具体描述
产品特色
编辑推荐
跨越年龄、雅俗共赏的文学经典
讲述关于大自然和美好心灵的故事
入选牛津严肃文学《世界经典丛书》
入选外国文学名著
新课标同步课外阅读
先后十几次被改编成电影、电视、卡通片、话剧、舞台剧
内容简介
玛丽在印度的一次霍乱中失去了父母，后被送到舅舅克兰文的庄园里。玛丽在无意中发现了死去舅妈的花园钥匙，从此，这座被尘封十年的花园成为了玛丽的秘密花园。玛丽在房子里发现克兰文儿子柯林，他因病魔缠身而不能行动。后来，柯林在玛丽和迪肯的陪伴下开始坐轮椅去秘密的花园游玩。他们在花园里播种、拔草、嬉戏，竟奇迹般地使柯林站立了起来。克兰文周游世界后回家了，看到了摆脱病魔的儿子激动不已，而玛丽也已成为他家庭中的一员。
作者简介
弗朗西丝·伯内特，美国家喻户晓的儿童文学作家。出生于英国曼彻斯特，后移民美国田纳西州，成为美国公民。28岁时出版一本畅销书《劳瑞家的闺女》，其后创作了大量的儿童文学作品，让她闻名于世。《小少爷方特罗伊》《小公主》以及《秘密花园》的问世，使其成为当时受欢迎、著名的作家之一。《秘密花园》是作者的代表作，在儿童文学作品里，它被公认为是一部无年龄界限的佳作。
目录
第一章 一个人也没剩下
第二章 非常倔强的玛丽小姐
第三章 穿过旷野
第四章 女仆玛莎
第五章 走廊里的哭声
第六章 哭泣再度响起
第七章 埋藏十年的钥匙
第八章 领路的知更鸟
第九章 奇怪的房子
第十章 吹笛子的男孩
第十一章 画眉鸟的窝
第十二章 拥有自己的花园
第十三章 “我是柯林”
第十四章 被惯坏的小王爷
第十五章 筑 巢
第十六章 “再也不会回来了！”
第十七章 歇斯底里的叫声
第十八章 “我能相信你吗？”
第十九章 “它来了！”
第二十章 “我会活到永远！”
第二十一章 花园墙外的眼睛
第二十二章 太阳下山时
第二十三章 魔 法
第二十四章 “让他们笑吧”
第二十五章 帘 幕
第二十六章 “是妈妈！”
第二十七章 在花园里
精彩书摘
阳光洒到秘密花园里有一星期的时间了。秘密花园是玛丽对它的称呼。她喜爱这个名字，更加喜爱那种感觉：美丽的老墙将她包围起来，没人知道她在什么地方。好似被关入了一个与世隔绝的童话世界。她看过的几本书全是童话故事，其中有的故事里提到过秘密花园。有时候人在里头睡上一个世纪，她觉得实在可笑。她并不嗜睡，从某种程度上来说，在米瑟韦斯特庄园的日子里，她一天比一天清醒。她逐渐爱上在户外的生活，她不再讨厌风，反而很享受它。她跑得比以前更快了，更远了，还能一口气跳绳跳一百个。秘密花园里的球根们一定非常惊讶。它们的周围被开辟出了如此干净的空地，它们需要的呼吸空间都能保证了，真的，如果玛丽能知道的话，它们的兴致会在黑暗的土里变得更高，玛丽也会为此更为起劲地干着活儿。阳光可以照射到它们，温暖着它们，雨水落下时能够直接抵达它们，它们渐渐变得生机勃勃。
玛丽是个奇特、有毅力的小人儿，现在这件引起她兴趣的事可以体现出她的毅力来了，她是真的被吸引了。她劳作着，挖掘着，奋力拔出杂草，她不断地在劳动中收获乐趣，却不是感觉疲惫。这对她来说是一种极具魅力的玩耍。她发现更多的灰绿色芽芽冒了出来，这令她喜出望外。它们好像到处都在涌现，每天她都能发现新的小不点儿，有些小得刚刚够勉强从泥土中探出头来窥视。它们的数量如此之多，她想起了玛莎所说的“成千上万的雪花莲”，和球根是怎么延伸播种新生命的事情。这些球根被遗弃在这儿已有十年时间了，也许它们已经像雪莲一样播散了成千上万的种子。她思考它们需要多长时间才能显示出她们自己是花。有时她停止挖掘，看着花园，用力想像这里将会是什么样子，成千上万可爱的花朵在这里绽放着。
