具体描述
内容简介
《王建民二胡狂想曲集：创作、演奏访谈与教学指导》一书，是一部包括二胡独奏曲谱和钢琴伴奏曲谱、演奏教学指导和示范音响，以及作曲家、演奏家访谈在内的，集多种内容于一体，同时满足教学、演奏与学术研究多种需要的二胡作品集。该作品集在体例与内容上，有以下几个特点：书中的独奏曲谱，不仅属于经典版本，而且按宋飞演奏的弓指法进行标注：每首作品均配有钢琴伴奏谱，以支持乐曲的教学乃至音乐会演出之用：宋飞对书中的每首作品还从演奏的角度给以讲解和指导，并且配有其亲自演奏的示范性音响：书中还收录有作曲家访谈与演奏家访谈，这些资料，不仅能让读者了解有关作品的创作理念以及演奏家的经验、处理和表现手段，还为二胡艺术研究提供了宝贵而生动的资料。总之，这些内容，都大大增强和提升了该作品集在教学、演奏和研究方面的实际应用功能和价值，使其成为一部集二胡经典作品演奏的版本和弓指法标注，伴奏曲谱、教学指导和示范音响兼备，创作、演奏经验与教学、科研功能兼具的音乐书籍。作者简介
宋飞，著名二胡演奏家、教育家，国家一级演员，中国音乐学院副院长、国乐系教师、硕士研究生导师。现任中国音乐家协会副主席、表演艺术委员会主任、二胡学会会长、刘天华研究会副会长、中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会副会长、中国国际文化交流中心理事、刘天华阿炳中国民族音乐基金会副理事长。1989年获首届“ART”杯国际比赛二胡青年专业组一等奖。2003年获中国“金唱片”奖。2005年获中国唱片“金碟”奖。2007年获“亚洲十大发烧唱片”最佳唱片奖、最佳演奏奖。2011年授国家级表彰，被评为全国“德艺双馨艺术家”。自1995年以来，曾多次在全国各地成功举办个人独奏音乐会，首演了《竹韵》、《楚魂》、《燕赵春潮》、《野草》、《清明上河图》等大量作品，获得一致好评。为国内外电台、电视台录制了大量的音乐节目，出版了《江河云梦》、《长城随想》、《宋飞与爱乐女》、《种子灯焰》、《胡琴与胡琴》、《二胡协奏曲》和《清明上河图》等十余张独奏专辑，以及《中国二胡名曲指导》、《怎样演奏二胡》和《中国二胡考级指导》等大量教学VCD，并出版专著《胡琴家族演奏入门》。
多年来，宋飞在海内外举办了多场独奏音乐会，在极具代表性的“弦索十三弄——宋飞独奏音乐会”、“中国音画《清明上河图》——宋飞胡琴多媒体音乐会”和“无伴奏套曲《如来梦》——宋飞胡琴情景音乐会”上，宋飞演奏了十余种胡琴，将现代的多种艺术形式与探索创新的演奏方式和独特的艺术语言相结合，被誉为民族器乐表演实践的成功探索三部曲。
多年来，宋飞作为中国音乐家的代表出访了数十个国家和地区，在纽约卡内基音乐厅、林肯中心、柏林爱乐大厅、维也纳金色大厅、悉尼歌剧院等世界音乐圣殿演奏传播中国音乐，受到海外观众的高度赞赏。
同时，宋飞在二胡教学方面开创了双语教学模式，即兼容传统和西方的音乐元素，让学生了解、体会东西方音乐文化的异同之处，从而更好地运用不同的音乐语言技巧来表达音乐，诠释音乐的内涵。多年来，她培养的许多优秀学生，在海内外大赛中多次获得金、银、铜奖。
宋飞的胡琴艺术集各家各派之精华，融合了传统与现代的审美；她的演奏风格着重于作品的意、情、趣，自然流畅，挥洒自如；她的演出深受各层次听众的欢迎与好评。她被媒体喻为“新一代胡琴艺术才女”、“中国当代誉满国际乐坛的二胡演奏家”、“中国民族音乐的领军人物”、“中国二胡皇后”。她是当代活跃在音乐舞台上的中国民族器乐独奏大家，也是备受中外音乐界、唱片界瞩目的顶级音乐家。
内页插图
目录
作者简介宋飞简介
王建民简介
序
访谈
王建民谈四首二胡狂想曲的创作
杨光雄谈大型创作作品对二胡教学与演奏的推动
邓建栋谈二胡作品的演奏与教学
宋飞谈王建民四首二胡狂想曲
宋飞谈教学和多种演绎形式
创作研究
中国气息时代特征——王建民的“二胡狂想曲”创作
乐谱与作品简介
第一 二胡狂想曲
第二 二胡狂想曲
第三 二胡狂想曲
第四 二胡狂想曲
后记
前言/序言
