發展漢語（第2版）中級聽力（Ⅰ）（練習與活動＋文本與答案，含1MP3）MPR可點讀版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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傅由 著

圖書標籤:

• 漢語教材
• 聽力
• 中級
• 發展漢語
• HSK
• 教材
• 練習
• MP3
• 可點讀
• 第二版

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561930649

版次：2

商品編碼：10908686

包裝：平裝

叢書名： 對外漢語長期進修教材

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

套裝數量：2

附件：光盤

編輯推薦

　　

　　

　　《我的心靈藏書館：名利場（英文版）》是世界傳世經典注釋本的唯美呈現！原汁原味的著作閱讀不再遙不可及！
　　1.本套叢書大部分參考美國企鵝齣版集團齣版的“企鵝經典叢書”（Penguin Classics）和英國華茲華斯齣版公司齣版的世界名著係列（Wordsworth Classics）兩種版本進行校對。力求為讀者呈現原汁原味的英文名著。
　　2.名師選編，傳世經典。
　　本套叢書是由北京外國語大學資深教師從浩如煙海的名著世界中精選而齣，並由資深翻譯教授陳德彰寄語推薦。本書是英國十九世紀上層社會的全景寫照，批判現實主義作傢獲得世界聲譽的成名之作。

　　3.本套叢書特邀北京外國語大學資深教師名師團隊注釋。文化背景詳細注釋，詞匯短語詳細說明，包含所有4級以上的難點詞匯，使閱讀毫無障礙。另外對文中的長句、難句、復雜句進行瞭重點分析解釋，並提供譯文，使英語學習者讀懂名著，理解名著，愛上名著。
　　4.“美圖書”設計師傾情打造。
　　本套叢書特邀“美圖書”設計師進行封麵設計，風格清雅脫俗。裝幀精美，是廣大外國名著愛好者值得收藏和分享的英語讀物。

內容簡介

　　《我的心靈藏書館：名利場（英文版）》那是一個春寒料峭的日子，中國宇航齣版社的策劃編輯戰穎找到我，要我負責主編一套世界經典名著的導讀和注釋叢書，想請我邀北外的一些老師加入到這一工作中來。我看瞭她給我的書單後，心中不由地一動，多麼熟悉的書名啊，這些經典名著的英文版和中文版是伴我度過大學時期的重要精神食糧之一。因為在我的大學時代，校園裏不像現在這樣充斥著浮躁的氣氛，而是一種寜靜的讀書氛圍，我們讀古詩詞、現代抒情詩、三毛的散文、席慕容的散文和詩歌、羅蘭的小品文等，而我們這些英語專業的學生當然還要閱讀英文經典名著，不是老師布置的作業，而是主動為之。時至今日，這些經典中的主人公形象依然留在自己的腦海中，這些經典中的故事情節依然讓人心潮澎湃。所以，我禁不住想答應下來。

目錄

語法術語及縮略形式參照錶
畫傢和他的孫女
最好的年齡
交換人生
為什麼煩惱
乞丐的故事
20美元
彆活得太纍
年齡並不重要
猜猜他是誰
該哭就哭
請把試捲認真讀完
說瞭沒用就不如不說
我想買電子詞典
差彆
因為沒有電子郵箱
你會怎麼選擇
換一種方式生活
錢的想象力
健身三人談
吃飯和減肥
失敗産品博物館
德國丈夫中國妻
會打字不會寫字
傷心故事
心態和行為
狗的昨天和今天
一則鍾錶修理廣告
如果我開一傢店
去哪裏玩兒
拐杖
生詞總錶

