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店铺： 鹅卵石图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107263590

商品编码：10737591998

《数学的奇妙旅程：二年级上册》 点亮智慧，启迪未来 这是一本专为二年级上册学生精心打造的数学教材，旨在带领小读者们踏上一段充满发现与乐趣的数学探索之旅。本书以激发学习兴趣、培养数学思维、夯实基础知识为核心，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中，爱上数学，掌握数学，并从中受益一生。 内容特色： 紧扣课标，全面覆盖： 本书严格遵循国家义务教育数学课程标准，全面覆盖二年级上册数学教学的重点和难点。从基础的数与运算，到图形与几何，再到统计与概率，内容循序渐进，知识点衔接紧密，确保学生能够系统地学习和掌握所有必要的知识。 情境导入，生动有趣： 我们深知二年级学生的认知特点，因此，本书的每一章节都从孩子们熟悉的生活场景出发，设置了引人入胜的情境。例如，在学习“认识图形”时，我们会从观察积木、搭建的玩具房子入手；在学习“加减混合运算”时，则会以买文具、分糖果为例，让抽象的数学概念变得具体可感，极大地激发了学生的学习兴趣。 图文并茂，直观形象： 本书运用大量生动、精美的插图，辅助文字的讲解。直观的图形、形象的比喻，能够帮助学生更好地理解数学概念，例如，在讲解“乘法初步”时，我们会用“几个几”的方式，配合图片直观展示，让学生清晰地理解乘法的意义。这些插图不仅美观，更具有重要的教学价值。 数学概念，清晰阐释： 对于每一个数学概念，本书都进行了严谨而清晰的阐释。我们力求用最简洁、最易懂的语言，解释复杂的数学原理。每个概念的引入都伴随着典型的例题，并进行详细的步骤分析，帮助学生理解“为什么”以及“怎么做”，避免死记硬背。 例题精选，层层递进： 书中精选了大量具有代表性的例题，覆盖了各个知识点，并按照由易到难、由浅入深的原则进行编排。例题的解析过程详尽，思路清晰，充分展示了解决问题的不同方法和策略，帮助学生掌握解题技巧，提升解题能力。 练习设计，丰富多样： 练习题是检验和巩固学习成果的关键。本书的练习题设计充分考虑到了二年级学生的认知水平和练习需求，形式多样，题型丰富。既有基础性的巩固练习，也有一定的拓展性题目，旨在帮助学生全面掌握知识，并能灵活运用。练习题的难度梯度设置合理，能够满足不同层次学生的学习需求。 思维训练，能力培养： 数学不仅仅是知识的积累，更是思维的训练。本书在知识讲解和练习设计中，融入了大量的思维训练元素，例如，引导学生观察、比较、分析、归纳，培养他们的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力。在一些章节的末尾，我们还会设置一些“小侦探”或“数学游戏”环节，鼓励学生主动思考，发现数学的奥秘。 