具体描述
编辑推荐
本书从2001年出版以来，深受学生、家长和教师的喜爱，热销了15年。成为南京大学出版社教辅读物的优秀品牌。15年来收到许多读者的好评和热情的意见、建议，为了回馈读者的厚爱，我们不断完善不断修订。本书的亮点在于编排结构非常好：每一专题安排3天内容，第一天“基础提炼”2个例题，有“解题指引”和“技巧总结”，仿佛老师在讲课，同时给出2题模仿训练，题目比较简单；第二天“巩固训练”给出2题，题目稍难；第三天“拓展提高”2题，用来提升能力。题目由易到难，层次清楚，能够天天学，天天练。
内容简介
《数学奥赛天天练》（第5版）符合义务教育课程标准和小学数学教学的理念，基本与通行的小学数学教材同步，内容贴近教材又略高于教材，编写目的是为了提高小学生学习数学的兴趣和解题能力，培养他们掌握良好的数学思维方法，将惠及他们一辈子的工作和生活。《数学奥赛天天练》（第5版）更加完善，删去了陈旧、偏难的题目，增加了一些新型的、现实的、有趣的、富有探索性的题目。在例题的解析过程中更加注重解题方法的指引，并且有解题技巧总结。每一专题设6个练习，分3个层次呈现，体现出由易到难题。较难题目后面加了“提示”，让学生思考题目时有一个正确的方向。《数学奥赛天天练》（第5版）目录上把专题进行了归类，分单元呈现，每一单元后设单元综合检测题，上下学期结束各设2套综合检测试卷（附有分值），以便学生、老师及家长检测自己、督促孩子。参考答案也更加细致周全。
《数学奥赛天天练》（第5版）比较适合小学生自己练习，家长辅导，也非常适合奥数班（拓展提高班）教师作为培养学生掌握良好的数学思维方法的教材。
作者简介
徐彪，中学高级教师。江苏教育学院数学教育专业本科毕业。国家奥林匹克数学二级教练。现任南京教师进修学校小学数学教研员、培训处主任。对各版本的小学数学教材研究比较深透，对小学数学教材的把握很是到位，长期从事小学数学奥数的培训辅导工作，积累了非常丰富的奥数培训经验，取得了很好的成绩。
内页插图
目录
第一单元 神奇的数专题一 学会数数
专题二 认数
专题三 画中藏数
专题四 数的分与合
专题五 数的大小排列
专题六 单数和双数
单元综合检测题（一）
第二单元 比较和分类
专题一 比长短
专题二 比高矮
专题三 比重量
专题四 分类
单元综合检测题（二）
第三单元 位置关系
专题一 相互位置
专题二 几和第几
专题三 排队求第几
专题四 排队求人数
单元综合检测题（三）
第四单元 图形
专题一 认识物体
专题二 认识图形
专题三 数图形
专题四 图形分割
专题五 图形算式
专题六 火柴棒图形
单元综合检测题（四）
上学期综合检测试卷（一）
上学期综合检测试卷（二）
第五单元 算一算
专题一 智填符号
专题二 合理分组
专题三 算式谜
专题四 巧算速算
专题五 火柴棒算式
单元综合检测题（五）
第六单元 找规律
专题一 找规律接着画
专题二 找规律填图
专题三 找规律填数
专题四 间隔与植树
专题五 环形植树
单元综合检测题（六）
第七单元 生活中的数学
专题一 付钱问题
专题二 年龄问题
专题三 不同的走法
专题四 实际应用
单元综合检测题（七）
第八单元 趣题妙解
专题一 趣味正方体
专题二 眼力大比拼
专题三 有趣的水杯
专题四 数字迷宫
专题五 动手操作
专题六 智力趣题
单元综合检测题（八）
下学期综合检测试卷（一）
下学期综合检测试卷（二）
参考答案
前言/序言
用户评价
这本《一年级数学闯关小能手》真不是一般的儿童数学练习册。我选择它，主要是看中了它“闯关”这个概念，觉得更能吸引我家那个好动的男孩。拿到手后，果然没让我失望。它把数学知识点拆解成一个个小关卡，每个关卡都有一个小故事背景，比如“森林探险”、“太空旅行”等等，孩子就像在玩游戏一样，完成一道道题目，然后解锁下一关。题目类型也很多元，不是单一的加减法，而是包含了数数、比大小、认识图形、简单的时间认知，甚至还有一些初步的测量概念。我特别喜欢它在引入概念时，用了很多图示和情境模拟，比如在讲“比大小”时，会画出两堆积木，让孩子数一数，然后比较高低。在测量部分，用简单的“几块积木长”来表示长度，非常形象。而且，书中的题目设计非常有梯度，从最基础的点数，到简单的加减法应用，再到一些需要一点小思考的逻辑题，都循序渐进，不会让孩子感到压力过大。每完成一个小章节，都会有一个小小的奖励页，贴纸或者一些鼓励的话，这对于一年级孩子来说，是很大的动力。它的设计理念非常棒，能够让孩子在玩耍中学习，在挑战中成长，真正做到寓教于乐。
