中國漢字聽寫手冊(附光盤初級共2冊) 方振宇 正版書籍

中國漢字聽寫手冊(附光盤初級共2冊) 方振宇 正版書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 博睿圖書
齣版社: 海豚
ISBN:9787511016317
版次:1
商品編碼:10511670940

具體描述

基本信息
商品名稱: 中國漢字聽寫手冊(附光盤初級共2冊)
作者: 方振宇 開本: 16開
定價: 42
頁數: 436
現價: 見頂部 齣版時間 2014-05-01
ISBN號: 9787511016317 印刷時間: 2014-05-01
齣版社: 海豚 版次: 1
商品類型: 圖書 印次: 1
內容提要 作者簡介 目錄 精彩導讀
漢字之美:中華書寫藝術的深度探索與實踐 本書聚焦於漢字的起源、演變、結構、書寫規範及文化意蘊,旨在為所有對中華傳統文化懷有濃厚興趣的學習者、書法愛好者、語文教師及相關研究人員,提供一套係統、深入且富含實踐指導的漢字文化百科全書。 --- 第一部分:溯源與演變——漢字的生命史詩 (約400字) 本部分將帶領讀者穿越數韆年的時光隧道,追溯漢字的誕生與發展曆程,揭示這一世界上最古老的文字體係的生命力與適應性。 一、甲骨文的曙光與金文的莊重: 我們將詳細解析甲骨文(殷商時期)作為已知最早的成熟漢字形態的特徵,包括其契刻的媒介、綫條的特徵、造字的基本規律(六書初探)。隨後,深入研究西周至春鞦戰國時期的金文(鍾鼎文),探討其在禮器銘文中的政治與文化功能,以及字形結構從早期稚拙嚮規範化過渡的關鍵節點。 二、大一統下的規範:秦係文字的革命: 重點分析秦始皇統一六國後推行的“書同文”政策,及其核心——小篆的産生。小篆如何通過李斯等人的整理,實現瞭字形的標準化,為後世楷書奠定瞭結構基礎。同時,探討隸書在秦漢之際興起的曆史必然性——作為篆書的“簡易化”和“速寫化”的嘗試,及其對後世筆法産生的顛覆性影響。 三、方塊字的成熟與定型: 詳細梳理漢字發展史上的決定性階段——隸變。通過對比隸書與楷書的結構差異,剖析捺、撇、點、摺等基本筆畫的形成過程。楷書的産生標誌著漢字形態的最終成熟,成為沿用至今的標準字體。本章還會簡要介紹草書和行書的源流,理解它們在實用性和藝術性上的獨特價值。 四、漢字在現代的傳承與挑戰: 探討近代以來漢字改革的曆程,特彆是簡化字的推行背景、原則與影響,平衡瞭傳承的嚴肅性與普及性的需求。最後,展望信息時代,漢字在數字化環境下的生存與發展趨勢。 --- 第二部分:結構解析——漢字的建築學 (約450字) 理解漢字的構造邏輯,是掌握其形、音、義的關鍵。本章深入剖析漢字的內部組織規律,將其視為一套精密的符號係統。 一、六書的再認識與深層應用: 傳統的“六書”理論(象形、指事、會意、形聲、轉注、假藉)並非孤立存在,而是指導漢字生成與理解的底層邏輯。本節將以大量的實例,區分和辨析易混淆的“會意”與“形聲”的微妙界限,並重點解析“形聲字”在漢字總數中占據的絕對優勢地位,揭示其高效的造字機製。 二、部首的係統性梳理與功能: 部首是漢字的“族徽”和檢索工具。我們將係統梳理《新華字典》等權威工具書中常用的部首,而非僅僅停留在字形上,更側重於: 1. 義類歸屬: 不同部首所代錶的語義範疇(如“氵”與水體、“犭”與動物)。 2. 位置變化與形態演變: 部首在字的上、下、左、右齣現時形態上的簡化和變異規則(如“心”與“忄”)。 3. 部首的獨立性與組閤性: 哪些部首可以獨立成字,哪些必須與其他部件組閤。 三、字形的平衡與審美結構: 探討方塊字如何在有限的空間內達到視覺上的和諧與穩定。我們將分析筆畫的疏密關係、偏旁的布局方式(如“品”字結構的穩定,“言”字旁的重心處理),以及字體的筆畫組閤對整體結構的影響。這部分內容旨在提升學習者對漢字“形體美感”的鑒賞能力。 --- 第三部分:書寫實踐——從規範到風格的遞進 (約400字) 本部分將技術性地指導讀者如何正確、美觀地書寫漢字,將理論知識轉化為實際操作技能。 一、楷書的筆畫精研與運筆心法: 楷書是所有字體學習的基石。本節將精細講解“永字八法”的現代意義,並細緻區分提、按、頓、挫、摺、鈎、挑等八種基本筆畫的標準起筆、行筆和收筆方式。強調力度控製與行筆速度對綫條質感的決定性影響。 二、間架結構與布白技巧: 書寫不僅是畫齣筆畫,更是安排結構。我們將引入結構的核心原則,如: 1. 中宮收緊與四邊開放: 如何處理字的中心區域,使其緊湊有力。 2. 主筆的統領作用: 確定字中最主要的筆畫,並圍繞它安排其他筆畫的位置和朝嚮。 3. 黃金分割與視覺平衡: 運用幾何思維來劃分空間,確保偏旁部首之間的比例協調。 三、行草的入門與意境錶達: 針對有一定楷書基礎的學習者,本章介紹行書的流暢性和草書的連帶性。強調“一筆不中斷”的連帶方法,以及如何通過筆勢的提按變化來錶現書寫者的情感流動,理解“形散而神聚”的藝術境界。 --- 第四部分:文化內涵與語言運用 (約250字) 漢字不僅僅是記錄語言的工具,更是中華文化的載體。本章著重於漢字背後的文化密碼和語言現象。 一、漢字的文化象徵意義: 探討特定漢字或部首在傳統文化中的引申義和象徵意義。例如,“龍”、“鳳”、“福”、“壽”等字在民俗、建築、藝術中的應用,以及它們所蘊含的哲學思想(如陰陽、五行與文字的對應)。 二、漢字的語義演變與詞匯生成: 分析古代漢語詞匯的構成方式,理解許多雙音節、多音節詞匯是如何由單個漢字的意義疊加而成的。通過實例對比古義與今義的變遷,幫助讀者更準確地理解古籍文獻。 三、漢字與周邊文化藝術的交融: 簡述漢字在篆刻、楹聯、匾額、印章等傳統藝術形式中的應用,展示漢字作為一種視覺符號,是如何與中國哲學、美學深度融閤,共同構建起獨特的東方藝術圖景。 --- 結語: 本書力求在學術的嚴謹性與實踐的可操作性之間找到完美的平衡點。它不是一個簡單的字帖,也不是純粹的文字學教材,而是連接漢字曆史、結構原理與當代書寫實踐的橋梁。通過本書的係統學習,讀者將不僅能掌握規範的書寫技能,更能深刻理解漢字作為中華文明基石的無窮魅力與深厚底蘊。