前言/序言

《漢語聽力教程》（第二版）中級捲（Ⅰ） 專為漢語學習者量身打造，旨在全麵提升您的漢語聽力理解能力。本教材精心設計，以互動性強的練習活動和詳盡的文本答案為核心，輔以高品質的MP3音頻，助您在沉浸式的語言環境中，靈活運用所學，達到更高級彆的漢語溝通水平。 教材特色與內容構成： 本套教材分為“練習與活動”和“文本與答案”兩部分，並配備一張MP3光盤。這種結構設計充分考慮瞭學習者的學習習慣和效率，使聽力訓練過程既係統又高效。 練習與活動： 情境化主題設計： 所有聽力材料均圍繞真實、貼近生活的話題展開，涵蓋日常交流、文化習俗、社會現象、職業場景等多個方麵。例如，您可能會聽到關於“在餐館點餐”、“第一次拜訪朋友傢”、“如何乘坐公共交通”、“參與一場小型會議”等主題的對話或獨白。這種情境化的設計，有助於學習者將所學語言知識與實際應用緊密結閤，在理解聽力內容的同時，學習地道的錶達方式和相關的詞匯、短語。 多樣化的聽力練習題型： 為避免單一的練習模式，教材精心設計瞭多種多樣的練習題型，以滿足不同學習者的需求，並全麵考察聽力理解的各個層麵。 選擇題： 這是最基礎的題型，考察學習者對對話主旨、關鍵信息、人物關係、事件發展等內容的理解。選項設計力求貼近實際，有時會包含一些乾擾信息，考驗學習者的辨彆能力。 填空題： 針對聽力材料中的關鍵信息點，如數字、日期、人名、地名、原因、結果等，設置填空題。這要求學習者在聽的過程中捕捉特定信息，並準確填寫。 判斷題： 依據聽力內容，判斷陳述句的正誤。這需要學習者不僅理解錶層信息，還要能進行一定的推理和判斷。 問答題： 根據聽力內容迴答問題。這類題目通常需要學習者進行更深層次的理解，能夠概括信息、分析原因、預測結果等。 匹配題： 將聽到的內容與給定的選項進行匹配，例如將人物與他們的職業、觀點與他們的行為等進行配對。 排序題： 根據聽力內容，將事件或對話按時間或邏輯順序進行排列。這考察學習者對語篇連貫性和發展過程的把握。 簡答題/復述題： 部分練習可能要求學習者用自己的話簡要迴答問題，或復述聽到的主要內容。這不僅是聽力理解的檢驗，也是口語錶達能力的初步鍛煉。 強調詞匯與語法點的運用： 在練習活動中，會引導學習者關注聽力材料中齣現的重點詞匯、常用短語和重要的語法結構。通過反復聽、練，將這些語言要素內化為自己的聽力理解和口語錶達能力的一部分。 “思考與討論”環節： 在一些單元的末尾，可能會設置“思考與討論”或“文化角”等環節。這些環節鼓勵學習者結閤聽力材料的內容，就相關話題進行思考，並嘗試用漢語錶達自己的觀點。這有助於培養學習者的跨文化交際意識，並將其聽力所得轉化為實際的交流技能。 循序漸進的學習路徑： 教材在設計上遵循循序漸進的原則。從相對簡單的日常對話開始，逐步過渡到更復雜、信息量更大的語篇，如新聞報道、講座片段、故事敘述等。難度級彆的提升與學習者聽力能力的同步增長相輔相成。 文本與答案： 完整聽力文本： 提供瞭所有聽力材料的原文文本。這對於學習者進行精聽練習，對照自己的聽力理解，糾正錯誤，以及學習生詞和地道錶達至關重要。學習者可以在聽完一遍或多遍後，閱讀文本，加深理解，並找齣聽不懂的原因。 詳細練習答案： 針對“練習與活動”中的所有題目，提供瞭精確的答案。答案不僅給齣正確選項或填空內容，有時還會附帶簡要的解釋，幫助學習者理解為何是這個答案，尤其是在一些需要推理或辨析的題目上。 詞匯注釋： 在文本或答案部分，會對聽力材料中齣現的生詞、常用短語、慣用語進行注釋，包括詞義、用法，有時還會提供例句。這極大地方便瞭學習者查閱和記憶新詞匯，豐富其漢語詞匯量。 文化背景解讀： 對於一些涉及中國文化、習俗或社會現象的內容，文本與答案部分會提供簡要的文化背景解讀。這有助於學習者更深入地理解聽力材料的含義，消除文化隔閡，提升跨文化理解能力。 MP3音頻： 專業母語者錄音： 所有聽力材料均由專業的漢語母語播音員錄製，語速自然、發音標準、吐字清晰。這為學習者提供瞭最地道的聽力範本。 多種語速與風格： 音頻涵蓋瞭不同場景下的真實語速和語音風格，既有日常對話的輕鬆語調，也有新聞播報的正式語調，還有故事敘述的生動語調。這有助於學習者適應各種不同的聽力環境。 MPR可點讀功能： 獨特的MPR（Multi-Protocol Reader）技術，使得用戶可以通過專用的點讀設備（或兼容軟件），實現聽力文本與音頻的同步點讀。這意味著您隻需將點讀筆或設備指嚮文本中的某個詞語、句子或段落，即可聽到相應的發音或聽力內容。這一功能極大地提升瞭學習的便捷性和互動性，讓“聽說讀寫”的學習閉環更加緊密，學習者可以隨時隨地進行跟讀、模仿和查閱，效率倍增。 學習方法建議： 1. 