生活联系，学以致用： 数学源于生活，也服务于生活。本书强调数学与生活的联系，引导学生发现数学在日常生活中的应用，例如，通过认识人民币学习购物，通过认识时间学会安排日程，通过测量学习测量工具的使用。让学生明白，数学是一门实用性很强的学科，学会数学能够让他们更好地认识世界，解决生活中的实际问题。 鼓励探索，培养创新： 我们鼓励学生在学习过程中大胆提问，积极探索，勇于尝试不同的解题方法。本书在一些环节设计了“想想”、“议议”等互动性强的部分，引导学生进行合作学习和交流，激发他们的创新思维，培养独立思考的能力。 语言风格，亲切活泼： 本书的语言风格力求亲切、活泼、生动，符合二年级学生的心理特点。我们避免使用过于专业的术语，而是用通俗易懂的语言进行讲解，让学习过程更加轻松愉快。 本书将帮助您的孩子： 建立扎实的数学基础： 牢固掌握二年级上册所需的各项数学知识点，为后续学习打下坚实基础。 培养浓厚的学习兴趣： 在生动有趣的情境和活动中，发现数学的魅力，爱上数学学习。 提升逻辑思维能力： 通过观察、分析、推理，逐步建立起严谨的逻辑思维体系。 发展解决问题的能力： 学会运用数学知识和思维方法，分析和解决生活中的实际问题。 增强自信心： 在不断地学习和练习中，体验成功，建立起对数学学习的自信。 章节预览（部分）： 第一单元：数一数，乘一乘（乘法初步） 从“几个几”的生活场景导入，初步认识乘法算式及其含义。 学习乘法口诀的编制和应用，初步掌握乘法运算。 理解乘法在生活中的应用，例如计算相同物品的总数。 第二单元：认识长度单位（厘米和米） 通过实际测量活动，认识厘米和米这两个长度单位。 学习使用直尺测量物体的长度，并进行估测。 理解厘米和米之间的关系，并能进行简单的单位换算。 第三单元：认识图形（二） 复习和巩固认识直角、锐角、钝角。 认识平行四边形、梯形等基本平面图形。 通过拼摆图形，培养学生的空间想象能力。 第四单元：表内乘法 系统学习2-9的乘法口诀，熟练掌握口诀的运用。 进行大量的乘法计算练习，提升运算速度和准确性。 解决涉及表内乘法的实际问题。 第五单元：观察物体 从不同角度观察简单物体，认识从不同方向看到的图形。 培养学生初步的空间观察能力。 第六单元：万以内数的认识 认识万以内数，理解数的位值概念。 学会读、写万以内数。 掌握万以内数的比较大小。 第七单元：加、减法（二） 学习两位数加、减两位数的笔算，掌握进位加和退位减。 解决涉及三步加、减混合运算的实际问题。 学习用估算来检验计算结果。 第八单元：解决问题 系统学习分析问题、解决问题的基本方法。 综合运用所学知识，解决各种类型的实际应用题。 鼓励学生尝试不同的解题策略。 适合对象： 二年级上学期的学生 希望巩固和拓展数学知识的学习者 需要进行数学思维训练的儿童 家长和教师的理想教学辅助工具 《数学的奇妙旅程：二年级上册》，不仅仅是一本书，更是一把开启数学世界大门的钥匙，是陪伴孩子健康成长的良师益友。让我们一起，在数学的海洋里，扬帆远航，收获智慧的果实！

