丁治磐先生口述历史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘凤翰，张力<访问>，毛金陵<纪录> 编，丁治磐 口述

图书标签:

• 丁治磐
• 口述历史
• 回忆录
• 近现代史
• 人物传记
• 中国共产党
• 革命先烈
• 历史人物
• 传记
• 红色记忆

出版社： 九州出版社

ISBN：9787510813276

版次：1

商品编码：11163068

包装：平装

丛书名： 九州书系：口述历史系列

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：207

编辑推荐

　　口述历史资料，其重要性不亚于文献档案。民国以还，内乱外患交相迭乘，史料损失，不可胜计。对历史真相的了解，需要参证当事人口述之处甚多，这些笔录，对中国现代史的研究将有莫大的帮助。在刘凤翰、张力访问，毛金陵纪录的这本《丁治磐先生口述历史》中，国民党军军长丁治磐将之亲历的抗战时期大破日军冈村宁次一个旅团的经历一一叙来，并点评了薛岳、玉耀武、汤恩伯等将领军事才能，与徐向前、陈毅等中共军队作战情况。

内容简介

在《丁治磐先生口述历史》一书中，国民党军军长丁治磐口述：抗战时期大破日军冈村宁次一个旅团，点评薛岳、玉耀武、汤恩伯等将领军事才能，与徐向前、陈毅等中共军队作战情况。《丁治磐先生口述历史》由刘凤翰、张力访问，毛金陵纪录，九州出版社出版发行。

作者简介

　　丁治磐（1894-1988），江苏东海人。民国初年毕业于江苏讲武堂、江苏军官教育团、陆军大学第十二期。初任江苏第六十七混成旅、后任直鲁联军徐源泉部团、旅长及参谋长。北伐成功后，加入国民革命军，参加中原大战。抗日战争时期，任陆军第四十一师师长，参加京沪、武汉（大别山）、第一次长沙等会战；一九四二年升任陆军第二十六军军长，奔战于第三、九战区。抗战胜利后在衡阳受降，后任青岛警备司令；1948年调任江苏省主席；1949年赴台。丁治磐将军幼年接受古文教育，允文允武，教民有术，治军有方，可谓一代儒将。

