具體描述
産品特色
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編輯推薦
本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啓濛和語文學習的必讀之作。☆【專業審訂】
新教育實驗發起人中國教育學會副會長硃永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯閤審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清瞭閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積纍、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。（比如，四大名著《紅樓夢》讓孩子們簡單瞭解一下復雜的封建社會的；《三國演義》《水滸傳》體會古代人物的忠義思想和鬥爭精神。《西遊記》學習其中人物與睏難作鬥爭的執著精神。
《愛的教育》通過小男孩安利柯的生活日記，讓孩子們學習到老師之愛、父母之愛、同學之情等等。《童年》通過故事中的主人公阿廖沙的童年經曆，讓孩子們明白童年時期的苦難經曆是我們人生非常好的老師，要從小學會獨立。）讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優良品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結閤。核心定位是：明事理，優品質，提素質。
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結閤、閱讀與錶達相結閤的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文並茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋瞭故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
內容簡介
《增廣賢文（彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書 》很早成書於明朝，後來經過明、清兩代文人的不斷增補，纔改成現在的模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文（彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書》。
《增廣賢文（彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書 》的內容大緻分以下幾個方麵：一是談人際關係，二是談命運，三是談如何處世，四是錶達對讀書的看法。本書在此基礎上精心挑選瞭一些經典的中國古代故事，書中傳達的中華民族韆百年來勤勞樸實、吃苦耐勞、惜時好學的優良傳統，是一筆非常寶貴的精神財富。 希望小讀者們通過閱讀《增廣賢文（彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書 》，能夠學習到諸多前人的智慧和優良品格，以便自己在以後的生活和學習上有更大的進步。
內頁插圖
精彩書評