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《新版二年级上册数学书》真是太惊喜了！包装很扎实，书本崭新，没有任何磕碰的痕迹，这一点就让我对商家充满了信任感。打开书，首先映入眼帘的是清晰的印刷质量，每一个字，每一个图都显得格外醒目，没有模糊不清或者色彩失真的情况，这对于二年级的孩子来说，是至关重要的，可以最大限度地保护他们的视力，让他们在学习过程中更加舒适。 翻开内页，我被这本教材的设计深深吸引。整体风格明快活泼，色彩搭配恰到好处，不会过于花哨而分散孩子的注意力，也不会过于单调而显得沉闷。每一个知识点都配有生动有趣的插图，比如在学习“加减法”的时候，会用小动物、水果等孩子熟悉的元素来举例，让抽象的数字变得具体可感。这不仅能激发孩子的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解和记忆知识。 教材的编排也非常有条理。知识点的引入循序渐进，从易到难，符合二年级孩子的认知规律。每一个单元都设置了“我会读”、“我会算”、“我会解决问题”等板块，形式多样，让孩子在不同的练习中巩固所学。特别是“我会解决问题”板块，很多题目都贴近生活实际，引导孩子学会运用数学知识去解决生活中的小麻烦，培养他们的实际应用能力。 我特别喜欢教材中融入的“思维拓展”和“数学游戏”环节。这些环节的设计非常巧妙，既能挑战孩子的思维，又能让他们在玩乐中学习，寓教于乐。比如，有一些图形的组合游戏，或者一些简单的推理题，都能很好地锻炼孩子的逻辑思维和空间想象能力。这比单纯的习题练习要有趣得多，也更能激发孩子对数学的探索欲望。 总的来说，这本《新版二年级上册数学书》是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀教材。它不仅关注知识的传授，更注重培养孩子的学习兴趣、思维能力和解决问题的能力。作为家长，我看到这样的教材，感到非常欣慰，相信我的孩子一定会在这个充满启发性的学习过程中，爱上数学，并取得优异的成绩。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子教育的家长，我对这本《新版二年级上册数学书》的整体感觉是——“用心”。你能感觉到编著者在编写过程中，是真的站在二年级孩子的角度去思考的。书的尺寸和纸张都非常适合小学生使用，便于携带和翻阅，而且没有刺鼻的油墨味，这一点很重要。 打开书，最先吸引我的是它的“故事性”。很多数学概念的引入，都通过一些贴近孩子生活的小故事或者情境来展开。比如，在学习“图形”的时候，会讲到积木、窗户、时钟等，让孩子觉得数学就存在于我们生活的周围。这种方式，极大地拉近了数学与孩子的距离，让他们觉得数学是有趣的、有用的。 在讲解数学知识点的时候，这本书非常注重“可视化”。大量的插图、图表和模型，让抽象的数学概念变得具体形象。比如，在讲“100以内的加减法”时，会用小棒、计数器等工具来直观地展示计算过程，这对于二年级孩子的直观思维发展非常有益。这种“看得见”的学习方式，比纯粹的文字讲解更容易被孩子接受和理解。 我尤其喜欢书中“思考题”的设计。这些题目不是简单的重复练习，而是需要孩子动脑筋去分析、去推理。有时候可能需要一点点引导，但一旦孩子理解了，那种成就感是巨大的。这些题目能够有效地锻炼孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，而不是仅仅停留在机械的计算层面。 而且，这本书的语言风格也很亲切，就像一位和蔼的老师在和孩子交流。不会有生硬的说教，而是充满了鼓励和引导。每学习完一个章节，都会有“我来试一试”、“我知道了”这样的环节，让孩子在回顾和总结中加深对知识的理解。这本书，真的是一本让孩子在快乐中学习数学的好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本《新版二年级上册数学书》给我的第一印象就是非常“实在”。它没有那些华而不实的装饰，内容就摆在那里，清晰、直观。从封面设计到内页排版，都透着一种严谨和专业的态度。我仔细看了目录，知识点的划分非常合理，每个章节都有明确的主题，比如“认识图形”、“100以内的加减法”、“乘法初步”等等，这些都是二年级上学期最重要的知识点。 在内容呈现上，这本书做得非常扎实。每个概念的讲解都非常到位，用词精准，但又不会过于晦涩。比如在讲“乘法”的时候，它不是直接给出公式，而是通过“几乘几就等于几个几”这样的语言解释，再配以图示，让孩子理解乘法的本质。而且，它在讲解过程中，穿插了很多的例题，例题的难度适中，讲解步骤也非常清晰，一步步引导孩子去思考。 我尤其欣赏书中对练习题的设计。每学习完一个知识点，都会有不同类型的练习题，从基础的填空、选择，到稍有难度的应用题，循序渐进，让孩子有充分的巩固机会。而且，练习题的量也比较适中，不会让孩子感到疲惫，又能确保他们真正掌握知识。我注意到，很多题目都设计得很有针对性，能够帮助孩子发现自己可能存在的薄弱环节。 另外，这本书在细节处理上也做得很好。比如，在一些需要注意的地方，会用小提示或者“温馨提醒”的方式来强调，让孩子能够快速抓住重点。字号大小合适，行距也比较宽松，孩子阅读起来不会感到吃力。整体而言，这本书就像一位耐心细致的老师，一步步引导孩子走向知识的殿堂。 对于这本教材，我的评价是：它是一本回归教材本质的书。它专注于数学知识的讲解和能力的培养，用最直接、最有效的方式帮助孩子学习。虽然没有太多花哨的设计，但这份“朴实”恰恰是它最大的优点，让家长和孩子都能专注于学习本身。