为“中国当代大型二胡创作作品选集系列图书”写序，主要的动机，不是对其中收录的作品作某种创作评价（虽然这种评价非常必要，并且确需要通过深入研究去做），而是主要围绕“双文化”语境下的“文化诠释”及二胡演奏中的二度创作问题，对当代大型二胡作品的创作、演奏以及教学中所触及的各类问题，作某种反思，以此为契机，引发我们对以二胡为代表的中国弓弦艺术乃至民族器乐在当今文化、教育发展中的思考。中国的民族器乐，实际上已经成为当今中国文化在国际文化交流中最具影响力和文化传播效应的艺术品种之一；中国的民族器乐，不仅是中国“文化软实力”在艺术领域的突出代表，并且，就这一艺术门类悠久的历史、深厚的文化内涵、丰富的积累、广泛的受众面、群众的喜爱程度乃至高端的艺术表演和创作成就等综合指标而言，更是占据着令人瞩目的地位。而二胡艺术作为中国弓弦艺术成就的突出代表，自近代以来，不仅是民族器乐发展中的佼佼者，甚至从某种意义上可以称之为“引领者”。
当我面对宋飞主编的这套包含有大量的创作、演奏、教学相关信息，并附有高艺术水准的音响版本，同时具有很高学术与应用价值的书谱时，透过其所作所为，我看到的是一位思想成熟、眼光不凡且长远，对二胡和中国弓弦艺术乃至民族器乐的发展，有深入思考的艺术家和教育家。对于音乐表演专业的教师而言，编写一本教材并非难事，但是，我透过这件事所看到的和想到的是，这决非编写一本普通教材那样简单，而是体现了作者的担当和责任。当我受宋飞之托，为此套书写序，并了解了她做此事的想法后，更证实了我的判断，这使得我可以将这方面的思考表达出来。从某种意义上可以说，这些思考的许多方面，是受启于宋飞这位可以称之为有思想深度、有长远眼光的音乐表演艺术家。
18年前的今天，当“‘纪念刘天华100周年诞辰’宋飞二胡独奏音乐会”成功举办时，许多音乐学家对宋飞给予高度评价并寄予厚望。这集中反映在何昌林发表在《人民音乐》1995年第7期以《演奏家的文化意识及其“文化诠释”问题——宋飞首次二胡独奏音乐会有感》那篇热情洋溢而又文意尖锐的评论文章中。而我在当时，也在同刊同期发表了以《汲取传统菁华基础上的新释》为题的评论文。在这两篇文章中，“诠释”与“新释”、“传统”与“文化意识”这些词汇的运用，是谓“关键”。我当时在文章中写道：“她说，对我演奏和解释的作品，可能会有看法和争议，但是，意义不在于演奏的成功与否，而是在于坚持一些东西，这才是有意义的。宋飞所要坚持的，就是传统艺术中那些经受考验、永远值得继承的菁华。这是宋飞很早就给自己事业发展起点的‘定位’。”自这场音乐会之后，宋飞作为刘天华、华彦钧、孙文明二胡传统艺术的传承者和令人信服的诠释者的地位建立起来了。这在何昌林的文章中有深入的认识和评价。
但是，宋飞是否就仅仅以“二胡传统艺术的传承者”这样一种定位而满足？其实，宋飞的表演艺术实践，长期以来，还包括有大量对新创二胡作品的诠释，其中一个非常重要的、并且与二胡艺术的创新与发展密切相关的领域，就是大型二胡创作作品的演奏。而在大型二胡创作作品演奏的背后，存在着二胡艺术如何能够在保持其传统艺术特质的同时，继承发展、推陈出新的问题。与此相关的“双文化”，问题、中西关系问题，更是挥之不去、必须面对的，这不仅是从理论上，而且更应当从创作、演奏和教学实践上去努力求得和谐发展的问题。
在宋飞看来，近代二胡艺术发展的“原点”，刘天华与华彦钧是站在一起的。刘天华虽然借鉴西方音乐的语汇来丰富二胡的艺术表现，但实际上仍然是在传统母语的基础上去创新。刘天华对传统二胡母语及其美学特质的保持与对西方音乐语汇的有限借鉴并不矛盾。刘天华在其创作中所用的大三和弦及其乐思的重新结构，其精彩的部分，往往是用传统的二胡语言表达方式，通过某种节奏和重音的糅合，将西方的音乐语汇转化得无痕而自然，甚至听不出是西方的语汇，这种融合其实是很高明的。而刘天华二胡作品中“激昂情绪”的表达，也是有“双语”特点的。
用户评价
