人对于他自己来说仍旧是个谜。他有一种对本体的向往,一种对持续性、永久性和绝对性的渴望,即对存有的渴望。但构成他生命的一切却是临时、短暂和有限的。他渴望另一种秩序、另一种生活,渴望一个超越他自身的世界。他感觉自己注定要成为那个世界的一部分。
对于《生命的真相:葛吉夫的第四道》,我的感受是,它像一本开启智慧之门的钥匙,而非一本简单的知识手册。在翻阅之前,我虽然对葛吉夫的名字有所耳闻,但对其“第四道”的理解,一直停留在概念层面,觉得遥不可及。然而,这本书的魅力在于,它用一种极具引导性的方式,将那些深奥的哲学思考,转化为可以触及、可以体悟的实践。它不是告诉你“应该如何”,而是邀请你“去看看”,去观察自己惯性的思维模式,去觉察那些无意识的行为。书中对于“机械性”的描绘,让我对自己日常生活中无数次不假思索的反应,感到震惊。我开始明白,我们有多少时间,是在扮演着别人期望的角色,有多少精力,是在消耗在虚幻的担忧和执念中,而真正的“此时此刻”,却悄然流逝。这种对“真相”的揭示,是残酷的,却又充满了力量。它让我意识到,我们所认为的“清醒”状态,可能仅仅是另一种更深层次的“沉睡”。这本书没有提供廉价的安慰,也没有灌输僵化的教条,而是提供了一种可能性,一种通往更深刻自我觉知的可能性,一种摆脱束缚,活出真正生命的方式。
评分《生命的真相:葛吉夫的第四道》这本书,在我阅读过的许多“心灵成长”类书籍中,显得尤为独特和深刻。它没有华丽的辞藻,也没有激昂的口号,但字里行间却透露着一种直指本质的力量。作者以一种非常沉静且富有洞察力的笔触,为我展开了葛吉夫“第四道”思想的精髓。我尤其被书中对“机械性”的细致描绘所吸引,它让我开始审视自己在日常生活中那些自动化、不假思索的反应,那些被习惯和外部信息所塑造的“我”。这种觉察,并非是自我批评,而是一种温柔的提醒,让我看到,我们有多少生命,是在无意识的重复中悄然溜走。这本书带来的,与其说是一种全新的理论,不如说是一种观察生命和自我的全新视角。它不是在教你“如何做”,而是引导你“如何看”,如何去区分那个真正“存在”的“我”,以及那个被无数条件所塑造的“我”。这种清晰的辨别,让我开始反思自己对“现实”的认知,也让我对“活在当下”有了更深层次的理解。它就像一面智慧的镜子,映照出我内心深处的盲点,也让我看到,通往更深刻的生命状态,并非遥不可及,而在于那份觉察和意愿。
评分初次接触《生命的真相:葛吉夫的第四道》,我抱着一种既好奇又审慎的态度。坊间对于葛吉夫的解读众说纷纭,真假难辨,我担心这本书会流于空泛的理论或者故弄玄虚的玄学。然而,这本书的阅读体验却大大出乎我的意料。它并没有直接抛出高深的术语,而是从一个非常贴近生活的角度切入,仿佛是一位经验丰富的向导,缓缓地引领着读者进入一个前所未有的认知领域。我特别欣赏书中对“机械性”的深刻剖析,它让我们看到,我们有多少行为和反应,不过是条件反射的产物,是被外界环境和内在惯性所塑造的“自动驾驶”模式。这种认知上的冲击,让我开始警惕自己那些不假思索的反应,并尝试去区分“我”和“我的习惯”之间的界限。书中的论述并非一蹴而就,而是层层递进,逐步深入,让我在不知不觉中,对“第四道”的理念有了更清晰的理解。它不是一种信仰体系,而是一种实修的方法,一种对生命本质的深刻观察和体验。阅读的过程,就像在解开一个复杂却又充满智慧的谜团,每一步的领悟都带来了前所未有的清晰感。这本书不仅仅是关于葛吉夫的思想,更是关于如何真正地“活”在当下,如何摆脱束缚,实现真正的自由。
评分这本《生命的真相:葛吉夫的第四道》确实是一本让我内心深处被触动的书。在阅读之前,我对葛吉夫和他的“第四道”概念,只能说是个模糊的听闻,充满了神秘感,甚至有些不知所云。然而,当我翻开这本书,就像进入了一个全新维度的世界。它不是那种轻易就能速成的“心灵鸡汤”,也不是枯燥的哲学说教。作者以一种极其细腻和富有洞察力的方式,层层剥开了我们习以为常的生存模式,揭示了隐藏在日常琐碎背后的深层运作机制。书中的很多例子,贴近生活,却又直击灵魂,让我不由自主地停下来反思自己的行为和思维习惯。我开始注意到自己是如何在无意识中扮演着各种角色,又是如何在机械的重复中消耗着生命。那种被“唤醒”的感觉,是这本书带给我的最直接的冲击。它不是在告诉你应该做什么,而是在引导你看到“是什么”,一种近乎赤裸的真相。读这本书的过程,与其说是在获取知识,不如说是在进行一场深刻的自我探索。它像一面镜子,映照出我内心深处未被察觉的角落,也让我开始重新审视我对“真实”的定义。这本书的文字有一种穿透力,能够触及那些我们常常回避的、不愿承认的部分,但同时又充满了希望和可能性,仿佛在黑暗中点亮了一盏指路明灯,让我看到了通往更深刻的自我觉知的路径。
