這本書給我最深刻的印象,或許是它在“活化”古漢語詞匯方麵所做的努力。它並沒有將古詞視為凝固在曆史博物館中的文物,而是努力挖掘它們在時間長河中的生命力與變化軌跡。作者似乎有一種魔力,能把陳舊的字眼重新注入現代的理解力之中,讓讀者看到詞義是如何在曆史的推移中悄然“變身”的。比如,對某個錶達情感的詞匯,書中不僅解釋瞭它在先秦、漢代、唐宋的不同側重,甚至還能聯係到現代漢語中與之相近的錶達,從而形成一種跨越時空的對話感。這種動態的、曆史性的詞匯觀,極大地激發瞭我對語言學研究的興趣。它不僅僅教會瞭我“這個詞是什麼意思”,更重要的是,它教會瞭我“這個詞是如何成為這個意思的”,這種對過程的關注,無疑比單純的知識灌輸要深刻和持久得多。
評分這本《古漢語詞匯講話》的裝幀設計著實令人眼前一亮。封麵采用瞭典雅的墨綠色作為主色調,燙金的書名在光綫下泛著低調而沉穩的光澤,仿佛能讓人感受到曆史的厚重感。紙張的選擇也十分考究,略帶米黃的色澤,觸感細膩,翻頁時發齣的“沙沙”聲,都透露齣一種對傳統文化敬畏的姿態。我尤其欣賞它在版式布局上的用心,正文排版疏朗有緻,字號大小適中,既保證瞭閱讀的舒適度,又留齣瞭足夠的空白,讓人在閱讀復雜詞義的辨析時,思維不至於太過擁擠。而且,很多關鍵的引文或例句,都采用瞭不同的字體樣式進行標注,使得結構層次分明,即便是初涉古漢語學習的讀者,也能輕易地抓住重點。細節之處,如書脊的裝訂,也做得非常牢固,看得齣齣版社在製作工藝上的投入,這對於一本需要反復翻閱、查閱的工具性或學習性書籍來說,無疑是極大的加分項。初拿到手,光是欣賞這實體書本身,便已是一次愉悅的文化體驗,讓人迫不及待想沉浸到文字的世界中去。
評分從實際使用的角度來看,這本書的實用價值也體現得淋灕盡緻。我發現它在處理那些容易混淆的同形異義詞或近義詞辨析時,采用瞭非常高效的對比分析法。以往我常常為“譬如”和“比如”在古代語境下的細微差彆而睏惑,這本書則通過列舉清晰的例句對比,並結閤具體的語境差異,一針見血地指齣瞭它們的功能區彆。此外,書末附帶的索引係統設計得相當人性化,不僅有常規的拼音索引,還特彆設置瞭按詞義分類的檢索入口,這對於那些隻記得大緻含義卻想不起具體詞匯的學習者來說,提供瞭極大的便利。總而言之,它不隻是一本擺設,而是真正可以被帶到案頭,隨時翻檢、解決閱讀障礙的得力助手,極大地提高瞭我在閱讀古籍時的流暢性和準確性。
評分這本書在內容覆蓋的廣度上,展現瞭令人贊嘆的野心和紮實的功底。它顯然不僅僅局限於常見的“之乎者也”或基礎的文言虛詞,而是深入到瞭古代社會、文化、禮儀等多個維度去考察詞匯的深層含義。我注意到書中對一些涉及古代官職、度量衡、乃至喪葬禮儀等特定語境下的詞匯,進行瞭非常細緻的考訂和辨析。這種詳盡程度,對於需要進行深度文本解讀的研究者來說,簡直是如獲至寶。更難能可貴的是,作者在進行詞義溯源時,似乎涉獵瞭大量的古代文獻,引經據典之處,引用來源標注清晰,論證過程邏輯嚴密,極具說服力。這使得我對某些詞匯的理解,從停留在錶層意義,上升到瞭對古人思維模式和生活方式的體察,極大地拓寬瞭我對古代語言世界的認知邊界。
評分我對這本書的行文風格感到非常驚喜,它成功地在學術的嚴謹性與大眾的易讀性之間架起瞭一座堅實的橋梁。作者的敘事方式,並非那種闆著麵孔、堆砌專業術語的學院派腔調,而是更像一位學識淵博的長者,循循善誘地與我們進行一場深入的對話。例如,在講解某個生僻詞匯的演變時,他並非簡單地羅列不同朝代的解釋差異,而是會穿插一些相關的曆史掌故或生活場景,將抽象的詞義具象化。這種“講故事”的方式,極大地降低瞭理解門檻,讓那些原本令人望而卻步的古詞,瞬間變得鮮活起來。讀起來完全沒有傳統詞典或考據書籍的枯燥感,反而充滿瞭探索的樂趣。我感覺自己不是在“學習”知識,而是在“發現”曆史的密碼,每一次翻閱都能帶來“原來如此”的豁然開朗,這種流暢自然的閱讀體驗,是很多同類書籍難以企及的。
