【4本装】初中地理教材全套人教版 7七年级上下册地理书8八年级上册下册地理书7-8年级生物课本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 初中地理
• 人教版
• 七年级地理
• 八年级地理
• 初中生物
• 教材
• 全套
• 7-8年级
• 地理书
• 生物课本

店铺： 书海扬帆图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：2014rjdlcq4

商品编码：1105755310

出版时间：2012-05-01

【4本装】初中地理教材全套人教版 7七年级上下册地理书8八年级上册下册地理书7-8年级生物课本 一、 课程背景与目标 这套由人民教育出版社出版的初中地理教材，全面覆盖了初中阶段（七年级和八年级）的地理教学内容，旨在为初中生构建扎实的地理知识体系，培养其认识世界、理解地球、关注现实的地理素养。教材紧密结合国家课程标准，体现了“核心素养”的导向，注重培养学生的读图、析图能力，分析地理现象、解决地理问题的能力，以及对人地关系的理解。 二、 教材结构与内容概述 本套教材共包含四册，分别对应初中地理教学的七年级上册、七年级下册、八年级上册以及八年级下册。整体结构设计科学合理，由浅入深，循序渐进，符合初中生的认知规律。 1. 七年级上册：地球的奥秘与自然地理基础 单元一：我们生活的地球 地球的形状、大小与地图： 引导学生认识地球是一个球体，了解地球的半径、周长等基本参数。重点学习地图的种类（地形图、政区图、气候图等）、基本要素（图例、比例尺、方向标），以及如何利用地图来获取信息。通过学习地图，学生能够初步建立空间观念，理解地图在地理学习和生活中的重要作用。 地球的运动： 深入浅出地讲解地球的自转和公转。学生将了解地球自转产生的昼夜交替现象，以及自转产生的时区。同时，学习地球公转及其地轴倾斜造成的四季变化和昼夜长短的变化。这部分内容是理解气温、降水等自然地理要素变化的基础。 地貌与地质作用： 介绍地球表面的基本形态，如山脉、高原、平原、盆地等，并初步认识构成地貌的基本力量——内力作用（如板块运动、火山、地震）和外力作用（如风化、侵蚀、搬运、堆积）。学生将了解岩石的类型（岩浆岩、沉积岩、变质岩）及其形成过程，以及河流、冰川、风等对地表形态的影响。 单元二：大气、海洋与水圈 我们的大气： 学习大气的组成、垂直分层及其特点。重点理解气温、气压、风的形成和分布规律。介绍常见的天气现象，如阴晴雨雪，以及天气预报的基本原理。 多姿多彩的海洋： 介绍海洋的面积、深度、主要组成部分（海水、海域），以及海洋的运动（海浪、潮汐、洋流）。重点分析洋流对地理环境的影响，包括对气候、航运等方面。 神奇的水循环： 学习水在地球上循环运动的过程，包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。理解水循环对调节地球气候、塑造地表形态的重要性，以及水资源的重要性与保护。 单元三：自然地理环境的整体性与区域差异 自然地理环境的整体性： 强调自然地理环境各要素（大气、水、岩石、土壤、生物）之间的相互联系、相互影响，构成一个有机的整体。 自然区的划分： 介绍自然区划的概念，并以中国为例，初步了解中国的主要自然区（如季风气候区、干旱半干旱区、青藏高原区等）及其特征。 2. 七年级下册：世界的自然地理与人文地理初步 单元一：世界的自然地理概况 世界的气候： 学习世界主要气候类型的分布、成因及特征，如热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、极地气候等。通过学习，学生能够理解不同气候条件下动植物和人类活动的差异。 世界的水文： 简要介绍世界主要大河、湖泊的分布及其特点。 