目录

弁言
前言
一、早年教育
二、早期军旅生涯
（一）进入江苏讲武堂
（二）在十六师任学习官
（三）对清末军事改革的看法
（四）进入江苏军官补助教育团就读
（五）在江苏七十六混成旅的一段美好时光
（六）张謇在南通的建设
三、加人直鲁军徐源泉部
（一）谈张宗昌与直鲁军的起源
（二）张宗昌在山东
（三）直系攻济南
（四）沿津浦线攻击冯玉祥
（五）打下北京
四、北伐各战役
（一）孙传芳投奉
（二）南援孙传芳
（三）革命军北伐
（四）革命军反攻徐州
（五）孙传芳南下
（六）龙潭会战
（七）直鲁军向陇海线攻冯军
（八）北伐后期奉军、直鲁军华北会战
（九）张宗昌的下场
五、我军加人革命阵营
（一）我部在北方的处境
（二）我军南调
（三）参加第一次讨逆战争
（四）被孙殿英所围
（五）再度讨逆
（六）对冯军的批评
（七）我任旅长
（八）两湖“剿共”
（九）徐向前在洗马畈围困我军
（一○）张宗昌被刺杀
（十一）我部在洪湖“剿共”
（十二）我对“匪区”基层组织的认识
六、进入陆军大学进修
（一）进陆大前的努力
（二）在庐山军官训练团的一段经历
（三）漫谈陆大校史
（四）我在陆大十二期的一些见闻
（五）趣谈黄百韬考陆大特别班
七、我军参加抗战
（一）抗战前的准备
（二）我升任师长后参加京沪保卫战
（三）大别山系作战
（四）撤离大别山
（五）徐源泉擅自撤退
（六）何敬公力保我任整编师长
（七）从武汉会战到第一次长沙会战的见闻
（八）襄河冬季攻势
（九）长江上游作战
（十）陈诚图谋并吞我部而不果
（十一）宜昌失守后我军的困境
（十二）长沙第二、三次会战
（十三）我升任第二十六军军长
（十四）整编军甘苦谈
（十五）谈杨森与我在湖南的种种
（十六）援浙赣线
（十七）我在三战区的点点滴滴
（十八）我军西援湘南
（十九）在耒阳归薛岳指挥
（二○）在广西、贵州湘黔线作战
（二一）难民的惨状
（二二）我的一封重要电报
（二三）杨森在贵阳的新政
（二四）抗战末期我军在闽湘桂作战
（二五）胜利后到衡阳受降
八、胜利后我跟王耀武调山东
（一）我在山东济南整编部队
（二）国共在济南和谈
（三）王耀武的杂务太多
九、我在青岛的作为
（一）政治
（二）军事部署
（三）情报、外交与防共
（四）陈毅共军攻即墨
（五）阙汉骞军适时来援
（六）整顿第六十四军
（七）我军四路攻烟台
（八）战史上的一个大教训
（九）烟台攻下后的共军反攻
（一○）老总统密令我接江苏省主席
（十一）刘安祺与我交接
（十二）鲁南沂蒙山区作战
（十三）谈王耀武与济南会战
（十四）山东“剿共”访谈
十、我在江苏时期
（一）我在江苏任官的经历
（二）苏北、鲁南“匪势”抗战已埋恶因
（三）混乱的政治
（四）谈陈仪
（五）整顿军事
（六）“剿共”与治安
（七）警政革新
（八）财政与粮食问题
（九）撤退的准备
（一○）汤恩伯在长江防线的部署
（十一）撤到上海
（十二）再撤崇明
（十三）再撤舟山、嵊泗
十一、来台后的点滴
十二、杂谈人事
（一）徐源泉
（二）李弥
（三）杨森
（四）我的部属
十三、杂谈我的部队
（一）人事
（二）整军、教育、训练
（三）武器装备
（四）军需
（五）军纪
（六）政工
（七）士气与团队精神
（八）行军战斗部署
（九）会战后的处理
（一○）综论
附录一：丁治磐先生履历
附录二：国民政府蒋主席指令五件
民国35年6月12日介绍美国柯史上将赴青岛
民国35年6月17日派周主任赴青岛面达一切
民国35年6月25日令援军到后积极准备勿稍松懈
民国36年7月2日指示严令阙汉骞军向目标急进
民国36年8月3日指示应负青岛党政军全责
附录三：丁治磐先生手书《汤恩伯传》原稿
附录四：丁治磐先生读梁敬镎著《马歇尔使华》有感