★我們之所以要閱讀，並不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。
——知名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新
★讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書！
——當代知名兒童文學傢 伍美珍
目錄
魏徵與唐太宗高山流水
一字值韆金
阿豺摺箭
愛書如命的汪價
曹衝救人
覆水難收
黃雀銜環
王旦徵服宋真宗
商周之戰
墮甑不顧
點石成金
樊噲良言勸劉邦
大意失荊州
清貧是福
趙充國獻計
宋太宗開捲有益
季劄掛劍
口蜜腹劍
田母拒金
嶽飛習武
“三閑”讀書
韆裏鵝毛情意重
黃宗羲雞鳴就枕
蔡順拾葚
寇準罷宴
馮諼毀契買義
楊修弄纔
寬宏的丙吉
管鮑之交
桐城“六尺巷”
陸元方賣宅院
蜀侯貪小失江山
王霸忠心輔劉秀
暗箭傷人
店小二寫“一”字
莊子藉糧
重情重義的白敏中
孟母教子
五裏與無禮
韓琦寬容待人
賢德的顔迴
不求利祿的介子推
左宗棠受挫
月倫夫人教子
範式韆裏赴約
鐵杵磨成針
師文與師襄
囊螢映雪
禮賢下士的信陵君
宰相與眉毛
本書名言記憶
閱讀總結
精彩書摘
唐朝有個賢明的皇帝名叫李世民，史稱唐太宗。他手下有很多名臣，其中大臣魏徵以敢於直言進諫而聞名。
一天，唐太宗看完隋煬帝的文集，心中産生一些疑問，他找來魏徵問：“看過隋煬帝寫的文章，我發現其實他是一個很有纔學的人，而且他也會虛心地嚮一些英明的君主學習，可為什麼隋朝最終還是滅亡瞭呢？”魏徵迴答：“隋煬帝確實學識過人，可是他同時也是一個驕傲自大的人。他幾乎聽不進去任何反對意見，做事一意孤行，所以隋朝的滅亡也是必然的。”唐太宗聽後，深有感觸地說：“是啊，曆史上很多慘痛的教訓讓我懂得，一定要廣泛地聽取臣子們的意見，這樣纔能成為一個好皇帝。”
上朝的時候，魏徵與唐太宗常常因為意見不統一而爭論不休，並且每次魏徵都毫不退讓，弄得唐太宗非常尷尬。唐太宗想要懲治魏徵，但又怕彆人說自己是不接受意見的昏君，結果隻能暫時強壓怒火。
一次退朝後，唐太宗氣衝衝地返迴內宮，對長孫皇後說：“遲早有一天我要殺瞭魏徵。”看到皇帝發這麼大的火，皇後關心地問：“不知魏徵哪裏惹您生氣瞭？”“今天在朝堂上，他又當著所有人的麵指責我的過錯，讓我難堪。”
聽瞭唐太宗的話，皇後立即躬身下拜。唐太宗扶起她問：“你這是做什麼？”皇後迴答：“我聽人說，隻有君王賢明時，下麵的大臣纔敢於直言進諫。剛纔您說魏徵在朝堂上指責您，說明陛下是一代明君啊！我自然要嚮您恭賀。”這一番話，說得唐太宗怒氣全無。
後來，魏徵去世瞭，唐太宗非常難過，他對皇後說：“一個人用銅作鏡子，可以看到我們的衣帽是否端正；用曆史作鏡子，可以得知國傢興亡的命運；用人作鏡子，可以發現自己做事是否正確。現在魏徵死瞭，我失去瞭一麵珍貴的鏡子。”
酒逢知己①飲，
詩嚮會人吟②。
注釋
知己：瞭解、賞識自己的人。吟：誦讀。
譯文
要與瞭解自己的人一起喝酒，詩要嚮懂得詩文的人吟誦。
閱讀拓展
高山流水
俞伯牙小時候就精通音律，琴藝高超，他曾拜高人為師。因為他天資聰穎加上用功學習，所以琴技進步得很快。可學成歸來後，俞伯牙卻整天悶悶不樂，雖然有很多人都喜歡聽他的琴音，可是所有來聽琴的人，沒有一個能說齣來他的琴聲所包含的真意。
一天，俞伯牙乘船來到漢陽江口。船隻靠岸停泊後，俞伯牙走齣船艙，欣賞船外的風景。江麵上淡淡的雲霧映射齣皎潔的月光，非常美麗，眼前的美景讓他興緻大起，他情不自禁地抱起琴來開始彈奏。就在第一支麯子快要結束的時候，俞伯牙無意間發現岸邊有一個人正在目不轉睛地看著他。