评分《生命的真相:葛吉夫的第四道》这本书,对我而言,是一次颠覆性的阅读经历。在读之前,我对葛吉夫这个人及其理论,仅仅是浅尝辄止的了解,总觉得隔着一层神秘的面纱,难以窥探其核心。然而,这本书以一种非常扎实且循序渐进的方式,将那些看似晦涩的概念,转化成了可以理解和实践的维度。最让我印象深刻的是,它并没有急于构建一个庞大的哲学体系,而是着重于引导读者去观察自身,去觉察那些在日常生活中被忽略的细节。那种关于“睡眠”的状态,关于我们是如何被各种自动化程序所驱使,关于我们如何将生命浪费在无谓的纷争和幻想之中,这些深刻的洞察,让我反思自己长久以来存在的盲点。我开始意识到,我们所谓的“自我”,很多时候不过是无数个习惯和条件的集合,而真正的“生命”——那种充满活力和觉知的状态——却被我们忽视了。这本书带来的,不是知识的增量,而是一种视角的转换,一种对生命本身存在方式的全新理解。它让我开始质疑那些我曾深信不疑的“现实”,并试图去探寻那个更深层、更真实的“我”。
评分在日常的活动中
评分好
评分社会心理学家艾伦?兰格(Ellen Langer)和同事们(Langer Blank &Chanowitz1978)通过一个实验 巧妙地揭示了人类跟动物相似的自动反应模式有一个众所周知的人类行为原则说道 我们在要别人帮忙的时候 要是能给一个理由成功的机率会更大 因为人就是单纯地喜欢做事有个理由(Bastardi& Shafir 2000兰格这样来证明这点事实虽说这点事实真没什么好大惊小怪的
评分书很好,送货也很快!
评分好
评分夫人选择
评分如同我在前一章所提过的,我的第一位指导老师是波尔许主教。当时,他是卡尔斯军部附属大教堂的主教,也是那块新近被俄国征服的土地上最高的精神领袖。
评分现代社会是信息社会、竞争社会和人文社会。培养出什么样的人,国家和人民都极其重视。因此,对广大教师寄予莫大的厚望,呼唤师德高尚的人民教师,培养德才兼备的优秀教师。从某种性质上来看,由于教师属于特殊的职业,人们习惯于吹毛求疵,求全责备。朱永新教授对“教师好比蜡烛”这一观点持反对意见,认为有的人巴不得蜡烛两头燃烧,加快消亡。这不由得让我想起社会上有些人对教师稍有违规的现象就横加指责,甚至以点代面,恶意中伤。即使在处理那些师德败坏分子时,也不注重方法,不讲究实效,只是开会讲现象,教育走过场。以至与会者人人挨批,个个遭罪。虽说大家都或多或少受到了教育,但是针对性不强,该惩的轻罚,该罚的少罚,这为那般?我想,作为普通教师,每个人都要严谨自律,奋发自强。从这个角度来讲,师德应该受社会公德的制约。
评分当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。” 每到夜间,猛烈的清醒便倏然而至。在这清醒面前,我束手无策。我被强大的力量牢牢固定在清醒的核心。那力量过于强大,我只能始终清醒着直至天亮。在夜的黑暗中,我一直醒觉如昼。甚至不会思考。聆听着时钟镌刻时间的声音,我唯有凝望黑暗一点点变深,再一点点峦淡 直到天快亮,总算有一缕睡意前来造访。我的指尖似乎微微触摸到睡眠的边缘。然而就在一层薄墙之隔的邻室,我的意识却清醒无比,在凝目守望着我。我的肉体蹒跚地彷徨在微明中,又始终感觉自身意识的视线与气息近在身畔。我是企待睡去的肉体,也是行将醒来的意识。我也在儿女的大力推荐之下细细阅读了这么一“大部头”,越看越有味道,自己在生活中常常忽视的细节美感,竟在作者简单、细腻的笔触下放大了无数倍,让人回味无穷。例如在《春》里讲的“米”、“蜜饯”、“菜园”等,这些都是我们日常司空见惯的东西,平时也不会去留心每种米营养材质的差异,而只会关心每天的米价是否涨价;以前只会在菜场上买生长成熟的果蔬,不会去注意每种蔬菜瓜果从小到成熟的形态,而书上的图片就会显示小瓜到大瓜的变化,这充分体现了作者对生活细节的关注,而这往往是我们当今时代最缺乏的东西。谢谢儿女给我看了这么一本书,在阅读的过程中深深地体会到自己在生活中的不足,希望以后能对生活的细节更加留心,用“心”去看;更重要的是以身作则,让好的行为好的教育通过自身的行动感染身边的人,让他们也去“传承”这生活中的智慧。一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗! 然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有