新世纪老年课堂系列教材:老年钢琴实用教程(第3册)

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郭佩安,刘漪莲 著
图书标签:
  • 老年钢琴
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出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544434812
版次:1
商品编码:10691137
包装:平装
丛书名: 新世纪老年课堂系列教材
开本:16开
出版时间:2011-06-01
用纸:胶版纸
页数:65

具体描述

内容简介

  《老年钢琴实用教程(第3册)》采用循序渐进的编排方法,每课内容包括乐理知识、手指练习或练习曲和乐曲;每一课都有明确的训练要点,有针对性的专项技术练习。我们在乐曲后注有提示说明,对难点、重点进行简单的分析,希望能帮助老年人了解更多的音乐知识,以加强对作品的理解。教程汇编了老年人所熟知和喜爱的乐曲,这些乐曲与传统教材中的练习曲具有相同的练习价值,使老年人能从初学阶段起就在熟悉旋律的陪伴下进行练习,真正体现“老有所学、老有所乐”。

目录

第一课(复习)
一、练习曲
二、乐曲
1.兰花草
2.到敌人后方去
3.杜兰的旋律
第二课
一、乐理知识
1.十六分音符与八分音符的组合
2.节奏训练
二、练习曲
三、乐曲
1.幽默曲
2.向前进(选自舞剧《红色娘子军》)
3.扎红头绳(选自舞剧《白毛女》)
4.颂祖国
第三课(带休止符的练习)
一、练习曲
二、乐曲
1.F大调旋律
2.玛丽若之歌(选自影片《蜻蜓姑娘》)
3.士兵进行曲
第四课
一、乐理知识
装饰音——倚音
二、练习曲
三、乐曲
1.快乐的女战士(选自舞剧《红色娘子军》)
2.浪漫曲
3.牧马之歌
第五课
一、乐理知识
两个降号的大调——bB大调的音阶、主和弦及其短琶音
二、手指练习
三、练习曲
四、乐曲
1.交响曲主题(第40号)
2.喜洋洋
第六课
一、乐理知识
1.切分音
2.切分节奏
3.节奏训练
二、练习曲
三、乐曲
1.欢舞
2.保卫黄河(选自《黄河大合唱》)
3.小放牛
4.娱乐
第七课(弱起节拍练习)
一、练习曲
二、乐曲
1.恩典
2.快乐的农夫
3.凯旋进行曲(选自歌剧《阿伊达》)
第八课(综合练习)
一、练习曲
二、乐曲
1.乘风破浪
2.风笛舞曲
3.啊,如此美丽(选自歌剧《玛尔塔》)
4.水边的阿蒂丽娜
5.哦,苏珊娜(四手联弹)
6.筷子舞(四手联弹)

