畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材

畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫潔,陳雪飛 編
圖書標籤:
  • 畢業論文
  • 論文寫作
  • 學術規範
  • 高等教育
  • 教材
  • 寫作技巧
  • 研究方法
  • 規範標準
  • 大學生
  • 學業提升
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040410846
版次:2
商品編碼:11590125
包裝:平裝
叢書名: 高等學校教材
開本:16開
齣版時間:2014-11-01
用紙:膠版紙
頁數:294
字數:340000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材》可作為高等學校畢業淪文(設計)課程教材,還可作為在職進修研究生課程人員完成學位論文以及不同領域研究人員發錶學術論文的指導用書。

內容簡介

  畢業論文(設計)是審核學生畢業與學位資格的重要依據,也是實現高校培養目標的一個重要的教學環節。目前,我國很多高等學校都開設瞭畢業論文(設計)選修課程。《畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材》根據教學實踐經驗,以畢業論文(設計)寫作流程為綫索,對選題、資料搜集、研究方法、起草與修改、發錶及答辯等環節進行係統的介紹和闡述,並同時強調瞭畢業論文(設計)中應掌握的技術規範和應遵守的學術規範。教材在把握各類畢業論文寫作共性的基礎上,兼顧文理,並輔以必要的範例,以提高《畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材》的實用性與普及性。作為浙江省重點建設教材,《畢業論文寫作與規範(第二版)/高等學校教材》不僅適用於高等院校教學、本科生、研究生和博士生畢業論文(設計)的寫作指導,同時也可作為科技論文的寫作參考用書。

目錄

第一章 畢業論文(設計)概述
第一節 撰寫畢業論文及開展畢業設計的意義
第二節 完成畢業論文(設計)的一般程序及基本內容
第三節 撰寫畢業論文(設計)的原則及基本要求

第二章 畢業論文(設計)選題
第一節 畢業論文(設計)的選題
第二節 畢業論文(設計)任務書
第三節 文獻綜述
第四節 畢業論文(設計)的開題

第三章 畢業論文(設計)相關資料的收集與利用
第一節 常用檢索工具及其檢索舉要
第二節 檢索技術
第三節 文獻篩選與閱讀
第四節 文獻的管理

第四章 畢業論文(設計)的研究方法和結構
第一節 理科畢業論文(設計)的類型與特點
第二節 文科畢業論文的類型與特點
第三節 理科畢業論文(設計)的常用研究方法與結構
第四節 文科畢業論文的常用研究方法與結構

第五章 畢業論文(設計)的起草、寫作及修改
第一節 畢業論文(設計)的起草
第二節 畢業論文(設計)的寫作
第三節 畢業論文(設計)的修改

第六章 畢業論文(設計)的技術規範
第一節 畢業論文(設計)相關的國傢標準
第二節 畢業論文(設計)的組成和格式要求

第七章 畢業論文(設計)學術規範
第一節 畢業論文(設計)的學術規範
第二節 畢業論文(設計)中的學術失範
第三節 畢業論文(設計)中的閤理使用

第八章 畢業論文的發錶
第一節 畢業論文發錶的意義
第二節 畢業論文的分解與整理
第三節 畢業論文投稿
第四節 畢業論文發錶中的法律問題

第九章 畢業論文的答辯
第一節 畢業論文答辯的目的和意義
第二節 答辯的要求和程序
第三節 答辯的準備和應對
第四節 答辯效果的評價方式和要求
第五節 論文成績終評標準和評定方法
附錄
參考文獻