精彩书摘

　　七、我军参加抗战
　　（一）抗战前的准备
　　二十五年十一月，我从陆大毕业，回到徐先生的第十军任参谋长。当时徐先生第十军中有二个师，徐自兼的第四十一师及徐继武第四十八师，并以湘鄂边区“剿匪”总司令指挥第二十六军萧之楚第四十四师（萧兼师长）。到二十六年春季，我又转任第四十一师副师长。当时我军驻长江上游之万县、荆州、宜昌等地。我回去就告诉他们南京的陆大研究部门已准备抗战，我们也要预作准备，就由我负责成立全军的训练班，调训中下级干部及士兵，依当时的编制、装备，自己教战术，干部是老底子，兵是新兵，因此第二年抗战时才有基础。
　　（二）我升任师长后参加京沪保卫战
　　二十六年八月，日军继华北作战后，又在淞沪开辟战场。日军攻上海是犯了战略上的错误，他的军队仅局部动员，若总动员，一下攻到重庆，中国政府就垮了，打持久战我国占地理之利。日军的另一错误，是北方战火未熄，又进攻京沪，运输力量都放在海上，但海军的运输力量并不够。
　　淞沪抗战时，徐源泉部萧之楚第四十四师先开去上海，留下我的第四十一师及徐继武第四十八师，当时中央为补充各军庞大的人员损伤，将第十军有作战经验的老兵调去补充，同时我们军部到四川、两湖招募新兵，入冬后全师调去参加京沪会战。在调往战场时，我就在同年十一月升任第四十一师师长。由于老兵调去作战死伤很多，我的第四十一师大多是训练不到两三个月的新兵，无法作战；我部赶到上海地区时，淞沪会战已经结束，我军就转至南京一带长江岸边之栖霞山、卧龙山及对岸的八卦洲驻守，进行首都保卫战。老总统还在南京召开了一次军事会议，开完会，老总统就先走了，首都保卫战就交给南京卫戍司令长官唐生智指挥。当时国军已兵马疲惫，日军又从右后方将芜湖切断，使南京难以防守。其时国人都有恐日病，高级将领也不研究实际的作战事务，也没有什么黄埔精神，南京卫戍司令长官唐生智、南京要塞司令邵百昌、徐源泉等高级将领均丢下部队先行逃跑。徐继武第四十八师及另外一师，还有一团宪兵、掩护队、邵百昌的江阴要塞炮兵等，虽无正式命令，但都交给我负责，要塞炮没用，炮不能打，要塞队也未放过炮。日军进攻南京时，我部先后与日军在栖霞山、卧龙山打了两仗。有一仗我在后面山头瞭望，团长是行伍出身，学识不足，指挥能力太差，新兵又训练不够，一团人上去攻击日军阵地据点，只听日军轻机枪嗒嗒作响，一下子即全团瓦解，这时我就了解到练兵的重要，平时练兵要比战时更苦的道理，即决定以后整军的方法。
　　问：当时你一个师有多少人？
　　答：参加京沪战场，开始与日本人打的时候，我那个师是新兵，只有五千人。我从北方南调时，人员充足，有一万多人，连有预备兵，团、营有补充连，旅有补充营。
　　后来南京失守，要塞也丢了，掩护要塞的任务无法达成，没必要再守卧龙山，我见局势不对，即开始准备渡江。原先船只不足，无法渡江，后因南京、芜湖相继失守后，老百姓的船只被日军两边一夹，都被赶到八卦洲来了，这样运兵的船就够了。我们是最后渡江的队伍，渡江那天是十二月十三日晚上，月亮很大，我备妥船只，选定渡河点，作好渡河掩护之后，天没亮我和徐继武两个师就在栖霞山后渡过江，渡到浦口以西的下游，撤退的很顺利，徐源泉也到江边来接我。渡过江后，我经几天作战人很疲倦，下令部队往安徽六安方向撤退，等行军序列部署好了，部队出发，我就去熟睡了。平常都是勤务来叫我起床，有位团长突发灵感，急急将我叫醒，说部队都走光了，天不亮，我就骑马带卫兵队出发。刚走不久，天亮后日本飞机就来轰炸我司令部驻扎的村庄，炸死许多百姓，我刚好逃过一劫。后来撤到安徽六安，时安徽省主席蒋作宾还到我司令部与我晤谈。后又有命令我们调到大别山去驻守。
　　……

前言/序言

　　丁治磐先生，江苏省东海县人，生于清光绪甲午之年；幼年时期接受完整的古文教育，奠定诗赋古文书法之根基。宣统三年入南京高等学堂，旋因武昌起义爆发而停学。民国元年二月入江苏讲武堂，是年十二月毕业，任陆军第十六师赵念伯旅学习官。三年八月考入江苏军官补助教育团，五年底毕业后进入陆军第七十六混成旅，历任排、连、营长，驻扎扬州、南通等地。十三年赴山东加入直鲁军徐源泉部，先任主任参谋，后历任山东第五旅、第二十三师、第六军、第二、第七方面军联军前敌指挥部、第六军团部等参谋长，多次参与北方军系间之争战，及对抗国民革命军北伐之作战。十七年随同徐源泉加入国民革命军阵营，继而参加中原大战。二十年任四十一师一二一旅旅长，调至洪湖地区“剿共”。二十二年入陆军大学第十一期旁听，次年考入第十二期正期班，至二十五年底毕业。
　　抗战军兴，先生任陆军第四十一师师长，历经二十六年京沪保卫战、二十七年武汉会战之大别山系作战、二十八年襄河冬季攻势、二十九年长江上游作战，及三十年第二、第三次长沙会战。三十一年初升任第二十六军军长，为军事委员会直属部队，转战第三、九战区浙、赣、湘等省境内。三十三年底奉调湘黔线，在独山抗击入侵之日军；次年并在闽、湘、桂等省进行反攻作战。抗战胜利时担任湖南衡阳之受降事宜。
　　抗战胜利后先生任第二绥靖区副司令官，随军至山东，后赴青岛兼任青岛警备司令，参与胶东地区的“戡乱”作战。三十七年出任江苏省政府主席，兼第一绥靖区司令官，统合江苏省之党政军工作；三十八年再兼任京沪杭警备副总司令。来台后聘为“总统府”国策顾问。
　　先生允文允武，书法造诣尤深，堪称一绝；自民国元年起投身军旅，历任各级军职，参与大小战役甚多，见闻至广，对地方军系和中央部队之训练与作战，及中共军事组织，均有独到的见解。主持江苏省政，亦有诸多整顿措施。本所在一九五九年口述历史工作展开之初，即列先生为第一位受访人；后在丁廷楣先生（丁文江族叔）宴会中相识，一九八五年一月由廷楣先生陪同前往而开始，此后直至同年五月，先生共接受访问十五次，畅谈生平事迹。本书除依据本所历次之访问纪录，并参酌家属珍藏先生生前自述之录音整理而成。书末并附重要函电文件五件，及先生亲撰文稿两种，俾彰显先生之儒将风范。
　　本纪录付梓前后，承于翔麟先生仔细校对，并由蔡说丽、林世青小姐编制索引，谨致谢忱。

