力： 探讨规范体系（Sollen）与现实存在（Sein）之间的永恒矛盾。重点剖析法律的“应然”层面如何指导“实然”的社会治理，以及规范体系的内在一致性与外部效力如何相互作用。 法的渊源的辨析： 细致区分成文法（制定法）、判例法（普通法系的关键）以及习惯法在不同法律文化中的地位。分析习惯如何在现代法律体系中被“法律化”的过程，以及司法解释在多大程度上构成了新的法律渊源。 法律与其他社会规范的划界： 明确区分法律与道德、宗教、社会礼仪之间的核心区别。我们尤其会运用“可强制性”、“普遍性”和“正式性”这三个维度，构建一套清晰的辨析模型，帮助读者在复杂的社会交往中识别法律行为的边界。 第二章：法律的结构与形态：从部门法到法律体系的宏观视角 法律并非孤立的条文堆砌，而是一个有机、复杂的体系。本章致力于教授读者如何从宏观上把握法律体系的内在逻辑。 公法与私法的分野： 详细阐述公法与私法的历史起源、理论基础（权力与平等）以及在当代社会中界限的模糊化趋势。通过案例分析，展示当公权力介入私法领域（如规制垄断）时，法律部门交叉所产生的理论挑战。 法律部门的内部逻辑： 剖析不同部门法（如刑法、民法、行政法）的根本目的、调整对象和基本原则。例如，对比刑法的谦抑性原则与民法的私权自治原则，揭示不同法律部门如何服务于不同的社会价值目标。 法律体系的动态性： 探讨法律体系如何应对技术变革（如数据法、人工智能伦理）和社会变迁。分析法律体系内部的张力，例如效率与正义、稳定与变迁之间的持续博弈。 --- 第二部分：法律的应用与推理——方法论的训练场 理解法律条文的意义，关键在于掌握法律人特有的推理和解释方法。本部分将聚焦于法律实践中最核心的技能训练。 第三章：法律解释学的深度探索：超越文义的意图探寻 法律条文的语言往往具有模糊性，解释是法律适用的生命线。 传统解释方法的解析： 系统梳理文义解释、体系解释、历史解释和目的解释这四大传统方法的适用场景、优缺点以及内部的优先顺序争议。 目的解释的复杂性： 深入探讨目的解释的难点，特别是当法律存在多个（甚至相互冲突的）立法目的时，如何进行价值衡量与取舍。我们将引入“立法者意图”与“规范意图”的区分，探讨当代解释学对“立法者最佳理解”的追求。 类比推理与目的性限缩： 详细解析类比（Analogical Reasoning）作为法律适用扩张和收缩的工具，其逻辑有效性和限制条件。重点分析“反面推论”（A Fortiori Argument）在刑法谦抑性中的应用，确保法律适用不侵越界限。 第四章：法律推理的技术与陷阱：从三段论到复杂论证 法律推理并非简单的逻辑演绎，而是一种融价值判断于一体的说服艺术。 标准的法律三段论（Syllogism）的局限： 剖析大前提（法律规范）和下前提（事实认定）的形成过程。特别指出，在现实案件中，大前提的确定（即法律解释）和下前提的构建（即事实认定）往往是论证的真正战场。 价值判断的嵌入： 探讨在法律推理过程中，如何处理“开放性条款”（如“公平”、“善良风俗”）的适用。这需要引入衡量（Balancing）和比例原则（Proportionality Test）作为价值冲突解决的框架。 法律论证的结构化： 教授读者如何构建一套完整的法律意见书或辩论陈词的结构。强调论点的清晰性、论据的充分性，以及对反驳意见的预判和回应能力。 --- 第三部分：法律的社会场域——制度、功能与伦理反思 法律的生命力在于其对现实社会的能动性。本部分引导读者将目光投向法律实践的广阔背景。 第五章：司法制度的运行逻辑与司法能动性 司法是法律体系的“最终守护者”，其独立性与运作机制至关重要。 司法独立与制衡机制： 探讨司法权如何在现代国家结构中实现与其他权力的有效制衡。分析不同国家（如大陆法系与英美法系）在司法审查权、宪法法院制度上的差异。 判例的形成与约束力： 深入分析判例在遵循先例（Stare Decisis）原则下的角色，以及在不同法系中，判例是如何从事实描述演变为具有规范效力的法律渊源的。 法官的角色与司法能动性： 讨论法官在填补法律空白、解释模糊条款时所展现的能动性程度。权衡“法官是规则的发现者还是创设者”的争议，并讨论司法能动性对法律确定性的潜在影响。 第六章：法律的社会功能与绩效评估 法律的最终价值在于其对社会秩序的塑造。 法律的四大社会功能： 细致分析法律在规范社会行为、解决社会冲突、提供社会评价和实现社会变革方面的具体功能，并以具体社会热点（如环境污染、数据隐私）为例，展示法律干预的路径。 法律经济学的基础视角（非技术性）： 引入效率、激励和成本分析的思维，观察法律规则如何影响社会主体的经济决策。例如，分析产权的界定如何影响资源配置的效率。 法律的文化与价值导向： 探讨法律文化如何根植于特定社会的历史、宗教和政治传统之中。反思“普世正义”的追求与本土法律文化的适应性之间的张力，鼓励读者形成一种批判性的、具有文化自觉的法律观。 --- 结语：成为法律的终身学习者 本书提供的，是一套探索法律世界的地图和一套导航工具，而非既定的目的地。法学是一门需要终身投入的学问。真正的学习者，应当永远对既有的知识体系保持审慎的怀疑，对法律适用的每一个环节进行深刻的反思，并始终致力于运用理性与正义的尺度，去衡量和塑造我们共同的法律生活。本书期望激发读者将法律学习视为一种持续的、面向复杂现实的智力探险。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是，它并没有停留在简单的知识点罗列，而是深入浅出地剖析了法理学这一学科的本质和逻辑。我特别欣赏它在处理一些具有争议性的理论问题时，能够呈现不同学派的观点，并引导读者进行批判性思考。举个例子，关于“实在法”与“自然法”的争论，这本书不是简单地告诉你谁对谁错，而是详细阐述了各自的理论基础、历史渊源以及它们在现实中的应用和局限性。读完相关的章节，我不再是机械地记忆名词，而是开始理解这些理论是如何随着社会发展而演进的，它们各自又解决了什么样的问题，带来了什么样的新挑战。这种“知其然，更知其所以然”的学习过程，极大地提升了我对法理学的兴趣和学习效率。而且，书中提供的许多案例分析，更是将抽象的法理学理论与鲜活的法律实践紧密联系起来，让我切实感受到法理学并非空中楼阁，而是指导法律实践的根本依据。