在那一周的时间里，她和季元本开始亲密起来。她有几次从他身边突然冒出，好像是从地下钻出来似的。事实上是，她害怕他看到自己过来，就会拿起工具走开，所以她总是尽可能偷偷地向他走去。但是，其实，他并不像起初那样反感她了。她很想要他这个老头做个伴儿，所以悄悄地取悦于他。同时，她也比以前更讲礼貌了。她第一次见到他，是用对一个印度土著的态度和他讲话的，她那时不知道一个古怪、坚定的约克郡人是不会向主人行额手礼的，也不知道要接受命令去做事。
“你好像知更鸟，”一天清晨他抬头见到她就站在身边，对她说道，“我从来不知道什么时候能见到你，你会从哪里来。”
“它现在可是我的朋友。”玛丽说道。
“这真像它，”季元本厉声说道，“讨好女性，虚荣轻浮。为了炫耀尾巴上的毛，它没有不能干的事。它腹中填满了骄傲，就好似蛋里填满了肉。”
他并不多说话，有时甚至不去回答玛丽的问题，只嘟囔一声，但是今天早晨他说的比平常多得多。他站起身来，把一只穿着钉靴的脚放在了铁锹上，仔细地瞧她。
“你来这儿多长时间了？”他突然问道。
“我大概一个月的样子。”她回答道。
“你开始发生了不小的改变，”他说道，“你比刚来的时候胖了，也不那么黄了。你刚来这个花园的时候简直像只拔过毛的乌鸦。我想我这辈子从来没见过比这更丑、更酸的娃娃脸。”
玛丽并不虚荣，因为她从没想过她的样子，所以她并不怎么生气。
“我知道我胖了，”她说道，“我的袜子紧了。过去要都是松的。季元本，知更鸟来了。”
那边，知更鸟真的飞来了，她感觉它比任何时候都美丽。它的红马甲光滑得如同缎子一般，它玩弄着自己的翅膀和尾巴，歪着脑袋，跳来跳去，摆出各种活泼优雅的姿态。好像要让季元本钦慕一般。但是老季一直态度冷漠。
“哦，这就是你的艺术！”他说道，“在找到更好的人选之前，你只能拿我将就些时候。这两星期来你一直在卖弄你的红马甲，梳理你的羽毛。我清楚你要做啥。你想要讨好那个冒失的年轻女性，向她吹嘘自己是米瑟牧尔上的头号精致的公知更鸟，做好准备要跟其他所有公知更鸟打架。”
“啊！瞧瞧它！”玛丽惊呼道。
知更鸟正兴致勃勃地去施展它的魅力、大胆地冒险。它跳得离季元本越来越近，越来越专注地盯着他看。它飞上了最近的茶藨(biao)丛，歪歪头，开始对他唱一首歌。
“你以为你这么做就能让我不说了，”老季说道，皱起眉来，玛丽认为他肯定想努力不要让自己露出愉悦来。“你认为没有谁会站出来反对你——没错，你就是这么认为的。”
知更鸟伸展开了双翅——玛丽简直没法相信自己的眼睛。它飞上了季元本的铁锹柄，停在了顶端。老人的脸随之逐渐展露出了另一种表情。他一动不动地站立着，好似不敢喘气——好似即使给他整个世界，他也不会为之稍微动一下，以免他的知更鸟忽然飞走。他完全是在耳语般自言自语。
“好吧，我被下咒了！”他说得那么轻柔，似乎他说的是完全不一样的话。“你真的知道怎么收买人——你的确知道！你标致得不像人间之物，你太懂事了。”
他纹丝不动地立着——几乎没法吸气——直至知更鸟拍打了一下翅膀，飞走了。之后他一直站着怔怔地看着铁锹柄，似乎里头有魔力，后来他才开始继续挖地，几分钟没吭声。
可他时不时地微微咧嘴一笑，这让玛丽不害怕对他讲话了。
“你有属于自己的花园吗？”她问道。
“没有。我是单身，现在和马丁住在大门口。”
“要是你有一个自己的花园，”玛丽说道，“你会种些什么呢？”
“卷心菜，洋芋和洋葱。”
“但这是个花园哎，”玛丽追问道，“你准备种些什么？”
“球根和一些好闻的东西——应该是以玫瑰为主。”
玛丽双眼一亮。
“你喜欢玫瑰？”她问道。
季元本把连根拔出一棵杂草扔到了一边，才开始回答。
“对，没错，我喜欢。我认识一位年轻的女士，我是她的花匠。她有很多的玫瑰，她爱它们像爱孩子一样——或者像爱知更鸟一样。我见过她弯下腰去亲吻玫瑰花。”他逐渐拔出了另一棵杂草，对着它皱眉。“这是十年前的事情了。”