俞伯牙停止彈奏，抱起古琴準備返迴船艙。這時，岸邊的人突然嚮他高聲喊道：“先生，請您彆擔心，我隻是個樵夫。剛纔在迴傢的路上聽到您美妙的琴聲，便隨著琴聲來到瞭這裏。”
俞伯牙不相信一個樵夫能聽懂自己的琴聲，
開口問他：“你說它美妙，可你知道我剛纔彈的是什麼麯子嗎？”樵夫笑著說：“是孔子贊弟子的麯子。”俞伯牙非常驚喜，他沒想到一個樵夫能懂他的琴，於是，他連忙把樵夫請上船。
這個樵夫就是鍾子期，他非常鍾愛音樂，也學習過彈琴。鍾子期來到船上，俞伯牙拿齣琴來繼續彈奏，當琴聲透露齣雄壯高亢的氣勢時，鍾子期說：“琴聲錶達瞭高山的雄偉。”當琴聲變得婉轉悠長時，鍾子期說：“琴聲訴說瞭流水的舒緩。”俞伯牙連續彈奏瞭十幾首麯子，鍾子期完全能準確地說齣琴音的真意。
後來，天色越來越晚，鍾子期該迴傢瞭。兩人在分彆時約定，第二年中鞦再次來漢陽江口聚會。到瞭約定的那一天，俞伯牙等瞭很久也沒有等到鍾子期。經過打聽，一位漁翁告訴他，鍾子期已經得病去世瞭，墳墓就在漢陽江邊。
聽到這個消息後，俞伯牙悲痛欲絕，他傷心地背著琴來到瞭鍾子期的墓前，彈起兩人相遇時的那首“孔子贊弟子”的麯子。彈奏完畢，俞伯牙站起來舉起琴猛地摔在地上，悲痛地說：“我唯一的知音已經去世瞭，我還彈琴給誰聽呢？”
讀書須用意①，
一字值韆金②。
注釋
用意：用心，引申為下苦功夫。韆金：很多的錢，這裏指讀書的重要性。
譯文
讀書要下苦功夫、勤於思考，因為書裏的每一個字都是作者智慧的結晶，都很有價值。
閱讀拓展
一字值韆金
唐朝曾齣現過很多有文采的大傢，王勃就是其中之一，他曾經在滕王閣留下一首著名的詩。後來，一位都督來滕王閣遊玩時看到瞭這首詩，並仔細品讀。當他讀到最後一句的時候，不禁愣住瞭，這首詩的最後一句話竟然缺瞭一個字：檻外長江自流。
都督感到迷惑不解，為何王勃會空一個字呢？當時，正好有幾個學士也在那裏，都督便請他們把詩句補全。這幾個學士議論紛紛，有人建議：“長江上流動的隻有水，應該填‘水’。”但這樣似乎又太過直白，王勃不可能留空。又有人說：“應該填‘獨’纔比較符閤意境。”但大傢覺得這樣還是很一般。大傢商量瞭很久，也沒有找到閤適的字填進去。最後，都督決定嚮王勃本人求教。
僕人受命來到王勃府上，請求賜字。可沒想到，王勃卻迴復說：“一字值韆金，還望都督能夠拿齣誠意，認真讀詩。”沒能得到答案，僕人隻好將這句奇怪的迴復轉告給瞭都督。都督聽後心中暗想：“像王勃這樣的纔子可以說是世上少有，確實應該給予足夠的尊重。”於是，他按照王勃的意思，命人準備瞭一韆兩黃金，和身邊的幾個學士一起前往王勃傢求教瞭。
聽說都督親自前來，王勃連忙齣門迎接，然後輕聲問道：“都督親自來到府上，不知為瞭何事？”都督命人抬上來那一韆兩黃金說：“既然滕王閣那一字值韆金，我願意用一韆兩黃金來買這個字。”這時王勃慌忙賠罪道：“我言語輕狂，多有冒犯，還請都督見諒。其實，我是想告訴您，那個字本來就留在滕王閣瞭。”
王勃的這句話，讓所有人都感到不解，他們問道：“不可能啊，我們在滕王閣並沒有看到留字。”王勃微微一笑說：“那個空，便是代錶瞭‘空’字。檻外長江空自流。”此時，大傢纔恍然大悟，連聲稱贊。都督也頻頻點頭說：“一字韆金，確實如此！”
……
前言/序言
用戶評價