精彩書摘

  2.個案研究法
  所謂個案研究就是檢驗某一對象的多方麵特徵,一般是研究某一特定對象或案例在一定時期內的全麵情況。更確切地說,就是把任何社會個體,無論是個人還是社會機構或社會團體都視為一個整體,作為一個研究單位,以一個人、一個社會機構或一個社會團體的特殊情況作為研究對象,探討和研究與某人或某單位的某種情況有關的某些方麵。
  個案研究的類型主要有兩種,即以個人為單位的個案和以社會機構或團體為單位的個案。對於後者來說,這樣的個案可以是一個傢庭、一所學校、一傢醫院、一傢電視颱、一傢報社,等等。而對於前者來說,在心理學研究中,它可以是一個天纔人物的傳略,也可以是關於行為不良的個人、精神病患者或罪犯的心理報告。個案研究方法雖在社會科學研究中有較長的應用曆史,但它並不常用,其原因是方法本身的局限性。有些個案缺乏典型性和代錶性,無法推導齣普遍性法則,無法得到能代錶群體的樣本。該法難以排除研究者本身的價值觀念對研究的影響,結果的可信度低,隻能供參考,不能推論。基於上述問題,我們在應用個案研究法寫論文時應注意:①由錶及裏,探求實質。②客觀分析,正確推論。③有完整記錄和連續資料。
  3.內容分析法
  分析與綜閤是最基本、最重要的科學思維方法之一,同時也是科學研究中不可或缺的方法。所謂分析方法就是指把研究對象分解為各個組成部分、方麵、要素,然後分彆加以研究,從而揭示它們在整體中的性質和作用的一種思維方式。而綜閤方法以分析為基礎,是分析的繼續,二者是不可分割的整體。在運用內容分析法進行研究和論文寫作時,要注意以下問題。①分析不要流於錶麵。②要清晰而深入地思考變量之間的關係。③內容分析要明確理論框架。
  4.比較研究法
  在思維過程中,比較是確定兩個或幾個思維對象差異點與共同點的科學思維方法,是辨彆事物好壞、優劣的重要手段。從方法論上看,比較是指確定事物同異關係的思維過程和方法。客觀事物的變化與發展是統一性與多樣性的辯證結閤,這就決定瞭比較研究是認識事物的基本方法之一。
  比較存在著四種基本形式,即縱嚮比較、橫嚮比較、縱橫雙嚮比較、理論和事實比較。縱嚮比較是對同一對象不同階段上的特徵、規定進行的對照,其實質是對同一事物不同發展階段的特徵屬性加以比較,所以又稱為曆史的比較。橫嚮比較是依據一定的標準將不同的兩個或幾個事物的屬性、特徵或規定進行比較,其目的在於瞭解不同事物間的相似點與相異點。縱橫雙嚮比較是將縱嚮的曆史比較與橫嚮的多維比較結閤起來並用的比較,這種比較方式往往比單一的縱嚮或橫嚮比較更能駕馭大的主題。理論與事實比較是將理論研究的結果同觀察試驗獲得的事實進行比較,這實際是實證研究方法與定性研究方法的融閤。
  比較在研究中的具體運用方法有相似比較研究和正反比較研究兩種。前者是對具有相同點的現象進行類比分析,歸納齣其共同的發展趨嚮,或揭示其同一的性質;後者是將截然相反的事物進行比較,比較其相異點。當然,這兩種方法並非截然分開,也可以綜閤運用。
  比較研究具有其獨特的規範性,在運用比較分析方法時,應遵循如下原則。①可行性原則:對事物進行的比較應該有意義,能夠達到更深刻認識事物的目的,比較的雙方應具有某種對等性和可操作性。②客觀性原則:這是我們在進行研究時所必須持有的態度。隻有對比較的雙方進行客觀研究,纔能得齣準確的結論。③本質性原則:運用比較分析法的根本目的是要達到對事物本質的認識。然而,比較畢竟是在經驗事實的基礎上進行的,不可避免地帶有直觀性、錶麵性或片麵性的特徵,它隻能幫助人們強化對思維對象某一方麵的認識,得到的往往是膚淺的、錶麵的認識,不可能使人獲得全麵的認識。通過比較研究的方法可以繼承和發展優良傳統,同時也可以打破以往的傳統,可以說比較是聯係過去與現在、本土與異邦、此物與他物的最有效的橋梁。
  ……
《學術之道:畢業論文創作與規範指南(第二版)》 導言 踏入學術殿堂的終點,畢業論文不僅是檢驗學習成果的試金石,更是獨立思考與嚴謹治學精神的集中體現。它標誌著一個學習階段的圓滿句號,也預示著更廣闊學術旅程的啓航。本書,作為高等學校教材的力作,旨在為廣大即將或正在進行畢業論文寫作的學子提供一套係統、全麵、實用的指導。我們深知,一篇優秀的畢業論文,需要紮實的理論基礎、清晰的研究思路、嚴謹的研究方法以及規範的學術錶達。因此,本書從論文構思伊始,貫穿研究設計、文獻梳理、內容撰寫、規範引用,直至最終的修改潤色,力求為讀者構建一條清晰、高效的論文寫作路徑。 第一部分:奠定學術基石——選題與研究設計 第一章:探尋學術前沿:畢業論文選題的藝術 明確研究興趣與方嚮: 如何在浩瀚的知識海洋中尋覓屬於自己的研究燈塔?本章將引導你審視自身興趣、專業知識背景以及社會發展需求,從而鎖定富有價值的研究領域。 聚焦研究問題: 從廣泛的領域中提煉齣具體、可行、有深度的問題是選題成功的關鍵。我們將探討如何將寬泛的興趣轉化為清晰的研究問題,並考察其科學性、創新性和可行性。 選題的文獻基礎: 深入的文獻調研是檢驗選題可行性的重要環節。本章將指導你如何通過文獻檢索,瞭解已有研究的現狀、不足與空白,為你的研究提供堅實的理論支撐和創新空間。 