初次翻开这本《王建民二胡狂想曲集》，我被其封面设计所吸引，那种浓郁的艺术气息扑面而来，仿佛已经能听到那悠扬的二胡声在耳边回荡。我一直以来都对二胡这件乐器情有独钟，尤其欣赏它那充满东方韵味的婉转和深邃。然而，对于如何真正地去理解和演绎二胡作品，我总感觉隔着一层纱，缺乏一种直观的、深入的引导。这本书的出现，恰好填补了我的这一空白。 我特别期待书中关于“创作”的部分，因为我一直很好奇，究竟是怎样的灵感和思考，能够将二胡这种古老的乐器，注入如此现代、如此富有生命力的“狂想曲”情感。我希望通过作者的讲述，能够窥探到其创作的源泉，了解他对二胡的理解和运用，是如何突破传统界限，赋予乐曲新的生命力的。我个人也尝试过一些二胡的演奏，但往往停留在模仿和基本技巧上，对于乐曲的情感表达和意境的营造，总觉得力不从心。 而“演奏访谈”部分，更是让我充满了好奇。与大师面对面地交流，听他讲述他对每一首作品的理解，他对演奏技巧的独到见解，以及他在舞台上的真实感受，这无疑是学习二胡最宝贵的财富。我设想，通过这些访谈，我能够更深入地理解每一首“狂想曲”背后的故事和情感，仿佛与王建民先生一同走进了他的音乐世界，感受他指尖流淌出的旋律是如何触动人心的。 至于“教学指导”，这正是我所急切需要的。我希望这部分能够提供一些切实可行、由浅入深的指导，帮助我更好地掌握二胡的演奏技巧，不仅仅是那些基础的指法和弓法，更希望能够学习到如何去处理乐曲的细节，如何去把握情感的起伏，如何去表现出“狂想曲”那种奔放、自由又不失深情的特质。我期待着能够通过这本书，找到提升自己二胡演奏水平的钥匙，让我的音乐之路更加宽广。 最后，附带的示范音响光盘，我更是翘首以盼。理论的学习固然重要，但对于音乐而言，声音的示范是不可或缺的。我希望通过这光盘，能够听到王建民先生亲自演奏的每一首“狂想曲”，从中领略他精湛的技艺和深邃的音乐理解，学习他对于音色、节奏、情感的处理方式。我想，这光盘将是连接书本知识与实际演奏的桥梁，让我在理论学习的同时，能够有真实、高水准的范例可循，让我的二胡学习之旅更加直观和有效。
评分这本《王建民二胡狂想曲集》在我心中，不仅仅是一本乐谱集，更像是一扇通往二胡艺术殿堂的窗户。我之所以被它深深吸引，是因为我一直以来都在寻找一种能够真正触及二胡灵魂的演奏方式。我曾无数次地被二胡那哀婉动人的旋律所打动，也曾尝试去模仿，但总感觉差了点什么，那种深藏在乐曲中的情绪，那种只有真正理解了乐曲才能流露出的神韵，我始终未能完全捕捉到。 我特别看重这本书中的“创作”部分。我一直对音乐的诞生过程充满好奇，尤其是像“狂想曲”这样充满个性和想象力的作品，其背后的灵感和构思是如何孕育而生的？我渴望了解王建民先生在创作这些作品时，是如何将二胡这种乐器的特性发挥到极致，又是如何将现代的音乐理念融入其中，从而创作出既有传统韵味又不失时代感的音乐。我希望通过他的讲述，能够启发我自己的音乐思维，让我对音乐的理解更加立体。 “演奏访谈”对我来说，更是弥足珍贵。我想象着，能够聆听大师剖析他的演奏心得，分享他对于乐句的把握、对情感的抒发，以及他对二胡音色的追求。这不仅仅是技巧的传授，更是一种音乐理念的传递。我期待着，通过这些访谈，能够更深入地理解每一首“狂想曲”所蕴含的情感，学习到如何将内心的感受通过二胡的琴弦表达出来，让我的演奏不再是机械的模仿，而是充满生命力的倾诉。 而“教学指导”部分，我则期望它能提供给我一套系统而实用的学习方法。我需要的不只是技巧的罗列，更需要的是如何去理解和运用这些技巧，如何在练习中找到方向，如何克服演奏中的难点。我希望这本书能够循序渐进地引导我，让我能够一步一个脚印地提升我的演奏水平，最终能够独立地去演绎和理解这些“狂想曲”。 最后，那张附带的示范音响光盘，对我而言，无疑是锦上添花。我坚信，听名家的示范是学习音乐最直接有效的方式之一。我迫不及待地想要听到王建民先生那充满魅力的二胡演奏，用耳朵去感受他对音乐的诠释，从中汲取养分，让我的演奏也能够更具感染力和艺术性。这本书，对我来说，是一次难得的学习机会，一次与二胡艺术的深度对话。
评分当我第一眼看到《王建民二胡狂想曲集：创作、演奏访谈与教学指导（附示范音响光盘1张）》这本书的时候，我就被它所吸引住了。我本身就是一名二胡爱好者，一直以来都对二胡这件乐器有着深厚的感情。虽然我接触二胡已经有一段时间了，但总觉得在演奏的深度和理解上，还有很大的提升空间。 我一直对那些能够真正打动人心的二胡作品充满向往，而“狂想曲”这个词，在我看来，就充满了激情与自由，是一种能够充分展现乐器表现力的形式。我非常期待这本书能够为我带来全新的音乐体验，让我能够接触到王建民先生独具风格的二胡作品，并从中学习到如何去诠释那些充满个性的旋律。 “创作”这一部分，对我来说，是了解音乐灵魂的重要入口。我很好奇，是什么样的灵感和构思，能够孕育出如此富有张力的“狂想曲”。