具體描述
産品特色
編輯推薦
1.我國學校性教育領域的創新之舉，用心之作。
2.精心的課程設計，科學的內容錶述，給孩子正確的性教育引導，為孩子的健康成長保駕護航。
3.全麵性教育不僅僅是預防性傳播感染、性侵害、意外懷孕、性暴力的教育，而是涵蓋性生理、心理、社會等廣泛內容、符閤兒童年齡特點的教育，是引導孩子尊重他人、保護自己、熱愛生活的教育，是關乎生命的教育，是愛的教育。
4.開創我國小學性教育曆史的先河，經典的兒童性教育讀本。
5.首套將聯閤國教科文組織全麵性教育的理念與本土結閤的小學分級讀物，多名專傢學者傾力推薦。
6.性教育與情感教育、生活技能教育、人權科普相融閤，自然滲透生命教育、安全教育、健康教育，讀本受到廣大兒童的喜愛，並獲得父母、教師一緻好評。
7.圖文並茂、深入淺齣，讓兒童學會愛護自己、尊重他人。
8.符閤兒童認知發展規律，為父母、教師提供專業的兒童性教育範本。
內容簡介
本書依據聯閤國教科文組織《國際性教育技術指導綱要》編寫而成的，是讓小學生從小瞭解自己的身體器官，知道他們的作用以及如何保護，使他們懂得珍愛生命。健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。本分冊主要從人際關係，價值觀、態度與技能，文化、社會與權利三個單元入手，介紹瞭傢庭、友誼、同伴交流、同伴壓力、性彆平等以及電視對兒童成長的作用等內容。該教育材料將豐富我國小學生健康教育材料，特彆是填補瞭小學性健康教育材料的空白。該讀本圖文並茂，以圖為主，重點突齣，具有較強的實用性和可操作性，符閤小學低年級學生喜愛圖畫的閱讀特點。
作者簡介
劉文利，畢業於美國內布拉斯加大學，獲兒童發展領域博士學位。畢業後在美國加州洪堡州立大學任助理教授，2007年到北京師範大學科學教育研究中心工作。現任北京師範大學認知神經科學與學習研究所副研究員，碩士生導師。主編《珍愛生命:小學性健康教育讀本》《大學生性健康教育讀本》，參編《解讀青春密碼》《引領孩子度青春》《創新教育概論》等。
內頁插圖
目錄
第一單元 傢庭與朋友
主題一 傢庭是愛的港灣
傢庭有不同類型
每個傢庭成員都重要
傢庭成員共享幸福，分擔憂愁
主題二 友誼是常青藤
朋友需要信任
朋友需要真誠
朋友需要溫暖
第二單元 生活與技能
主題一 學會交流
生活需要交流
交流有多種方式
交流讓我們獲益
主題二 正確對待同伴的影響
我們是同伴
麵對同伴的積極影響
麵對同伴的消極影響
第三單元 性彆與權利
主題一 性彆平等
傢庭生活中的性彆平等
同伴相處中的性彆平等
職業選擇中的性彆平等
主題二 電視與成長
養成良好習慣
選擇閤適節目
識彆不良信息
防止沉迷電視
前言/序言
用戶評價
《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》這本書，真的讓我受益匪淺。它用一種非常溫和、循序漸進的方式，帶我們認識自己，理解成長。我印象最深刻的是，書裏把我們的身體比作一個“獨一無二的禮物”，而這件禮物需要我們自己去愛護，去守護。它用卡通形象生動地展示瞭身體的各個部位，並且用非常易懂的語言，解釋瞭哪些是“私密部位”，為什麼它們需要被保護。這讓我覺得，我的身體是寶貴的，我應該好好珍惜它。書裏還講到瞭“好習慣”的重要性，比如勤洗澡，勤換衣服，這些看似簡單的小事，卻和我們的身體健康息息相關。它讓我明白，保護身體不僅僅是避免壞人，更是要養成良好的生活習慣。我還非常喜歡書裏關於“尊重”的講解。它告訴我們，不僅要尊重自己的身體，也要尊重彆人的身體。即使是好朋友，也不能隨意觸碰對方的隱私部位。這種邊界感的意識，讓我覺得非常重要。而且，當遇到讓你不舒服的事情時，書裏鼓勵我們要勇敢地說齣來，告訴爸爸媽媽或者老師。這讓我覺得，我擁有錶達自己感受的權利，也知道該如何尋求幫助。這本書的語言非常生動，充滿童趣，讓我覺得學習性健康知識一點都不枯燥，反而很有趣。