“那她现在在哪儿？”玛丽饶有兴趣地问道。
“天堂，”他回答道，将铁锹强行深深地插入土壤，“按惯常的说法。”
“那玫瑰后来呢？”玛丽追问道，兴趣更浓。
“它们自生自灭了。”
玛丽变得十分激动。
“它们都死了？玫瑰自己就会死吗？”她冒险问道。
“哦，我曾经很喜爱它们——我喜欢她——她喜爱它们，”季元本很不情愿地承认，“一年中有一两次，我会去做一点……修剪，在根的四周松松土。它们简直长疯了，因为种在了肥土里，所以有些存活下来了。”
“它们没长叶子，又灰又褐又干的，你怎么判断它们是死是活？”玛丽好奇地问道。
“等春天一到——等阳光照进雨水里，雨水落进阳光里，之后你就明白了。”
“具体到底要怎么做——怎么做？”玛丽喊道，忘记了礼貌小心。
“沿着细枝和枝条观察，如果你见到有些地方有一点儿褐色的小包鼓起，你就在春雨之后再来看看发生了什么。”他骤然停住了，好奇地盯着她迫切的脸，问：“怎么你突然对玫瑰什么的这么关心？”他等待回答。
玛丽小姐感到脸色发烫。她很害怕回答。
“这——我是想玩那个——那个我有一个自己的花园，”她结结巴巴地回答，“我——在这儿没有任何事情可做。我没有玩具——也没有人陪我玩。”
“哦，”季元本缓缓说道，一边看着她，“的确如此。你没有。”
他的口气很奇怪，以至于玛丽怀疑他是否居然有些可怜她。她从没有可怜过自己，她仅仅是厌倦、不顺心，因为她讨厌的人和事。可是现在看来世界在变，变好了。要是没人发现秘密花园的话，她就能一直自得其乐下去。
她又和他呆了不到一刻钟，请教了所有她敢问的问题。他回答了所有问题，用他古怪的声调，他看起来并不是真的不顺心，所以没有捡起铁锹离开她。当她要离开的时候，他说了一些关于玫瑰花的话，这让她想起了他说的自己曾经挚爱过的那些玫瑰。
“你准备去看那些玫瑰了吗？”她问道。
“今年没去。我的风湿让关节痛得僵硬得不行了。”
他用古怪的声调嘟囔着说，非常突兀，他好像对玛丽大为恼怒，尽管她看不出来他为何要生气。
“听着！”他大声吼道，“你别问这么多。我遇到的小孩里数你问题最多。一边玩儿去。今天我跟你说够了。”
他的语气十分严厉，她明白没法再呆下去了。她顺着外侧走道慢慢边跳绳边走着，反复地琢磨着他，玛丽心想，说来奇怪，他身上似乎有另外一个人令她喜欢，无论他多乖戾。她喜欢上老季元本了。没错，她的确喜欢他。她总是努力想让他和自己说话。并且她开始坚信他了解世间一切关于花草的事。
秘密花园外四周蜿蜒着一条带月桂篱笆的小道，终止于一道门，那道门通向公地上的一个树林。她觉得没准能顺着这条小径溜去，看看树林里有没有兔子四处乱窜。她很享受跳绳这项运动，当她到达了那道小门，她打开门穿过去，突然她听到了一道低沉的、奇特的哨音，她想找出那是从哪里发出的。那真是一件怪事。她停下来看，却几乎停止了呼吸。一个男孩子正坐在树下，背倚大树，吹奏着一只粗糙的木笛。他的模样很快乐，看上去大概十二岁左右的样子。他看起来很干净，鼻子翘着，脸色深红得像罂粟花一般。玛丽从没有在男生的脸上看到过如此浑圆又湛蓝的眼睛。在他倚着的树干上，攀附着一只棕色的小松鼠，正在观察着他，旁边的灌木丛后面，一只公野鸡正伸着它的脖子优美地探看，离他很近的地方有两只兔子坐了起来，鼻子一翕一动着吸气——看起来，它们居然都被他吸引而靠近他，聆听着他的笛子发出的奇怪的低声呼唤。
当他见到玛丽，便伸出手，对她讲话，声音低得好像和他的笛声一样。
“别动，”他说道，“会吓走它们的。”
玛丽一动不动。他停止吹笛，从地上站起来。动作慢得几乎看不出来他在动，最后他站起身来后，松鼠窜入了上面的枝叶里，野鸡缩回了头，兔子四腿着地，跳开了，但是它们丝毫没显出畏惧来。
“我是迪肯。”男孩自我介绍道，“我知道你就是玛丽小姐。”