我希望通过作者的分享，能够窥探到二胡音乐创作的奥秘，了解如何将传统技法与现代审美相结合，创作出既有深度又不失时代感的作品。这不仅能让我更深入地理解音乐，也能在某种程度上启发我自己的音乐思维。 “演奏访谈”部分，对我来说，更是如同打开了一扇与大师对话的窗口。我非常渴望能够聆听王建民先生分享他在二胡演奏道路上的心得体会，了解他对音乐的理解，他对每一首作品的独特诠释。我相信，这些来自实践的宝贵经验，对于我这样的学习者来说，是无价之宝，能够帮助我少走弯路，更快地提升自己的演奏水平。 而“教学指导”部分，则是我最期盼的实际操作指南。我希望这本书能够提供系统、清晰的练习方法，能够帮助我掌握高难度的演奏技巧，并学会如何准确地把握乐曲的情感。附带的示范音响光盘，更是一个巨大的亮点，我迫不及待地想要通过聆听王建民先生的示范演奏，来学习他的音色处理、节奏把握以及情感表达，让我的演奏更加生动和富有感染力。
评分当我第一次看到《王建民二胡狂想曲集》这个书名时，我就知道，这绝对是我一直在寻找的书。我的二胡学习之路，虽然也曾断断续续，但始终没有放弃过对这件乐器那份深沉的热爱。然而，进步的速度总是不尽如人意，尤其是在如何将乐曲的情感表现得淋漓尽致方面，我常常感到力不从心。 这本书的名字中，“狂想曲”三个字就足以勾起我的兴趣。我一直觉得，二胡不仅仅是演奏哀伤，它也可以充满激情，可以抒发内心的澎湃。我渴望通过这本书，能够接触到更具表现力和想象力的二胡作品，能够学习如何去驾驭那些复杂的情感和激昂的旋律。我希望它能拓展我对二胡音乐的认知边界，让我看到二胡更多的可能性。 “创作”部分，对我来说，是解密音乐灵感的宝库。我非常好奇，王建民先生是如何从一个想法，一步步将其转化为完整的乐章，又是如何将二胡的声音与“狂想”这两个字完美结合的。我想要了解他的创作理念，他的音乐语言，以及他对二胡这件乐器的独特理解。我想，了解创作的过程，也能帮助我更好地理解作品本身，甚至在将来，也能启发我自己的音乐创作。 “演奏访谈”则让我看到了与大师近距离交流的可能。我希望在这里，能够听到王建民先生分享他多年的演奏经验，他的舞台心得，以及他对不同乐曲的处理方式。我想，这些来自第一线的宝贵经验，远比单纯的书本知识来得更加鲜活和实用。我期待着，能够从他的访谈中，找到自己演奏中的不足，学习到更高级的演奏技巧和音乐表现手法。 而“教学指导”，是我学习的重点。我希望这部分能够像一位循循善诱的老师，详细地讲解每一首“狂想曲”的演奏要领，从指法、弓法到情感的把握，都能够有清晰的指导。我希望能有针对性的练习方法，能够帮助我突破瓶颈，稳步提升。附带的光盘，更是让我充满期待，能够听到大师亲自示范，无疑是最好的学习范例，能够让我更直观地感受音乐的魅力，学习到最原汁原味的演奏。
评分《王建民二胡狂想曲集》这本书，对于我而言，简直就是一本期盼已久的宝藏。作为一个对二胡艺术有着浓厚兴趣的听众和业余学习者，我一直都在寻找能够深入了解二胡精髓的途径，而这本书的出现，恰恰满足了我所有的期待。 我尤其对“创作”这一部分感到好奇。我一直很想知道，在王建民先生的脑海中，是如何构思出那些充满生命力和感染力的“狂想曲”的。我希望能够通过阅读他的创作历程，了解他是如何将二胡这件乐器的独特魅力与“狂想”的主题相结合，又是如何打破常规，赋予二胡音乐全新的活力。这种对音乐创作过程的探索，总是能让我对音乐本身有更深层次的理解。 “演奏访谈”更是让我充满了期待。我一直认为，音乐的魅力很大程度上体现在演奏者的情感表达和技术处理上。我非常希望能通过这部分的访谈，能够一窥王建民先生作为一位杰出二胡演奏家的内心世界，了解他对每一首作品的独特见解，他对音色、节奏、情感的细致把握，以及他在舞台上是如何将音乐的情感淋漓尽致地展现出来的。这些宝贵的经验，对于我学习演奏，无疑是极大的启发。 至于“教学指导”，这部分对我来说，是实实在在的帮助。我希望它能够提供一套清晰、易懂的学习方法，能够带领我一步步地掌握复杂的二胡演奏技巧，并且能够指导我如何更好地理解和演绎这些“狂想曲”。我期待着能够通过科学的练习方法，克服我在演奏中遇到的困难，让我的二胡技艺更上一层楼。 而那张附带的示范音响光盘，对我来说，简直是意外的惊喜。能够直接听到王建民先生亲自演奏的“狂想曲”，对我来说，是学习的最好范本。我迫不及待地想要通过聆听，感受他指尖流淌出的旋律，学习他处理乐句的精妙之处，以及他对音乐情感的细腻拿捏。这本书，对我来说，不仅仅是一本乐谱，更是一次与二胡艺术深度交流的绝佳机会。