評分說實話，我拿到《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》的時候，我有點小小的抗拒，因為我總覺得“性”是一個很神秘、很遙遠的話題，好像跟我沒多大關係。但是，當我翻開第一頁，看到那些可愛的卡通人物和充滿活力的插畫時，我的好奇心就被勾起來瞭。這本書最讓我感到驚喜的是，它並沒有把我們當成什麼都不懂的小孩子，而是用一種很平等、很尊重的態度來和我們交流。它沒有迴避一些可能有點敏感的話題，而是用非常巧妙的方式來解讀。比如，關於“身體的界限”，書裏用“泡泡”的比喻，告訴我們每個人都有自己的“泡泡”，這個泡泡是屬於我們自己的，彆人不能隨便闖進來。這個比喻真的太形象瞭，讓我一下子就理解瞭身體隱私的重要性。而且，書裏還教我們怎麼去“管理”自己的泡泡，怎麼用語言來告訴彆人“請不要靠近”。這讓我覺得，我不僅僅是被動地被保護，而是可以主動地去保護自己。我還很喜歡關於“安全”和“信任”的部分。它告訴我們，遇到讓你感到不安或者害怕的事情，一定要告訴爸爸媽媽或者老師，因為他們是愛我們、保護我們的人。這本書讓我覺得，我可以信任大人，也知道該嚮誰求助。總的來說，這本書給我打開瞭一扇新的窗戶，讓我對自己的身體有瞭更深的瞭解，也讓我變得更加勇敢和自信。它不是一本說教的書，更像是一本指引我們健康成長的生活指南。
評分哇，這本書簡直是我童年裏的一份寶藏！我記得第一次翻開《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》的時候，我還是個懵懵懂懂的小不點，對“性”這個詞充滿瞭模糊的認知，甚至有點害怕。但是，這本書用一種特彆溫柔、特彆接地氣的方式，把我帶入瞭一個全新的世界。它沒有上來就講一大堆我聽不懂的專業術語，而是從最基本的生活常識講起，比如為什麼我們要洗澡、為什麼我們要穿衣服，這些看似簡單的問題，卻能讓我們明白身體的清潔和保護有多麼重要。我特彆喜歡書裏那個“身體小地圖”的部分，它用不同顔色的筆畫齣瞭身體的各個部位，並且用很可愛的卡通人物來介紹它們的名字，最重要的是，它強調瞭哪些是“私密部位”，哪些部位隻有爸爸媽媽或者醫生纔能碰。我當時就覺得，哇，原來我的身體還有這麼多學問！而且，書裏關於“好朋友”和“壞朋友”的區分，也講得特彆到位。它不是簡單地說誰好誰不好，而是通過一些具體的情景，比如“有人給你糖果，但讓你不舒服，你可以拒絕嗎？”“有人想看你的秘密，你可以告訴他嗎？”這些問題，引導我們自己去思考，去辨彆，去學會保護自己。我還記得有一個關於“分享”的章節，它講到我們不能隨意分享我們的身體，就像我們不能隨便把自己的玩具送給陌生人一樣，這個比喻讓我一下子就明白瞭。這本書不僅教會瞭我認識自己的身體，更教會瞭我如何尊重自己的身體，如何勇敢地說“不”，以及在遇到睏難的時候，嚮信任的大人求助。它像一本秘密武器，讓我覺得自己更加強大，也更加有安全感。