评分当我在书店看到这本《小学生数学思维启蒙》，第一眼就觉得它和其他的教辅书不太一样。它没有那么多的文字说明，更多的是以图画和情景的方式来呈现数学知识。我家孩子是个视觉型学习者，所以这本完全符合他的特点。书里有很多贴近孩子生活的情景图，比如“去超市买东西”，里面会有不同价格的商品，让孩子学习简单的加减法。还有“动物园游玩”，会有不同数量的动物，让孩子练习数数和比较。我特别喜欢它在介绍数字时，用的是“点数”和“分组”的方式，比如展示几只小鸡，然后让孩子数一数，再让孩子把它们分成几组，这样能更深刻地理解数字的意义。在图形认知方面，它没有直接给出图形名称，而是通过“找出所有圆形的玩具”、“把三角形拼成一个正方形”这样的任务，让孩子在操作中去认识和理解。书中的题目设计非常灵活，不像那种千篇一律的练习，而是有很多开放性的问题，鼓励孩子自己去探索和发现。比如，让孩子设计一个简单的图形组合，然后数数有多少个不同的图形。这种方式能很好地培养孩子的创造力和解决问题的能力。而且，它的语言风格也很活泼，没有那些枯燥的术语，让孩子觉得学习数学是一件很有趣的事情。
评分刚拿到这本《小学一年级数学思维训练启蒙》，看到封面设计就觉得很吸引人，色彩鲜艳，图案也很卡通，我家孩子一眼就爱上了。我翻看了几页，发现里面的题目设计得非常巧妙，不像一些枯燥的练习题，而是像一个个小游戏，能很好地激发孩子对数学的兴趣。比如，有一些图形认知题，通过拼图、找规律等方式，让孩子在玩乐中学习。还有一些简单的逻辑推理题，例如“小明有3个苹果，小红给了他2个，他现在有多少个？”，这种贴近生活的例子，孩子更容易理解。最让我惊喜的是，它不仅仅是单纯的计算练习，还融入了很多空间想象和初步的几何概念。像是“把方块搭成一个长方形，需要多少个？”这样的题目，能让孩子在动手操作中感受形状的变化。而且，书的排版也很清晰，题目和答案分开，方便孩子独立思考，家长也能轻松检查。虽然是给一年级孩子看的，但我觉得里面的一些题目，即使是高年级的学生，也可以当作拓展思维的辅助材料。总的来说，这本启蒙书内容丰富，形式多样，真的能让孩子在轻松愉快的氛围中爱上数学，为将来的数学学习打下坚实的基础。
评分我最近给我家一年级孩子买了一本《数学启蒙乐学乐玩》，它的设计真的很用心。拿到书的时候，我就被它清爽简洁的封面吸引了，没有那种过于花哨的元素，但却很耐看。翻开之后，我发现里面的题目设计非常有层次感，不是那种一眼看到就觉得难的题目，而是从最基础的数数、认数字开始，一点点深入。我最喜欢的是它在引入新概念的时候，总是会结合一些生活中的小例子。比如，教孩子认识“多”和“少”，会用小鸟吃虫子的图画，让孩子数一数谁吃的多，谁吃得少，这种直观的对比方式，孩子很容易理解。在学习简单的加减法时，会用“小猫钓鱼”的情景，先画出钓到的鱼，再画出又钓到的鱼，让孩子数出总数。而且，这本书的题目类型也很丰富，除了基础的计算，还有图形的认知和分类，比如让孩子找出不同形状的积木，或者将同类图形圈出来。另外，它还有一些简单的比较和排序的题目，能够很好地锻炼孩子的观察力和逻辑思维。最重要的是，它的题目解答都附有详细的步骤和解释，这对于家长来说，能够更好地理解孩子为什么会出错，并且知道如何引导。这本书真的能让孩子在玩中学，在玩中懂，是很好的数学启蒙工具。
评分作为家长，我一直希望孩子能够对数学产生浓厚的兴趣，而不是把它当作一种负担。所以，在给孩子挑选一年级数学读物时，我非常慎重。《一年级数学思维训练全攻略》这本书，可以说是超出了我的预期。它没有采用那种生硬的习题模式，而是将数学知识融入到一个个生动有趣的场景中。例如，在学习数字概念时，会通过“小兔子采蘑菇”的故事，让孩子数出不同数量的蘑菇，并对应数字。在学习加减法时，会设计成“小猴子摘香蕉”，通过图画展示香蕉的数量变化，让孩子理解加法和减法的意义。这本书的亮点在于，它非常注重培养孩子的逻辑思维能力。比如，有一些“找规律”的题目，会给出一系列图形或者数字，让孩子找出其中的规律并预测下一个。还有一些简单的排序题，都是在潜移默化中锻炼孩子的分析能力。我特别欣赏的是，这本书里的题目并没有过分强调计算的速度和准确性，而是更侧重于让孩子理解数学的概念，学会如何思考。而且，书的插图非常精美，色彩柔和，人物造型可爱，能够吸引孩子的注意力，让他们更愿意去探索书中的内容。这本书不仅仅是一本练习册，更像是一个引导孩子走进数学世界的有趣向导。
评分还不错的书，京东购买很方便，送货比较快
评分实惠
评分实惠
评分很好，跟书店卖的一样。
评分很好，内容不错
评分活动时候购买的，满意！！！
评分质量很好，还开具了发票。值得称赞的是下雨天快递还把书送来了
评分很好的教材！自己在家教教做做蛮好！
评分毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多，陶冶情操，修身养性，还会再来的哦。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
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