考慮資源與時間限製: 現實的考量同樣不可忽視。我們將分析在有限的資源(如數據、設備、指導老師精力)和時間內,如何做齣最明智的選題決策。 第二章:構建研究藍圖:研究設計的科學性 研究目的與意義闡釋: 清晰的研究目的是論文的靈魂。本章將幫助你明確研究想要達到的目標,並闡述研究的理論意義與實踐價值,使其更具說服力。 研究方法的選擇與論證: 科學的研究方法是獲取可靠研究成果的保證。我們將詳細介紹定性研究、定量研究、混閤研究等常用研究方法的特點、適用範圍,並指導你如何根據研究問題選擇最恰當的方法,並進行嚴謹的論證。 研究對象的界定與抽樣: 明確研究對象是進行實證研究的基礎。本章將講解如何準確界定研究的總體與樣本,並探討不同抽樣方法的原理與技巧,以確保研究結果的代錶性。 研究的邏輯框架構建: 建立清晰的邏輯框架有助於論文的結構化和內容的連貫性。我們將引導你梳理研究的各個環節,構建齣從問題提齣到結論得齣的完整邏輯鏈條。 第二部分:精耕細作——文獻綜述與研究內容撰寫 第三章:學術的對話:高質量文獻綜述的撰寫 文獻綜述的內涵與功能: 本章將深入剖析文獻綜述在畢業論文中的重要性,它不僅是梳理現有研究、展示研究背景的窗口,更是作者學術視野與批判性思維的體現。 係統性的文獻檢索策略: 如何高效、全麵地搜集與研究主題相關的文獻?我們將教授你運用數據庫、關鍵詞組閤、引文追蹤等多種方法,構建係統的文獻檢索體係。 批判性閱讀與文獻梳理: 閱讀並非簡單堆砌。本章將指導你如何進行批判性閱讀,識彆文獻的優劣,歸納、整理、比較不同研究的觀點、方法與結論,找齣研究的 gaps。 文獻綜述的結構與邏輯: 一篇優秀的文獻綜述需要有序的組織。我們將提供文獻綜述的多種組織模式(如按時間順序、按主題分類、按研究方法分類等),並示範如何形成流暢、有邏輯的敘述。 避免抄襲與規範引用: 文獻綜述是學術誠信的試金石。本章將強調尊重知識産權,詳細講解文獻引用的規範,以及如何巧妙地融入他人觀點,形成自己的學術錶達。 第四章:思想的呈現:核心研究內容的撰寫 引言的精心設計: 引言是論文的“開場白”,需要吸引讀者,清晰闡述研究背景、問題、目的、意義、方法、結構等。本章將提供引言寫作的要素與技巧。 理論分析與概念辨析: 堅實的理論基礎是論文的支撐。我們將指導你如何深入分析相關理論,準確界定核心概念,並論證其與研究問題的關聯性。 研究方法與過程的詳述: 真實、清晰地呈現你的研究過程是保證研究可信度的關鍵。本章將示範如何具體描述研究對象、數據收集方法、數據分析步驟等。 研究結果的呈現與解讀: 客觀、準確地呈現研究結果,並進行有深度的解讀,是論文的核心價值所在。我們將教授如何運用圖錶、統計數據等多種形式展示結果,並分析其內在含義。 討論與研究貢獻: 在討論部分,需要將你的研究結果置於現有學術背景中,深入探討其意義,分析局限性,並提齣未來研究方嚮。本章將引導你如何進行富有洞察力的討論。 結論的凝練與升華: 結論是對整個研究的總結,需要簡潔、有力地迴應研究問題,重申研究的主要貢獻,並引發讀者思考。 第三部分:精益求精——學術規範與論文修訂 第五章:學術的嚴謹:畢業論文規範指引 標題、摘要與關鍵詞的規範: 這些是論文的“門麵”,直接影響論文的可讀性與檢索性。本章將提供不同類型的標題、摘要的寫作要點,以及關鍵詞的選擇原則。 圖錶製作與規範: 清晰、規範的圖錶能夠極大地增強論文的錶達效果。我們將詳細介紹圖錶的編號、標題、標簽、圖例等規範要求。 文獻引用的分類與格式: 不同的學術領域可能采用不同的引用格式(如APA、MLA、GB/T 7714等)。本章將詳細闡釋不同引用方式的特點,並提供規範的格式示例。 參考文獻的完整性與一緻性: 參考文獻列錶是學術誠信的重要體現。我們將強調參考文獻的完整性、準確性以及與正文引用的對應性。 格式排版的要求: 從字體、字號、行距到頁邊距,每一個細節都關乎論文的整體觀感。本章將提供詳細的排版指南,確保論文符閤學術齣版的標準。 第六章:精益求精:畢業論文的修改與潤色 自我審視與反思: 完成初稿隻是第一步,深入的自我審視是提升論文質量的關鍵。本章將引導你從選題、結構、邏輯、論證、語言等方麵進行全麵評估。 多輪修改的策略: 修改並非一蹴而就,需要分階段、有重點地進行。我們將提供從宏觀結構到微觀文字的係統修改方法。 尋求他人反饋的重要性: 旁觀者清。本章將鼓勵你積極尋求導師、同學、朋友的意見,並提供如何有效采納反饋的建議。 語言錶達的優化: 學術語言需要準確、簡潔、流暢、規範。我們將提供潤色語言的技巧,如避免口語化、規範術語使用、調整句式結構等。 查重檢測與論文定稿: 瞭解學術不端行為的界限,並運用查重工具輔助修改,是論文定稿前的必要環節。本章將對此進行指導。 結語 畢業論文寫作是一場充滿挑戰與收獲的學術旅程。本書力求成為你這段旅程中最忠實的夥伴與最得力的助手。希望通過本書的指導,你不僅能掌握畢業論文寫作的技巧,更能在這個過程中,培養獨立思考的能力、嚴謹求實的學風,為未來的學術探索與職業發展奠定堅實的基礎。願每一位學子都能以優異的成績,完成屬於自己的畢業論文,開啓人生新的篇章!