好的，这是一份关于一本假想图书的详细简介，这份简介将完全聚焦于该书所描绘的内容，并且不包含任何关于您提到的《丁治磐先生口述历史》的信息。 --- 图书名称： 《风云际会：近代中国知识分子群像及其思想流变》 作者： （此处可设定为一位研究近代史的知名学者，例如：李文翰 著） 出版社： （此处可设定为一家权威学术出版社，例如：燕京大学出版社） 字数： 约45万字 内容简介： 《风云际会：近代中国知识分子群像及其思想流变》是一部深刻而全面的历史著作，它聚焦于十九世纪末至二十世纪中叶这一中国社会经历剧烈转型的关键历史时期。本书不满足于简单的年代叙事，而是深入剖析了在内忧外患的宏大背景下，一群肩负民族命运的知识分子群体如何思考、挣扎、探索和最终形成其思想体系的过程。 全书的核心脉络在于描绘近代中国知识界从传统士大夫向现代知识分子转型的复杂历程。作者以细腻的笔触，将宏大的历史叙事与个体的生命体验相结合，力求还原那个时代知识分子所面临的知识真空、文化冲突与政治抉择的困境。 第一部分：旧邦新貌与启蒙的序曲（1890s—1911） 本部分追溯了甲午战争后中国知识界“开眼看世界”的最初阶段。重点探讨了早期维新派思想家，如康有为、梁启超等，如何试图在儒家传统中寻求现代化的理论资源，以及他们与顽固派之间的激烈辩论。作者详尽梳理了留学潮的兴起，特别是赴日留学生群体所携带的新思潮——从达尔文主义到早期社会主义思想——如何首次大规模冲击了传统学术结构。 重点章节分析了“中体西用”论调的兴衰，以及知识分子群体内部对于“救亡”与“启蒙”优先级的争论。书中穿插了对早期翻译活动的研究，阐释了西方概念是如何被本土化学语境所消化、扭曲或重塑的过程。这一时期，知识分子的身份尚未完全固化，他们更多地以“士”的余绪在公共领域发声。 第二部分：动荡年代的学术重塑与“新文化”的锻造（1912—1927） 辛亥革命的爆发并未带来预期的稳定，反而加速了知识分子群体的分化与思想的激进。本部分集中展现了“五四”新文化运动的深层动力。作者摒弃了将运动简单视为“反传统”的论调，强调其内在的复杂性：一方面是对传统道德伦理的深刻反思，另一方面是对科学、民主等现代价值体系构建的迫切需求。 书中对陈独秀、胡适、鲁迅等核心人物的学术轨迹进行了深入的个案分析。特别是对“德先生”（民主）和“赛先生”（科学）的争夺，展示了知识分子在文化战场上的具体行动。此外，本书还详细探讨了实用主义（杜威主义）在教育界的影响，以及文学革命如何成为思想解放的先导。通过对北大、清华等学府早期风貌的描绘，我们得以一窥新式大学如何成为思想的熔炉。 第三部分：主义的抉择与学科的深化（1927—1937） 中原大战后的政治格局变化，迫使知识分子进行更为严肃的“主义”选择。本部分是本书研究的重点之一，它考察了马克思主义、国家主义（如新生命派）以及自由主义思潮在学术界的竞争与渗透。 作者细致分析了社会科学（如社会学、经济学）在这一时期的蓬勃发展，以及这些学科如何被用来诊断中国的“根本问题”。例如，对农村问题的研究（如晏阳初、梁漱溟的工作），展示了知识分子从精英对话走向基层实践的努力。同时，本书也毫不避讳地探讨了当时学术界所面临的政治压力和审查制度，以及知识分子如何在夹缝中维护学术独立性的努力。这一时期的知识分子开始形成更明确的政治立场，其身份也从“文化人”向“社会改造者”倾斜。 第四部分：抗战烽火中的知识生产与精神坚守（1937—1945） 全面抗战的爆发将所有思想争论置于民族存亡的宏大背景之下。本书描绘了知识分子“西迁”的壮阔图景，四川、云南成为新的学术中心。作者通过对西南联大的深入研究，展现了在物质极端匮乏的环境下，中国现代高等教育体系如何奇迹般地得以延续。 重点章节讨论了“大众教育”与“精英学术”在战时如何相互影响。同时，本书也批判性地审视了战时民族主义思潮对一些学术领域的过度影响，以及不同派系知识分子如何服务于抗战大局，同时又在精神层面保持各自的立场。这一时期的知识分子在爱国主义与理性批判之间寻找平衡，他们的学术成果成为了抵抗精神的重要组成部分。 第五部分：战后重建与思想的转向（1945—1949） 抗战胜利后，知识分子迎来了短暂的希望，随后便是国共两党的再度对决。本书关注战后重建时期的思想混乱与政治动员。作者详细考察了知识分子群体对和平、民主的渴望如何被战后恶化的经济形势和政治高压所取代。 本书最后一部分聚焦于知识分子在解放战争末期所经历的“思想改造”与“抉择”。通过对当时报刊、书信和回忆录的交叉比对，作者勾勒出知识分子在特定历史关口上，为了“未来”而做出的个人牺牲与历史站队。 本书特色： 《风云际会》的显著特点在于其强大的史料基础和多维度的考察视角。作者不仅依赖于经典的政治史料，更大量引入了私人信件、学术期刊的早期版本、大学年报以及尚未被充分挖掘的档案资料，力求从知识分子的日常生活、家庭关系和物质条件中，理解其思想的生成。本书成功地将“思想史”与“社会史”相结合，为读者提供了一部既有理论深度，又具历史温度的近代中国知识分子全景图。它不仅是一部学术专著，更是一部关于民族精神探索历程的史诗。