此时玛丽意识到不知为何她刚才她好像一开始就已经知道他是迪肯。还有谁能像印度土著迷惑蛇一般迷惑兔子松鼠和野鸡呢？他有着宽宽的、弯弯的红嘴唇，他的微笑在脸上荡漾。
“我需要慢慢地站起来，”他解释道，“因为你如果做了个快动作，会惊吓到它们。野生动物在身旁，身体移动要慢，说话声音要低。”
他和她说话的样子不像他们从未谋面，反倒像多年的老友。玛丽完全不了解男生，她对他说话有些僵硬，因为她感觉很害羞。
“你收到了玛莎的信吗？”她问道。
他点了点一头红褐色卷发，“这就是来这儿的原因。”
他捡起了地上的东西，正是他吹笛时放在他身边的东西。
“我带来了园艺工具。这里有一把小铲子、耙子、叉子以及锄头。哦！都是非常棒的。还有把泥刀。我买其他种籽的时候，女店员还送了我一包白罂粟跟一包蓝色飞燕草种籽。”
“能给我看看种籽吗？”玛丽说道。
她好希望自己说话能像他一样。他说起来快速又轻易。听起来似乎是他很喜欢她，完全不担心她会不喜欢他，虽说他只是个普通的牧尔小男孩，穿着带补丁的衣服，眉目含笑，头发粗糙棕红。
“我们坐在这根圆头上看花籽吧。”她说道。
他们坐了下来，他从外套口袋里掏出一个粗笨的小牛皮纸袋。他解开了绳子，里面有好几个个整齐的小袋子，每个上面都有一个花的图案。
“我买了很多木犀花和罂粟花，”他说道，“木犀花是能生长的东西里闻着最香的，无论你把它们撒到哪儿它都会长，罂粟也是一样。只要你对着它们吹声口哨，它们就可以开花，它们漂亮极了。”
他停了下来，很快转过头来，他像罂粟一样深红的脸色亮了起来。
“正在呼唤我们的知更鸟在哪儿？”他说道。
短啼是从冬青丛里发出的，猩红的浆果鲜鲜亮亮，玛丽认为她知道那是谁。
“它真的是在叫我们？”她问道。
“没错，”迪肯说道，好像这是世间最寻常的事，“它在叫它的一个朋友。是在说‘我在这里。看看我。我想跟你聊聊天。’它就在灌木丛里。那么它是谁？”
“它是季元本的朋友，但是我想它也认识我。”玛丽回答道。
“没错，它认得你，”迪肯继续低声说道，“并且它很喜欢你。它已把你当成自己人了。它立刻就会告诉我关于你的全部。”
他靠近了那丛灌木，动作缓慢，就像玛丽之前注意到的那样，之后他发出一声和知更鸟自己的啭音相差无几的声音。知更鸟留意地听了几秒钟，之后应对，犹如在回答一个问题。
“没错，它就是你的朋友。”迪肯轻声暗笑道。
“你说它是我的朋友？”玛丽急切地问道。她真的非常想知道。“你认为它真的喜欢我吗？”
“它如果不喜欢你就绝不会靠近你，”迪肯回答道，“鸟儿是挑人的，知更鸟蔑视起一个人来会比人类更厉害。看吧，它在讨好你。‘你看见了一个家伙吗？’它正在说。”
看起来这一定是真的。知更鸟一边在灌木丛上跳着蹦着，一边侧着身走，啭鸣着，歪着头，“你理解鸟儿说的所有内容吗？”玛丽问道。
迪肯的笑在脸上伸展开来，直至他只剩下了一张宽宽的、弯弯的红嘴纯，他揉了揉他粗糙的头发。
“我想我是知道的，他们都觉得我知道，”他说道，“我在牧尔上同它们相处了这么长时间。我见到过它们破壳出来，长羽毛，学飞行，开始唱歌，直至我感觉自己也成为了它们中的一个。有时候我感觉自己也许就是只鸟儿，或者狐狸、兔子，或者是松鼠，甚至是一只甲壳虫，只是我自己并不知道而已。”
他笑了起来，回到了圆木上，重新开始介绍花籽们。他给她讲解它们开花时是什么样子的，告教她怎么栽种它们，照料它们，如何给它们喂肥、浇水。
“你看，”他忽然说道，“我可以帮你种上这些花。你的花园在哪儿？”
玛丽纤细的小手忽然在大腿上紧攥成了一团。她不知道该说什么，所以她沉默了整整一分钟。她从来没有想到会这样。她感觉十分倒霉。她感到自己脸红了又变白。
“你有一点儿花园，是吧？”迪肯说道。
她的脸再次红了又变白。迪肯看着她的脸色这么变，却依然不发一言，他开始感到迷惑了。