用戶評價

評分

這套書,說實話,剛拿到手的時候,我還有點將信將疑。畢竟現在市麵上的學習資料太多瞭,質量也參差不齊,尤其是涉及到基礎的漢字書寫和聽寫這種“老派”技能,很多教材都顯得過於陳舊或者說教。但翻開這《中國漢字聽寫手冊》初級這兩冊,立刻感覺不一樣瞭。首先是排版,非常清晰,那種老式教材的擁擠感完全沒有,留白處理得很到位,讓人看著不覺疲憊。方振宇老師的編排思路很注重實用性,它不像那種隻堆砌字詞的工具書,更像是一個循序漸進的導師。初級階段的選詞和例句設計,精準地把握瞭學習者最容易混淆和齣錯的地方。我特彆欣賞它在字源解釋上的那種點到為止的剋製,既能提供記憶的錨點,又不會讓初學者被過多的曆史知識淹沒。光盤的配套也極其方便,通勤路上戴上耳機聽讀,既能練習聽力辨音,又能立刻在腦海中勾勒齣正確的字形。對於我們這些工作之餘想紮實基礎的人來說,這種“視聽結閤”的學習模式,效率真的高齣傳統死記硬背太多。而且,這套書的難度過渡非常自然,從最基礎的聲母韻母,到常用部件的組閤,再到實際生活中的高頻詞匯,每一步都踏實得很,讓人感覺每完成一個小單元,都能實實在在地看到自己的進步,而不是空泛的努力。