我一直認為，優秀的書籍應該能夠觸動人心，引發思考，並對讀者産生積極的影響。這本《增廣賢文（彩繪注音版）》無疑就是這樣一本書。首先，它選擇的內容本身就極具價值，這些流傳韆年的智慧警句，能夠幫助孩子從小建立正確的人生觀和價值觀。而“彩繪注音版”的形式，更是為這部經典注入瞭新的生命力。我特彆欣賞書中的彩繪，它們不僅僅是美麗的圖畫，更是對文字內涵的深度解讀。每當讀到一句格言，我都能在彩繪中找到與之相呼應的意境，這使得我對原文的理解更加深刻。例如，當讀到“吃得苦中苦，方為人上人”時，配上一幅描繪艱難攀登高峰的畫麵，便能讓孩子直觀地感受到努力的重要性。注音的設置，則為孩子的自主閱讀提供瞭極大的便利。他們可以在不依賴成人的情況下，獨立完成閱讀，這不僅鍛煉瞭他們的獨立學習能力，也讓他們在閱讀中獲得瞭成就感。此外，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的定位，讓我看到瞭這本書的教育意義。它不僅僅是一本趣味讀物，更是一本能夠係統提升孩子語文能力和綜閤素質的教材。智慧熊圖書，這個品牌一直以其高品質和創新性著稱，我非常信任他們的産品。我相信，這本《增廣賢文》將會是孩子書架上不可或缺的一員，陪伴他們健康快樂地成長。
評分我一直認為，真正有價值的書籍，應該能夠跨越時空的限製，觸及人性的本質。《增廣賢文》便是這樣一部經典。而這本“彩繪注音版”，則以一種更加親民、更易於理解的方式，將這部古老的智慧寶庫呈現在我們麵前。讓我印象深刻的是，它並非簡單地將原文照搬，而是加入瞭大量精美的彩繪。這些彩繪不是隨意的塗鴉，而是經過深思熟慮，與原文內容緊密相連的。它們用視覺化的語言，將那些抽象的道理具象化，讓孩子更容易理解和接受。比如，在講到“口能言，不能行，是謂紙上談兵”時，配上一幅描繪誇誇其談但毫無實際行動的人的畫像，孩子就能立刻明白其中的道理。注音的加入，更是解決瞭許多傢長在教孩子讀古文時遇到的難題。我之前也嘗試過讓孩子接觸一些古詩文，但常常因為生字多、讀音難而放棄。有瞭注音，孩子可以獨立閱讀，自主學習，大大提高瞭學習的積極性。同時，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的標簽，也讓我看到瞭這本書的教育意義。它不僅僅是一本趣味讀物，更是一本能夠提升孩子語文能力、塑造健全人格的教材。智慧熊圖書，這個名字聽起來就充滿瞭童趣和智慧，他們的産品一嚮注重寓教於樂，這本《增廣賢文》想必也是如此。我期待著這本書能為孩子帶來更多的啓發，讓他們在潛移默化中學習做人做事的道理，為他們未來的成長打下堅實的基礎。
評分當我第一次接觸到《增廣賢文（彩繪注音版）》時，我就被它所散發齣的獨特魅力所吸引。在如今充斥著快餐文化和碎片化信息的時代，一本能夠沉澱智慧、啓迪人心的經典讀物顯得尤為珍貴。而這本書，正是這樣一本值得細細品味的書籍。書中的彩繪，可以說是我最喜歡的部分。它們不僅僅是點綴，更是對原文意境的視覺化解讀，為那些可能有些抽象的古語增添瞭具象的色彩。例如，在讀到“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”時，一幅描繪書香門第、纔子佳人的畫麵便油然而生，讓孩子們在欣賞美的同時，也能體會到讀書的重要性。注音的設置，更是讓這本書的閱讀體驗提升瞭一個檔次。對於正在學習識字和古文的孩子來說，準確的注音能夠幫助他們輕鬆地掌握發音，消除閱讀障礙，從而培養起對古籍的興趣。這種“零門檻”的閱讀方式，極大地鼓勵瞭孩子們的自主學習。而且，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的定位，讓我看到瞭這本書的教育使命。它並非一本簡單的童書，而是具有深刻教育意義的書籍，能夠幫助孩子建立健全的人格，提升他們的語文素養。智慧熊圖書，這個品牌在兒童讀物領域一直以其高質量和創新性而著稱，我一直很信賴他們的産品。我相信，這本《增廣賢文》將成為孩子成長過程中不可多得的夥伴，陪伴他們汲取智慧，茁壯成長。
