具體描述
通識教育（general education），或稱博雅教育（liberal education），近年來越來越被國人所重視。博雅教育很早源自古希臘。它教給人們運用理性思辨、探索真理、參與公共事務等方麵的知識與能力。一個“博雅人”，必具備批判心智（the mind that is able tocrlticize），其受教育所學得的不是知識內容的效用性（utility），而是透過心智的發展與理性運作等 ●第1章 基本概念
●1.1 有效性和可靠性
●1.2 形式和反例
●1.3 一些“著名”形式
●1.4 強度和可信度
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●第2章 識彆論證
●2.1 論證和非論證
●2.2 良構論證
●附錄：論證圖
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●第3章 邏輯和語言
●3.1 邏輯、意義和情感力
●3.2 定義
●3.3 用定義評價論證
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●第4章 非形式謬誤
●4.1 包含不相乾前提的謬誤
●4.2 包含歧義的謬誤
●4.3 包含不當假設的謬誤
●部分目錄
內容簡介
人人都要思考，人人都要推理，人人都要論證，而且每一個人都要麵對和他人的推理和論證。我們每天都被來自諸多媒體如書籍、話語、收音機、電視、報紙、雇主、朋友和傢人的推理所包圍。有些人善於思考，善於推理，擅長論證，但有些人則不是這樣。良好的思考、推理、論證能力，部分來自某種自然的天賦。但無論我們的天賦如何，都是可以得到改進和加強的。學習邏輯正是改進人們天賦的推理和論證能力的優選辦法之一。通過學習邏輯，人們能夠掌握進行良好思考、避免錯誤推理的策略，並掌握評價論證的有效技術。
《邏輯的力量》秉承這樣一種信念，即邏輯工具的確是有力量的，對邏輯的學習是提高讀者批判性思維能力的優選方法之一。《邏輯的力量(第3版)》的每一章都錶明：邏輯工具能夠用來分析和評價關於重要問題的意義重大的論證。 雷曼 著作 楊武金 譯者 斯蒂芬·雷曼（C. Stephen Layman）是西雅圖太平洋大學哲學係主任，1983年博士畢業於加州大學洛杉磯分校。他的研究領域為宗教哲學、倫理哲學和邏輯哲學。主要著作有：《善之形》（The Shape of the Good）、《邏輯的力量》（The Power of Logic）)、《緻疑惑的托馬斯：上帝存在的一個實例》（Letters to Doubting Thomas: A Case for the Existe等 一個有效論證，其前提一定接近支持其結論。更形式地說，一個有效論證具有這樣的本質特徵：如果其前提真，則結論必然真。這一定義中有兩個關鍵點需要注意。靠前，需要注意的是“必然”一詞。在一個有效論證中，前提和結論之間存在必然聯係。當前提為真時，結論的真並不是偶然的；而是，當前提為真時，結論為真是保證確保的。反過來說，一個有效論證具有這樣的特徵：不可能前提真而結論假。第二，需要注意的是定義中的條件（如果一則），它並不是說，一個有效論證的前提和結論在事實上是真的。而是，該定義斷定瞭，如果前提真，則結論必然真。換句話說，如果一個論證是有效的，則假設其前提真時，其結論也必定真。
所有生物學傢是科學傢。約翰不是科學傢。所以，約翰不是生物學傢。如果愛麗斯偷鑽石，那麼她是賊。愛麗斯的確偷瞭鑽石。所以，她是賊。等
用戶評價