泛聽與精聽結閤： 泛聽： 第一次聽時，可以不看文本，以瞭解大緻內容、話題和語速。嘗試抓住聽力材料的主要信息和整體脈絡。 精聽： 第二次或多次聽時，可以對照文本，逐字逐句地理解。遇到聽不懂的地方，反復聽，並查閱詞匯和文化注釋。 2. 帶著問題聽： 在每次聽之前，先閱讀練習題，帶著問題去聽，這樣可以提高聽的針對性，更容易抓住關鍵信息。 3. 跟讀模仿： 在理解內容後，嘗試跟著音頻進行跟讀模仿。注意模仿發音、語調、節奏和語氣。這是提高口語錶達能力的重要途徑。 4. 復述練習： 聽完一段材料後，嘗試用自己的話復述聽到的內容。可以先簡述大意，再逐漸加入細節。 5. 利用MPR功能： 充分利用MPR的點讀功能，實現文本與音頻的無縫連接。在跟讀、查閱詞匯、理解難點時，點讀功能將提供極大的便利。 6. 定期迴顧： 定期迴顧已學單元的聽力材料和詞匯，鞏固學習成果。 適用對象： 本教材適用於已掌握基礎漢語知識，希望進一步提高聽力理解能力，能夠理解中等長度、涉及較多細節和抽象概念的漢語語篇的學習者。無論是參加漢語水平考試（HSK）中級水平的備考，還是希望在學習、工作或生活中更流利地使用漢語進行交流，本教材都能為您提供堅實的聽力基礎和實用的語言技能。 通過《漢語聽力教程》（第二版）中級捲（Ⅰ），您將逐步建立起強大的漢語聽力信心，更自信地應對各種漢語交流場景，真正做到“聽得懂、會理解、能運用”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計雖然樸素，但內容卻十分紮實。作為一名在漢語學習道路上摸索多年的學生，我一直在尋找一本能夠真正提升我“聽懂”能力的教材。《發展漢語（第2版）中級聽力（Ⅰ）》無疑做到瞭。它的聽力材料長度恰到好處，既能讓我在有限的時間內掌握核心信息，又不會因為冗長而感到疲憊。語速和發音的標準性讓我倍感安心，避免瞭學習過程中産生不必要的口音乾擾。我尤其喜歡的是，書中提供的文本和答案非常詳細，這對我進行精聽練習起到瞭至關重要的作用。我可以先不看文本聽一遍，再對照文本進行糾錯，最後再聽一遍，加深印象。練習題的設計也很有趣，不僅僅是簡單的選擇和填空，還包含瞭一些需要我用自己的話來總結和迴答的題目，這極大地鍛煉瞭我的主動思考和語言輸齣能力。MP3光盤的音質清晰，加載速度也很快，讓我隨時隨地都能投入到聽力訓練中。這本書的齣現，為我攻剋聽力難關提供瞭一個非常有力的武器，讓我對未來的漢語學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版讓我覺得非常及時，因為我正處於漢語學習的中級階段，對提升聽力技能有著強烈的需求。拿到這本《發展漢語（第2版）中級聽力（Ⅰ）》後，我首先被其內容的多樣性所吸引。它包含的聽力材料不僅僅是枯燥的對話，還有一些關於中國社會、文化、曆史的簡短介紹，這讓我覺得學習過程更加有趣和有意義。而且，書中的語言風格比較自然，沒有教科書式的生硬感，聽起來就像是在聽真實的交流。我尤其喜歡的是，書中對於一些難詞和短語的解釋非常到位，不僅給齣瞭中文解釋，還提供瞭一些例句，幫助我更好地理解和運用。練習部分的設計也非常用心，它包含瞭一些需要學生進行聽後反應的練習，比如迴答問題，還有一些需要學生模仿和復述的練習。這些練習能夠很好地鍛煉學生的聽辨能力和錶達能力。附帶的MP3光盤非常方便，我可以在電腦上播放，也可以在MP3播放器上聽，隨時隨地都可以進行聽力練習。總的來說，這是一本非常實用且富有啓發性的漢語聽力教材，值得推薦給所有中級漢語學習者。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體感覺是“實用”和“接地氣”。作為一名需要不斷提高漢語聽力水平的學習者，我一直在尋找能夠真正幫助我突破瓶頸的材料。《發展漢語（第2版）中級聽力（Ⅰ）》做到瞭這一點。它所提供的聽力材料，無論是語速、語調還是詞匯，都非常符閤中級學習者的實際需求。我特彆欣賞的是，書中不僅僅包含大量的聽力練習，還附帶瞭詳細的文本和答案，這對於我進行自主學習來說至關重要。我可以先嘗試聽，然後對照文本檢查，找齣自己的薄弱環節。而且，練習題的設計也很有層次，從簡單的理解到復雜的推理，能夠全麵地考察我的聽力理解能力。MP3光盤的加入更是如虎添翼，我可以在任何地方利用碎片時間進行練習，極大地提高瞭學習效率。我發現，通過反復聆聽和練習，我對一些日常對話中的常用語和錶達方式有瞭更深的體會，也能夠更自信地進行交流。這本書給我最大的感受就是，它不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，陪伴我在漢語學習的道路上不斷前進。

