这本书的封面设计简直太抓人眼球了!那种色彩搭配和插画风格,一下子就把我的好奇心勾了起来。我记得我当时是在书店里随便翻翻,结果就被这个封面上的一个场景吸引住了,好像是一个小小的探险家在探索一片神秘的森林。内页的印刷质量也让人惊喜,纸张摸起来很舒服,不是那种粗糙的廉价感,而且字体的选择和大小都非常适合我们家那个才刚学会自主阅读的小不点。他拿到这本书后,立刻就缠着我要我给他读,或者自己拿着图画愣神好一会儿。我特别喜欢它里面的排版,留白的处理恰到好处,不会让孩子觉得密密麻麻有压力,看起来特别清爽。这本书的装帧也很结实,我知道对于我们家这种“破坏王”来说,结实的装帧是多么重要,这本书拿在手里沉甸甸的,感觉是那种可以经受住反复翻阅和“折磨”的优秀作品。光是看着这本书放在书架上的样子,就觉得它是一件艺术品,而不是普通的读物。我甚至偷偷地用手摩挲了一下封面,那种触感真的让人爱不释手,给孩子挑选图书,第一印象非常重要,而这本书的“第一印象”绝对是满分中的满分。
评分这本书所传达的价值观和情感内核,真的是非常积极向上,让人感到温暖和踏实。它不仅仅是一个消遣的故事,更像是一个精神上的小小的“营养剂”。我能感受到作者在字里行间流露出的对友谊、勇气和善良的推崇。里面的角色塑造得非常丰满,即便是配角也有自己鲜明的个性和闪光点,没有绝对的“坏蛋”,更多的是理解和包容。这对于培养孩子同理心有着极大的帮助。每当故事进入到需要团队合作或者互相鼓励的桥段时,我都会特意放慢语速,强调那种伙伴间彼此支持的力量。读完故事,孩子会自然而然地模仿书里角色说一些鼓励别人的话,比如“你真棒!”或者“别担心,我们一起想办法!”这种积极的语言输出,让我觉得这本书的教育意义远远超出了阅读本身,它在构建孩子的情感世界,让他们知道人与人之间连接的意义所在。
评分从实用性的角度来看,这本书的重复利用价值极高,简直是物超所值。我以为看完一遍后,孩子的新鲜感就会下降,但事实完全出乎我的意料。每次重新拿起这本书,他都能从那些看似熟悉的场景中发现新的细节。可能是上次听得太入迷而忽略了一个角落里的插画小物件,也可能是这次阅读时,他自己对某个情节有了新的理解,提出了新的疑问。比如,他现在已经认识了更多字,再次阅读时,他会尝试自己去辨认一些简单的词汇,把阅读从听觉输入变成了视觉输出,这对于他的识字能力培养是一个非常自然的过渡。而且,这本书的篇幅长度适中,非常适合作为睡前故事的储备,既不会太短让人意犹未尽,又不会长到让他一晚上读不完而感到焦虑。可以说,这本书已经成为了我们家夜晚雷打不动的“黄金阅读时间”的固定主角,每一次翻开,都是一次新的、高质量的亲子陪伴体验。
评分故事情节的推进速度把握得恰到好处,一点都不拖沓,节奏感非常强。对于我们家这个注意力集中时间有限的小朋友来说,这点太关键了。每一页翻过去,总有新的进展,总有新的悬念产生,让他不得不期待下一页的内容。我尤其欣赏作者在设置小高潮和解决问题的方式上,处理得非常巧妙,既不会让困难显得过于可怕,也不会让解决过程过于轻而易举,总是需要主角们动一番脑筋,用一种略带迂回但又非常智慧的方式去克服障碍。这种设置,潜移默化中教会了孩子,面对问题时要多思考,不要急于求成。有一次,我读到一半,他因为爸爸临时打电话来催促他去洗手,居然表现出了罕见的耐心,说“等一下,我要听完这个谜团是怎么解开的!”这简直是奇迹!由此可见,故事的吸引力已经超越了日常琐事的干扰,这在以前是绝对不可能发生的。
评分这本书的语言风格简直是为学龄前后的孩子量身定做的,充满了童趣和活力,读起来朗朗上口,一点都不拗口。我发现,我这个平时写东西特多的人,在读这本书的时候,都忍不住要模仿书里面角色的那种夸张的语气和语调。它不像那种老式的、说教意味太浓的童书,而是非常自然地将一些生活常识或者美好的情感融入到故事的叙述中。比如,它描述一个简单的动作或者一个自然现象的时候,用的词汇既准确又富有画面感,让人听起来就觉得很有趣。我发现我家孩子在听我读的时候,经常会因为某个词语或某个比喻笑出声来,那种发自内心的快乐,是很多平淡的读物给不了的。而且,书中的对话设计得特别机智,那种你来我往的问答,让孩子能够积极地参与到故事的想象中,而不是被动地接受信息。读完一个章节后,我常常会停下来问他:“你觉得接下来会发生什么?”他总能给出一些非常出乎我意料但又合乎逻辑的回答,这说明这本书成功地激发了他的逻辑思维和创造力。