世界的人口： 学习世界人口的分布、增长、迁移等基本概念。认识人口问题对地理环境和经济社会发展的影响，并初步了解人口普查的重要性。 单元二：世界的居民与文化 世界主要国家与地区： 以几个典型国家（如美国、俄罗斯、巴西、印度、埃及、日本等）为例，介绍其地理位置、自然环境、人口、经济、文化等基本概况，培养学生从整体上认识世界地理的视野。 世界的人种、语言与宗教： 介绍世界主要人种的分布，以及世界主要语言和宗教的特点及其在世界范围内的影响。 文化景观： 引导学生认识世界各地独特的文化景观，理解文化多样性对人类文明的贡献。 单元三：地球上的主要地区 亚洲： 重点介绍亚洲的地理位置、地形、气候、河流、自然资源及其人口、经济、文化概况。特别关注东亚、东南亚、南亚、西亚等重点区域的特征。 欧洲： 介绍欧洲的地理位置、地形、气候、河流、海洋，以及欧洲国家经济发展的特点，如工业发达、城市化水平高等。 3. 八年级上册：中国地理概览 单元一：中国的疆域与人口 中国概况： 介绍中国的地理位置、领土组成、陆地疆界、海岸线、岛屿等，认识中国的领土完整和主权。 中国的行政区划： 学习中国的主要行政区（省、自治区、直辖市）及其分布。 中国的人口： 深入分析中国人口的数量、分布、增长特点，理解人口政策对中国社会经济发展的影响，以及人口老龄化等问题。 单元二：中国多样的自然环境 中国地形： 学习中国地形的基本特点——地势西高东低，呈阶梯状分布。介绍中国主要的地形区，如青藏高原、塔里木盆地、四川盆地、东北平原、华北平原、长江中下游平原等，并分析地形对气候、水文、交通等方面的影响。 中国气候： 学习中国气候的主要特点——季风气候显著，地域差异大。分析不同区域的气温、降水分布特征，以及季风对中国天气和农业生产的影响。 中国河流与湖泊： 介绍中国主要的大河（长江、黄河、珠江、黑龙江等）的地理特征、水文特征及其开发利用。同时，介绍中国主要的湖泊。 中国自然带： 结合地形和气候，介绍中国主要的自然植被带，理解自然带的垂直和水平分布规律。 单元三：中国的区域地理 四大地理区域： 分区域介绍中国四大地理区域（东部、中部、西部、东北）的自然环境、人文景观、经济发展和面临的挑战，如东部沿海地区的经济发达、西部大开发的战略意义等。 4. 八年级下册：中国的人文地理与区域发展 单元一：中国的经济发展 中国农业： 学习中国农业的地域分布、主要农作物（如水稻、小麦、玉米、棉花等）的生产区域，以及农业生产面临的挑战和发展趋势。 中国的工业： 介绍中国工业发展的概况、主要工业部门（如能源工业、制造业、高新技术产业等）的分布特点，以及区域工业布局的演变。 中国的交通运输与商业： 学习中国陆路、水路、航空运输的发展情况，以及中国商品市场的构成和发展。 中国对外开放与区域经济合作： 介绍中国对外开放的政策及其对经济发展的影响，以及中国在区域经济合作中的地位和作用。 单元二：中国的城市与人口分布 中国的城市化： 学习中国城市化进程的特点、主要城市（如北京、上海、广州、深圳等）的概况，以及城市化带来的机遇与挑战。 人口迁移与区域发展： 分析中国人口迁移的特点和原因，以及人口流动对城乡区域发展的影响。 单元三：保护我们的家园 中国的人口、资源与环境问题： 深入分析中国在人口、资源（如水资源、土地资源、能源资源）和环境（如大气污染、水污染、土壤退化、生物多样性减少等）方面面临的突出问题。 可持续发展： 学习可持续发展的概念和原则，以及中国在环境保护、资源节约和生态建设方面的努力和措施。 三、 教学方法与学习建议 本套教材在设计中充分考虑了初中生的学习特点，注重理论与实践相结合，知识与能力并重。 启发式教学： 教材中设置了大量的“阅读与思考”、“活动与探究”、“知识窗”等栏目，鼓励学生主动思考，积极参与，从多个角度认识地理现象。 