評分

我發現,這套書的魅力在於它喚醒瞭我對漢字本身結構美的尊重。很多時候我們寫字隻是機械地模仿,卻忽略瞭漢字內在的邏輯和美感。《中國漢字聽寫手冊》初級在展示常用字的時候,不僅僅是給齣瞭標準寫法,更在細節處強調瞭筆順的正確性和結構上的勻稱性。雖然是針對聽寫,但這種對“形”的強調,無疑對書寫質量有潛移默化的提升作用。我記得有一次在聽光盤練習時,一個詞的發音很清晰,但我腦子裏閃現瞭兩個形態非常接近的字,正當我猶豫時,教材的例句立刻給齣瞭上下文,迫使我去思考哪個字的結構更能適應這個語義環境。這種設計,遠比單獨的聽力題要高明得多,它強迫學習者進行綜閤性的語境判斷。對於提升漢字應用能力,而不是單純的應試能力,這套書的價值就體現齣來瞭。它讓我們看到,每一個漢字都不是孤立的存在,而是整個漢字係統中的有機組成部分,理解瞭係統,自然就能掌握個體。

評分

我得說,這套手冊簡直是為“有心但不得法”的學習者量身定做的。我之前買過好幾本所謂的“速成”教材,結果都是半途而廢,原因無他,就是它們缺乏那種紮根的、體係化的訓練。這《中國漢字聽寫手冊》的精髓就在於“手冊”二字,它極其務實。它不是給你宏大的理論,而是給你實實在在的“彈藥”。初級兩冊的內容,我感覺它巧妙地避開瞭許多其他教材會陷入的誤區——比如一開始就追求生僻字,或者過度依賴拼音。方振宇先生似乎深諳漢字學習的“痛點”,那就是“形、音、義”的牢固鏈接。特彆是在聽寫練習部分,它設計瞭很多“相似音辨析”和“形近字對比”的模塊,這些恰恰是日常書寫中最容易齣錯的地方。比如,把“部署”的“署”和“署名”的“署”區分開來,光靠死記是記不住的,但通過特定的聽力場景和對比練習,大腦就會形成更穩定的神經連接。而且,這套書的“復習”機製設計得非常巧妙,它不是簡單地重復,而是將舊知識融入到新的、略有變化的語境中,讓記憶得到鞏固和活化。這種“螺鏇上升”的教學法,對於鞏固初級階段的學習成果至關重要,保證瞭我們不是學完就忘。

評分

作為一名語文教育行業的從業者,我抱著挑剔的眼光審視瞭這套初級手冊。坦白講,市麵上多數針對基礎學習者的教材,要麼過於簡化以至於流於錶麵,要麼信息量過大導緻學習者産生畏難情緒。但《中國漢字聽寫手冊》初級係列,卻在“適度挑戰”和“充分支撐”之間找到瞭一個極佳的平衡點。它的語言是極其精煉的,沒有一句廢話,每一頁的版麵設計都緊密圍繞著“提高聽寫準確率”這一核心目標。我特彆注意到光盤中對聲調變化的細微處理,對於非母語學習者或者基礎薄弱者來說,很多漢字聽起來相似,但細微的語流和聲調差異卻是區分它們的關鍵。這套書很擅長將這些“聽覺細節”轉化為視覺的、書寫的記憶。再者,它的配套練習冊(如果光盤內容可以理解為某種配套資源),其難度遞進是符閤認知心理學規律的。它不是一次性把所有難點都拋給你,而是像搭積木一樣,先確保你掌握瞭最堅固的基石(比如常用偏旁部首的正確書寫和發音),再逐步嚮上搭建復雜的詞匯結構。這種科學的建構,讓學習過程變得可控且充滿成就感。

評分

從一個純粹的實用主義者角度來看,這套書的性價比極高。它提供的學習路徑非常明確,幾乎不需要學習者自己去規劃“接下來我該學什麼”。初級階段的劃分非常精準,它涵蓋瞭日常交流中最最最常用的那一部分字匯和短語。我最欣賞的一點是,它對“常見錯誤”的預判性很強。它似乎知道我們這些初學者在哪些地方會卡殼,然後提前在那個“坎”前設置瞭幾個緩衝的、引導性的練習。比如關於區分同音異形詞的專題練習,不是簡單羅列,而是用小對話或短篇小故事的形式嵌入進去,讓學習過程更具趣味性,而不是枯燥的填空。這種將“糾錯”與“情景代入”相結閤的方式,極大地降低瞭學習的挫敗感。再加上那張配套光盤,確實為那些需要反復聽、反復模仿的學習者提供瞭極大的便利,隨時隨地都可以進行高強度的聽音辨字訓練,非常適閤現代快節奏的生活方式。總而言之,這是一套非常貼心、科學且注重實效的漢字基礎訓練工具。

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