用戶評價

評分

總的來說,《畢業論文寫作與規範(第二版)》這本書給我的感覺是“內容全麵、講解細緻、指導實用、語言平實”。我之前也翻閱過一些其他的畢業論文寫作指南,但很多書要麼過於理論化,要麼過於簡略,無法提供真正有效的指導。而這本書則在這兩者之間找到瞭一個很好的平衡點。它既有紮實的理論基礎,又充滿瞭實踐指導。我最看重的是它能夠幫助我建立起一個清晰的論文寫作框架,讓我知道“接下來該做什麼”,以及“應該怎麼做”。這本書就像一位經驗豐富的手術醫生,能夠指導我一步一步地完成復雜而精密的畢業論文手術。我相信,隻要我認真學習並遵循書中的指導,我的畢業論文一定能夠順利完成,並且達到一個較高的學術水平。

評分

作為一名在學術界摸爬滾打多年的“老前輩”,雖然我本人不直接撰寫本科畢業論文,但經常需要指導學生完成這項重要的學術任務。因此,我也會關注一些相關的指導性書籍,以便為學生提供更專業、更有效的建議。這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》給我留下瞭深刻的印象。它不僅內容翔實,覆蓋麵廣,而且在細節處理上也做得相當齣色。我特彆贊賞書中關於“文獻綜述”的論述,它沒有簡單地要求學生“找幾篇文獻”然後“寫幾句話”,而是深入講解瞭如何進行文獻的有效篩選、批判性閱讀、歸納總結,以及如何將文獻研究與自己的研究課題有機地結閤起來,形成有價值的學術起點。這一點對於很多學生來說是難點,他們往往停留在“堆砌文獻”的層麵,而這本書則指明瞭更深層次的研究方嚮。另外,書中關於“學術規範與倫理”的強調也讓我感到欣慰,它清晰地闡述瞭抄襲、剽竊等學術不端行為的嚴重性,並提供瞭避免這些問題的具體方法,這對於培養學生的學術誠信意識至關重要。從我個人的教學經驗來看,學生在論文寫作過程中最容易遇到的問題,很多都能在這本書中找到清晰的解答。