评分精品！
评分性价比很高 书是正版的，之前有过担心滴。内容还行吧，尽管我没觉得有多充实。冲着是名人写的，书的质量还行就不挑剔了。卖家发货挺快的，第二天就收到了。书还是不错的，精装外壳，发货速度真心的快，评价晚了，书不错，应该再早点看的。推荐看，只是粗浅认识了一下，已经感觉到自己逻辑思维更加清晰。好书，受益匪浅，如果不好好研究一下此书，绝对是人生一大遗憾。这天女友打电话问我借本书，说她写作需要参考，我说我家没有，但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索，很快找到，立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番，然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天，书就送到她那儿了。她很高兴，我很得意。过了些日子，我自己又上网购书，但下订单后，左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢，刘静打电话来笑嘻嘻地说，哎，也不知道是谁，心眼儿那么好，又帮我订了好几本书，全是我想要的，太好了。我一听，连忙问她是哪几本？她一一说出书名，晕，那是我买的书啊。原来我下订单的时候，忘了把地址改过来，送到她那儿去了。这下可把她乐死了，把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了，废话不说。|好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。现在，京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音（JING DON|G）首字母组合。从此，您不用再特意记忆京东的域名，也无需先搜索再点击，只要在浏览器输入JD.COM，即可方便快捷地访问京东，实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢，TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称，同时也拥有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序：这些年，你过得怎么样我曾经想过，如果能时光穿梭，遇见从前的自己，是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知，这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望，没准儿也能气个半死，看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住开口相劝，搞不好还会被她厌弃。
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评分精品！
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评分好
评分当我面对宋飞主编的这套包含有大量的创作、演奏、教学相关信息，并附有高艺术水准的音响版本，同时具有很高学术与应用价值的书谱时，透过其所作所为，我看到的是一位思想成熟、眼光不凡且长远，对二胡和中国弓弦艺术乃至民族器乐的发展，有深入思考的艺术家和教育家。对于音乐表演专业的教师而言，编写一本教材并非难事，但是，我透过这件事所看到的和想到的是，这决非编写一本普通教材那样简单，而是体现了作者的担当和责任。当我受宋飞之托，为此套书写序，并了解了她做此事的想法后，更证实了我的判断，这使得我可以将这方面的思考表达出来。从某种意义上可以说，这些思考的许多方面，是受启于宋飞这位可以称之为有思想深度、有长远眼光的音乐表演艺术家。
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