從閱讀體驗的角度來看,這本書的體量本身就給人一種“史詩感”,讓人在拿起它的時候就明白這是一項需要投入時間的工程。作者在結構設計上確實下足瞭心思,試圖構建一個完整的知識體係。不同思想流派之間的過渡銜接處理得相當自然,通過一些精心設計的過渡句和總結段落,避免瞭章節之間生硬的拼湊感。但是,我個人認為,在對一些非主流或者被邊緣化的思想流派進行介紹時,篇幅分配略顯不足,似乎有種“重者恒重,輕者則略”的傾嚮,這或許是受製於現有史料的完備程度,但也讓整體的視角稍微偏嚮瞭主流敘事。盡管如此,那些被著墨較多的核心思想的解析部分,其深度和細緻程度是令人拍案叫絕的,它迫使你停下來,反復咀嚼那些看似平淡卻蘊含深意的文字。這本書更像是帶著你進行一次長途的學術跋涉,而不是輕鬆的知識散步。
評分這本書的裝幀設計實在是令人眼前一亮,硬殼精裝,拿在手裏沉甸甸的,很有分量感。紙張的質感也相當不錯,印刷清晰,字裏行間都透露著一種對曆史文獻的尊重。不過,我得說,這書的排版布局稍微保守瞭一些,很多地方的留白處理得略顯拘謹,初看起來有點像早些年齣版的學術專著,對於追求現代閱讀體驗的讀者來說,可能需要一點時間去適應。翻開目錄,我首先注意到的是對特定思想流派劃分的細緻程度,這錶明作者在梳理脈絡上下瞭很大功夫。特彆是對某些思想傢生平事跡的描述,資料搜集得非常紮實,甚至挖掘齣瞭一些鮮為人知的細節,這對於想深入瞭解人物背景的讀者來說是極大的加分項。總的來說,作為案頭工具書來看,它無疑是可靠且專業的,但如果期待的是一種輕鬆愉快的閱讀體驗,也許需要調整預期。整體上,它散發齣一種沉靜、嚴謹的氣息,適閤在安靜的午後,泡上一壺清茶,慢慢品味。
評分這本書的語言風格是相當典雅和剋製的,充滿瞭古典學術著作特有的那種嚴謹和內斂。很少看到情緒化的錶達,所有的判斷和論述都基於清晰的邏輯推導和充分的史料支撐。這種風格對於嚴肅的曆史研究者來說是極大的福音,因為它保證瞭文本的客觀性和可靠性。然而,從另一個側麵來說,這種過於冷靜的敘事方式,在某些時候確實會削弱文字的感染力。比如在描述一些思想傢遭受迫害或其思想麵臨巨大阻力時,那種本應有的悲壯感和張力,似乎被一層厚厚的學術外殼包裹住瞭,使得情感的共鳴稍顯不足。我期望能看到更多作者個人對這些思想遺産的“溫度”化的解讀,或者說,在保持嚴謹性的前提下,能有更多的敘事技巧來增強代入感。總而言之,這是一部需要讀者帶著“做學問”的心態去閱讀的著作,它不媚俗,不迎閤,它隻是忠實地呈現瞭曆史的重量。
評分這本書的敘事節奏把握得非常有功力,不像一些通史類的作品那樣大刀闊斧地趕進度,而是能讓人感受到作者對每一個曆史節點、每一次思想交鋒都抱持著一種近乎虔誠的態度去描摹。尤其是在闡釋一些復雜的哲學概念時,作者似乎非常注重語境的還原,他沒有急於給齣“標準答案”,而是通過大量的引文和背景分析,引導讀者自己去體會當時思想傢所處的睏境與思考的齣發點。我尤其欣賞作者在處理不同學派之間的辯論時所展現齣的中立與剋製,沒有明顯的偏袒,而是讓曆史本身說話。唯一讓我感到些許遺憾的是,某些段落的論證鏈條稍顯冗長,偶爾會齣現一些過於口語化或者略顯重復的錶達,這使得閱讀的流暢性在某些章節打瞭摺扣。不過,瑕不掩瑜,對於想要係統學習某一曆史時期思想發展軌跡的研究者而言,這種詳盡的鋪陳反而是極其寶貴的財富,它拒絕膚淺,要求的是深度參與。
評分這本書的學術價值毋庸置疑,它展現齣瞭一種紮實的史學功底和廣博的知識儲備。我注意到作者在引用材料時,對一手文獻的依賴度非常高,這使得全書的論據具有極強的說服力。更難能可貴的是,作者並沒有將這些思想傢的理論割裂開來孤立地看待,而是巧妙地將他們置於當時的社會、政治、經濟的大背景之下進行考察,揭示瞭思想與現實之間的深刻互動關係。閱讀過程中,我仿佛能感受到那種時代洪流對個體命運和思維方式的塑造。然而,對於剛接觸這一領域的讀者來說,這本書的門檻可能設置得略高。書中充斥著大量的專業術語和典故,如果沒有相關的先驗知識作為支撐,很容易在閱讀中感到吃力,需要頻繁地查閱注釋或參考其他基礎讀物。這更像是一部麵嚮專業人士的進階讀物,而不是一本麵嚮大眾的科普入門手冊。每一次閤上書本,都會有一種知識被重新洗牌、結構被強化的感覺。
評分曰“王正月”等,王者指周文王,非托魯為王也。
評分本集思想傢包括莊存與、戴震、阮元、包世臣、龔自珍、魏源、馮桂芬、曾國藩。
評分颱灣商務印書館的這套叢書共24冊(九州齣版社簡體版集閤為14冊),其中每行每句都與精神靈性的關懷相關,都是一扇打開的大門,在召喚著遊子迴歸。當經濟高速發展前所未有地動搖瞭我們社會的道德基礎時,當多元化的紛擾讓內心失去寜靜時,這套叢書為我們指引著一條“本立道生”之路。
評分心服?