評分

這本書的封麵設計非常吸引人,淡雅的藍色背景配上簡潔的字體,給人一種專業、嚴謹的感覺。我是一名即將畢業的本科生,對畢業論文的寫作感到既興奮又有些焦慮,希望能找到一本能夠指導我順利完成論文的“聖經”。在書店裏看到這本書,它的副標題“高等學校教材”立刻吸引瞭我,這意味著它應該是經過專傢團隊審閱、內容權威可靠的,並且符閤高校的教學標準。我翻閱瞭一下目錄,發現它涵蓋瞭從選題、文獻綜述、研究方法、論文結構、寫作技巧到格式規範等方方麵麵,幾乎囊括瞭畢業論文寫作的全過程。尤其是對於如何進行文獻檢索和閱讀、如何撰寫引人入勝的引言、如何運用恰當的研究方法來支撐自己的觀點,以及如何處理數據和圖錶,都有詳細的講解和指導。我特彆關注瞭關於“學術誠信”的部分,這對於我們學生來說至關重要,確保論文的原創性和規範性是基本要求。另外,書中的案例分析部分,也讓我對理論知識有瞭更直觀的理解,通過學習彆人的成功經驗和吸取教訓,我可以少走很多彎路。這本書的語言風格也比較平實易懂,不會有過於晦澀難懂的學術術語,即使是對論文寫作不太熟悉的同學,也能較快地理解和掌握其中的要點。總體來說,這本書給我的第一印象非常好,充滿瞭期待,相信它能成為我攻剋畢業論文難關的得力助手。

評分

我是一名函授本科生,平時學習時間有限,而且需要一邊工作一邊學習,對於畢業論文的寫作,我感到壓力很大,擔心自己無法達到學術要求。這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》簡直是我的福音。它將復雜的論文寫作過程分解成瞭一個個清晰、可操作的步驟,讓我能夠有條不紊地進行。我特彆喜歡其中關於“時間管理”和“寫作計劃”的章節,它教會我如何閤理分配寫作時間,如何製定切實可行的寫作計劃,以及如何應對寫作過程中的拖延癥。這對於我這樣時間碎片化的學習者來說,非常有指導意義。此外,書中關於“如何保持學術熱情和動力”的建議,也讓我深受鼓舞。它認識到論文寫作過程中可能遇到的睏難和挑戰,並提供瞭一些積極的心態調整方法,這讓我覺得我不是一個人在戰鬥,而是有這本書在背後默默支持著我。

評分

我是在一個偶然的機會下接觸到這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》的,當時正在為我的畢業設計項目尋找一些權威性的參考資料。這本書的齣版時間是第二版,這通常意味著它在前一版的基礎上進行瞭一些更新和完善,能夠更好地反映當前學術界的最新動態和寫作要求。我特彆欣賞的是它對於“研究方法”部分的處理,不僅僅是羅列幾種常見的學術研究方法,而是深入剖析瞭各種方法的適用場景、操作流程以及優缺點,並提供瞭具體的案例來演示如何選擇和運用這些方法。對於一個剛開始接觸嚴謹學術研究的學生來說,這部分的指導價值是巨大的。我曾經在一篇研究報告中遇到瞭瓶頸,不知道如何有效地收集和分析數據,這本書中的相關章節給瞭我很大的啓發,讓我明白瞭不同的研究問題需要匹配不同的研究設計和分析工具。此外,它在“論文結構與邏輯”上的講解也十分到位,詳細闡述瞭每個章節應該包含的內容,以及如何保證整篇論文的思路清晰、邏輯連貫,避免齣現“段落之間缺乏聯係”或“論證過程混亂”等問題。這種係統性的指導,對於培養學生的學術思維和規範寫作習慣非常有幫助。書中的一些寫作技巧,比如如何寫齣有說服力的論證,如何讓語言更加精煉準確,以及如何避免常見的語法和錶達錯誤,也讓我受益匪淺。

評分

我是一名跨專業考研的學生,即將麵臨畢業論文的寫作,但由於本科專業與研究生研究方嚮差異較大,我對論文寫作感到非常陌生和忐忑。這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》是我在導師的推薦下仔細研讀的。書中關於“選題”的指導讓我茅塞頓開。它不隻是告訴我們要“選一個好的題目”,而是深入分析瞭如何從個人興趣、學術前沿、研究可行性等多個維度來考量一個選題,並提供瞭如何縮小研究範圍、明確研究問題的具體方法。這對於像我這樣不知道如何下手開始選擇題目的學生來說,簡直是及時雨。其次,書中關於“文獻迴顧”的部分,也讓我看到瞭不同的視角。它不僅僅是要求我們閱讀文獻,更重要的是教會我們如何“批判性地閱讀”,如何識彆文獻的優點和不足,以及如何從中提煉齣自己的研究創新點。這種引導讓我們明白,文獻迴顧不是為瞭“證明彆人都做過”,而是為瞭“找到彆人沒做過或者可以做得更好的地方”。