评分☆☆☆☆☆

我花了很长的时间来消化这本书所承载的信息量，它远超出了我对任何一本回忆录的预期。最让我震撼的是其中关于“坚守”的论述。在无数次外部环境剧烈变动的背景下，作者如何锚定自己的核心价值，并以一种近乎本能的方式去维护它，这个过程的呈现极具启示性。作者似乎在用自己的生命轨迹诠释了“韧性”的真正含义——它不是僵硬的反抗，而是一种动态的、充满智慧的适应与坚持。书中对于若干重大历史事件的侧面描写，尤为宝贵，因为它提供了一个高层决策者之外的、更接地气、更具个人情感色彩的视角来理解那些事件。每次翻到新的章节，都像是在进行一次与历史人物的深入对谈，充满了智力上的挑战和情感上的共鸣。这本书无疑是留给后人的一份珍贵遗产，它教导我们如何在变动的世界中，找到并珍视那份属于自己的、不可磨灭的内在精神坐标。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书带来的感受是极其深刻且多维度的。它不像一般传记那样线性推进，反而充满了跳跃和回溯，这种非线性的结构反而更贴合人类记忆的运作方式——记忆是碎片化的，但最终又在情感的牵引下重新聚合。每一次情节的转折，都仿佛是作者在记忆深处进行的一次考古挖掘，每一次挖掘都伴随着新的发现和对过往的重新理解。特别是作者对一些关键转折点的心态剖析，展现了一种历经沧桑后的清明与豁达。他似乎在讲述“发生了什么”的同时，更在追问“我为什么会成为今天的我”。这种由事件驱动向精神追溯的转化，使得全书的厚度大大增加。对于一个旁观者而言，这提供了一个绝佳的视角，去审视“选择”的重量及其带来的长远影响。读完后，我感到一种沉甸甸的满足感，那不是因为获得了多少新知识，而是因为在某种程度上，我参与了一场漫长而真挚的生命回顾之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，可以说是一种朴素之中的力量。没有华丽的辞藻堆砌，甚至在某些段落，文字的组织显得有些口语化，但这正是其魅力所在——它保持了口述的原始质感，让人感觉这就是作者坐在你面前，不加修饰地娓娓道来。然而，在这份朴实之下，蕴含着极强的洞察力。尤其是在描述社会变迁带来的冲击时，作者的措辞冷静而克制，但正是这份克制，使得那些被时代洪流裹挟的无力和坚守显得愈发有力量。它不煽情，但却能轻易地触动人心最柔软的部分。我个人认为，本书成功地避免了将人物形象脸谱化的陷阱，即便是背景板上的人物，也因为作者的生动记述而拥有了自己的轮廓和动机。这种对“人”本身的尊重和细致入微的观察，让整部作品的艺术价值提升到了一个新的高度，它超越了单纯的史料记录，成为了一部值得反复品读的文本。

