大学物理学（下册）（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王少杰，顾牡 编

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• 大学物理学
• 物理学
• 高等教育
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• 理工科
• 大学
• 物理
• 电磁学
• 力学
• 光学

出版社： 同济大学出版社

ISBN：9787560824222

版次：3

商品编码：10651470

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

开本：16开

出版时间：2006-05-01

用纸：胶版纸

页数：414

字数：535000

正文语种：中文

编辑推荐

　　　　商品本书有两种印刷封面，随机发货！
　　

内容简介

　　

　　《大学物理学（下册）（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》根据教育部公布的新“理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求”编写，系统地阐述大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法，上册有力学和电磁学两篇内容，包括质点运动学、动力学、刚体力学基础，济体力学简介，狭义相对论，电荷与电场，电流与磁场，电磁场与麦克斯韦方程组等。下册有热学、振动、波动和光学以及近代物理基础三篇内容，包括热力学基础、气体分子动理论、振动学基础、波动学基础、几何光学、波动光学、量子物理、原子核物理和粒子物理简介、固体和分子、天体物理和宇宙字等。第章配有阅读材料、思考题和习题，书末附有习题答案。全书以“基本要求”的A类知识点为核心内容，并对B类知识点有选择性地作了适当拓展，既保证教学内容，又便于教师循序渐进地开展教学。同时，在选材一加强近代理论讲解，关注物理前沿，突出物理图像，弱化数学推演。本书还适当考虑双语教学需求，增加了物理量和物理学名词的英文注释。
　　《大学物理学（下册）（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》理论系统，讲解全面，难度适宜，可供普能高等院样用作120-140学时的非物理专业的大学物理课程的教材，也可供相关专业的师生选用和参考。

作者简介

　　王少杰，1964年毕业于同济大学应用物理专业，同济大学理学院物理系教授，历任物理教研室主任、党支部书记，同济大学国家工科物理课程教学基地副组长，中国物理学会教学委员会高等工业学校分委会委员，教育部华东地区工科物理联络组领导小组成员。

目录

第3篇 热学
第9章 热力学基础
9.1 状态参量 平衡态 准静态过程
9.2 理想气体的装态方程
9.3 热力学第一定律 内能 功 热量
9.4 热力学第一定律的应用
9.5 理想气体的绝热过程
9.6 循环过程和卡诺循环
9.7 热力学第二定律和不可逆过程 卡诺定理
阅读教材（9）电冰箱 空调
思考题9
习题9

第10章 气体动理论
10.1 麦克韦速率分布
10.2 玻耳兹曼分布
10.3 理想气体的压强
10.4 温度的微观本质 理想气体状态方程推证
10.5 能量均分定理 理想气体的内能
10.6 真实气体
10.7 气体分子的平均自由程和碰撞频率
10.8 气体内的输运过程
10.9 热力学第二定律的统计意义和熵的概念
阅读材料（10）熵和信息、生命及其他
思考题10
习题10

第4篇 振动、波动和波动光学
第11章 振动学基础
11.1 简谐运动的描述
11.2 简谐运动的动力学特征
11.3 简谐运动的合成
11.4 阻尼振动
11.5 受迫振动 共振
11.6 电磁振荡
阅读材料（11） 非线性振动简介
思考题11
习题11
第12章 波动学基础
第13章 光学