评分☆☆☆☆☆

我拿到的这本《新版二年级上册数学书》，首先给我的感觉是“可靠”。它不是那种“网红”式的，花哨得不行，但内容却不扎实的教材。从封面到内页，都透露着一种严谨和专业。书本的装订非常牢固，拿在手里很有分量，感觉是一本能够陪伴孩子整个学期的好书。 打开书，我立刻被它的“逻辑清晰”所吸引。每一个数学知识点的引入，都经过了精心设计。从最基础的概念讲起，然后逐步深入，每个环节都衔接得很自然，没有突兀感。比如，在讲“两位数加减两位数”时，会先从不进位、不退位的开始，然后过渡到进位、退位的，循序渐进，让孩子能够一步步地理解和掌握。 我尤其欣赏书中对“练习巩固”的设计。每个知识点后面都有配套的练习题，而且题型的设置非常丰富。有直接运用知识点的计算题，也有需要稍加思考的应用题，还有一些需要联系生活实际来解决的问题。这种全方位的练习，能够帮助孩子全面地巩固所学知识，不留死角。 而且，这本书在“数学文化”和“数学故事”的融入上做得也很好。虽然篇幅不多，但能让孩子了解到数学不仅仅是冰冷的数字，它背后还有着悠久的历史和有趣的传说。这能够极大地拓展孩子的视野，激发他们对数学的兴趣，培养他们对学科的敬畏感。 另外，这本书的排版设计也很有特点。它使用了大量的小图标和框图，来帮助孩子梳理知识点，让学习思路更清晰。字体的选择和大小也都很适中，非常符合二年级孩子的阅读习惯。总而言之，这是一本非常“接地气”，但又充满智慧的数学教材，能够真正地帮助孩子打下坚实的数学基础。

评分☆☆☆☆☆

对于这本《新版二年级上册数学书》，我想要表达的是一种“惊喜”和“认可”。从我手中拿到这本书的那一刻起，我就感受到了一种与众不同的质感。它的封面设计简洁而不失活泼，色彩柔和，给人一种亲切感。书的整体重量也适中，非常适合二年级的小朋友拿在手里。 内页的印刷质量是我非常看重的一点。这本书的印刷非常清晰，色彩过渡自然，不会出现任何的模糊或者色块不均的现象。而且，使用的纸张非常厚实，不容易被孩子撕破，也不易洇墨，这对于经常需要写写画画的数学课本来说，是非常重要的。 内容方面，这本书最大的亮点在于它的“情境化教学”。每一个新的知识点，都会融入到一个具体的生活场景中，让孩子在解决问题的过程中自然而然地学习数学。比如，在讲解“认识时间”时，会通过描述一个小朋友一天的生活来引导孩子了解时、分、秒的概念，这种方式比枯燥的公式讲解要生动有趣得多。 我特别注意到，书中有很多“动手操作”的设计。比如，在学习“图形”时，可能会引导孩子用剪刀剪出各种图形，或者用积木搭建模型。这些实践性的活动，能够让孩子在玩耍中感知数学，从而更好地理解和记忆。这对于发展孩子的空间想象力和动手能力，非常有帮助。 而且，这本书的练习题设计也非常科学。它不是简单地重复知识点，而是通过多种题型，从不同角度去考察孩子对知识的掌握程度。有一些题目还设置了“挑战一下”这样的选项，能够激发那些学有余力的孩子的学习热情。总的来说，这本教材在注重基础知识的同时，也有效地培养了孩子的数学思维和探究能力。

评分☆☆☆☆☆

还行

评分☆☆☆☆☆

不错挺快的，

评分☆☆☆☆☆

书收到了和正版一样！快递费比书费还贵一倍多！

评分☆☆☆☆☆

好好好

评分☆☆☆☆☆

这本书质量挺好，颜色也挺正

评分☆☆☆☆☆

物流超快，好好好好好好好好好

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还可以。。。。

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质量好不好看不来

评分☆☆☆☆☆

这次速度快。