图文并茂： 教材配有丰富精美的地图、示意图、照片和表格，帮助学生直观地理解地理知识，培养读图、析图能力。 联系生活： 教材内容紧密联系生活实际，引导学生将所学地理知识应用于分析生活中的地理现象，提高学习的趣味性和实用性。 培养能力： 在学习过程中，教师应引导学生运用地理基本原理分析问题，通过小组讨论、实地考察、制作地理模型等方式，培养学生的创新精神和实践能力。 知识拓展： 鼓励学生利用课外读物、互联网等多种途径，拓展地理知识的广度和深度，了解最新的地理科技发展和地理信息。 四、 学习价值与意义 掌握这套教材所涵盖的地理知识，将为初中生打下坚实的地理基础，使他们能够： 认识地球，理解自然： 了解地球的演化过程，认识自然环境的构成要素及其相互关系，理解自然现象的形成原因和规律。 认识社会，理解人地关系： 理解人口、经济、文化等人类活动与地理环境的相互作用，认识人类社会发展对地理环境的影响，以及地理环境对人类活动的反作用。 关注现实，增强责任感： 了解当前中国和世界面临的资源、环境、发展等重大问题，培养对国家、对地球的责任感，树立可持续发展的意识。 提升综合素养： 培养分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力，空间想象能力，以及收集、处理和运用地理信息的能力，为高中地理学习乃至终身学习奠定基础。 这套教材不仅是初中地理教学的必备工具，更是引领学生探索地球奥秘、认识广阔世界、理解人地和谐发展的重要阶梯。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套初中地理书是我读过的最棒的地理教材之一。作为一名曾经对地理感到迷茫的学生，我曾经认为地理就是一门死记硬背的科目，充满了各种陌生的地名和概念，让我感到沮丧。但是这套书彻底改变了我的想法。它的内容设计非常贴合初中生的认知水平，语言生动有趣，插图精美，而且讲解深入浅出。 我特别喜欢它在讲解自然地理部分时，引入了很多生动的案例和图片。比如，在讲解火山爆发时，它会展示世界各地著名的火山喷发照片，并配以文字说明，让你身临其境地感受到大自然的伟力。在讲解洋流时，它会用很多生动的比喻来解释洋流的形成和影响，让我不再觉得它是一个抽象的概念。更重要的是，它不仅仅关注自然地理，还非常重视人文地理和区域地理的学习。它会引导我们去了解不同地区人们的生活方式、文化习俗，以及这些是如何受到地理环境影响的。这种全方位的学习方式，让地理不再是一门孤立的学科，而是与我们的生活、与我们所生活的世界紧密相连。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套初中地理书真的太赞了！我之前一直觉得地理学起来枯燥乏味，地图、地名、各种自然现象，感觉像在背字典一样。但是这套书完全颠覆了我的认知。首先，它的排版设计就非常吸引人，色彩丰富，插图精美，而且地图非常清晰，标注也很到位，不再是那种黑白模糊的图，看着就很有学习的欲望。更重要的是，它的讲解方式真的很生动有趣，不像我以前学的那么死板。 比如讲到板块构造的时候，它不仅仅是简单地介绍理论，还用了很多形象的比喻，比如把地球想象成一个巨大的拼图，板块就是上面的每一块，它们在不停地移动，碰撞，才形成了我们今天看到的山川河流、地震火山。还穿插了很多关于地理现象背后的故事，比如为什么会有喜马拉雅山？为什么会有马里亚纳海沟？这些故事性的讲解让知识点变得更容易理解和记忆。而且，书中还设置了很多“你知道吗？”、“地理小课堂”之类的栏目，里面包含了很多课外拓展知识，比如不同地区的风俗习惯、当地的特产等等，这些内容让地理学习不再局限于课本，而是延伸到了更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