评分☆☆☆☆☆

这本书在帮助我备考方面，确实起到了“宝典”的作用。考试前的冲刺阶段，时间是极其宝贵的。这本书的“备考指南”部分，非常清晰地梳理了考试的重点和难点，并且提供了非常实用的答题技巧。我记得有一道关于“法律推理”的论述题，在没有这本书之前，我总是觉得无从下手，不知道如何组织语言。但看过书中关于这部分的讲解，我明白了如何运用三段论、类比推理等方法来构建一个严谨的论证过程。书中所提供的例题解析，更是让我学会了如何抓住题目的关键点，准确地回应考官的要求。可以说，这本书不仅教会了我“学什么”，更教会了我“怎么学”以及“怎么考”，让我能够更有信心、更有条理地迎接考试的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排方式也给我留下了深刻的印象，它非常注重学习的连贯性和系统性。在学习完某一章节的基础理论后，书中都会紧接着提供相关的习题和拓展阅读的建议。我发现，这种设计能够有效地巩固所学知识，并帮助我发现自己在理解上的盲点。例如，在学习了关于“法律的渊源”之后，书中会有一系列题目，要求我们结合实际情况分析不同法律渊源的效力顺序和适用范围。这些题目让我不再满足于死记硬背，而是开始尝试运用所学知识去解决实际问题。此外，书中的“拓展阅读”部分，也为我打开了新的视野。它推荐了一些经典法学著作的片段，或者是一些前沿的法学研究论文，这让我有机会接触到更广阔的法学领域，了解最新的研究动态，为我日后的深入学习奠定了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本《高等学校法学课程学习宝典：法理学备考与拓展》就像一位经验丰富的老友，在我法学学习的迷茫期伸出了援手。我记得刚接触法理学时，那种抽象的概念和纷繁的理论体系几乎让我望而却步。各种学派的观点，如自然法、实证法、历史法、现实法等等，像一团乱麻在我脑海里打结。我常常对着书本上的文字发呆，感觉自己像是漂浮在大海上的孤舟，找不到北。课程老师虽然讲得很精彩，但课后复习时，却发现自己很多地方理解得不够透彻，尤其是那些关于法的价值、法的运行、法的解释等更深层次的问题，总感觉隔靴搔痒。参加模拟考试时，看到那些需要分析和论述的题目，更是手足无措。这时候，我迫切地需要一本能够系统梳理知识、点拨疑难、并且能提供解题思路的参考书。这本书的出现，恰好填补了这个空白，它就像为我量身定做的一样，让我从一个被动接受知识的学生，转变为一个主动探索和理解知识的学习者。