第5篇 近代物理基础
第14章 量子物理
第15章 原子核物理和粒子物理简介
第16章 分子与固体
第17章 天体物与宇宙学
习题参考答案
附录
参考文献

前言/序言

好的，这是一本名为《电磁场与电磁波基础》（第4版）的教材简介，内容侧重于经典电磁学理论的深入探讨，与您提到的《大学物理学（下册）》侧重于经典力学、热学和光学部分的内容形成互补，完全不包含《大学物理学（下册）》可能涉及的力学、热学或基础光学知识。 --- 电磁场与电磁波基础（第4版） 内容概述与编写特色 本书是面向电子信息类、物理学以及相关工程技术专业高年级本科生和研究生编写的电磁场与电磁波的专业基础教材。本版在继承前三版体系严谨、逻辑清晰的优点的基础上，根据当前学科前沿的发展和教学改革的需要，进行了全面的修订与更新。全书聚焦于麦克斯韦方程组的理论推导、应用求解及其在电磁波传播和天线理论中的基础展现，旨在为读者构建一个扎实、深入的经典电磁场理论知识体系。 本书的编写遵循“理论的深度与工程的广度相结合”的原则，力求在保持数学严密性的同时，充分体现电磁理论的物理图像和工程背景。 第一部分：静电场与静磁场理论基础 本书的起始部分（第1章至第4章）致力于巩固和深化读者对静电场和静磁场的理解，重点在于建立矢量分析工具在电磁学中的应用框架。 静电场： 首先，从库仑定律和电荷守恒原理出发，系统阐述了电场强度、电位移场和电势的概念。关键内容包括： 1. 矢量分析在电磁学中的应用：详细回顾了散度、旋度和线积分在描述场性质中的作用，强调了梯度、散度和旋度的物理意义。 2. 高斯定理的深度剖析：不仅讲解了如何在不同介质中应用高斯定理求解场分布，还深入探讨了电位移场 $mathbf{D}$ 在处理有介质问题时的重要性。 3. 静电场的能量与边界条件：详细推导了静电场的能量密度公式，并严格推导了电场在理想导体、介质界面上的四组边界条件，为后续分析复杂的电磁系统奠定基础。 4. 泊松方程与拉普拉斯方程：系统性地讲解了如何利用这些偏微分方程求解特定边界条件下的静电势分布，重点介绍了分离变量法、球坐标系下的求解，并引入了有限差分法求解区域内电势分布的基本思想。 静磁场： 随后，内容过渡到静磁场理论，核心围绕毕奥-萨伐尔定律和安培环路定律展开。 1. 电流产生磁场：详细分析了不同电流（线电流、面电流、体电流）产生的磁场分布，并引入了磁感应强度 $mathbf{B}$ 和磁场强度 $mathbf{H}$ 的关系，阐述了磁化强度 $mathbf{M}$ 的物理意义。 2. 安培定律与磁矢量位：重点讲解了安培环路定理在对称情况下的应用，并首次引入磁矢量位 $mathbf{A}$ 的概念。通过 $mathbf{A}$ 的引入，将求解复杂的磁场问题转化为求解矢量波动方程（在静磁场情况下简化为泊松方程）。 3. 磁介质与磁化：深入讨论了顺磁性、抗磁性和铁磁性材料的本构关系，强调了磁滞现象的物理机制，并讨论了在磁介质中求解磁场分布的边界条件。 4. 磁能与磁力：推导了磁场的能量密度表达式，并结合洛伦兹力定律，讲解了载流导线在磁场中所受的力和力矩，为电磁驱动和测量原理提供理论支撑。 第二部分：时变电磁场与麦克斯韦方程组 本部分是全书的核心，标志着从静态场理论向动态场理论的飞跃，全面构建了现代电磁学的理论框架。 1. 法拉第电磁感应定律的微分散形式：基于电磁感应现象，严格推导出法拉第定律的微分形式 $ abla imes mathbf{E} = -frac{partial mathbf{B}}{partial t}$，揭示了变化的磁场如何产生涡旋电场。 2. 麦克斯韦修正项：重点分析了安培环路定理在处理非稳恒电流时的不完备性，基于电荷守恒定律，引入了“位移电流”的概念 $frac{partial mathbf{D}}{partial t}$，从而完成了麦克斯韦方程组的完备形式。 3. 麦克斯韦方程组的综合陈述：系统总结了四组偏微分方程（微分形式和积分形式），并强调了它们在描述所有经典电磁现象中的普适性。 4. 标量与矢量位的新形式：在时变场中，重新审视了电磁势 $phi$ 和 $mathbf{A}$，引入了洛伦兹规范条件，将麦克斯韦方程组转化为描述电磁势的非齐次波动方程，这是求解电磁波的关键步骤。 第三部分：电磁波的产生、传播与应用 本部分将理论知识直接应用于解决实际的电磁波问题，这是全书面向工程应用的重要体现。 1. 无源均匀介质中的平面电磁波： 波动方程的导出与求解：严格推导了在无损耗（理想介质）情况下，电场和磁场满足的波动方程，并给出了其通解形式。 本征阻抗与波的特性：详细分析了平面波的传播方向、频率、波长之间的关系，并引入了介质的特性阻抗 $eta = sqrt{mu/varepsilon}$，解释了电场与磁场振幅的比例关系。 坡印廷矢量与能量：引入坡印廷矢量 $mathbf{S} = frac{1}{mu_0} (mathbf{E} imes mathbf{B})$，用于精确描述电磁波的能量流密度和方向，这是理解电磁波传输效率的核心概念。 2. 电磁波在有损耗介质中的传播： 导电介质的本构关系：引入电导率 $sigma$，分析了电流密度中欧姆电流项的存在。 传播常数与衰减：详细推导了复传播常数 $gamma = alpha + jeta$，明确了电磁波在导体或有损耗介质中传播时必然发生的指数衰减 ($alpha$) 和相位延迟 ($eta$)。 趋肤效应：深入分析了趋肤深度（Skin Depth）的概念及其对高频信号传输的影响，这是射频工程中的基础概念。 3. 电磁波的反射与折射： 界面传播：将静场边界条件扩展到时变场，推导了电磁波在两种不同介质界面上的反射和透射系数。 斯涅尔定律与菲涅耳公式：系统推导了法向入射和斜入射情况下，平行极化波和垂直极化波的反射和折射规律，包括布儒斯特角和全内反射现象。 4. 辐射基础（选讲/深入探讨）： 阵子天线原理：基于线电流的辐射场分析，推导了基本的短天线（如单位长度偶极子）的远场辐射方向图和总辐射功率。这部分内容为深入学习天线理论和微波工程提供了必要的理论衔接。 适用对象与教学目标 本书的目标是使读者不仅掌握电磁场理论的数学工具和求解方法，更重要的是培养对电磁现象的物理直觉。读者在学完本书后，应能独立分析和求解静电、静磁问题，理解麦克斯韦方程组的物理意义，并能处理均匀介质中平面电磁波的传播、反射和吸收问题。本书的数学深度和广度，使其特别适合作为后续学习电磁兼容性（EMC）、微波技术、光纤通信和电磁散射等专业课程的坚实基石。 全书严格遵循从基本定律到复杂应用递进的结构，通过大量的例题解析和习题设计，确保读者能够熟练运用矢量微积分和偏微分方程的求解技巧来应对各类电磁问题。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚刚接触大学物理下册的学生，我对这本《大学物理学（下册）（第3版）》的评价可能更侧重于它的“入门友好度”。不得不说，这本书在语言表达上做得很到位，很多时候我都能感受到作者仿佛就在我耳边轻轻讲解，丝毫没有那种高高在上的学究气。它不是简单地堆砌知识点，而是很注重引导读者去思考，去发现规律。 书中的很多章节都以一个有趣的问题或现象开篇，然后层层剥茧，引出相关的物理原理。比如在讲到热力学时，它会从我们日常生活中对热的感知出发，慢慢讲到能量守恒和熵增，整个过程非常顺畅，让你觉得“哦，原来是这样！”。而且，这本书的排版也十分舒服，图文并茂，重点突出，不会让我在阅读过程中感到疲劳。我尤其喜欢它在每个章节末尾的“小结”部分，用最简洁的语言概括了本章的核心内容，对我复习和记忆非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我花了将近两个月的时间才把这本《大学物理学（下册）》啃下来，可以说是一段充满挑战但收获颇丰的旅程。刚开始接触时，我被它厚重的篇幅和密集的公式吓了一跳，但随着深入阅读，我逐渐体会到编著者在内容组织上的良苦用心。他们非常注重知识体系的完整性和连贯性，上册提到的基本概念在下册中会得到更深入的拓展和应用，让你感觉知识是“活”的，而不是孤立存在的。 这本书最让我印象深刻的是它在阐述一些复杂物理现象时，采用了多种角度的解释方法。比如在讲到电磁学时，不仅有传统的向量分析，还穿插了场论的直观图像，让我这个对抽象数学比较头疼的学生也能更容易地理解那些“看不见摸不着”的电场和磁场。此外，书中还提供了大量历史背景和科学家的故事，这让冰冷的科学理论变得有血有肉，我甚至能想象到那些伟大的物理学家是如何一步步探索未知世界的，这极大地增强了我学习的趣味性。