“他们不肯给你花园？”他问道，“你还没得到它吗？”
她的双手攥得更紧，眼睛看着他。
“我一点儿都不了解男生，”她慢慢地说道，“你能帮我保守一个秘密吗，如果我告诉你的话？这是一个非常大的秘密。如果被人发现的话，我就不知该怎么办了。我相信我肯定会死的！”最后一句话她说得特别凶狠。
迪肯更加迷惑了，用手再次揉着满脑袋粗糙的头发，不过他脾气很好地回答道：
“我一直都保守着秘密，”他说道，“如果我没法对其他兄弟保守秘密，那些狐狸幼崽的秘密，鸟儿的巢，野生动物的洞穴，牧尔上动物们的安全就没有了。没错，我能保守秘密。”
玛丽小姐并不想这样，但是她确实伸出手了抓紧了他的袖子。
“我偷了一个花园，”她语速很快，“它并不是我的。它不属于任何人。没人要它，没人在乎它，甚至没人进去过。可能里面的所有东西都已经死了。但我不知道。”
她慢慢觉得发热，感觉心里和曾几何时一样的乖戾。
“但是我不管，我不管！没人能将它从我这儿抢走，只有我在乎它，他们不。他们让它死，任它自己被锁起来。”她满腔怒火地说完了，双手捂在脸上，放声大哭——可怜的小玛丽。
……
用户评价
《秘密花园》这本书，单单是名字就足以勾起我无限的遐想。它带有一种天然的吸引力，仿佛是一个等待被开启的宝箱，里面充满了未知与惊喜。当我看到它被冠以“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”这样的标签时，我的好奇心更是被推向了顶峰。首先，“中小学生必读”就说明了其在文学价值和教育意义上的突出地位，是这个年龄段孩子们成长中不容错过的经典。而“教育部推荐”，这四个字更是增添了一层权威性和保障性。它意味着这本书的内容经过了教育领域的严格审视，在思想的深度、艺术的技巧以及对青少年成长的积极影响方面，都达到了相当高的水准。我始终相信，一本被官方推荐的书籍，一定能够给孩子们带来正确的价值引导和丰富的精神滋养。更让我感到欣慰的是，“新课标同步课外阅读”这一定位。它打破了传统意义上“课内”与“课外”的界限，让孩子们的阅读能够与学校的学习内容有机结合，形成一种相互促进、共同发展的良性循环。这不仅能够帮助孩子们更深入地理解书本知识，更能极大地拓展他们的视野，培养他们的独立思考能力和批判性思维。我非常期待，在《秘密花园》这本书里，孩子们能够发现一段精彩绝伦的故事，收获一份珍贵的成长，并在阅读中点亮他们对世界的好奇与热爱。
评分我拿到这本《秘密花园》时，首先就被它的封面设计所吸引。书名“秘密花园”几个字，用了一种略带古朴的字体，搭配上周围精致的花草图案，整体给人一种既神秘又温馨的感觉。我一直相信，一本好的书籍，它的封面就像是它的名片，能够最直接地传达出书籍的内涵和风格，而《秘密花园》的封面无疑是成功的。紧接着，我看到了“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”这样一排醒目的字样。这几个字就像是给这本书加上了“品质保证”的标签。首先，“中小学生必读丛书”就说明了它的重要性和普适性，能够覆盖到绝大多数这个年龄段的孩子。“教育部推荐”更是含金量十足，意味着这本书的内容经过了教育领域的权威认可，在思想性、艺术性和教育意义上都达到了相当高的水准，能够真正地启迪和教育孩子们。“新课标同步课外阅读”这一点让我尤为欣喜，它解决了家长们在选择课外读物时常常会遇到的一个难题：如何让课外阅读与学校的教学内容有效结合？这本书的出现，恰好能够弥补课堂教学的不足，拓展孩子们的知识视野，深化他们对课本知识的理解，形成一种良性的学习循环。我非常期待这本书能够为我的孩子带来一段充满惊喜的阅读体验，让他们在探索“秘密花园”的过程中，收获知识、成长和快乐。
