内容简介
《青少年功能性体能训练指导丛书:悬吊训练》一书通俗易懂地为广大读者介绍悬吊训练的基本原理和训练基础知识,并以图文并茂的方式介绍其目的、方法和要求。本书在编撰过程中借鉴了国外有名体能公司PERFORM BErlTER的一些**训练理念,并得到了首都体育学院国家社科基金重点项目《全民健身服务体系创新理论与发展战略研究》,以及北京市《学科与研究生教育》课题组的全力支持,在此表示衷心感谢。我们从体能训练的实际需要出发,希望本书能够在现代体能训练的理念和训练方法上给广大体育工作者和体育健身爱好者一定的指导与启发。也希望广大教练员能够不断学习,不断创新,举一反三,灵活运用,合理安排。这本书,说实话,拿到手里的时候,我挺犹豫的。封面设计得挺素雅,字体选择也偏向于复古的印刷体,让人感觉它可能是一本讲述历史或者哲学思辨的厚重之作。内页的纸张质感不错,拿在手里沉甸甸的,很有分量感,让人对它寄予了不小的期待。我本来是想找一本关于近代欧洲文学流派更迭的梳理,或者是一本深入探讨某个冷门哲学家的思想体系的著作,结果误打误撞拿到了这个。第一眼给我的印象是,这肯定是一本需要静下心来,慢慢品味的“慢读”书籍。它似乎没有迎合当下快节奏阅读的趋势,反而用一种近乎固执的姿态,邀请读者进入一个相对缓慢、深入的叙事空间。光是阅读前言和目录,就花了半个小时,那种感觉就像是走进一座年代久远的图书馆,空气里弥漫着纸张和皮革特有的气味,你得适应这里的光线和节奏,才能开始真正地寻找你想要的那本书。这种厚重感,让我开始思考,作者到底想通过这相对内敛的包装,向读者传达怎样一种深邃的内容?是关于时间本身的沉思,还是对某种被遗忘的技艺的记录?我抱着这份期待和好奇,翻开了第一章,希望能找到一些关于宏大叙事或者深刻洞察的线索。
评分这本书的语言密度极高,几乎每一句话都承载着多重的含义,让人在阅读时不得不保持高度的警觉。它避开了那些约定俗成的表达方式,热衷于使用罕见或被遗忘的词汇,或者对常用词汇进行奇特的组合,创造出全新的、富有张力的意象。阅读过程中,我发现自己频繁地停下来,对着电脑屏幕查阅那些我不太熟悉的古旧词汇的本义,然后再回到文本中去体会作者赋予它的新意境。这种“词汇考古”的过程,虽然稍稍减慢了阅读的速度,但极大地丰富了对文本的理解层次。它不像一本面向大众的读物,它更像是一份写给那些对语言本身抱有敬畏之心的学者的密文。作者似乎在用这种方式筛选他的读者——只有那些愿意为每一个词语付出努力的人,才能最终抵达他隐藏在文字深处的核心思想。这种对语言形式的坚持,使得整本书散发出一种冷峻而自持的美感,仿佛一件经过无数次打磨的精密仪器,其价值在于其构造的复杂性而非表面的光洁。
评分我不得不承认,这本书在对“空间”的描绘上达到了一个近乎令人窒息的精妙程度。它不是那种描绘壮丽山河的风景文学,而是一种对微观空间、室内环境、乃至人与人之间无形界限的精确捕捉。文字的运用非常考究,对光影、材质、声音残留的刻画,细致到让人感觉自己仿佛真的置身于作者所描述的那个场景之中。有一段关于“等待”的描写,作者用了整整三页纸来描述一个空房间里,阳光透过百叶窗投射在地板上形成的光栅,以及这些光栅随着时间推移而产生的缓慢、几乎不可察觉的移动。这种对细节的极致专注,营造出一种强烈的“在场感”,但这种在场感又是疏离的,它让你清楚地感觉到,你只是一个旁观者,一个被允许进入这个私密空间观察的幽灵。这种对环境氛围的掌控力,让人联想到一些优秀的实验电影导演,他们擅长通过布景和光线来讲述故事,而这本书,则完全是用文字在完成一场无声的、关于氛围的戏剧,充满了隐秘的张力和未被言说的情绪。
评分我读完这本书后,最大的感受是那种强烈的“被引导去质疑”的冲动。它没有提供任何明确的答案或结论,反而像一个高明的提问者,在你毫无防备的时候,在你以为自己已经理解了某个概念时,轻轻地在你耳边提出一个颠覆性的反问。整本书似乎都在围绕着“边界的消解”这一主题进行探讨,但这种探讨并非是线性的论证,而是通过一系列分散的、看似不连贯的案例和沉思来完成的。它让你开始审视自己习以为常的认知框架,比如时间是否真的是线性的,记忆是否真的可靠,我们所感知到的“真实”与“非真实”之间,那条界限究竟是如何被构建起来的。读完后,我发现自己看世界的视角产生了一种微妙的错位感,仿佛自己站在一个更高的维度,以一种更疏离、更审慎的态度去观察日常生活的荒谬与美丽。这本书没有给我提供新的知识储备,但它成功地重塑了我的思考工具箱,迫使我以一种更具批判性和创造性的方式去面对那些陈旧的命题。
评分这本书的行文风格,坦白地说,极其的个人化,充满了作者强烈的内在逻辑和跳跃性的联想。它很少使用那种教科书式的清晰的定义和严谨的论证结构,更像是一场与智者的午后漫谈,话题从一个看似无关紧要的细节忽然切入另一个看似毫不搭界的领域。我阅读的时候,常常需要时不时地停下来,合上书本,在脑子里构建作者刚才构建的那个思维回路,确保我没有跟丢。比如,书中提到一个关于“静默的仪式”的描述,紧接着就跳到了对十七世纪巴洛克音乐中和声变化的分析,两者之间的过渡完全依靠一种内在的情感或韵律联系,而不是逻辑推导。这种阅读体验,对于习惯了直接获取信息的读者来说,可能会感到有些挫败。但对我而言,这种挑战反而成了一种乐趣。它迫使我调动起更深层次的联想能力,去猜测作者在“说”什么之外,更想“暗示”什么。感觉作者仿佛是一位在精神世界里漫游的诗人,用文字搭建起了他独有的星图,而读者需要做的,就是努力辨认那些星体之间的连线,去理解他所描绘的那个内在宇宙的构造,而不是仅仅记住每一个名词的解释。
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