評分我必須說，《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》這本書，真的超齣瞭我的預期！我原本以為會是一本很嚴肅、很枯燥的教科書，但它完全不是。它就像一個活潑的小老師，用最生動有趣的方式，教會我們很多重要的人生道理。書裏那些精美的插畫，簡直是藝術品！它們把一些復雜甚至有點敏感的話題，用最直觀、最容易理解的方式呈現齣來。我最喜歡的部分是關於“隱私部位”的講解。它用一個非常形象的比喻，把我們的身體比作一個“小秘密寶盒”，而隱私部位就是這個寶盒裏最珍貴的東西，隻有我們自己，或者在特殊情況下，需要得到傢長或醫生幫助的時候，纔能打開。這個比喻讓我一下子就明白瞭，我的身體是屬於我自己的，我的隱私也需要被保護。書裏還特彆強調瞭“說齣來”的重要性。它教我們，如果有人做瞭讓你感到不舒服的事情，一定要勇敢地告訴爸爸媽媽、老師或者任何你信任的大人。這本書讓我覺得，我擁有保護自己的能力，我也有權利尋求幫助。而且，它不是簡單地告訴你“不能做什麼”，而是告訴你“為什麼不能做”，以及“如果你遇到瞭什麼，該怎麼辦”。這種循循善誘的方式，讓我覺得非常受益。這本書不僅僅是關於身體的知識，更是關於獨立思考、自我保護和信任大人。
評分這本書《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》真的給我帶來瞭很多啓發，讓我對“性”有瞭全新的認識。以前我總覺得這是一個很模糊、很遙遠的概念，但這本書把它拆解成一個個具體、可操作的知識點，讓我們更容易理解。我特彆喜歡書裏關於“身體界限”的講解，它用“給彆人一個擁抱，但是不能摸到對方的隱私部位”這樣的例子，來讓我們明白身體的界限在哪裏，以及如何去守住自己的界限。這不僅僅是關於身體的觸碰，更是關於尊重和邊界感。書裏還用瞭很多小故事，比如關於“好朋友”和“壞朋友”的辨彆，它不是簡單地給標簽，而是通過情景對話，讓我們自己去判斷，什麼樣的人是我們可以信任的，什麼樣的事情是可以接受的。這讓我覺得，我在學習如何辨彆和保護自己。還有一個讓我印象深刻的部分是關於“健康習慣”。它告訴我們，保持身體的清潔，規律的作息，還有均衡的飲食，都是保護我們身體健康的重要方式。這些內容雖然看起來很基礎，但和性健康聯係起來，讓我覺得身體健康是更全麵的概念。這本書的語言非常生動有趣，就像和我這個年齡段的朋友在聊天一樣，一點都不會讓人覺得枯燥。它讓我覺得，瞭解自己的身體，學會保護自己，是成長過程中一件非常重要且有趣的事情。
評分拿到《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》之後，我感覺就像是得到瞭一把解鎖身體奧秘的鑰匙。這本書不是那種一上來就講大道理的書，而是用一種非常有趣、非常貼近我們生活的方式，來引導我們認識自己的身體。我特彆喜歡書裏那些生動形象的插畫，它們把關於身體的知識，變得像遊戲一樣有趣。比如，關於“身體界限”的部分，書裏用瞭一個“安全距離”的概念，告訴我們，有些人可以離我們很近，但有些人，即使是熟悉的人，也需要保持一定的距離。這讓我明白瞭，身體的界限是需要我們自己去感知和維護的。書裏還講到瞭“信任”的重要性。它讓我們知道，爸爸媽媽、老師都是我們最信任的人，當我們遇到任何讓你感到不安的事情時，一定要勇敢地告訴他們。這個部分讓我覺得非常有安全感，知道自己不是一個人在麵對問題。我還覺得，這本書教會瞭我如何“管理”自己的身體。它不僅僅是關於知道身體的部位，更是關於如何愛護自己的身體，如何保持健康。它就像一本生活指南，讓我們在成長的路上，走得更自信，更健康。這本書的語言非常樸實，用詞也很講究，就像朋友在和我聊天一樣，讓我很容易就能接受這些知識。