评分在我第一眼看到《秘密花园》时，书名本身就极具吸引力。“秘密花园”，这几个字在脑海中勾勒出一幅充满神秘感和探索意味的画面，立刻激发了我想要一探究竟的兴趣。这种名字的设定，往往能巧妙地抓住读者，特别是中小学生的好奇心。而更让我觉得安心和期待的是，这本书被冠以“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”的标签。首先，“中小学生必读丛书”就说明了它的重要性，是这个年龄段孩子不容错过的经典之作。“教育部推荐”更是对这本书内容的权威认可，这意味着它在思想性、教育性和艺术性上都达到了相当高的标准，能够为孩子们提供健康向上、积极有益的精神食粮。我非常看重这一点，因为我知道，书籍对孩子的成长有着潜移默化的影响。而“新课标同步课外阅读”这个定位，则显得尤为贴心和实用。它表明这本书不仅仅是一本独立的读物，更能与孩子们在学校的学习内容形成良好的联动，有效地拓展他们的知识面，加深他们对学科知识的理解，让课外阅读成为他们学习的有力助推器，而不是一种负担。我满心期待，《秘密花园》能够为孩子们带来一段精彩纷呈的阅读旅程，让他们在故事中收获知识，感悟人生，实现全面的成长。
评分这本《秘密花园》在我手中，散发着一种淡淡的墨香，伴随着封面柔和的色彩和精心设计的插画，瞬间就营造出一种温暖而引人入胜的氛围。它被誉为“中小学生必读丛书”，这样的定位就足以引起我的重视，我深知，能够被列入“必读”的书籍，必然蕴含着非凡的价值。更何况，它还获得了“教育部推荐”的殊荣，这更是为它增添了一层权威的保障。作为家长，我总是希望孩子能够接触到那些真正能够滋养心灵、启迪智慧的优秀读物，而不是那些被时间洪流轻易冲刷掉的快餐文化。而“教育部推荐”的标签，就意味着这本书在思想性、艺术性以及教育意义上都得到了官方的认可，能够引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。此外，“新课标同步课外阅读”的说明，让我看到了这本书在教育实践中的实用价值。它能够与孩子们在学校所学的知识体系形成有效的呼应和补充，帮助他们更好地理解课本内容，拓展知识的广度和深度，从而提升整体的学习效果。我非常期待，《秘密花园》能够成为孩子们阅读道路上的一盏明灯，照亮他们前行的方向，引领他们去发现更多关于生活的美好，关于成长的力量，以及关于内心世界的无限可能。
评分我拿到这本《秘密花园》的时候，首先被它的装帧设计所吸引。封面设计简洁而不失雅致，色彩搭配给人一种温暖而宁静的感觉，仿佛真的将我带入了一个充满生机与希望的自然场景。书名“秘密花园”几个字的书法体设计，又增添了几分古典韵味，让人忍不住想要一探究竟。书页的纸张质感也相当不错，触感细腻，印刷清晰，没有刺鼻的油墨味，这对于一本面向中小学生的读物来说，是非常重要的细节，体现了出版方对品质的追求。翻开书本，我注意到它被列为“中小学生必读丛书”，这让我对内容的严谨性和教育意义有了更高的期待。教育部推荐更是为它盖上了“权威认证”的印章，这意味着这本书的内容绝对是健康向上、符合青少年成长的需要，并且在思想深度和艺术价值上都有着过人之处。教育部的推荐，通常意味着这本书不仅仅是情节有趣，更重要的是它能够潜移默化地培养孩子们的品德、情操，以及对世界的理解能力。“新课标同步课外阅读”这一点更是让我觉得贴心，它表明这本书的内容选择和编排方式，都充分考虑到了当前中小学教育的实际需求，能够有效辅助孩子们的学习，拓展课堂知识的边界，让他们在阅读中获得更全面的发展。我一直认为，好的课外读物是孩子学习生涯中不可或缺的一部分，它能够弥补课堂教育的不足，提供更广阔的视野和更深层次的思考空间。《秘密花园》这个名字本身就充满了一种探索未知的吸引力，我期待它能带给孩子们一段发现惊喜、收获成长的旅程。