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评分王弘力,1927年生于天津;中国美术家协会会员,沈阳文史馆馆员;自1949年历任《辽西画报》《辽西文艺》编辑,辽宁美术出版社编审、为中国历史博物馆创作大型历史画《牧野之战》;其创作主连环画《十五贯》、《天仙配》等曾荣获全国及省一等奖;自1981年,先后编著有《黑白画理》、《模特儿史话》;编译《人体速写技巧》等,发表《聊斋短篇六十则》、《杨志卖刀》、《古代风俗百图》等新作;在古代文字研究方面,曾发表《契丹小字墓志研究》、《契丹小字宫殿解》等论文;1997年编注之《古篆释源》为理顺汉字字源方面做出新的贡献。王弘力(1927.2-),生于天津,祖籍山东蓬莱,曾受著名画家陈缘督启蒙,研习绘画。后进入解放区晋冀热辽联合大学历史系学习,1949年加入辽宁省文工团,担任美术创作员,1950年起,任《辽西文艺》美编,后调入东北画报社(辽宁美术出版社的前身)担任连环画创作员、美编、编审。在60多年的艺术创作,特别是连环画创作中,形成了以重视典型人物的塑造,构图严谨准确,人物生动传神的风格。
评分图文并茂,印刷精美。内容详实生动,赶上活动性价比高
评分还没仔细看,冲熊亮买的,这次活动买了很多书,慢慢消化
评分好吧,太精美了,我太肤浅了。
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评分连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,题材广泛,内容多样。兴起于二十世纪初叶的上海。随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域,广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、小说戏曲中的“全相”、建筑中木雕和砖刻。连环画的艺术表现形式多样,题材具有中国传统文化特色并能反映一定的历史时期特征,与其他国家的漫画作品有着很大的区别,具有着自己独特的艺术表现力。连环画是绘画的一种,指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,实际上应称“连续画”。兴起于二十世纪初叶的上海,是根据文学作品故事,或取材于现实生活,编成简明的文字脚本,据此绘制多页生动的画幅而成。一般以线描为主,也有彩色等。中国古代的故事壁画(如敦煌壁画中的许多佛教故事)、故事画卷(如东晋顾恺之《女史箴图》,五代南唐顾闳中《韩熙载夜宴图》南宋李唐《晋文公复国图》,明人《胡笳十八拍图》等)及小说戏曲中的“全相”等,即具有连环画的性质。现代风行的连环画,俗称“小人书”或“小书”,这是由于故事中的人物画的很小,所以又叫“小人书”或“小书”。 因为体积小,可以揣进口袋里,所以也叫“口袋书”。也有将电影,戏剧等故事用掇影形式编成连环画的。一流文学大师的文学作品,经一流的美术大师绘制的连环画作品叫连环画的双绝。如《西厢记》王叔晖画,《渡江侦察记》顾炳鑫画,《鸡毛信》刘继卣画,《白毛女》华三川画,《孙悟空三打白骨精》赵宏本,钱笑呆画等,这些作品可以流芳传世,就象明代木刻版《水浒》,《三国演义》版画一样流芳百世。二十世纪五、六十年代的孩子对小人书有着特殊的感情,一分钱租一本书,能够美美地看上半天。小人书的学名叫连环画,它从1932年开始,在国内逐渐红火起来,新中国成立后,连环画进入了发展的高潮期,那时的内容大多以土地改革、抗美援朝、婚姻法等国家的大事为题 材;一些古典名著也成为了连环画的表现内容,代表作有《三国演义》、《水浒》等等,并很受人们的喜爱。1950年以后,连环画创作进入了黄金时期,作品内容百花齐放,绘画风格精彩纷呈,这一时期除了连环画以外,还出现了《地道战》、《地雷战》等一批电影连环画。直到1980年,连环画开始出现了现代题材的作品,除此之外,一批中外名著陆续再版或重新创作,而连环画的收藏开始升温。 在二十世纪九十年代以后,连环画的出版逐渐退出历史舞台,到了九十年代中的后期,这个时候连环画就已经作为收藏品的身份出现在了人们的视野中,成为继字画、瓷器、邮票、古玩之后的第五类热门收藏品。连环画无论从艺术价值,史料价值,还是应用价值上来说都很有收藏意义。
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