评分☆☆☆☆☆

总体而言，这本书不仅仅是一本法理学教材的补充，更像是一位循循善诱的引路人。它让我认识到，学习法学不仅仅是记忆条文和理论，更重要的是培养一种法律思维，一种对公平正义的追求。在阅读过程中，我能够感受到作者的用心良苦，他们不仅是知识的传播者，更是对法学教育充满热情的实践者。书中一些关于法学方法论的探讨，以及对法律伦理的思考，都让我受益匪浅。它让我意识到，作为一名未来的法律人，不仅要有扎实的专业知识，更要有崇高的职业操守和人文关怀。这本书为我提供了一个思考的平台，让我有机会深入反思法律的意义和价值，也让我对未来的法学学习充满了期待和动力。

评分☆☆☆☆☆

为了厦大的考研~买了~

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本宋方青，朱崇实写的高等学校法学课程学习宝典法理学备考与拓展很不错，法理学备考与拓展一册在手成功在握，轻松掌握六大题型答题技巧，助你成功应对法律专业考试。法理学备考与拓展针对法律专业考试中常见的题型及相应的答题技巧、帮助读者掌握法律专业考试的答题技巧，拓展法律学术视野。法律专业考试中，常见的题型有六种选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题以及案例分析。只要确实掌握以上六种题型的答题技巧，轻松面对法律专业考试不在话下。面朝大海，春暖花开。30年来，伴随着我国改革开放和法治事业的发展，法学教育事业呈现出欣欣向荣的景象。广大法学教师与时俱进，紧跟时代的步伐，适应司法实践的需要，不断充实教学内容，更新教学方法。为了推动法学教学方法的改革，为国家培养更多合格的法律人才，厦门大学社在厦门大学法学院和其他兄弟院校法学院系的大力支持下，致力于教材体系和内容的创新，于2007年推出了高等学校法学精品教材系列。高等学校法学精品教材系列后受到广泛的好评，为此，厦门大学社再接再厉，根据高校教师和学生的建议，策划该教材系列的配套教学辅助系列——高等学校法学课程学习宝典（以下简称学习宝典）。学习宝典的作者均为长期在教学第一线、具有丰富教学经验的教师。在编写过程中，我们广泛征求了教师和学生的意见，对体例以及内容进行了精心的谋划。学习宝典的主要栏目和特色有如下几个方面第一，在各册学习宝典上特别附上了一篇法律专业考试突破指南。在策划本套学习宝典时，我们对厦门大学法学院的部分同学做了调查。一些同学（特别是低年级的同学）反映，他们常常困惑于法律学习如何入门、如何应对考试等问题。为此，我们特别邀请了一位在厦门大学法学院学习7年的优秀毕业生洪秀娟撰写了一篇学习与考试心得，即法律专业考试突破指南，以期为同学们提供一种学习方法指导。第三部分拓展与探讨*法律原则的适用依据我国法理学界通行的说法，法的要素包括法律原则、法律规则和法律概念三种。在所有法的要素中，法律原则的数量很少，但其意义和价值却十分重要，它是法律的基本原理，是法律精神和法律目的的集中体现，从而也是理解局部和整体法律内容的出发点和归宿。总而言之，法律原则是法律的灵魂和核心。一般来说，法律的骨架和血肉是由法律原则和法律规则两种成分组成的，它们都是法律的最重要的要素和规范形式。两相比较，法律原则呈现出与法律规则的诸多差异（1）从规范的内容和文字的表述来看，法律规则是非常明确具体的，并且有着较为严格的内部逻辑结构。故意杀人者，应处以死刑、凡进行不动产转让，必须缔结书面契约等等，在这里，法律的意图非常明确，法律的要求也很清晰，操作性很

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这是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。 写尽了幽微，如烛光冷照山壁

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好好学习天天向上，题目有些是课后的！！