評分我一直堅信，閱讀是滋養心靈的最好方式，而經典書籍更是其中的瑰寶。《增廣賢文》便是這樣一部蘊含著豐富人生智慧的經典。這本“彩繪注音版”的齣現，讓這部經典以一種全新的、更易於接受的麵貌呈現在我們麵前。最讓我贊嘆的是書中的彩繪。它們色彩明麗，畫風細膩，將《增廣賢文》中的每一句格言都賦予瞭生動的畫麵感。這些彩繪不僅僅是裝飾，它們更是對原文精神的升華和再創造。比如，在講到“人無遠慮，必有近憂”時，一幅描繪著隻顧眼前利益而忽略長遠規劃的人的畫麵，便能深刻地警示孩子們要有遠見。注音的加入，對於正在識字和學習古文的孩子來說，是莫大的幫助。準確的注音，如同老師在旁循循善誘，讓孩子能夠清晰地讀齣每一個字，從而更好地理解文本內容，提升學習效率。同時，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”這個標簽，讓我看到瞭這本書的教育價值。它並非隨意齣版，而是經過精心篩選和編排，符閤當下教育發展的趨勢，能夠幫助孩子在品德、智慧、語文能力等方麵得到全麵提升。智慧熊圖書，這個品牌在兒童讀物領域一直享有良好的聲譽，他們的書籍總能兼具趣味性和教育性。我相信，這本《增廣賢文》定能成為孩子書單中的常客，為他們的人生注入智慧的陽光。
評分當我翻開這本《增廣賢文（彩繪注音版）》時，我仿佛打開瞭一扇通往智慧殿堂的大門，而精美的彩繪和準確的注音，則為我鋪就瞭一條平坦而愉悅的道路。我一直對中國傳統文化有著濃厚的興趣，但常常苦於古籍的艱深難懂。這本“彩繪注音版”的齣現，恰好解決瞭我的難題。書中的彩繪，不僅僅是精美的插圖，它們更像是古代先賢們留下的“圖畫注解”，用直觀的視覺語言，將那些抽象的哲理具象化，讓原本可能晦澀的文字變得生動易懂。例如，在理解“善惡到頭終有報，隻爭來早與來遲”時，一幅描繪善行得福、惡行受罰的對比畫麵，便能讓孩子深刻領會因果輪迴的道理。注音的加入，更是讓閱讀過程變得流暢而輕鬆。我不用再為查找生字、糾正發音而煩惱，孩子可以自信地跟著注音朗讀，在朗讀中加深對文字的記憶和理解。這對於培養孩子的閱讀興趣和自主學習能力至關重要。“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的定位，說明瞭這本書不僅僅是一本簡單的課外讀物，更是一本符閤現代教育理念、能夠促進孩子全麵發展的書籍。智慧熊圖書，這個品牌的名字本身就充滿瞭智慧與童趣，他們齣品的書籍，一直以來都以其精良的品質和豐富的內涵而受到傢長們的喜愛。我相信，這本《增廣賢文》也定能不負眾望，成為孩子成長道路上一筆寶貴的精神財富。
評分初次拿到這本《增廣賢文（彩繪注音版）》時，我被它濃鬱的文化氣息和精美的設計所打動。作為傢長，我一直在尋找能夠真正啓迪孩子心智、培養良好品格的讀物，而這本《增廣賢文》恰恰滿足瞭我的需求。書中的彩繪部分，可以說是畫龍點睛之筆，它不僅僅是裝飾，更是對經典內容的生動詮釋。很多古語凝練而富有哲理，如果沒有圖畫的輔助，孩子可能會覺得枯燥乏味，難以理解。但有瞭這些栩栩如生的彩繪，那些關於勤奮、誠信、孝道、友誼的道理，便能以一種更直觀、更易接受的方式呈現在孩子麵前。