评分☆☆☆☆☆

这本《大学物理学（下册）（第3版）》简直是物理学习道路上的“神助攻”，内容详实，逻辑清晰，简直把我从物理的迷雾中拉了出来。翻开它，首先映入眼帘的就是那一个个精心设计的插图和清晰明了的公式推导，感觉作者好像知道我这个“小白”会遇到哪些难点，提前就准备好了解决方案。每一个概念的引入都循序渐进，从最基础的原理讲起，然后层层递进，直到深入到更复杂的理论。尤其是在讲到光学和近代物理的部分，那些抽象的概念被描绘得生动形象，我甚至能脑海中勾勒出光波的干涉和衍射过程，以及原子内部的奇妙景象。 而且，这本书的例题设计也非常巧妙，不是那种死板的套公式，而是结合了实际生活中的各种现象，比如激光、全息技术，甚至是一些我们日常接触到的光学仪器的工作原理，都得到了深入浅出的讲解。这些例题不仅帮助我巩固了课堂上学到的知识，更重要的是，让我看到了物理学在现实世界中的强大应用，激发了我继续探索的兴趣。书后的习题更是分成了不同难度，有基础巩固的，也有挑战思维的，让我可以根据自己的掌握程度来选择，感觉就像是私人定制的学习计划。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最初拿到这本《大学物理学（下册）》的时候，我对其的期望值并不高，毕竟物理一直是我的弱项。但出乎意料的是，这本书给我带来了巨大的惊喜。它在内容的深度和广度上都做得非常出色，涵盖了从经典物理的深入拓展到近代物理的初步探索，可以说是一本“大而全”的教材。 我尤其喜欢它在讲解某些前沿物理概念时，给出的背景介绍。比如在讲到核物理和粒子物理时，作者会简要介绍相关的实验发现和理论模型，让你对这些学科的发展历程有一个大致的了解。这不仅仅是为了增加篇幅，而是真正地让你感受到这些知识是如何一步步被揭示出来的。书中的一些讨论题也相当有深度，能够激发学生进行更深入的思考和研究，而不是仅仅停留在知识的层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉就像一个经验丰富的老师，他知道你在学习物理过程中会遇到的各种“坑”，并且在你踏入之前就给你指明了方向。我一直以来都觉得物理学有很多概念难以理解，比如波粒二象性，还有量子力学中的一些反直觉的结论。但在阅读这本《大学物理学（下册）（第3版）》时，作者通过生动的类比和形象的比喻，把这些复杂的概念变得相对容易理解。 我特别欣赏它在讲到相对论和量子力学时，并没有回避其中的深刻哲学意义，而是用一种比较温和的方式引导读者去思考。它会告诉你爱因斯坦是如何思考时间与空间的，量子力学又如何颠覆了我们对微观世界的认知。这些内容不仅仅是知识的传授，更是一种思想的启迪。我感觉自己在阅读的过程中，不仅在学习物理学，也在学习一种科学的思维方式。