評分

這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》的排版設計也給我留下瞭很好的印象。文字清晰,段落分明,重點內容有加粗或列錶突齣,使得閱讀起來非常輕鬆。我是一名對細節要求比較高的學生,尤其是涉及到論文格式和規範的時候,往往需要反復查閱。這本書在這方麵做得非常到位,它提供瞭詳細的字體、字號、行距、頁邊距的設置指導,以及參考文獻的引用格式(比如APA、MLA等)的具體示例,這對於確保論文的整體風格統一和符閤學術要求至關重要。我曾經因為參考文獻格式不規範而扣分,這次我決定要嚴格按照這本書的要求來操作。此外,書中還包含瞭一些常見的學術寫作誤區分析,以及如何改進的建議,這對於避免我犯同樣的錯誤非常有幫助。例如,它提到瞭“過於口語化的錶達”、“使用模糊不清的形容詞”、“缺乏客觀證據支持的論斷”等問題,並給齣瞭具體的修改方案。這種“防患於未然”的指導,能夠幫助學生在寫作初期就建立正確的學術意識。

評分

這本書在“學術英語寫作”方麵也給予瞭我很大的啓發。雖然我是一門中文授課的課程,但學校的畢業論文要求我們也需要閱讀大量的英文文獻,並且在寫作過程中也需要藉鑒國外的學術錶達方式。這本書中關於“如何準確、簡潔地使用英語進行學術錶達”的章節,雖然篇幅不長,但信息量非常大。它介紹瞭一些常用的學術詞匯、句型,以及如何避免中式英語的錶達,如何讓我們的寫作更加地道和專業。這對於我以後繼續深造或者參與國際學術交流,都將是很有幫助的。我之前一直覺得自己在英文閱讀方麵還不錯,但真正要寫的時候,總覺得詞不達意。這本書的指導,讓我看到瞭提升的空間,也讓我覺得英文學術寫作並沒有那麼遙不可及。

評分

在閱讀這本《畢業論文寫作與規範(第二版)》的過程中,我最大的感受是它的實用性。這本書不僅僅是理論的堆砌,而是將理論知識與實際操作緊密結閤。比如,在講解“數據分析”的部分,它不僅介紹瞭統計學方法,還提供瞭如何使用SPSS、Excel等軟件進行數據處理的技巧,甚至附帶瞭操作截圖,這對於很多不熟悉統計軟件的學生來說,簡直是雪中送炭。我之前對數據分析一直感到頭疼,很多時候不知道如何開始,這本書的指導讓我覺得這一切變得可行起來。另外,書中關於“論文修改與潤色”的章節也讓我印象深刻。它詳細介紹瞭如何從內容、結構、語言等多個層麵來審視和修改自己的論文,比如如何檢查邏輯漏洞、如何提升論證的力度、如何讓語言更加流暢自然。這部分內容對於學生來說非常重要,因為很多時候,初稿隻是完成瞭一個基礎框架,真正的提升往往來自於後續的修改和潤色。這本書提供瞭一套係統性的修改流程,讓我覺得自己的論文可以在專業指導下不斷完善。

評分

這本書的語言風格和敘述方式也給我留下瞭深刻的印象。它避免瞭空洞的理論說教,而是采用瞭大量生動形象的語言,並配以大量的圖錶和示例,使得抽象的概念變得具體易懂。例如,在講解“論文結構”時,它用瞭一個“金字塔模型”來比喻文章的邏輯層次,從宏觀到微觀,層層遞進,清晰明瞭。在講解“如何寫好開題報告”時,它提供瞭一個詳細的模闆,並對每個部分應該填寫的內容給齣瞭詳細的解釋和建議,讓我覺得開題報告的撰寫也沒有那麼睏難瞭。我尤其喜歡書中一些“小貼士”和“注意事項”的設置,這些都是作者根據多年的教學經驗總結齣來的,能夠幫助我們避開一些常見的“坑”。這些細緻入微的指導,讓我覺得這本書不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的導師,時刻在我們身邊給予指導和幫助。

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紙張摸起來還可以,就是到貨的時間挺長的

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