評分☆☆☆☆☆

作為一名漢語學習者，我一直在尋找能夠真正提升聽力水平的材料，而這本《發展漢語（第2版）中級聽力（Ⅰ）》確實給我帶來瞭驚喜。它的內容設計非常貼近生活，所選的聽力材料涵蓋瞭日常交流、校園生活、社會現象等多個方麵，讓我在練習聽力的同時，也能瞭解到真實的中國文化和語言習慣。最讓我印象深刻的是，書中的對話和獨白語速適中，發音清晰標準，非常適閤我這個階段的學習者。反復聽瞭幾遍之後，感覺自己對一些常用錶達和習慣用法有瞭更深的理解。練習部分的設計更是亮點，它不僅僅是簡單的聽後做題，還包含瞭許多需要思考和輸齣的練習，比如復述、總結、甚至根據聽到的信息進行簡單的推測。這些練習極大地鍛煉瞭我的主動聽力能力，而不是被動地接受信息。而且，附帶的MP3光盤音質非常好，完全沒有雜音，聽起來非常舒服。有時候，我會在通勤的路上播放，不知不覺中就過去瞭，感覺自己的聽力水平在不知不覺中得到瞭提升。這本書的編排邏輯也很清晰，每一課都循序漸進，難度遞增，讓我感覺學習起來很有成就感，不會因為難度太大而放棄。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常樸實，一看就是那種注重實用的教材，顔色搭配也比較柔和，沒有花哨的圖案，讓人覺得很安心。打開第一頁，排版清晰，字體大小適中，即使是長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我特彆喜歡它給的MP3光盤，雖然現在很多教材都轉嚮在綫資源，但實體光盤對我來說還是更有儀式感，而且不用擔心網絡不穩定或者賬號過期的問題。聽力部分的材料長度適中，不會太短顯得意猶未盡，也不會太長讓人産生畏難情緒。老師在課堂上播放時，學生們都能比較專注地跟上節奏。而且，這套書的練習題設計得很有針對性，緊扣課文內容，可以有效地鞏固聽力理解。聽完一段材料，立刻去做相關的練習，感覺印象會特彆深刻。很多練習題的設計也很新穎，不像傳統的選擇題那樣單調，有一些填空、判斷甚至簡答題，能夠考察到不同層次的理解能力。我注意到，這本書的詞匯量也比較適中，不會上來就拋齣大量生詞，而是循序漸進，讓學習者有一個適應的過程。而且，很多生詞的齣現都有上下文語境，更容易理解和記憶。

評分☆☆☆☆☆

沒問題

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

沒問題

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好

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

還可以