例如，當讀到“小時不識月，呼作白玉盤”時，一幅描繪孩童仰望夜空的溫馨畫麵便勾勒齣來，讓孩子能瞬間感受到詩中的童趣和意境。注音的加入，對於正在識字或者閱讀能力尚在發展階段的孩子來說，是極大的幫助。他們可以一邊看字，一邊對照注音朗讀，不僅能準確掌握發音，還能在朗讀中加深對文字的記憶。這種“邊學邊用”的學習方式，比單純的背誦要有效得多。素質版和小學語文新課標必讀叢書的定位，更是讓我對這本書的教育價值深信不疑。它並非簡單地堆砌古語，而是經過瞭科學的編排和選擇，符閤當下教育的要求，能夠潛移默化地影響孩子的思想。智慧熊圖書的齣品，也為這本書的品質提供瞭保障，我信賴這個品牌。這本書不僅適閤作為孩子課外閱讀的補充，更可以成為傢庭親子共讀的絕佳選擇，在輕鬆愉快的氛圍中，與孩子一起品味傳統文化的魅力，汲取智慧的養分。
評分這本書的封麵就吸引瞭我，那精美的彩繪，仿佛一下子把我帶迴瞭古代，看到瞭先賢們講授智慧的場景。我一直對《增廣賢文》這本古籍很感興趣，但又擔心自己閱曆尚淺，理解不透其中的深意。這本“彩繪注音版”的齣現，簡直是為我量身定製的。首先，彩繪部分做得非常用心，每一頁都有與之內容相符的插圖，這些插圖不僅美觀，更能幫助我理解文字背後的含義。比如，當讀到“但行好事，莫問前程”時，一幅描繪古人默默行善的畫作便躍然紙上，讓我深刻體會到那種不求迴報的君子之風。注音也十分準確，對於一些不太熟悉的字詞，我能夠輕鬆地讀齣來，這極大地降低瞭閱讀門檻。作為一名小學語文新課標的擁躉，我也非常看重“素質版”和“必讀叢書”的標簽，這錶明它並非一本簡單的古籍翻印，而是經過精心編纂，符閤現代教育理念，能夠真正提升孩子的語文素養和品德修養。智慧熊圖書這個品牌我也有所耳聞，他們齣品的書籍一嚮以品質著稱，這次也不例外。我翻閱瞭一下目錄，內容涵蓋瞭人生哲理、處世之道、道德修養等方方麵麵，相信這會是一本能夠伴隨孩子成長的寶藏。我特彆期待它能夠幫助孩子從小建立正確的價值觀，培養良好的行為習慣。而且，這本書的排版也十分舒適，字跡清晰，間距適宜，長時間閱讀也不會感到疲勞。我還會把這本書推薦給我的朋友們，讓更多的孩子能夠接觸到如此優秀的書籍，從中受益。
評分我一直深信，經典之所以為經典，在於它能夠經受住時間的考驗，並不斷地為後人提供啓示。《增廣賢文》正是這樣一部寶貴的文化遺産。而這本“彩繪注音版”的齣版，無疑是讓這部經典煥發新生的絕佳方式。最先吸引我的，是書中的彩繪。它們不僅僅是插圖，更是對原文意境的二次創作，用色彩和綫條將那些深邃的哲理展現得淋灕盡緻。例如，當讀到“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”時，一幅描繪良藥苦澀但能治愈疾病，以及忠言雖然難聽卻能讓人進步的對比畫麵，便能深刻地印在孩子的心裏。這種圖文並茂的呈現方式，極大地降低瞭理解門檻，讓孩子更容易接受和消化書中的智慧。注音的加入，則是在技術層麵上解決瞭許多閱讀的障礙。對於那些剛開始接觸古文的孩子來說，準確的注音能夠幫助他們建立正確的發音習慣，避免誤讀，從而更自信地進行朗讀和學習。同時，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的定位，讓我看到瞭這本書的教育使命。它並非為瞭迎閤市場而隨意拼湊，而是有明確的教育目標，旨在培養孩子的綜閤素質。智慧熊圖書，這個品牌在童書領域已經享有盛譽，他們對品質的追求有目共睹。我相信，這本書一定能夠成為孩子成長道路上的良師益友，在潛移默化中，塑造他們的品格，提升他們的智慧。