评分☆☆☆☆☆

考研买的，感觉还好吧

评分☆☆☆☆☆

大家要做好文学首先要对它有兴趣，懂得并会欣赏文学的美，否则文学与你无关。音乐、书法、绘画也一样，不感兴趣，不会欣赏，再好的艺术也与你无关。其次，文学素养的提高靠平常的积累、思考，所以耐性、悟性要好。“文无定法，大体须有”，这就是所谓的写作章法。多阅读文学作品，多做读书笔记，名家作品的结构和思路就是章法，阅读的过程也是学习、掌握章法的过程。最后，要多写多练，多修改。要想写一手好文章，光看、光说不行，会说、会看不会写的很多，口头表达与书面表达不是一会事。既要自由写作也要有所约束，所以要多让别人给自己提意见，虚心请教，自己多做修改、调整。这样读写结合才不会白读。最后，我给大家谈谈读书态度的问题，读作品时要有敬畏心理，细细品味，切不可马马虎虎，遇到与自己想法不合的观点大加指责与批评，甚至对作者产生反感。尤其阅读小说尽量把自己想象成其中的主人公，造成一种身临其境的感觉，并结合自己的亲身经历，比较对照。尝试着去接触他们灵魂深处的某些东西，这就是所谓的“与大师同心也”。不同的人读同一本书，效果可能就不一样。大家可以根据自己的兴趣、喜好选择自己喜欢的作品并专一地研赏一番，定会受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

想重新拿起书本的朋友们，块买吧

评分☆☆☆☆☆

整天感觉挺好的，，很适合

评分☆☆☆☆☆

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古人们就推崇读书，到了现代社会科技高速发展，电视、网络各种媒体平台纷纷出现，可这并未减少人们对于读书的热情，读书就是思想的源泉，读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人的理解，读书会使思想的源泉永不干枯。

评分☆☆☆☆☆

帮同事买来准备考试用的

评分☆☆☆☆☆

挺好的，是想要的一本书，速度快

评分☆☆☆☆☆

大家要做好文学首先要对它有兴趣，懂得并会欣赏文学的美，否则文学与你无关。音乐、书法、绘画也一样，不感兴趣，不会欣赏，再好的艺术也与你无关。其次，文学素养的提高靠平常的积累、思考，所以耐性、悟性要好。“文无定法，大体须有”，这就是所谓的写作章法。多阅读文学作品，多做读书笔记，名家作品的结构和思路就是章法，阅读的过程也是学习、掌握章法的过程。最后，要多写多练，多修改。要想写一手好文章，光看、光说不行，会说、会看不会写的很多，口头表达与书面表达不是一会事。既要自由写作也要有所约束，所以要多让别人给自己提意见，虚心请教，自己多做修改、调整。这样读写结合才不会白读。最后，我给大家谈谈读书态度的问题，读作品时要有敬畏心理，细细品味，切不可马马虎虎，遇到与自己想法不合的观点大加指责与批评，甚至对作者产生反感。尤其阅读小说尽量把自己想象成其中的主人公，造成一种身临其境的感觉，并结合自己的亲身经历，比较对照。尝试着去接触他们灵魂深处的某些东西，这就是所谓的“与大师同心也”。不同的人读同一本书，效果可能就不一样。大家可以根据自己的兴趣、喜好选择自己喜欢的作品并专一地研赏一番，定会受益匪浅。

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