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內容簡介

中國音樂學院附中適用教材；適應中學生年齡特點及喜好，將兒歌、故事穿插其中，活潑風趣，雅俗共賞；讓樂理學習不再高深艱澀，由淺入深剖析地道中國樂理知識。

目錄

緒論 中國傳統文化中的音樂及其樂理

第一章 聲音、階名、律名及唱名

第一節 聲音、直音和腔音

一、聲音

二、直音和腔音

第二節 階名、律呂名和工尺譜唱名

一、階名

二、律呂名

三、工尺譜唱名

第二章 重音、闆眼和闆式

第一節 語言和音樂的重音

一、語言重音

二、音樂重音

第二節 闆眼和闆式

一、拍值

二、闆眼

三、闆式

第三章 音階和宮調

第一節 音階

一、五聲音階

二、七聲音階

三、音階音的省略和附加

第二節 宮調

一、宮和調

二、律聲係統宮調關係

三、鏇宮犯調

第四章 傳統記譜法

第一節 琴譜

一、文字譜

二、減字譜

第二節 鑼鼓經和工尺譜

一、鑼鼓經

二、工尺譜

第五章 律學常識

教學課時安排建議

前言/序言

中國樂理基礎教程（附CDROM） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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一、語言重音

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我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，

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中國音樂學院附中適用教材；適應中學生年齡特點及喜好，將兒歌、故事穿插其中，活潑風趣，雅俗共賞；讓樂理學習不再高深艱澀，由淺入深剖析地道中國樂理知識。緒論 中國傳統文化中的音樂及其樂理

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