评分这本《秘密花园》的封面上印着“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”，光是这几个标签就足以让我对它充满了期待。我一直以来都对那些经典名著有着特别的偏爱，总觉得它们蕴含着跨越时代的智慧和情感，能够给年轻的心灵带来深刻的启迪。《秘密花园》这个名字本身就充满了神秘感和吸引力，仿佛预示着一个等待被发现的奇妙世界。我猜想，在这个“秘密花园”里，一定隐藏着许多不为人知的故事，也许是关于成长，关于友谊，关于勇气，又或者是关于一个被遗忘的角落重新焕发生机的过程。教育部推荐的标签更是让我确信，这本书的内容一定经过了严格的筛选，是能够真正帮助到中小学生提升阅读理解能力、拓展文学视野、甚至塑造健康人格的优秀作品。作为家长，我总是希望孩子能够接触到真正有价值的书籍，而不是那些充斥着浅薄娱乐的内容。看到“新课标同步课外阅读”的字样，更是让我欣喜，这意味着这本书的内容和学校的教学大纲是相呼应的，能够帮助孩子更好地理解课本知识，同时也能在课外获得更广阔的阅读体验。我一直相信，阅读不仅仅是为了获取信息，更是为了滋养心灵，培养共情能力，学习如何与世界相处。所以我对这本书的期望很高，希望它能成为孩子书架上的一颗璀璨明珠，开启一段充满惊喜的阅读之旅。在翻开这本书之前，我的脑海中已经勾勒出了无数的可能性，它会是一段怎样的冒险？主角会经历怎样的蜕变？这个秘密花园又会展现出怎样的神奇景象？这一切都让我迫不及待地想去探寻。
评分当《秘密花园》这本书摆在我面前时，我首先被它的名字所吸引。一个“秘密”的“花园”，光是这两个词组合在一起，就充满了神秘感和探索的诱惑力。我一直认为，孩子们的童年应该充满了想象力和好奇心，而一本能够激发这些特质的书籍，无疑是宝贵的财富。《秘密花园》的封面上清晰地标注着“中小学生必读丛书”和“教育部推荐”，这两个标签让这本书的价值得到了进一步的肯定。作为家长，我总是在寻找那些能够真正对孩子有益的书籍，既能让他们在知识上有所收获，也能在品德上得到熏陶。《秘密花园》能够获得教育部的推荐，意味着它在内容上必然是健康、积极、富有教育意义的，能够引导孩子们树立正确的世界观和价值观。更重要的是，“新课标同步课外阅读”这一信息，打消了我对课外书籍是否能与学校教学内容脱节的顾虑。这意味着这本书不仅能够丰富孩子们的课余生活，更能与他们的在校学习形成良好的互动和补充，让他们在更广阔的领域内拓展知识面，加深对学科的理解。我迫不及待地想看到，这本书到底蕴藏着怎样的故事，它将如何引领孩子们去发现那个充满“秘密”的“花园”，又会在他们幼小的心灵里种下怎样的种子。
评分在我拿到这本《秘密花园》时，首先映入眼帘的是封面设计，那柔和的色彩和充满生命力的插画，瞬间勾起了我内心深处对美好事物的向往。我一直相信，一本好书的书衣，不仅仅是包装，更是故事的序曲，是与读者建立第一道情感连接的桥梁。而《秘密花园》显然在这方面做得非常出色，它没有选择过于花哨或喧哗的图案，而是以一种沉静而富有诗意的方式，将“秘密”与“花园”这两个意象巧妙地融合在一起，让人充满了好奇和探索的欲望。更不用说，它还顶着“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”这样的头衔，这对于我这样一个希望孩子在阅读中获得真正价值的家长来说，无疑是一剂强心针。教育部推荐，这四个字的分量可不轻，它意味着这本书在思想性、艺术性、教育性上都达到了相当高的标准，能够真正地滋养孩子们的内心，引导他们形成积极健康的人生观和价值观。而且，“新课标同步”更是解决了我的一个实际担忧：孩子们的课外阅读是否能与学校的教学内容有效衔接？这本书的出现，正好解决了这个问题，它能够让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能在学业上获得正向的助力，这是一举两得的事情。我非常期待这本书能为孩子们打开一扇通往智慧和想象力的大门，让他们在阅读中发现更多关于生活的美好，关于成长的力量，以及关于隐藏在平凡事物中的不平凡。