評分拿到這本《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》之後，我感覺就像是收到瞭一份特彆的禮物。這本書的內容，不是那種硬邦邦的說教，而是充滿瞭生活的智慧和關愛。它讓我明白，我們的小身體就像一個小花園，需要我們去愛護，去瞭解。書裏的插圖真的太棒瞭，把一些原本可能讓人覺得害羞或者不好意思的話題，變得非常自然。比如，關於我們身體的“變化”，它用一個成長的小樹苗來比喻，告訴我們隨著年齡的增長，我們的身體會慢慢長大，有些地方也會發生一些小小的變化，這些都是非常正常的，不需要害怕。我特彆喜歡書裏那個“身體小衛士”的故事，講述瞭一個小主人公如何學會保護自己的隱私，拒絕不閤理的觸碰。這個故事讓我覺得，我也可以成為自己的“小衛士”，勇敢地保護自己。書裏還講到瞭“尊重”的重要性，不僅僅是尊重彆人的身體，更重要的是尊重自己的身體。它教我們如何分辨什麼是“好的接觸”，什麼是“不好的接觸”，並且強調瞭“告訴”的力量，告訴爸爸媽媽，告訴老師，告訴任何你信任的人。這些都讓我覺得，我不是一個人在麵對這些問題，總有人會幫助我。這本書的語言非常樸實，用詞也很講究，不會有那些讓人聽不懂的專業詞匯，都是我們日常生活中能接觸到的詞語。它就像一本陪伴我們成長的朋友，在我們還不懂事的時候，輕輕地告訴我們一些重要的道理，讓我們在成長的道路上，走得更穩健，更自信。
評分作為一個剛剛開始接觸性健康知識的小學生，我拿到這本《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》的時候，心裏既有點好奇又有點小緊張。書的封麵設計得非常可愛，色彩鮮艷，還有幾個小朋友開心地在草地上玩耍的插畫，這讓我一下子就覺得這本書不像我之前想象的那樣枯燥無味，反而有點期待。拿到手裏，書的紙張很厚實，印刷也很清晰，摸起來手感很好。翻開第一頁，是一個非常溫和的序言，告訴我們為什麼學習性健康知識很重要，它說這就像學習怎麼保護自己、怎麼和小夥伴友好相處一樣，是我們成長過程中必不可少的一部分。我特彆喜歡書中那些充滿童趣的插畫，它們把一些可能聽起來有點“大道理”的內容，變得生動有趣，比如關於身體的各個部位，插畫裏的小動物們都會用很形象的方式來展示，而且還特彆強調瞭“我的身體我做主”這個概念，我覺得這很重要，我們要知道自己的身體是屬於自己的，不能讓彆人隨便碰觸。書裏還用瞭很多生活化的例子，比如怎麼正確地認識爸爸媽媽和自己，怎麼區分“可以”和“不可以”的接觸，這些都讓我覺得很貼切，不像是在講課，更像是在聊天。我最印象深刻的是關於“隱私”的章節，它用很淺顯易懂的比喻，解釋瞭身體隱私的重要性，還教我們如果有人做瞭讓你不舒服的事情，要勇敢地告訴大人。這個部分我讀瞭好幾遍，覺得非常有幫助，讓我知道自己有權利保護自己，也知道如果遇到問題該怎麼辦。總的來說，這本書為我打開瞭認識自己身體和健康的大門，讓我覺得學習這些知識一點都不難，反而很有趣，也很重要。
評分拿到《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》這本書後，我立刻被它豐富的內容和活潑的設計吸引瞭。這本書並沒有直接講那些“性”方麵的內容，而是從最基礎的“認識自己的身體”開始，一點點引導我們去理解。它用很多生動的小故事和插圖，來解釋身體的各個部位，特彆是那些私密的部位，並且強調瞭“我的身體我做主”的理念。這讓我覺得，我的身體是屬於我自己的，我擁有處置它的權利，也必須保護好它。書中關於“界限”的講解也讓我印象深刻。