前言/序言


新世纪老年课堂系列教材:老年钢琴实用教程(第3册)图书简介 本书是“新世纪老年课堂系列教材”中的重要一环,专为广大的老年学习者量身打造的钢琴实用教程的第三册。本教材体系秉持着“学以致用,寓教于乐”的教育理念,旨在为步入晚年,渴望重新拾起或初次接触钢琴艺术的学员提供一套系统、科学且充满人文关怀的学习路径。 第一部分:体系概述与教学理念 本套教程自第一册起始,便确立了“适老化”的核心原则。不同于传统的专业音乐院校教材,我们的设计充分考虑了老年学员在生理机能(如记忆力、手指灵活性、视力)和心理特点(如学习节奏偏慢、追求实用性、重视成就感)上的需求。我们避免了繁复的理论堆砌,转而采用直观、重复性高、且成就感反馈及时的教学方法。 《老年钢琴实用教程(第3册)》是在学员已掌握基础乐理知识、熟悉五线谱基本读法、并能进行简单的双手协调练习(通常在第一、二册完成)的基础上展开的进阶学习。本册的重点在于深化演奏技巧、拓宽曲目风格,并着力于提升音乐表现力,使学员能真正享受到弹奏音乐的乐趣。 第二部分:第三册核心内容结构与重点解析 第三册的内容被精心划分为四大核心模块:技巧强化与手指独立性训练、进阶节奏与和声理解、风格化曲目精选、以及音乐表达与情感融入。 一、 技巧强化与手指独立性训练(巩固基础,突破瓶颈) 进入第三册,学员对手指的控制力需要进一步提升,以应对更复杂的指法和更快的节奏。 音阶与琶音的系统化扩展: 不再局限于C大调和G大调的单调练习。本册将全面引入升降号,系统练习所有大小调的音阶、三和弦琶音及分解和弦。特别强调指法转换时的平稳过渡,避免“卡顿”现象。我们设计了慢速、渐快、渐慢的练习模式,帮助老年学员在不增加过多手指负荷的前提下,实现稳定度与速度的平衡。 五指独立与跨指训练: 针对老年学员可能出现的指根僵硬问题,我们引入了专门的“八度练习”和“和弦保持练习”。这些练习通过特定的手指形态保持,来锻炼手指的支撑力和独立性,为后续演奏复杂的伴奏型打下坚实基础。 踏板的初步应用与体会: 钢琴演奏中,延音踏板是增加音乐厚度和连贯性的关键。本册首次引入延音踏板的规范使用。教学内容侧重于“清晰换踏”的技巧,而非复杂的踏板持续时间控制。通过简单的和弦进行练习,让学员直观感受踏板对音色的美化作用,理解何时需要“清晰”,何时可以“模糊”。 二、 进阶节奏与和声理解(提升乐感,丰富内涵) 音乐的魅力不仅在于音高,更在于节奏的准确性和和声的饱满性。 复合节奏型练习: 引入更复杂的附点音符组合、切分音、以及二对三、三对二等简单复节奏的初步概念。这些练习通过配有清晰图示的节拍器使用指南,帮助学员稳定地掌握节奏的准确性。 和弦的深入认识与应用: 巩固基础三和弦(大、小)的弹奏。本册新增了七和弦(属七和弦为主)的识谱和演奏。在实际曲目中,学员将接触到更丰富的和声色彩,理解何为“解决”或“推进”,这极大地丰富了演奏的听觉体验。 移调概念的启蒙: 考虑到老年人对歌曲的熟悉度(如民歌、老歌),本册提供了一种非强制性的“简易移调”概念介绍。通过学习如何快速识别和弹奏相近调性的曲目,增强教材的实用性和趣味性。 三、 风格化曲目精选(拓展视野,实现价值感) 本册的选曲严格遵循“旋律优美、技术点适中、情感契合度高”的原则,涵盖了古典、民谣、时代金曲等多种风格。 古典小品精选: 选自巴赫、莫扎特、贝多芬等大师的简化版本或练习曲性质的小品。例如,选取部分巴赫初级练习曲的片段,侧重于训练左右手独立配合和清晰度。这些曲目虽简化,但保留了古典音乐的典雅气质。 中国经典旋律改编: 大量选取耳熟能详的中国民歌、经典影视剧配乐(例如改编自特定年代的优美小调),这些曲目能迅速激发学员的学习热情,并在家庭聚会中获得极大的成就感。 改编流行歌曲片段: 选取旋律线条清晰、和声进行规律的现代歌曲片段进行改编,但改编原则是“不求复杂,但求好听”。重点在于突出主旋律的流畅性。 四、 音乐表达与情感融入(从“弹奏”到“演奏”) 这是本册教学的升华目标,旨在帮助学员跨越机械弹奏的阶段。 力度记号的精细化处理: 从 p(弱)到 f(强)的层级区分,并学习如何使用渐强(cresc.)和渐弱(dim.)来塑造乐句的起伏。教学强调“用手指的力量表达情绪”,而不是生硬地敲击琴键。 速度变化与揉拉琴(Rubato)的初步概念: 介绍演奏中可以允许的微小速度弹性,以表达内心的感受。本册将此概念形象化为“呼吸”,指导学员在长乐句的收尾处做轻微的“舒缓”,使音乐更富有人性光辉。 “我弹我唱”环节: 鼓励学员在弹奏主旋律时,可以轻声哼唱,确保主旋律的线条感和歌唱性。这不仅有助于校正节奏,也是建立演奏自信的重要一步。 第三部分:使用建议与配套资源 本教程设计为每周1-2次课的教学进度。我们建议学员在练习新内容时,务必结合前一册的复习内容,巩固已学的稳定技能。 本册的配套资源中包含了所有示范曲目的慢速、中速音频示范,以及重要的节奏练习的节拍器点击音轨,确保学员能够在没有老师陪同时,也能获得准确的听觉参照。 《老年钢琴实用教程(第3册)》是学员在钢琴学习旅程中迈向成熟演奏的重要一步。它将陪伴您,将指尖的触碰,转化为流淌的美好乐章。

用户评价

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我是一位对生活充满热情,并且希望在退休后能够培养一些新爱好的老年人。一直以来,我都对钢琴有着一种莫名的向往,总觉得那是一种非常有格调的艺术。当我拿到这本《老年钢琴实用教程(第3册)》的时候,我首先被它的外观吸引了,封面设计简洁大方,充满了艺术气息。打开后,里面的内容更是让我爱不释手。这本书最让我印象深刻的是它的“实用性”和“趣味性”完美结合。它不像一些理论性过强的教材,上来就讲一大堆我们听不懂的术语。而是从最基础的乐理概念讲起,用最通俗易懂的语言来解释。我喜欢它循序渐进的教学方式,每学习一个新的知识点,都会配有相应的练习曲,而且这些练习曲的难度适中,不会让我们感到挫败。我特别喜欢书中一些改编的流行歌曲,这些歌曲旋律优美,弹奏起来也很有成就感,能够让我迅速感受到音乐带来的快乐。而且,这本书还提供了一些关于钢琴保养和调音的小贴士,这些内容对于我们这些初学者来说非常实用,避免了一些不必要的麻烦。