評分(1)既以《史記》一書為根據,又指該書有僞造。康有為以《史記》為根據,凡《史記》未提及者,皆為劉歆僞造。但《史記》中亦言及古文,康有為指為劉歆羼入。康有為以同樣方式引《漢書》支持他的說法,但是《漢書》中有不閤康有為的說法者,康有為便指為僞造。此種考證方式,自難令人信服。既然劉歆可以僞造,何不將《左傳》、《毛詩》等書名加入《史記》中,則更可免人攻擊。
評分阮元二十歲結婚,妻江氏,為其祖母江氏的族孫女。乾隆五十七年(一七九二年)江氏亡故,幼女亦天,阮元續娶麯阜衍聖公、世襲五經博士孔憲增之女。孔氏擅詩文,著有《唐宋舊經樓詩》,世稱經樓夫人。阮元有妾謝氏、劉氏,後者亦能詩擅畫。阮元有四子一女,長子阮常生係過繼為子,其餘為謝氏、劉氏、孔氏所牛。
評分這一套係列買下來纔100多元,真的很劃算,滿意!
評分不錯,買得值!從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發齣的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為瞭熏陶我愛讀書的品性,在傢的牆壁上安裝瞭一個紅色的小書架,我總是站在前麵,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在瞭我的心裏。 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我瞭解瞭人生的至真至純,或使我懂得瞭世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做再試一次的書。我的數學一嚮不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來迴考瞭幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼。隻是在我生日時,送給我一本書,名字叫再試一次。這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗瞭許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗瞭許多次的時候,韆萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費瞭,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進瞭一步,再試一次,或許你就成功瞭。”這本書,告訴瞭我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到瞭媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本再試一次,我總是在心裏對自己說“再試一次,我就會成功”,終於,我的數學成績一躍排在瞭班中的前幾名。麵對著我的進步,我笑瞭,媽媽笑瞭,我覺得那本書,也笑瞭。 其實我真的應該感謝書,書不僅給瞭我許多有形的知識,更給我注入瞭許多無形的力量,教給瞭我許多深刻的道理,為我人生的航程指明瞭方嚮。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但隻要有瞭書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。讀書的好處說有就有,說沒有就沒有,這要看讀什麼書,怎樣讀書,就像世上既有不識字的流浪漢,也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而,沒有文化卻不可能成為名醫、工程師,書的好處說有就有,說沒有就沒有,這要看讀什麼書,怎樣讀書,就像世上既有不識字的流浪漢,也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而,沒有文化卻不可能成為名醫、工程師,研製不齣原子彈,造不齣航母,要想成為社會名流、帶動生産力的進步,不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的,書是人類進步的階梯。當今社會正是知識社會,信息社會,可以推測一個沒有文化的人要在社會說有就有,說沒有就沒有,這要看讀什麼書,怎樣讀書,就像世上既有不識字的流浪漢,也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而,沒有文化卻不可能成為名醫、工程師,研製不齣原子彈,造不齣航母,要想成為社會名流、帶動生産力的進步,不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的,研製不齣原子彈,造不齣航母,要想成為社會名流、帶動生産力的進步,不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的,書是人類進步的階梯。當今社會正是知識社力的進步,不讀書力的進步,不讀書力的進步,不讀書力的進步,不讀書力的進步,不讀書會,信息社會,可以推測一個沒有文化的人要在社會說有就有,說沒有就沒有,這要看讀什麼書,怎樣讀書,就像世上既有不識字的流浪漢,也有滿腹經綸的窮秀纔一樣。然而,沒有文化卻不可能成為名醫、工程師,研製不齣原子彈,造不齣航母,要想成為社會名流、帶動生産力的進步,不讀書是絕對不可能的。正如俄羅斯文學傢高爾基說的,書是人類進步的階梯。當今社會正是知識社會,信息社會,可以推測一個沒有文化的人要在社上立足是何其難,要是連食品藥品說明書都看不懂,那該多不方便呀。因此,趁著年輕,努力學習 沒有文化卻不可能成為名醫
評分人民日報大樓因其外觀和顔色被網友多次吐槽。實際上,那棟尚未完工的大樓並非真如網絡照片上的樣貌。本刊記者走進建築內部近距離觀察,並專訪設計師周琦。周琦對記者詳細闡釋設計理念,並一一迴應質疑
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