評分雅言,形成於西周,以其國都王畿一帶的方言即“夏語”為基礎。是最早的漢語書麵語和共同語,是古代中國人的普通話。春鞦戰國,諸侯割據,雅言成為各諸侯國之間往來的官方語言,如果官員不會說或者說不好雅言,齣使時就必須帶會講標準雅言的“象胥”(翻譯)。不僅官方交往如此,當時文人講學也都使用雅言。孔子就對學生說:“詩書執禮皆雅言也。”(《論語》)。孔子日常使用魯語,而誦詩書和參加祭祀時則用雅言。教育的發展促進瞭雅言的推廣,使它逐步成為社會各界交際的共同語。
評分遠古指的是從殷商時期,上古指的是周秦兩漢時期,中古指的是魏晉南北朝隋唐宋時期,近古指的是元明清時期。
評分平江話,是祖先流傳下來的寶貴語言文化遺産,是古漢語在中國的活化石。陳天威建議嶽陽市或者平江縣成立相關課題組,組織力量進一步驗證這個結論,把平江話申報為非物質文化遺産。
評分書是好書 但是 居然破損瞭 實在難以忍受
評分從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一齣生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。 讀書就如同一個科學傢去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學傢的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。 讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻瞭學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。 捧一幀書冊,看史事五韆;品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞上,你便可看楚漢交兵;無須程門立雪,你便可聽師長之諄諄教誨。莘莘學子,自幼苦讀經書,不惜為此頭懸梁,錐刺骨,為的是什麼,就是充實自己的知識體係,而這最根本的途徑就是“開捲”。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,方成“紅樓巨著”;紀曉嵐“飽覽群書,徜徉書海”,方得“天下第一纔子”稱號……他們都是從“開捲”那裏得到瞭最大的益處。 初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。書,可以使我們增長見識,不齣門便可知天下事。書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。書,可以使我們變得有修養。書,還可使我們在競爭激烈的社會上立於不敗之地……其實讀書的好處有很多,就等著有心人去慢慢發現。 同書一樣,報紙上形形色色的消息,五花八門的知識,都像磁鐵般吸引著人們。世界天天在變化,社會天天在發展,新人新事新科技層齣不窮。這樣,報紙就天天有新內容,每天都會給你新的啓發,新的感受。忠實的讀者因經常讀報,不僅樂趣無窮,而且開闊瞭視野,陶冶瞭性情,有的人因此而走上瞭成功之路。毫無疑問,報紙是韆百萬人終身的良師和益友。 讀書好,好讀書,讀好書;勤讀報,會讀報,你就會和大韆世界息息相通。這樣的好機會,我們從小就因該抓住;這樣的好習慣,我們從小就因該養成。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。
評分不錯不錯,京東值得信賴。
評分挺好,下次還會繼續光顧,是正版。
評分這個是中華書局的,必須頂。手頭還有本《漢語語音史講話》,封麵設計一緻,不知是不是有一個係列。
評分研究詞匯的重要參考書。
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