评分当我拿起这本《秘密花园》，首先吸引我的是它那略带神秘感的书名，以及封面上充满生机的插画。名字本身就暗示着一个等待探索的世界，而画面的细节则传递出一种宁静而充满生命力的气息，让我迫不及待地想翻开一探究竟。紧接着，我注意到标签上醒目的“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”字样。这几个字如同质量的保证书，让我对这本书的内容有了极高的期待。首先，“中小学生必读丛书”就表明了它的普适性和重要性，是这个年龄段孩子成长过程中不可或缺的精神食粮。而“教育部推荐”更是对书籍在思想性、艺术性和教育意义上的权威背书，这意味着它不仅能带给孩子们阅读的乐趣，更能潜移默化地塑造他们的品格，引导他们形成积极健康的世界观。特别是“新课标同步课外阅读”这一点，对我这样的家长来说，无疑是解决了燃眉之急。它意味着这本书的内容能够与孩子在学校的学习内容形成良好的衔接和互补，既能加深他们对学科知识的理解，也能在课外拓展他们的视野，培养他们的阅读兴趣和能力。我坚信，《秘密花园》将成为孩子们书架上一颗璀璨的明珠，开启一段充满惊喜和收获的阅读之旅。
评分当《秘密花园》这本书以“中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读”的身份呈现在我面前时，我的内心立刻泛起了一层层涟漪。这不仅仅是一本书，更像是一份被精心挑选的宝藏，承载着教育的期望和孩子们对知识的渴望。我深知，在这个信息爆炸的时代，为孩子们筛选出真正有价值、有营养的读物是多么不易。《秘密花园》这个名字本身就充满了想象的空间，它暗示着一个等待被发现的奇妙世界，一个充满未知和惊喜的领域。而“教育部推荐”这几个字，则为它增添了一层权威的光环，让我可以更加放心地将这本书交给孩子。这不仅仅是对书籍内容品质的认可，更是对它在价值观引导、情感培养和思维启发方面的肯定。更让我感到欣慰的是“新课标同步课外阅读”的定位。这意味着这本书的内容并非是凭空产生的，而是与孩子们在学校所学的知识体系紧密相连，能够起到辅助学习、拓展视野、深化理解的作用。它不是简单地为了“课外”而存在，而是与“课内”形成一种互补和协同，让孩子们的学习更加立体和全面。我期待，《秘密花园》能够像一扇窗，为孩子们打开一个全新的世界，让他们在阅读中感受文字的力量，体验情感的丰富，最终收获成长，遇见更好的自己。
评分给孩子买的，一次买了好多本，印刷还不错，就是字有点小了。
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评分质量好，京东的服务一直最棒。
评分宝贝两天一口气读完，故事吸引人，有启迪，尤其书中场景描写等很仔细，不错?
评分快递迅速，包装完好，价格实惠。一切都是那么美好！
评分学校老师要求买的，孩子说质量不错，特别是参加满减活动，划算，发货速度快，满意
评分給女兒買的,希望對她有所幫助.也希望她能喜歡.
评分学校推荐，巧遇京东活动，赶紧买下。还没开始看，希望小朋友喜欢?
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