评分☆☆☆☆☆

初翻开这卷册，我原以为会是一部沉闷的年代志，但很快就被其叙事的节奏感和内在的张力所吸引。它有着一种独特的“现场感”，仿佛作者的记忆是一条奔腾不息的河流，时而舒缓，时而湍急，将读者不由自主地卷入其中。作者的叙述视角非常个人化，但这种“个人化”恰恰提炼出了更普遍的人性体验。他对于人与人之间复杂关系的描摹，尤其精妙。无论是师徒情谊的传承，还是同侪之间的竞争与扶持，都写得有血有肉，让人感受到那个特定社群内部微妙的互动逻辑。我特别欣赏书中对于环境细节的捕捉，那些看似无关紧要的生活场景，在作者的笔下却成了烘托时代氛围的绝佳背景板。例如，对某次聚会中食物的描述，或者某条街道上光影的变化，都极其传神，构建了一个立体可感的历史空间，远比干巴巴的年代划分要来得动人。这本书的价值，正在于它将冰冷的历史温度重新“加热”，让读者能够用心去体会那个时代人们是如何呼吸、如何爱与被爱的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的震撼，简直是难以言表。它像一把钥匙，为我打开了一扇通往某个特定时代、特定人物心灵深处的大门。文字的流淌不是那种教科书式的冰冷叙述，而是充满了生活的气息和鲜活的生命力。读着读着，我仿佛能真切地感受到作者当年所处的环境，那些历史的波澜是如何在他的人生轨迹上留下深刻印记的。叙述者的声音是如此的真实可信，他对于往事的回忆，无论是宏大的历史事件，还是细微的个人情感波动，都处理得恰到好处。尤其令人印象深刻的是，在描述那些艰难抉择的时刻，那种内心的挣扎、矛盾与最终的释然，都通过细腻的笔触展现得淋漓尽致。这不仅仅是对一个人生片段的记录，更像是一次深入的自我对话，让身处现代的读者也能从中汲取到面对困境的勇气和智慧。作者的坦诚让人敬佩，他没有回避那些模糊不清、充满遗憾的瞬间，反而将它们如实呈现，这种坦荡本身就是一种力量，促使我反思自己的生命历程。

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目录

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一本好书，让你知道真正的历史是什么样的。

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口述历史系列：池孟彬先生口述历史

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十分珍贵的史料 口述历史系列：丁治磐先生口述历史

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（六）何敬公力保我任整编师长

评分☆☆☆☆☆

一九七八年春钱穆自识于台北士林外双溪之素书楼，时年八十有四。此序先成，全稿起笔于一九七七年冬，于一九八二年之双十节停笔，前后历五年。

评分☆☆☆☆☆

（十二）长沙第二、三次会战

评分☆☆☆☆☆

过于平铺直叙，有些地方一笔带过。其中一些观点很有趣。算是个明白人。

评分☆☆☆☆☆

有史料价值。