这套初中地理书的编排真的太用心了，让我这个曾经对地理头疼的学生都变得爱不释手。它不像很多教材那样，一上来就堆砌各种概念和理论，而是循序渐进，从最基本的地球概况讲起，然后逐步深入到各个地理要素。它的语言风格非常通俗易懂，没有太多专业术语，即使是第一次接触这些概念的学生也能轻松理解。 更让我惊喜的是，它非常注重培养学生的地理思维能力。在讲解每一个知识点时，它都会引导学生去思考“为什么会这样？”，而不是简单地告诉“是什么”。比如，在讲到季风气候的时候，它会详细地分析海陆热力性质差异和气压带风带的季节性移动是如何共同作用形成季风的。书中还穿插了大量的探究活动和案例分析，让我们有机会自己去发现问题，分析问题，解决问题。这种主动学习的方式，让我觉得我不再是被动接受知识，而是真正地参与到了地理学习的过程中，极大地提升了我的学习兴趣和能力。

评分☆☆☆☆☆

我真心推荐这套初中地理书给所有正在为地理学习烦恼的学生和家长。我以前对地理是完全提不起兴趣的，觉得它就是背诵各种地名和河流名称，完全没有生活中的实感。但是这套书真的改变了我的看法。它引入了很多时事新闻和生活中的例子，比如台风的形成和影响、地震的预警和防災知识、不同国家之间的经济往来是如何受地理位置影响的等等。 这些内容都非常接地气，让我感觉地理知识离我并不遥远，而是和我们的生活息息相关。书中还设计了很多互动性的练习题，不仅仅是简单的选择填空，还有一些需要思考和分析的开放性问题，甚至是要求我们进行一些小小的地理调查，比如观察家门口的植被变化，记录天气变化等等。这种寓教于乐的方式，让我在不知不觉中就爱上了地理。而且，它在讲解一些复杂的地理概念时，运用了很多生动形象的比喻，比如用“地球的皮肤”来比喻地壳，用“地球的血液”来比喻洋流，这些都大大降低了学习的难度，也让记忆更加深刻。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的教材不仅仅是知识的传递者，更是激发学生求知欲的火种。这套初中地理书在这方面做得非常出色。我印象最深刻的是它在讲解气候的时候，不仅仅罗列了各种气候类型的特征，还配有大量的真实照片和图表，比如撒哈拉沙漠的干旱景象，热带雨林的湿热葱茏，北极的冰天雪地，极光绚丽的夜空。这些直观的视觉冲击力，让抽象的气候概念变得触手可及。 更让我惊喜的是，它还会引导我们思考地理现象与人类活动之间的关系。比如，在讲到水资源分布不均的时候，它会探讨不同地区如何利用和保护水资源，以及水污染对人类生活的影响。在讲到人口迁移的时候，它不仅分析了原因，还提出了相关的社会问题和解决思路。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我觉得地理不仅仅是关于山川河流的知识，更是关于我们如何认识世界、与世界和谐相处的一门学问。书中的案例分析也非常贴合实际，让我觉得学习到的知识是有用的，能够帮助我理解生活中遇到的各种地理现象。

评分☆☆☆☆☆

这次买的商品非常满意。

评分☆☆☆☆☆

之前的书不知道搞到哪去了，只能再次买，质量还行。

评分☆☆☆☆☆

书本很满意，物流速度快，赞

评分☆☆☆☆☆

书很好 是正版 妹妹很喜欢。希望有个好成绩 快递很给力

评分☆☆☆☆☆

书很好噢，质量也不错但邮费有点贵

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书，里面一共四本，有三本是没有标价的，质量还可以，不像是正版的。有一本标着价格，质量超好，是正品。

评分☆☆☆☆☆

不错给力很好很棒加油哈哈哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

是人教版正版教科书，物流也很快！

评分☆☆☆☆☆

好(^ω^)