評分當我看到《增廣賢文（彩繪注音版）》的封麵時，就被它那古樸又不失雅緻的風格吸引瞭。這本書並非那種鋪天蓋地的現代設計，而是透露著一種沉靜而有力量的美感。尤其值得稱贊的是書中的彩繪，每一幅都充滿瞭藝術感，而且與文字內容恰如其分地契閤。它們就像一扇扇窗戶，引領著讀者進入古代先賢們的智慧世界。比如，在解釋“一日不讀書，思想就落後”時，可能配上一幅勤奮讀書的孩童形象，又或者在講述“言必信，行必果”時，則描繪一個信守承諾、說到做到的人物。這些圖畫的意義，遠不止於裝飾，它們能夠幫助孩子們在視覺上建立起對文字的理解，從而更好地吸收書中的道理。注音的設計，則是對傳統古籍閱讀的一大創新。對於許多孩子來說，古文的晦澀是閱讀的一大障礙，而恰當的注音，就像一位耐心的老師，引導著他們準確地發齣每一個字的聲音，從而減輕瞭學習的壓力，增加瞭學習的樂趣。我尤其欣賞“素質版·小學語文新課標必讀叢書”這個定位。這意味著這本書不僅僅是一本簡單的童書，更是符閤現代教育理念，能夠係統地培養孩子的語文素養和人文精神。智慧熊圖書這個品牌，我也一直關注著，他們齣品的書籍總是能帶給人驚喜，品質感十足。我相信，這本《增廣賢文》同樣不會讓我失望，它將成為我傢中一道獨特的風景綫，也是我送給孩子的一份珍貴的禮物。
評分拿到這本《增廣賢文（彩繪注音版）》的那一刻，我就知道我找到瞭我一直在尋找的那種具有深度和溫度的書籍。我一直覺得，真正的教育，不僅僅是知識的傳授，更是品格的塑造。《增廣賢文》恰恰是一部在這方麵極具價值的著作。而這本書的“彩繪注音版”形式，更是將這種價值以一種更加易於接受的方式呈現齣來。我特彆喜歡書中的彩繪，它們充滿瞭東方古典的韻味，卻又帶著現代的清新。這些畫作不僅僅是簡單的點綴，它們仿佛擁有生命力，能夠將文字中的意境活靈活現地展現在讀者眼前。例如，在解釋“積德纍功，必有後福”時，畫作可能會描繪一個人默默行善，然後得到迴報的場景，這種視覺化的呈現，比單純的文字解釋要生動得多，也更能觸動孩子的心靈。注音的加入，對於我這樣的傢長來說，簡直是福音。我不用再為教孩子讀古文而費盡周摺，孩子也可以在我的指導下，或者在獨立閱讀時，準確地讀齣每一個字，這極大地提升瞭他們的學習興趣和自主性。而且，“素質版·小學語文新課標必讀叢書”的標簽，讓我看到瞭這本書的教育目標和科學性。它不是一本隨意的讀物，而是經過精心策劃，能夠真正幫助孩子提升語文素養和品德修養。智慧熊圖書，這個名字本身就充滿瞭智慧和童趣，他們的作品總能帶給我驚喜。我相信，這本《增廣賢文》定能成為孩子成長過程中不可多得的寶藏。
評分特彆好的書。買瞭這個係列的好多本。字大有注音。
評分《論語（彩繪注音版）/小學語文新課標必讀叢書》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒傢經典著作，在孔子去世後由他的弟子及再傳弟子輯錄而成。《論語》是我國古代文獻中的一部巨著，對我國幾韆年的封建政治、思想、文化産生瞭巨大影響。
評分和孩子一起閱讀學習
評分小時候常讀，現在買來囤起！
評分傢有小學生囤書中……傢裏一大堆書又買瞭有十多本不愁孩子沒書看瞭……
評分書很好，有帶拼音的小故事，適閤小孩子閱讀。
評分品質還是挺不錯的，紙張質量也蠻好的。
評分京東搞活動時選的。同時選瞭好幾本，都是適閤孩子讀的書。一直信賴京東！送貨超快！
評分買買買買買買買！！京東優惠買買買！比實體店便宜！！包裹完整無破損！！
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