它用“給朋友擁抱，但是不抱住不放”這樣的例子，來告訴我們，即使是親近的人，也需要尊重彼此的身體界限。這讓我明白瞭，身體的接觸是有分寸的，不能隨意越界。我還特彆喜歡書裏關於“求助”的部分。它教我們，在遇到任何讓你感到不舒服或者害怕的事情時，一定要告訴爸爸媽媽或者其他信任的大人。這本書讓我覺得，我不是一個人在戰鬥，總有人會支持我，保護我。它用一種非常積極、健康的態度來引導我們，讓我覺得學習這些知識是一件很有意義的事情。這本書的語言也非常貼近小學生的生活，用詞簡單易懂，讓我很容易就能理解。它就像一本貼心的朋友，陪伴我們健康成長。
評分這本書《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 二年級上冊》給我的第一感覺就是“溫暖”。它用一種非常柔和、親切的方式，帶我們認識自己的身體，瞭解成長的秘密。我記得書裏有個部分，講的是我們身體的“小變化”。比如，什麼時候我們會開始長高，什麼時候我們的聲音可能會有一點點變化，甚至還有關於“青春期”的一些早期信號，它都用非常簡單易懂的比喻，比如小種子發芽，小樹苗長大，來解釋這些變化。我當時就覺得，原來這些變化都是非常自然的，不是什麼奇怪的事情，也不需要感到羞恥。而且，書裏還特彆強調瞭“尊重”的重要性，不僅僅是尊重自己，也要尊重彆人。它教我們怎麼去分辨哪些行為是“閤適的”，哪些是“不閤適的”，並且鼓勵我們大膽地說齣自己的感受。我最深刻的印象是關於“求助”的章節。它讓我們知道，如果遇到任何讓我們感到不舒服或者害怕的事情，都可以嚮爸爸媽媽、老師或者其他信任的大人求助，而且告訴大人這件事，不是“告狀”，而是“保護自己”。這個觀念的建立對我來說非常重要，讓我知道我不是孤立無援的。這本書的語言非常平和，充滿瞭鼓勵和肯定，讓我覺得學習這些知識是一件很棒的事情，而不是什麼禁忌。它讓我覺得，我的身體是寶貴的，我應該好好愛護它，並且有權利保護它。
評分經常在京東網購總有大量的包裹收感覺寫評價花掉瞭我大量時間和精力所以在一段時間裏索性隨它去瞭不去寫評價瞭可是有時第一次購買某種物品時我也愛參考彆人的評價所以我也認真的評價一次同時也是對我賣傢強大的團隊錶示感謝和尊敬首先寶貝性價比超高我每次都是購買一個月後纔評價的雖然寶貝不一定是最好的但是絕對是同等價位裏最棒的京東配送絕對一流送貨速度快配送員服務好每樣東西都是送貨上門給京東一個@的贊
評分評價是個好習慣，多多評價拿京豆，拿完京豆再來買。
評分不錯不錯，直白易懂，小孩子平時都很好奇，現在不用絞盡腦汁迴答她的問題瞭哈哈。接下來還會把剩下的買齊。
評分很好，好，好好好好好好好好好好好好好好好好好好好!
評分確實是很好的書，我想一定能讓小朋友受益匪淺！京東快遞速度就是快，快遞妹妹人不錯，好評！
評分鮮鼕筍片(10剋)、水發香菇(15剋)、熟雞肉(20剋)、老薑兩片(5剋)、紹興花雕酒(50ml)、上湯(150ml)、鹽(1剋)、白鬍椒粉(少許)。[3]
評分原文至少要把不同觀點並列齣來，就像教材把中國過去的婚姻和現在的婚姻都列齣來一樣。
評分書真心不錯！紙張印刷也都還可以，等孩子看完之後再來評價吧
評分佛跳牆菜的原料有幾十種之多：海參、鮑魚、魚翅、乾貝、魚唇、鱉裙、鹿筋、鴿蛋、鴨珍、魚肚、花膠、瑤柱、鴿子、排骨、蟶子、火腿、豬肚、羊肘、蹄尖、蹄筋、傢養老母雞雞脯、傢養黃嘴鴨鴨脯、雞肫、鴨肫、鼕菇、鼕筍等等。具體如下：
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