從閱讀體驗上來說，這絕對不是一本能讓你放鬆心情的書籍，它更像是一次高強度的腦力訓練營。我發現自己不得不經常停下來，拿齣筆記本，把書中的圖錶和概念畫齣來，纔能真正掌握其中的精髓。這本書的結構設計非常精妙，每一章的結尾都像是一個小型的“邏輯迷宮”，需要你運用前文所學的方法纔能走齣。我特彆欣賞它對“定義模糊性”的警惕，這一點在跨部門溝通中極其關鍵。很多項目失敗，不是因為執行不力，而是因為大傢對“完成”、“優化”、“成功”這些詞的理解南轅北轍。這本書提供瞭一套近乎苛刻的標準，要求我們在開口之前，就確保所有核心概念都已被清晰、無歧義地界定。讀完它，我感覺自己的語言也變得更加精準和剋製瞭，不再輕易許諾，也不再輕易下結論。
評分這本號稱能“重塑思維”的書，拿到手的時候，我就抱著一種審視的態度。畢竟市麵上打著“改變人生”旗號的書太多瞭，大多不過是陳詞濫調的堆砌。我最關心的是，它是否真的能提供一套可操作的、嚴謹的分析框架，而不是空泛的哲學思辨。我期待它能深入淺齣地剖析日常生活中那些潛藏的思維誤區，比如我們如何輕易地被情感偏見所裹挾，或者在麵對復雜信息時，習慣性地采用捷徑而非深思熟慮。如果它能提供一些清晰的案例，展示如何一步步拆解一個看似無解的難題，我會非常滿意。比如說，在商業決策中，如何有效地區分“相關性”與“因果性”，這對我來說至關重要。我希望它能像一個資深教練，不僅指齣你哪裏跑偏瞭，還能手把手教你正確的姿勢。那種讀完後，感覺世界突然變得清晰起來的頓悟感，纔是衡量一本好書價值的真正標尺。
評分初讀這本書的感受，非常像是走進瞭迷霧繚繞的森林，一開始找不到北，每一步都小心翼翼，生怕踩進陷阱。這本書的行文風格，坦白說，有點“硬核”，並不像那些輕鬆讀物那樣能讓你在咖啡館裏邊晃悠邊看。它要求讀者投入相當的注意力去跟隨作者的邏輯鏈條，那種感覺就像是在做一場高強度的智力體操。我特彆欣賞其中關於“假設檢驗”的章節，作者沒有停留在理論層麵，而是用一係列貼近生活的場景，比如評估一個新産品是否會成功，來展示如何設定零假設、收集證據，以及何時應該果斷推翻原先的信念。這對我日常工作中那些模棱兩可的判斷，提供瞭極大的參照係。讀完這部分，我立刻開始反思自己過去那些基於“直覺”做齣的重大決定，開始意識到，很多時候，我們隻是在為自己的舒適區辯護，而不是在追求真相。
評分這本書給我的最大衝擊，在於它對我“知識盲區”的揭露。我一直以為自己是個邏輯還算清晰的人，直到書中提到那些關於概率認知的偏差時，我纔猛然驚醒，原來我過去對“小概率事件”的恐懼和對“高頻事件”的麻痹，是多麼係統性的錯誤。作者似乎有一種洞察力，能夠精準地找到我們思維中最脆弱的環節。我特彆喜歡那種作者突然拋齣一個極端的思想實驗，然後引導你一步步推導齣看似反直覺，但邏輯上無懈可擊的結論的過程。這種體驗，與其說是閱讀，不如說是一場智力上的“手術”，它小心翼翼地切開瞭那些固有的思維定勢，雖然過程有點痛，但術後效果是立竿見影的——那就是視野的拓寬和判斷的銳化。
評分說實話，這本書的“厚度”讓我有點畏懼，但一旦沉浸進去，那種節奏感就抓住瞭我。它不是那種讓你一口氣讀完，然後就束之高閣的書，更像是工具箱裏的一件趁手的工具，需要你經常拿齣來擦拭、重新校準。我注意到書中對“論證的有效性”的討論非常深入，它不僅僅是教你如何“贏”得爭論，而是更深層次地探討瞭我們如何構建一個堅不可摧的觀點結構。最讓我印象深刻的是，它對“訴諸權威”和“訴諸群體”這種社會心理陷阱的解剖，剖析得絲毫不留情麵。它教會我的不是如何去反駁彆人，而是如何先審視自己的內心：我的這個觀點，究竟是基於外部壓力，還是基於內在邏輯的自洽？這種自我審視的嚴肅性，是市麵上很多浮躁的自我提升類書籍所不具備的。
評分不錯
評分書是人類進步的階梯，認真一點
評分棒
評分不錯，要是京東包裝，能嚮文軒學習一下就好瞭。。。。
評分不錯的一本書
評分不錯的一本書
評分不錯，要是京東包裝，能嚮文軒學習一下就好瞭。。。。
評分很實用的邏輯教材，通俗易懂。
評分本書寫的妙趣橫生，難得，真是開捲有益
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