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我是一位对音乐怀有深厚感情但一直未能系统学习的退休教师,这次抱着试试看的心态购买了这本《老年钢琴实用教程(第3册)》。我一直觉得,音乐是一种能够触及灵魂的语言,而钢琴的优雅音色更是我梦寐以求的表达方式。拿到教材后,我最直观的感受是它的“慢”与“精”。与很多面向年轻人的教材不同,这本书在每一个知识点的讲解上都显得格外耐心和细致。它不是一次性灌输大量信息,而是循序渐进,确保学习者能够真正消化和理解。比如,在讲解一个新和弦时,它会先给出这个和弦在不同乐曲中的应用示例,然后才详细解释其构成和弹奏方法,这样做的好处是让学习者 immediately 明白学习这个和弦的实际意义和作用,而不是觉得只是背诵一个抽象的概念。而且,教材中配有很多插图和表格,将抽象的乐理知识变得形象化、易于理解。我特别欣赏书中对于“情感表达”的强调,它不仅仅教授技巧,更引导我们如何用音乐去诉说内心的情感,如何通过弹奏来抒发自己的喜怒哀乐。这一点对于我们老年人来说尤为重要,音乐成了我们晚年生活中的一个重要情感出口。

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作为一个对古典音乐情有独钟,并且一直以来都渴望能够亲手弹奏出那些优美乐章的“老顽童”,这本《老年钢琴实用教程(第3册)》带给了我意想不到的惊喜。我一直认为,学习钢琴是一件需要耐心和毅力的事情,而对于我们老年人来说,体力、记忆力可能都不如从前,所以一本真正适合我们的教材就显得尤为重要。这本书的优点在于它充分考虑了老年人的生理和心理特点。教材的编排非常有条理,从基础的指法练习到简单的旋律弹奏,再到稍微复杂的乐曲片段,每一步都衔接得非常自然。我尤其喜欢书中挑选的乐曲,很多都是我们那个年代耳熟能详的经典曲目,比如一些老歌、简单的古典乐片段。这些熟悉的旋律能够激发我的学习热情,让我觉得学习钢琴不再是一件枯燥的任务,而是一种重拾美好回忆、享受音乐的过程。而且,书中对指法的讲解非常细致,提供了多种练习方法,帮助我们克服手指的僵硬和不灵活。每次完成一个练习曲,都能感受到自己手指的协调性和灵活性在悄悄地提升,这种进步带来的成就感是无法言喻的。

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我是一名有着几十年钢琴学习经历的老年爱好者,之前也接触过不少成人钢琴教材,但这次拿到《新世纪老年课堂系列教材:老年钢琴实用教程(第3册)》后,真是眼前一亮。首先,这套教材的设计理念非常贴合老年人的学习特点。教材的排版清晰明了,字体大小适中,即使是视力不太好的老花眼也能轻松阅读。乐谱的标注也格外用心,常用术语的解释放在了页眉页脚,方便随时查阅,避免了来回翻书的麻烦。更让我惊喜的是,书中并没有一上来就进行枯燥的理论讲解,而是从一些大家耳熟能详的旋律入手,比如一些经典的民歌或者耳熟的电影插曲。这些熟悉的旋律能够迅速勾起学习者的兴趣,让他们在弹奏中找到乐趣,而不是被复杂的理论知识吓退。我特别喜欢其中一首关于童年的小曲,旋律简单但情感丰富,在弹奏的过程中,仿佛回到了无忧无虑的少年时代,这种情感上的共鸣是其他教材难以给予的。此外,教材还提供了很多演奏技巧的视频链接,扫描二维码就能直接观看,这对于我们这些不太熟悉电脑操作的老年人来说,简直是福音,可以直观地学习演奏姿势和指法,大大提高了学习效率。

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作为一个在音乐教育领域工作多年的资深从业者,我一直关注着面向老年人的教育资源。这次有幸接触到《新世纪老年课堂系列教材:老年钢琴实用教程(第3册)》,我不得不说,这套教材的设计和内容都达到了相当高的水准。首先,教材的科学性体现在它对老年人学习特点的深刻理解。它并没有照搬年轻人的教学模式,而是针对老年人可能存在的记忆力下降、反应速度减慢、手指灵活性不足等问题,设计了相应的教学策略。比如,在乐谱的呈现上,它运用了更大的字号和更清晰的排版,减少了视觉上的负担。在知识点的讲解上,它强调重复性和巩固,通过多种形式的练习来加深学习者的记忆。更重要的是,教材非常注重培养学习者的音乐感受力和表现力,而不是仅仅停留在机械的技巧训练上。它精选了一些具有代表性的乐曲,引导学习者去体会乐曲的风格、情感和内涵,这对于提升老年人的音乐素养非常有益。此外,教材的配套资源也非常丰富,比如在线视频指导,这能够有效地弥补课堂教学的不足,为学习者提供更全面的支持。

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很好很好很好很好很好很好hh

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印刷很好,不错的一套教科书!

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质量好,便宜,关键是省事了

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东东不错。就是快递有些不给力!

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给老妈买的,她很喜欢。

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相信京东,超级好!送货也快

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买给老妈学琴用的

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印刷品不错。

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当我刚步入学习的大门的时候,我的老师就教育我们要做一个有道德的人。随着时间的流逝,我依旧还是可以清晰地把这句话放在心底。然而,知识的增长,我对这句话的理解也越来越透彻了。

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